山东省烟台市莱阳市2025-2026学年统编版八年级下学期5月学情监测历史试题

2025-2026学年度第二学期初三历史期中检测参考答案及评分标准 一、选择题（每题2分，共50分） 1-5．BDCAD 6-10．DBDBC 11-15．ACADC 16-20．CDABB 21-25．CBADC 二、非选择题：（本大题共3小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分） 26.（1）文化高峰：百家争鸣；（1分）原因：政治上确立专制主义中央集权制（中央集权制）；经济上统一货币、度量衡（铸造五铢钱）；思想文化上统一文字，汉朝时儒学被确立为正统思想；民族关系上秦朝南征越族、统一岭南，汉朝张骞出使西域，促进了民族交融（4分） （2）隋唐强大的国力和国际影响力；胡汉民族碰撞交流交融；开放开明的民族观念与政策；儒家思想、中华礼仪、文明制度的影响（4分，不要求答案完全一致，意思表述正确即可） （3）方式：和与战的方式；（2分）举例：宋辽澶州城之战，宋军打退辽军；辽与宋议和，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。（2分，或，宋夏战争，宋军节节败退；宋夏和谈，订立盟约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币，议和后，宋夏边境贸易兴旺。）（或，宋军在郾城大败金军主力；宋金和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。） （4）主要方式：册封宗教领袖（或册封），设置管理机构，武力平叛，颁布条例，确定制度（4分，答出其中任意4点即可） 共同作用：巩固边疆；维护国家统一和领土完整；促进了民族交融；促进了统一多民族国家的巩固和发展（1分，答出其中任意1点即可） 27.（1）共同思想主张：以民为本（或，“民本”；或，存百姓）（1分） 表现：广纳贤才、虚心纳谏；制定法律，减省刑罚；减轻人民的劳役负担；鼓励发展农业生产 （3分，答出其中任意3点即可） （2）思路：平均地权（1分） 努力：土地革命时期，在井冈山打土豪，分田地；抗日战争胜利后，将减租减息政策改为耕者有其田的土地政策；解放战争时期1947年中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；中华人民共和国成立后，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人。（4分，1例2分，答出其中任意2例都可以。） （3）基本观点：以经济建设为中心，大力发展生产力（2分） 举措：实行家庭联产承包责任制、进行国有企业改革（或，城市经济体制改革）、建立社会主义市场经济体制、兴办经济特区、形成全方位对外开放格局、加入世界贸易组织等（3分，答出其中任意3点即可） （4）着力点：教育、社会保障、医疗卫生；（1分，任意1点即可）目标：增强人们的获得感、幸福感、安全感，共同富裕取得新成效。（1分，任意1点即可） 28.（1）观点：重大关键会议深刻抉择，决定国家发展方向与民族命运。（2分，意思表述正确即可） 论述：1921年中共一大，标志中国共产党诞生，中国革命有了坚强领导核心，中国革命面貌焕然一新，开启救亡图存新征程；八七会议，在大革命失败的危急时刻，纠正右倾错误，提出“政权是由枪杆子中取得”，确立土地革命和武装反抗国民党反动派的方针，推动各地武装起义与农村革命根据地的创建；1935年遵义会议，纠正“左”倾错误，确立正确领导，成为党和红军生死攸关的转折点，使革命转危为安；中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗战的最后胜利准备了条件，为战后指明了奋斗方向。（6分，任意2个会议都可） 结论：重要会议凝聚共识、校正方向、制定国策，是改变国家命运、推动历史发展的关键节点。（2分，意思相近，且与观点相呼应即可） （2） 变化：由乡村转移到城市，学会管理和建设城市（2分，或，由乡村转移到城市）； 背景：三大战役取得胜利，大批城市获得解放，人民解放战争即将赢得全国的胜利（2分，其中任意2点即可） （3）品质：在胜利面前始终保持清醒（谦虚谨慎）、不骄不躁、永远不脱离人民、艰苦奋斗（2分，答出其中任意2点即可） 初三历史第 1 页共 6页 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年度第二学期期中学业水平检测 初三历史 (60分钟，100分) 一、单项选择题（本大题共25小题50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。 请将你认为正确的答案填入答题纸相应的位置。) 1.下图是在湖南道县玉蟾岩遗址发现的距今约12000多年至10000年早期栽培稻遗存。这一 考古发现可以佐证，我国( ) A.是最早栽培粟和黍的国家B.是最早种植水稻的国家之一 C.半坡居民已过上定居生活D.河姆渡居民会制作黑陶陶器 2.5000多年前，太湖流域形成了由良渚古城（中心）、多个次中心、中 型聚落和小型聚落构成的四级金字塔式社会结构，出现了掌握军事指挥权和宗教祭祀权力的王， 及其统治下较为稳定的行政控制区域。这表明，当时形成了( A.中原引领的文明格局 B.奴隶制度的国家形态 C.完善的国家治理体系 D.以王为首的早期国家 3.河间献王刘德是汉景帝之子、汉武帝之兄。献王诸子除嫡长子刘不害继承王位外，其他儿 子大多在献王去世后被封为列侯，分布在河间国境内及周围地区。这一情形的出现是由于() A.“罢黜百家，尊崇儒术”的影响 B.北击匈奴的需要 C.“推恩令”的实施 D.盐铁专卖的推行 4.三国两晋南北朝时期，在长期战乱中，原有的民族分布被打乱，各民族之间接触频繁。下 面两幅图能够佐证该时期( 北魏墓葬壁画牛耕图 魏晋墓画像砖汉族妇女制作蒸馍与烙饼图 A.双向性的民族交融 B.士族阶层的兴起和发展 C.经济重心开始南移 D.社会成员地位趋于平等 5.与之前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手 里，以文化统一促成历史中国的政治统一。”由此可知，该制度（ ) A.扩大了选官范围B.促进了文学繁荣C.推动了教育发展D.加强了中央集权 初三历史第1页共8页 1 6.在制作“盛唐气象”为主题的历史手抄报时，某同学选择了以下素材。由此可见，该同学 侧重于展示唐朝( ) A.丰富多彩的文学艺术 B.四通八达的内外交通 C.自由开放的社会风气 曲辕型 简车 秘色釉 唐三彩 D.繁荣发达的社会经济 7.从2013年起，每年在拉萨文成公主剧场上演的大型实景剧《文成公主》都会吸引络绎不绝 的观众。人们纪念文成公主主要基于她( ) A.消除了民族矛盾与隔阂 B.增进了唐蕃的友好关系 C.扩大了唐朝的统治疆域 D.推动了吐蕃政权的建立 8.北宋蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也：…边防大 帅，文士也：：知州郡，文士也。虽有武臣，盖仅有也。”这体现出北宋政治的特点是() A.无为而治 B.休养生息 C.重农抑商 D.崇文抑武 9.在宋辽关系缓和时，榷场保持开设状态；发生战争时，榷场便不再开设。由此可见，宋辽 榷场( A.是自然形成的民间集市 B.与政治局势有密切联系 C.促进了南方经济的发展 D.确保了边境地区的和平 10.元朝行省一改前制：如陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；中书省直辖地区跨太行山东西两 侧，兼有山西高原、华北平原和山东丘陵三种不同的地理区域。元朝的这一政策( A.强化了行省内部的文化认同 B.加强边远地区的开发管理 C.打破区域界限加强中央集权 D.奠定后世中央体制的基础 11.下表是有关《天工开物》内容的部分信息。这反映了当时（ A.农产品商品化不断发展 章节主题 现象 B.农业技术的革命性进步 乃服（纺织) “棉南运、布北销” C.经济作物种植日益普遍 甘嗜（制糖） 甘蔗“榨汁煮糖，影于四方” D.商帮经营规模逐渐扩大 粹精（粮食加工）江南磨坊“代客加工，收鲻铁之” 12.家族的兴衰使曹雪芹深感世态炎凉，于是愤世嫉俗，对社会和人生做了一番深刻的思考。 他费时十年从事《红楼梦》的创作，揭示了当时的社会现实。材料说明《红楼梦》的( A.题材丰富多样B.史学价值突出C.创作源于现实D.语言生动活泼 初三历史第2页共8页 2 13.1863年，曾国藩召见留美学生容闳，问他“今日欲为中国谋最有益最重要之事，当从何 处着手”时，容回答：“中国应设立一西式机器厂。…此厂当有制造‘机器之机器’，以及 一切制造厂之基础也。”以下符合容闳观点的是（) A.江南制造总局B.轮船招商局C.湖北织布局 D.开平煤矿 14.“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域。为民族第一功臣，此左宗棠也。”引文如此盛赞 左宗棠，主要是因为他( A.查缴鸦片，虎门销烟 B.平定噶尔丹，巩固漠北 C.黄海大战，壮烈牺牲 D.痛击阿古柏，收复新疆 15.19世纪60年代后，清政府在对外公文中逐渐放弃“蛮夷”“夷逆”等称呼，改用“各国” “洋人”等相对中性称谓。这一变化主要是由于( A.封建礼教思想已被全盘否定 B.清政府彻底沦为洋人的朝廷 C.传统华夷观念受到现实冲击 D.东西方已建立平等外交关系 16.“辛亥革命推翻帝制，在积极方面虽然没能建立起真正的民主政体，但在破坏方面却有极 大的成绩，造成了一个大解放的气氛，各种革命的新种子才能生根发芽。”该评价旨在强调辛 亥革命( ) A.推翻了封建君主专制统治 B.开启了中国政治近代化的进程 C.促进了人们思想极大解放 D.未能实现自强求富的奋斗目标 17.八国联军统帅瓦德西说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人；彼等 在实际上，尚含有无限蓬勃生气…”这反映了( ) A.清政府完全沦为洋人的朝廷 B.中国完全沦为半殖民地社会 C.洋务运动已实现了自强求富 D.中国人民具有不屈抗争精神 18.一战期间中国进口火柴总数下降了44%，而国内经营火柴的工厂“无不获利倍蓰”。如北 洋一厂，开办时资本不过二万元，到1917年至1918年间竟获利十万余元”。1911年建立的 上海荧昌火柴厂，1915年和1920年便建立两个分厂。这说明近代中国民族企业的发展( A.受国际局势影响较大 B.侧重于轻工业发展为主 C.摆脱了帝国主义压迫 D.对国外进口依赖性较大 19.五四运动期间，上海工人自发举行大规模罢工，声援学生的爱国斗争。他们的口号从“增 加工资”变为“不除国贼不开工”。这一变化最能说明( A.工人经济待遇得到改善 B.工人阶级登上政治舞台 C.工农联盟成为革命主力 D.社会主要矛盾发生转变 初三历史第3页共8页 3 20.1935年8月1日，中国共产党在《八一宜言》中呼吁：“兄弟阋于墙，外御其侮。”为 实现这一主张，中共着力( A.开辟农村包围城市的新道路 B.推动建立抗日民族统一战线 C.组织根据地的经济政权建设 D.发动各地工农群众武装起义 21.一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济，七万户的私营工业 企业已经变为公私合营企业…我们在这个大革命取得基本胜利的第一年，就在各方面取得了 巨大的成绩。“大革命”的实质是( A.巩固新生政权，恢复国民经济 B.解放生产力，推动工业化起步 C.变革所有制，实现了社会转型 D.废除剥削制度，增强企业活力 22.20世纪70年代末，深圳民间流传着“十室九空人离去，村里只剩老和小”的民谣。80 年代以后，深圳仅用几年时间就发展成为一个现代化的大城市。深圳发生巨大变化的原因是() A.实行包干到户B.兴办经济特区C.实行国有企业改革D.加入世界贸易组织 23.下表呈现了美国《时代》周刊上的中国形象的变化历程，其中导致1972一1978年中国形 象由“邪恶”向“向美好过渡”转变的原因是( 中国形象 时段 A.中美关系解冻，开启交往新局 邪恶中国 1949-1971 B.中苏关系破裂，调整外交策略 向美好过渡 1972-1978 B.推动中日建交，拓展外交空间 美好中国 1979-1988 D.中美正式建交，重塑两国邦交 “中国威胁论” 1989-1999 24.小江同学准备开展项目式探究活动，任务是整理改革开放后我国外交方面的历史事件，以 下可纳入其中的是( A.周恩来总理出席万隆会议 B.日本首相田中角荣访华 C.“福建号”航母加入海军序列 D.中国加入世界贸易组织 25.下图是2025年第十五届全运会会徽，图中的广东木棉花、香港紫荆花、澳门绿莲花三朵 花瓣交叠旋转，形成同心礼花图案，象征三地同心同源、交融互通。该设计（ A.表明对外开放格局形成 B.开启社会主义探索征程 C.体现“一国两制”下区域协同发展 D.见证了香港、澳门回归祖国的实践 中围广东引国湄润门2025 China-Guangdong Hong Kong Macao 初三历史第4页共8页 4 二、非选择题：（本大题共3小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分） 26.中华民族多元一体的格局，是在各族人民密切交往、相互依存、休戚与共的过程中逐 渐形成的。阅读下列材料，回答问题。(18分) 材料一春秋战国的500多年里，各地人口的流动、各族文化的交流、各国的互相争雄， 出现了中国历史上的一个文化高峰。这500年也是汉族作为一个民族实体的育成时期，到秦 灭六国，统一天下，而告一段落…。汉作为一个族名是汉代…产生的。…汉族的形成 是中华民族形成中的一个重要阶段，在多元一体格局中产生了一个凝聚的核心。 一费孝通《全球化与文化自党：费孝通晚年文选》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出材料中的“文化高峰”在历史上被称为什么？（1 分)秦汉时期“汉族成为多元一体格局的核心”，请从政治、经济、思想文化、民族关系方 面阐述其形成的原因。(4分) 材料二在隋唐盛世强大的国力和国际影响力的感召之下，许多异域移民选择以汉地为 家，定居中原内地。如此一来，不同的文化传统、民族历史和迥异的思维体系等的差异在胡 汉民族之间激烈地碰撞与交流，促进了不同民族文化之间的相互学习和进步。隋唐时期的中 原统治者由于自身所具有的北方鲜卑血统，也鲜少种族或民族偏见，而是秉持“四海一家” “华夷一体”的开明开放的民族观念与民族政策，…。在强大的儒家思想和中华礼仪、文 明制度的影响之下，这些内迁民族积极融入，成为中华民族多元一体格局中全新的组成部分。 一《隋唐时期中华民族多元一体格局的新发展》 (2)据材料二，概括“隋唐时期中华民族多元一体格局新发展”的原因(4分) 材料三宋辽夏金时期，中国民族关系的发展进入了一个新的历史时期，在这一时期， 中国境内各民族之间的经济联系日益紧密，民族融合进一步发展，宋辽夏金分别实现了各自 民族区域内的局部统一，建立一个统一的多民族国家已经成为时代的必然。 一《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》 (3)据材料三并结合所学知识，指出宋辽夏金时期“民族融合”的主要方式，(2分) 并举1例加以说明。(2分) 初三历史第5页共8页 5 材料四 达赖金印 班禅金印 驻藏大臣 伊犁将军平定大、小和卓叛乱图金弃巴瓶 (4))根据上述图片并结合所学知识，指出清朝对边疆民族地区管理的主要方式，以及 它们产生的共同作用。(5分) 27.自古以来民生就为社会各阶层所关注，并不断诠释着民生的基本理念，推动着解决民 生问题的社会实践。阅读下列材料，回答问题。（16分) 材料一民生思想的真正形成是在春秋战国时期。先秦诸子中，重视民生疾苦的不在少 数。孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 材料二“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” 一唐太宗 (1)据材料一、二并结合所学知识，概括孟子和唐太宗的共同思想主张。并简述唐太宗 贞观年间落实其思想主张的具体表现。(4分) 初三历史第6页共8页 6 材料三农业是民生的基础，重视农业就是重视民生。孙中山对于农业的最大贡献就在 于，他提出了解决土地问题的办法一平均地权。…以此打造一个“耕者有其田”的理想社 会。然而，事与愿违，由于中国近代特殊的历史环境所致，他的设想并没有实现。 一万言、曹均学《试析孙中山民生主义及其当代价值》 中国共产党成立以后，继承和发展了孙中山的民生主义，尤其是“平均地权”的思想，制 定了一系列符合中国国情的土地改革方针、政策，真正实现了“耕者有其田”，完成了孙中 山未尽的事业。 一《论中国共产党土地改革路线对“平均地权”的继承和发展》 (2)据材料三，指出孙中山解决民生问题的主要思路。（1分)结合所学知识，列举中 国共党成立后，在不同的历史时期为实现“耕者有其田”做出的努力。(2例)（4分) 材抖四中国人民从建国后几十年一直生活在贫穷之中，对此邓小平深有体会…。在 1978年十一届三中全会上，邓小平提出解放思想，大力发展生产力，放弃以阶级斗争为纲的 口号，坚持以经济建设为中心，这就为民生建设提供了坚实的理论基础。…，1992年，邓 小平在南巡期间又提出，要坚持党的基本路线不动摇，大力发展生产力，以经济建设为中心， 这是解决民生问题，巩固和发展社会主义制度最可靠最根本的保障。 一段照珂《浅析邓小平民生思想及其当代价值》 (3)据材料四，概括邓小平有关“民生建设”基本观点。（2分)结合所学知识，列举 我国“解决民生问题”的重大举措。(3分) 材料五党的二十大报告提出，我们深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，建成世界上 规模最大的教有体系、社会保障体系、医疗卫生体系。人民群众获得感、幸福感、安全感更 加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。 —对外经贸大学共同富裕研究院副院长刘江宁 (4)据材料五，概括党的二十大提出的解决民生问题的着力点及目标。(2分) 初三历史第7页共8页 7 28.在中国共产党百年奋斗历程中，关键会议往往成为扭转局势、指引方向的重要节点。 阅读材料，回答问题(16分) 材料一重要会议与国家命运 中国共产党第一次 中国共产党第七次 全国代表大会八七会议 遵义会议 全国代表大会 1921年 1927年 1935年 1945年 (1)请任选材料一中的两次会议，围绕“重要会议与国家命运”提炼一个观点并加以论 述。（要求：观点明确；史论结合：逻辑清晰：言之有理)（10分) 材料二“从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心 由乡村移到了城市。…党和军队的工作重心必须放在城市，必须用极大的努力去学会管理 城市和建设城市。” 一毛泽东在七届二中全会上的报告(1949年3月) (3)根据材料二，概括七届二中全会作出的党的工作重心的变化。结合所学知识，分析 其变化的背景。（4分) 材料三“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继 续地保持艰苦奋斗的作风。” —毛泽东在七届二中全会上的报告（1949年3月) (4)材料三中的两个“务必”体现了中国共产党怎样的精神品质？（2分) 初三历史第8页共8页 8