2026年中考道德与法治答题技巧-开放性设问

该初中道德与法治讲义聚焦中考开放性设问核心考点，涵盖倡议书、宣传标语、活动方案等常考题型，通过答题模板梳理格式要求，解题思路指导知识迁移，针对训练题强化实战应用，构建“考点梳理-方法指导-真题演练”复习体系，助力学生突破实践类试题难点。 亮点在于“核心素养导向”的教学设计，如通过杭州科创倡议书撰写培养责任意识，模拟政协AI提案训练强化法治观念，结合分层练习与即时反馈机制，确保学生在有限时间内提升政治认同与实践能力，教师可据此精准把控复习节奏，高效提升学生应考水平。

2026道德与法治中考答题技巧大全 开放性设问（倡议书、宣传标语、活动方案等）答题技巧与方法 开放性设问（倡议书、宣传标语、活动方案）类解题思路 这类试题以活动模拟的情景为载体，考查学生对实践活动程序及所学知识的理解、把握、运用和创新的一种试题，具有生活性、时代性、开放性、实践性、探究性、综合性的特点。其兼顾过程考查与内容考查，既考查学生对活动程序、活动主题的了解与把握，也考查学生对基础知识的理解、迁移和运用。此类试题形式灵活，紧贴学生学习生活实际，答案不固定，鼓励学生多角度、多元化作答。 更多开放、活动类设问答题模板如下： 1.倡议书 ◎格式及内容要求：①称呼：根据倡议的对象选用适当的称呼，顶格写称呼(同学们、朋友们)；②正文：背景、原因和目的，具体内容和要求、倡议内容或者要求事项等；③结尾：表明决心或提出希望等。 2.感谢信 ◎要求：①格式的规范性：结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期构成；②内容的真实性：内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美；以感谢为主，兼有表扬，表达谢意时要真诚，说到做到；③用语要适度：用语要求精练、简洁，遣词造句要把握好尺度。 3.演讲稿 常见的试题一般要求撰写演讲要点，应注意围绕演讲主题，有理有据地进行阐述，条理清晰，首尾呼应，最后要对主题进行升华，点出青少年的做法。演讲内容要富有激情，积极向上。 4.模拟政协提案 (1)政协提案的组成：标题(提案名称)、提案者(包括提案者姓名、界别、地址及所在单位等)、案由(提出此份提案的理由)、案据(提出此份提案的依据)、方案(具体建议)。 (2)活动意义：①有利于激发青少年参与公共事务的热情，增强社会责任感；②有利于增强青少年的政治认同，提升参与政治生活的积极性。 5.撰写小论文、小评论 ①观点正确，即审题确定论点要准确；②论据必须引用题中所给的材料，且以所学知识作为理论依据；③论证分析要有过程，结构要层次分明，也需要有因果、辩证、层进等思维结构；④要有结论，能呼应开头观点；⑤小论文/小评论不是知识点的机械罗列和堆砌，而是要形成说理的篇章；⑥注重论述说理，理论联系实际，要具有一定的见解和深度；⑦注意字数要求，不宜过多。 针对训练 1．从南宋“东南第一州”到今日“数字经济第一城”，杭州在千年时光中书写商业与治理的传奇。某校九年级学生以“杭州为何能持续书写发展传奇”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 任务二  【科创引领·续写华章】 材料二  当前，杭州正加快培育新质生产力，布局人工智能、具身智能、低空经济等未来产业。一大批“90后”“00后”青年科创人才勇闯前沿技术赛道，在机器人、新材料、生物医药等领域奋力攻关。青年科技工作者表示：要把个人创新理想融入科技强国、民族复兴的中国梦，以青春担当助力关键核心技术突破，让杭州创新活力持续奔涌，为强国建设贡献青春力量。 (1)为助力杭州科创企业发展、激励青年担当作为，请你给广大青年撰写一份倡议书。 2．【党旗高扬，初心不变】 我国宪法第一条规定：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。风雨百年，沧桑巨变，不变的是共产党人对初心的坚守、对使命的担当。 2024年，面对复杂的国内外经济形势，中国经济在党的领导下稳健前行。经济总量突破130万亿，达134.9万亿元，高技术制造业、装备制造业等关键领域发展良好，新能源汽车产量超1300万辆，货物贸易、粮食生产等数据亮眼。无数事实证明：要坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。 (1)中国共产党第二十一次全国代表大会预计在2027年召开，请拟写两条迎接党的二十大召开的宣传标语。 3．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出，办好人民满意的教育。实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合，加强体育、美育、劳动教育，完善教育评价体系。 为了响应“十五五”规划精神，我校组织“热爱劳动从我做起”主题活动，请你设计一份活动方案。 活动方案活动时间:12月8日上午9:00—10:00 参加人员：全校学生 （1）活动目的: （2）活动内容: （3）注意事项: 4．【亲情之爱】 进入初中后，小晋与父母在一些问题上出现了分歧，产生了困惑。 分歧一：小晋的父母多次叮嘱小晋记得给老师和同学发消息祝福春节快乐。小晋却不太愿意，他觉得人数太多，只能群发，这样反而会打扰到大家，而且自己已经长大了，可以处理好自己的人际关系，不需要父母操心。 分歧二：去年期末考试不理想，父母指责我学习不认真，我很委屈；我写日记的时候，父母不断探头看，不断找借口进入房间，实在太烦了。 困惑：在学习了朱德《回忆我的母亲》节选：我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没有感到过劳累。我应该感谢我的母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最宝贵的财产。 (1)正值周末，班级号召大家给父母写一封感谢信。不善言辞的小晋很发愁，请你帮帮他。 要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。 5．【聚焦国家发展感受蓬勃活力】 ◆共赴新春约会 2026年中国农历新年期间，一系列庆祝活动在老挝、塞尔维亚、墨西哥等国家相继登场。位于老挝首都万象的老挝中国文化中心喜气洋洋，一场主题庙会在这里举行，引得观众赞叹不已；位于意大利米兰北郊克莱里西庄园内的米兰冬奥会“中国之家”喜气满堂，穿着红色马甲的中国造人形机器人成了最吸睛的“迎宾官”；在中国驻南非约翰内斯堡总领馆举办的“温暖迎春·共庆中国年”活动现场，一只仿生机器狗吸引了大家的目光。 (3)请你以“中国故事润四海，文明新篇耀五洲”为主题，撰写一篇演讲稿。（要求：体现正确的价值观，坚定正确的文化信念，不少于80字） 6．为了让同学们零距离接触两会，八年级（2）班策划了人大代表选举、政协提案等一系列两会模拟课。 (1)在模拟人大代表选举活动中，道德与法治老师给同学们强调了选票填写注意事项，请你阅读以下内容，将优秀人大代表的标准补充完整。 选票填写注意事项1.独立思考、自主选择、不受他人干扰，真实表达自己的意愿。 2.慎重选择，选出符合以下标准的优秀代表： ①拥护党的领导，遵守宪法和法律。 ②______________________________________________。 ③______________________________________________。 ④______________________________________________。 3.严格按照选举规则填写选票，字迹清楚、符号准确，确保选票有效。 今年，“完善人工智能治理”被首次纳入政府工作报告。人工智能在赋能教育、丰富体验的同时也给未成年人带来新型隐蔽风险。如何规范AI应用、加强数字时代对未成年人的保护，已成为社会普遍关注的重要课题。 (2)请你以模拟政协委员的身份，围绕“防范AI风险，守护未成年人健康成长”主题，完成以下模拟政协提案的撰写。 关于_______________________________的提案 案由 由于国家相关监管制度不够完善；平台主体责任落实不到位，内容审核与防护措施不严；社会保护体系尚不健全；家庭和学校引导缺位；未成年人AI素养与安全意识薄弱等原因，导致未成年人面临以下风险： ①使用AI沉迷上瘾，造成作息紊乱、焦虑孤僻，影响身心健康。 ②________________________________________________。 ③________________________________________________。 方案 ①国家健全法治监管，完善人工智能相关法规，严厉打击违规AI服务。 ②________________________________________________。 ③________________________________________________。 7．聚焦科技前沿 【谋划未来发展】 2025年8月26日，国务院正式印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。这份文件系统规划了中国人工智能发展的三个阶段目标：到2027年，率先实现人工智能与6大重点领域广泛深度融合，新一代智能终端、智能体等应用普及率超70%，智能经济核心产业规模快速增长，人工智能在公共治理中的作用明显增强，人工智能开放合作体系不断完善。到2030年，我国人工智能全面赋能高质量发展，新一代智能终端、智能体等应用普及率超90%，智能经济成为我国经济发展的重要增长极，推动技术普惠和成果共享。到2035年，我国全面步入智能经济和智能社会发展新阶段，为基本实现社会主义现代化提供有力支撑。 该《意见》的发布既有国家对人工智能产业的重视，也是科技赋能高质量发展的生动注脚，这对未来劳动者提出更高要求。同学们开始规划未来，以下是部分对话： 小红：人工智能是发展新质生产力的重要引擎，是社会发展的需要。我将来想从事机器人研究，为祖国服务。 小辉：妈妈建议我报考人工智能类的专业，我觉得有道理。只是我的基础比较薄弱，今后还需继续努力。 (1)结合材料和所学知识，请你以“科技赋能新征程 谱写强国新篇章”为主题撰写一篇小论文。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 8．中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富、表现形式多样。我们可以借助书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等多种形式，正确理解和把握核心思想理念，古为今用，守正创新，努力提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。 七（2）班举行了一次“讲述诚信故事  传承诚信精神”活动。探究完成以下问题： 活动名称 讲述诚信故事  传承诚信精神 活动目标 锻炼搜集和整理信息的能力、语言表达能力、团队合作能力，加深对诚信的理解，崇尚诚信、践行诚信。 活动时间 班会课 （1）活动展示的核心思想理念 展示形式 借助图片、视频、演示文稿等讲述我国历史上的经典诚信故事，阐述诚信理念。 （2）活动流程 ① ② ③ （三个方面即可） 需要的人员、物资 场地、设备等条件 1．人员：主持人、讲述人、资料搜集整理人员等。 2．物资：诚信故事材料、诚信模范照片等。 3．场地：教室。 4．设备：多媒体设备。 （3）活动收获与反思 ① ② （两个方面即可） （4）如何更好地传承核心思想理念？ 2026道法中考答题技巧-开放性设问 2026道法中考答题技巧-开放性设问 第 2 页 共 15 页 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 2026道德与法治中考答题技巧大全 开放性设问（倡议书、宣传标语、活动方案等）答题技巧与方法 参考答案 1．(1)亲爱的青年朋友们： 创新是引领发展的第一动力，青年是国家创新的未来。为助力杭州科创企业发展、续写城市传奇，共筑中国梦，我们向全体青年发出如下倡议：• 勇担时代使命，融入复兴伟业。将个人理想与国家前途、民族命运紧密相连，投身科创实践，肩负起实现中华民族伟大复兴的时代重任。 锤炼创新本领，落实科教兴国。努力学习科学文化知识，积极参与创新实践，践行科教兴国战略、人才强国战略，成长为创新型人才。 弘扬创新精神，强化企业主体。弘扬敢为人先、敢于冒险的创新精神，参与产学研合作，助力企业提升自主创新能力，推动科技成果转化。 守护创新成果，建设法治环境。增强法治观念，尊重和保护知识产权，营造尊重知识、崇尚创新、公平竞争的社会氛围。 【详解】（1）本题要求撰写一份倡议书，是开放性主观题，言之有理即可。 2．(1)喜迎二十一大，永远跟党同心；建党百年，辉煌百年。 【详解】（1）本题考查拟写两条迎接党的二十大召开的宣传标语，为开放性试题，言之有理即可。 3．(1) 活动目的：引导全校学生树立正确的劳动观，认识劳动的价值和意义；培养学生的劳动意识和动手能力，养成热爱劳动、勤于劳动的良好习惯；弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，让学生在劳动中提升素养、增长才干，践行立德树人的教育要求。 (2) 活动内容：①开展“劳动最美”主题演讲比赛，学生分享劳动故事、感悟劳动价值；②组织劳动技能展示活动，设置衣物折叠、垃圾分类、绿植养护等实操项目，让学生展示劳动技能；③观看劳动模范先进事迹纪录片，学习榜样的劳动精神和奉献精神；④发起“热爱劳动从我做起”倡议，全体学生宣誓，承诺践行劳动行动，从身边小事做起参与劳动。 (3) 注意事项：①活动前做好场地布置、设备调试、材料准备等工作，明确各环节负责人，保障活动有序开展；②活动过程中，引导学生遵守活动纪律，有序参与各项环节，不大声喧哗、不随意离开场地；③注重活动的安全性，对于劳动技能实操项目，安排老师现场指导，避免发生意外；④鼓励全体学生积极参与，关注不同年级学生的特点，设计符合其能力的活动内容，兼顾趣味性和实用性；⑤活动结束后，组织学生做好场地清理工作，将劳动理念落实到实际行动中；⑥安排专人做好活动拍照、录像等记录工作，便于后续宣传和总结。 【详解】设问要求设计一份活动方案，需要结合材料和教材知识进行作答。 “热爱劳动从我做起”的活动目的，可知引导全校学生树立正确的劳动观，认识劳动的价值和意义；养成热爱劳动、勤于劳动的良好习惯；让学生在劳动中提升素养、增长才干，践行立德树人的教育要求。 “热爱劳动从我做起”的活动内容，可知开展“劳动最美”主题演讲比赛；组织劳动技能展示活动；观看劳动模范先进事迹纪录片；发起“热爱劳动从我做起”倡议。 “热爱劳动从我做起”的活动注意事项，可知活动前做好场地布置、设备调试、材料准备等工作；活动过程中，引导学生遵守活动纪律，有序参与各项环节；注重活动的安全性；鼓励全体学生积极参与；活动结束后，组织学生做好场地清理工作；安排专人做好活动拍照、录像等记录工作。 4．(1)例答： 亲爱的爸爸妈妈： 家是温馨港湾，容纳漂泊灵魂；家是如伞大树，遮挡酷夏骄阳；家是清凉雨丝，拂去疲急的征尘；家是永远牵挂，珍藏幸福存根。 爸爸妈妈，我知道你们为我付出了很多，我也能深深地感受到你们对我的爱。爱是什么?爱就是我打一个电话，我的爸爸就能乐上个两三天；爱是我回到家时，爸爸妈妈为我做上一桌子的大餐；爱是我开学时，爸爸妈妈一而再再而三地叮嘱我盖好被子，多喝热水，少吃垃圾食品……如今我已经是一个上初中的大孩子了，回想起这么多年的点点滴滴，有欢笑，有泪水，有甜蜜，也有苦涩。 亲情是最真诚的陪伴，亲情是最清晰的路标，亲情是最持久的动力。爸爸妈妈，感谢你们一如既往的包容与爱，谢谢你们。 【分析】考点考查：亲子矛盾产生的原因和解决的方法、亲情之爱、孝亲敬长 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）本题考查给父母写一封感谢信，属于开放性试题，言之有理即可。 5.(1)2026年中国农历新年，中国文化的火种在世界各地点燃，这些生动的场景正是中国文化走向世界的鲜活注脚。讲好中国故事，要让世界看见中国科技的创新活力、中国人民的精神风貌。作为新时代青年，我们要坚定文化自信，让中国故事在世界舞台绽放光彩，让不同文明在交流互鉴中书写新的篇章！（价值观正确，表达通顺流畅，符合题意，言之有理即可，4分） 【详解】（1）本题考查以“中国故事润四海，文明新篇耀五洲”为主题，撰写一篇演讲稿，为开放性试题，言之有理即可。 6．(1)人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求； 努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督； 认真审议各项议案和报告、提出议案建议、表决各项决定； 依规参加人民代表大会，不缺位，不走过场； 具备一定文化水平，表达能力和议事能力，能反映真实问题，提出合理建议； 严于律己，清正廉洁，不谋私利，不搞特权； (2)示例： 提案主题：关于加强未成年人人工智能安全保护建议的提案 案由： 部分AI生成暴力、低俗、极端言论等不良信息，误导未成年人是非判断，扭曲他们的价值观；部分学生过度依赖AI代写作业、抄袭答案，导致独立思考、自主探究和创新能力明显下降，不利于良好学习习惯养成；未成年人自我保护意识薄弱，在使用AI时易泄露姓名、学校、住址、照片等个人信息，存在信息泄露、被追踪、被不法利用等风险。 建议： 落实平台责任，设置未成年人模式，严控内容与时长，严禁非法收集和滥用未成年人隐私信息；开通举报平台和热线，鼓励公众对违规AI产品进行监督举报；学校加强AI素养教育，引导合理使用；家长提高监护能力，控制使用时长，加强亲子沟通；企业研发适宜未成年人的正向AI教育产品，营造健康数字环境。 【详解】（1）从设问中可知考查人大代表的职权和义务，需要对设问内容进行具体分析； 优秀人大代表的标准，可知人大代表的职权和义务+其他言之有理内容； （2）小问（1）： 从设问可知要求回答提案的案由，需要对材料内容关键词提炼。   围绕“防范AI风险，守护未成年人健康成长”主题，可知关于加强未成年人人工智能安全保护建议的提案； 小问（2）：设问要求回答AI导致未成年人面临的风险，属于开放性试题，言之有理即可。 小问（3）： 从设问可知要求回答提案中问题的解决建议，需要对材料内容关键词提炼。    国家相关监管制度不够完善，可知落实平台责任，设置未成年人模式，严控内容与时长，严禁非法收集和滥用未成年人隐私信息； 平台主体责任落实不到位，内容审核与防护措施不严，可知开通举报平台和热线，鼓励公众对违规AI产品进行监督举报； 家庭和学校引导缺位，可知学校加强AI素养教育，引导合理使用；家长提高监护能力，控制使用时长，加强亲子沟通； 社会保护体系尚不健全，可知企业研发适宜未成年人的正向AI教育产品，营造健康数字环境； 7．(1)科技赋能新征程，谱写强国新篇章 科技是第一生产力，人工智能作为发展新质生产力的核心引擎，正为我国高质量发展注入强劲动力。《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》明确2027年、2030年、2035年三阶段目标，既体现国家战略布局，也为发展指明方向。作为新时代青年，我们应如小红、小辉般，立足社会需求规划未来，提升自身科技素养，主动投身科技事业。唯有以科技赋能发展、以青年力量担当使命，才能推动我国步入智能社会新阶段，为基本实现社会主义现代化、谱写强国新篇章贡献力量。 【分析】考点考查：共同富裕、高质量发展、建设科技创新强国、弘扬创新精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国、弘扬创新精神的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国务院正式印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》系统规划了中国人工智能发展的三个阶段目标→可链接既体现国家战略布局，也为发展指明方向。 关键词②：小红将来想从事机器人研究，为祖国服务；小辉想报考人工智能类的专业→可链接立足社会需求规划未来，提升自身科技素养，主动投身科技事业；唯有以科技赋能发展、以青年力量担当使命，才能推动我国步入智能社会新阶段，为基本实现社会主义现代化、谱写强国新篇章贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 8．【小题1】诚信 【小题2】 ①主持人开场，介绍本次活动的主题、目的与规则；②各小组展示代表依次上台，借助多媒体分享经典诚信故事，解读诚信的内涵与价值；③班主任点评总结，评选优秀展示小组，发起践行诚信的倡议。 【小题3】 ①收获：加深了对诚信这一中华传统美德的理解，明白了诚信对个人立身、社会发展的重要意义，同时锻炼了搜集整理信息、表达交流和团队协作的能力；②反思：本次活动对当代诚信榜样的挖掘不够，部分故事解读不够深入，后续开展类似活动可以补充更多贴近生活的现当代案例，增强活动感染力。 【小题4】 ①主动学习中华优秀传统文化核心思想理念，深入理解其内涵，树立传承意识；②结合时代要求，做到古为今用、守正创新，为传统理念赋予新的时代内涵；③在日常生活中自觉践行优秀理念，主动宣传，带动他人共同传承。 【解析】【小题1】从设问中可知要考查诚信的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 加深对诚信的理解，崇尚诚信、践行诚信可知诚信； 【小题2】活动流程遵循主题班会的一般逻辑，清晰合理，符合活动探究要求； 【小题3】本题考查主题班会的收获和反思，属于开放性试题，言之有理即可。 【小题4】本题考查如何传承中华优秀传统文化核心思想理念，属于开放性试题，言之有理即可。 第 2 页 共 15 页 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $