内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中学业水平检测
初二语文
亲爱的同学:本检测题共120分,检测时间为120分钟;请务必在相应区域将考生信息填写清楚;请将答案写在答题卡规定位置:用2B铅笔填涂选择题答案,用中性笔将答案写在答题卡上,书写要规范、清晰、美观。考试结束只交答题卡。
一、积累与运用(28分)
七年级一班组织“我的语文生活”专题学习活动,同学们纷纷展示自己的积累成果,请你帮助各位同学将这些成果进行完善,为学校评选做好准备。
任务一 夯实语文基础
1.小语和小文交流积累的诗词佳句,请你根据语境,将其补充完整。(8分)
小语:我在古诗文中领略了不同的风景,有“黄梅时节家家雨,(1)_____________”(《约客》)的江南雨季,有“(2)_____________,惟解漫天作雪飞”(《晚春》)的尽情飞舞,有“独坐幽篁里,(3)_____________”(《竹里馆》)的彻底放松,有“(4)_____________,赏赐百千强”(《木兰诗》)的战功卓著。
小文:我在古诗文中感受了诗人心灵的呼唤,有“马上相逢无纸笔,(5)_____________”(《逢入京使》)的复杂情感,有“(6)_____________,不问苍生问鬼神”(《贾生》)的感慨伤感,有“此夜曲中闻折柳,(7)_____________”(《春夜洛城闻笛》)的无尽相思,有“人生自古谁无死?(8)_____________”(《过零丁洋》)的以死明志。
2.小语积累的句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.在文化强市的化蝶之旅中,烟台不断积蓄高质量发展。
B.阅读是我们中学生成才、明德、立志的重要途径。
C.我的家乡莱阳不仅有鲜活的文化,更有美丽的风景。
D.在新时代背景下,如何更好地保护与传承剪纸这一文化瑰宝,值得我们去深思与探索。
3.小文积累的语文常识中有误的一项是( )(3分)
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B.勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,向敌人扑去。——这句话中的“仍然”是副词,“把”是介词,“摔”“向”“扑”是动词。
C.黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。——这句话标点符号运用恰当。
D.樊振东精湛的球技,使与他同场竞技的球星们都黯然失色。——这句话加点词运用恰当。
任务二 阅读经典名著
班级举行名著《骆驼祥子》专题阅读活动,请根据要求完成题目。
4.小语对《骆驼祥子》相关内容的叙述,说法错误的一项是( )(3分)
A.《骆驼祥子》中军阀的混战导致祥子的车被抢是造成祥子悲剧的重要原因。
B.《骆驼祥子》是作家老舍的代表作,描写了一个普通人力车夫的一生。
C.《骆驼祥子》中祥子命运的三部曲是:不求上进——积极向上——自甘堕落。
D.《骆驼祥子》中祥子后期受到了社会上物质诱惑的影响,逐渐堕落。
5.小文精读了《骆驼祥子》选段并做了读书笔记,请帮他补充完整。(5分)
他拉上了包月。哼,和拉散座儿一样的不顺心!这回是在杨宅。杨先生是上海人,杨太太是天津人,杨二太太是苏州人。大太太与二太太一向是不和的,可是在家政上,二位的政见倒一致,其中的一项是不准仆人闲一会儿,另一项是不肯看仆人吃饭。
⋯⋯头一天一直忙乱到半夜十二点,祥子才找到叹口气的工夫。他不止于觉着身上疲乏,脑子里也老嗡嗡的响;杨家的老少确是已经都睡了,可是他耳朵里还似乎有先生与太太们的叫骂,像三盘不同的留声机在他心中乱转,使他闹得慌。顾不得再想什么,他想睡觉。一进他那间小屋,他心中一凉,又不困了。屋里又潮又臭,地上的土有个铜板厚,靠墙放着份铺板,没有别的东西。从门洞中把铺盖搬进来,马马虎虎的铺好,躺下了。腿悬空,不惯,他睡不着。强闭上眼,安慰自己:_____________。这样一想,他心中舒服了许多,闻了闻屋中,也不像先前那么臭了,慢慢的入了梦;迷迷忽忽的觉得有臭虫,可也没顾得去拿。
过了两天,祥子的心已经凉到底。可是在第四天上,来了女客,张妈忙着摆牌桌。他的心好像冻实了的小湖上忽然来了一阵春风。太太们打起牌来,大太太管着头儿钱①,像是很认真的样子。他心里说:别看这个大娘们厉害,也许并不糊涂,知道乘这种时候给仆人们多弄三毛五毛的。他对猴子们特别的拿出耐心法儿,看在头儿钱的面上,他得把这群猴崽子当作少爷小姐看待。
牌局散了,太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆,大太太撩袍拖带的混身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,大太太仿佛要拼命似的喊:
“你这是怎么了,老妹子!到了我这儿啦,还没个车钱吗!老妹子!坐上啦!”她到这时候,才摸出来一毛钱。
祥子看得清清楚楚,递过那一毛钱的时候,大太太的手有点哆嗦。
送完了客,帮着张妈把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水,等张妈出了屋门,她拿出一毛钱来:“拿去,别拿眼紧扫搭着我!”
祥子的脸忽然紫了,挺了挺腰,好像头要顶住房梁,一把抓起那张毛票,摔在太太的胖脸上:“给我四天的工钱!”
⑨“怎么着?”太太说完这个,又看了祥子一眼,不言语了,把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门,他听见院里破口骂上了。
——《骆驼祥子》(节选)
(1)给节选部分的材料拟一个恰当的标题。(2分)
(2)好的叙事作品往往要讲究一点儿“曲折”。在杨宅拉包月的四天,祥子心理经历了怎样“曲折”的变化过程,请把表格补充完整。(3分)
不同阶段
事件
心理状态
精神状态
初入杨宅
身心俱疲,劳累不堪
②_____________
自我麻痹期
后来
以为太太们打牌能得些赏钱,对客人拿出耐心服侍
期待
③_____________
牌局结束后
①_____________
失望愤怒
尊严觉醒的反抗期
任务三 多彩语文生活
学校开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面学习任务。
6.请根据所学对联知识,结合活动主题完成上联。(2分)
上联:___________________
下联:人生时时有感悟
7.学习小组开展网络热词收录活动,请你根据收录的材料,解释“奇葩”和“硬核”两个热词的含义。(2分)
材料一:
嫉妒老乡说普通话感觉受辱,奇葩男子愤怒踢伤老乡。——每经网
鳄鱼摆上超市货架,盘点那些年的“奇葩”货。——中国网
材料二:
沿海阵地导弹全时坚立,硬核守岁全时战备护万家团圆。——腾讯
欧洲多国“硬核”补贴骑车出行,中国自行车出口三季度或迎高峰。——和讯
奇葩:
硬核:
8.下列不属于作为此次活动形式的一项是( )(2分)
A.制作垃圾分类箱 B.正眼看招牌 C.寻找最美对联 D.我来看广告词
二、阅读(42分)
(一)古诗阅读(4分)
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
9.下列对《泊秦淮》理解有误的一项是( )(2分)
A.首句写景,“烟、水、月、沙”四种景物相融,营造出迷蒙冷寂的氛围。
B.“夜泊秦淮近酒家”既点明了时间、地点,又自然引出后文听到的歌声。
C.后两句诗人直接描绘商女只知唱歌,不懂亡国之恨,表达对商女的批判。
D.全诗借古讽今,抒发了诗人对晚唐统治者沉溺声色、不问国事的忧虑。
10.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中的“犹”字有何妙处?请简要赏析。(2分)
(二)文言文阅读(12分)
[甲]
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(《卖油翁》)
[乙]
王积薪棋术功成,自谓天下无敌。将游京师,宿于逆旅①。既灭烛,闻主人媪②隔壁呼其妇曰:“良宵难遣,可棋一局乎?”妇曰:“诺。”媪曰:“第几道下子矣。”妇曰:“第几道下子矣。”各言数十。媪曰:“尔败矣。”妇曰:“伏局③。”积薪暗记,明日复其势,意思皆所不及也。
(选自《国史补》)
【注】①逆旅:旅店。②媪(ǎo):老妇,指下文“妇”的婆婆。妇:指儿媳。③伏局:认输。
11.解释下列加点的字词。(2分)
(1)有卖油翁释担而立 释:
(2)意思皆所不及也 及:
12.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.公亦以此自矜 以钱覆其口
B.尝射于家圃 宿于逆旅
C.但微颔之 以我酌油知之
D.有卖油翁释担而立 而钱不湿
13.翻译下面句子。(4分)
(1)尔安敢轻吾射!
(2)良宵难遣,可棋一局乎?
14.从甲文“________”一句和乙文“_________”一句中可以看出陈康肃公与王积薪都产生了骄傲自满的情绪。(2分)
15.甲文画线句正面描写卖油翁沥油的过程,表现了他___________________;乙文画线句写王积薪复势后,觉得自己比不上媪妇,作用是__________________。(2分)
(三)现代文阅读Ⅰ(7分)
阜平土地很少,山上都是黑石头,雨水很多很暴,有些泥土就冲到冀中平原上来了——冀中是我的家乡。阜平的农民没有见过大的地块,他们所有的,只是像炕台那样大,或是像锅台那样大的一块土地。在这小小的、不规整的,有时是尖形的,有时是半圆形的,有时是梯形的小块土地上,他们费尽心思,全力经营……
我每天到河边去洗脸,河里结了冰,我登在冰冻的石头上,把冰砸开,浸湿毛巾,等我擦完脸,毛巾也就冻挺了。有一天早晨,刮着冷风,只有一抹阳光,黄黄的落在河对面的山坡上。我又登在那块石头上去,砸开冰口,正要洗脸,听见在下水流有人喊:
“你看不见我在这里洗菜吗?洗脸到下边洗去!”
这声音是那么严厉,我听了很不高兴。这样冷天,我来砸冰洗脸,反倒妨碍了人。心里一时挂火,就也大声说:
“离着这么远,会弄脏你的菜?”狂风吹送着我的愤怒,我听见洗菜的人也恼了,那人说:“菜是下口的东西呀!你在上流洗脸洗屁股,为什么不脏?”
“你怎么骂人?”我站立起来转过身去,才看见洗菜的是个女孩子,也不过十六七岁。风吹红了她的脸,像带霜的柿叶,水冻肿了她的手,像上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄,就是那种蓝色的破袄裤。
(选自《山地回忆》)
16.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
冀( )中 妨ài( )
17.文中女孩和“我”初次见面时发生了争吵,这一情节有什么作用?(2分)
18.如何理解“阜平的农民没有见过大的地块,他们所有的,只是像炕台那样大,或是像锅台那样大的一块土地”这句话?(3分)
(四)现代文阅读Ⅱ(10分)
侠者黄大年
①侠之大者,为国为民。黄大年,就是这样一位侠者。
(一)威名远扬
②一般侠者,顶多“江湖”上流传着他的传说,而“黄大侠”却在太平洋上威名远扬。
③话说2009年,恰逢某国航母舰队耀武扬威正在太平洋上演习。听说黄大年回到中国,这个舰队自动后退。此事,外媒有报,新华社有转,惊动中外。航母舰队何以后退?盖因黄大年身怀绝技使然。
④他是国际知名地球物理学家、战略科学家,擅长“给地球做CT”。他回国前研发的高科技整装技术装备,能在快速移动条件下探测地下和水下隐伏目标,广泛应用于油气和矿产资源勘探,尤其是潜艇攻防和穿透侦察等军民两用技术领域。他带领团队成功研制出的航空重力梯度仪系统,能精确探测位于国界和交战区的地下隧道以及隐藏在民用建筑物地下的军事设施。他曾在某国军队的“潜艇”和“飞机”上进行过试验,搞过技术攻关。
⑤这样的高手,自然让人联想到“一个人顶几个师”的钱学森。而李四光、钱学森、邓稼先那一代“前辈高手”,恰是黄大年自小的偶像,他曾在自己的朋友圈用邓稼先的例子发出过“黄大年之问”——“看到他,你会知道怎样才能一生无悔,什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时,你是否会像他那样,义无反顾?”
(二)
⑥1982年,黄大年从长春地质学院大学毕业,题赠友人以照片,上书9字:“振兴中华,乃我辈之责!”感叹号落笔之际,侠气跃然纸上。
⑦1993年初冬,他奔赴英伦深造,启程前回望同学,大声说:“等着我,我一定会把国外的先进技术带回来。”
⑧2009年,他51岁,正是科学家的黄金年龄,绝学练成,声播宇内,却选择归来。
⑨一边是洋房名望,英伦风景,剑桥流水;一边是祖国召唤,从头开始,道远任重。在选择面前,黄大年义无反顾。他在最短时间内辞职、售卖别墅、办回国手续。“他肯定会回来。”熟悉他的亲友,无不如是说。
⑩“多数人选择落叶归根,但是高端科技人才在果实累累的时候回来更能发挥价值。”他说,“现在正是国家最需要我们的时候,我们这批人应该带着经验、技术、想法和追求回来。”
(三)
⑪黄大年是一个“被仰望、被追赶的传奇人物”。
⑫作为侠者,与高手过招,他从未败过。他在英国剑桥ARKeX地球物理公司任研发部主任时,手下管着300号“高配”人员,包括他国院士。大家服他。在英国,他带领团队实现了“在海洋和陆地复杂环境下通过快速移动方式实施对地穿透式精确探测的技术突破”。回国不久,他出任“深部探测技术与实验研究”项目第九分项的首席专家,这是国内有史以来最大规模深探项目。
⑬作为侠者,他志存高远,不愿做花匠。英国的生活很好。但在他看来,“在这里,我就是个花匠,过得再舒服,也不是主人。国家在召唤,我应该回去!”“作为一个中国人,国外的事业再成功,也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足。”他回国后,国家“巡天探地潜海”得以填补多项空白。因为他,中国深部探测能力已达国际一流水平,局部处于国际领先地位。
⑭作为侠者,他拼命“疯魔”,将生死看淡。他说:“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”他身体不好,常年大把吞速效救心丸,却说“我是活一天赚一天,哪天倒下,就地掩埋”。2016年年底,他晕倒在万米高空,被送医院,人未醒,双手却紧抱电脑,掰不开。醒后第一句话是:“我要是不行了,请把我的电脑交给国家,里面的研究资料很重要……”
⑮作为侠者,他不图名利,却名动朝野。有一项地球勘探项目缺领军人物,但这个上亿元项目却一分钱也分不到他头上,他二话不说,披挂上阵。学校屡次催他抓紧申报院士,他说,“先把事情做好,名头不重要”。
⑯“大年是我见过的最纯粹、最赤胆忠心的科学家!”施一公教授说。高风懿行,自成楷式。
(有删改)
19.作者称黄大年为“侠者”,从文中看,“侠者”有哪些高贵品质?请简要概括。(3分)
20.从描方法角度赏析第⑭段画线句。(3分)
“我要是不行了,请把我的电脑交给国家,里面的研究资料很重要……”
21.文章结尾最后一句话写道:“高风懿行,自成楷式。”结合文章,说一说这句话在文章中的作用。(2分)
22.小标题在文中有概括提示的作用。结合文章内容,仿照第一部分的小标题,为(二)(三)两部分分别拟写小标题。(2分)
(五)现代文阅读Ⅲ(9分)
春走老山界
谭谈
①其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈、最灿烂,春的表演才最癫狂!嫩绿的新叶,压在深绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有鲜明的层次感。各种各样的野花,张狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野,都沐浴在芳香里。
②我们此行,是去拜会红军长征途中著名的老山界。
③汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。
④老山界,深藏在舜皇山里。
⑤我们一路奔山而上,去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。紫花坪,真是名副其实!沿着山谷,一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界……山东的溪,出山后注入湘江;山西的溪,下山后就汇入资江。最后,都走进洞庭、长江、大海,到达它们终极的目标。
⑥终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这里是1934年冬,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一,记下了这段难忘的经历。于是,一篇美文《老山界》进入中学课本,激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈,为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里才是真正的老山界?这座山很大,老山界也很大。红军穿山而过,陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说,三块碑石标示的,都是真的。
⑦在这里,不时看到一队队游人艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。我站在碑前,望着山间荆棘丛生的小道,陷入了沉思。当年,红军战士一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命倒在这条路上啊!
⑧这时,又有一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有“老山界”的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。每天,这块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年……红军自有后来人啊!
⑨如今,有一个汉子,走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手,领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货——野茶,带出山去,送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐,放弃他在美国已有相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶叶加工厂。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的取款机。
⑩踏春舜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!
(有删改)
23.第①段中作者笔下“山野里的春色”有什么特点?(用原文内容回答)表达了什么情感?请结合全文简要分析。(2分)
24.从修辞的角度赏析文中画线的句子。(2分)
遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。
25.结尾处为什么说“老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上”?这与标题有什么内在联系?请简要分析。(3分)
26.下列对文章的分析,不正确的一项是( )(2分)
A.文章以走访老山界的游踪为行文线索,串联起作者的见闻与感受,脉络清晰。
B.第③段联想丰富,描绘了一幅姣美动人的雨后山景图,给人以如梦如幻之感。
C.第⑥段作者写自己未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾,体现其求真精神。
D.文末“取款机”喻指野茶林给山民带来持续经济收益,写出了山民的获得感。
三、作文(50分)
27.美好不一定轰轰烈烈,也藏在日常小事里:清晨的阳光、同学的帮助、路边的小花、一顿可口的饭菜……用心观察生活,捕捉那些平凡却动人的瞬间,记录你的发现与感受。请以“身边的小美好”为题,写一篇作文。
要求:(1)立意积极向上,文章自然流畅,有真情实感;(2)文中不得出现真实的校名、人名;(3)字数在600字以上。
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2025—2026学年度第二学期期中学业水平检测
初二语文参考答案及评分标准
提示:主观题答案和“答案示例”仅供参考,学生的表述只要意思对并且语言表达简明、连贯即可给分。
选择题答案
2.D(3分)3.B(3分)4.C(3分)8.A(2分)9.C(2分)12.B (2分)26.C (2分)
非选择题答案
一、积累与运用(28分)
座号
1.⑴青草池塘处处蛙⑵杨花榆荚无才思 ⑶弹琴复长啸⑷策勋十二转⑸凭君传语报平安⑹可怜夜半虚前席⑺何人不起故园情⑻留取丹心照汗青(8分,每空1分)
5.⑴示例:《一毛钱的屈辱》 《不再做骆驼的祥子》等 (2分)
⑵①看到太太的吝啬行为,心中爆发,要回工钱离开②隐忍(忍耐)③幻想期(3分)
6.示例:生活处处皆语文,或校园处处见语文(2分)
7.奇葩:指十分离奇、罕见、特别的人、事、物。
硬核:形容很厉害,很强势。(2分)
二、阅读(42分)
(一)古诗阅读(4分)
10.“犹”是“还、仍然”的意思,形象写出晚唐已国势衰微,而达官贵人仍在寻欢作乐,商女依旧在唱亡国之音。(1分)一个“犹”字饱含诗人的悲愤与忧虑,有力突出了借古讽今、批判现实的主旨。(1分)
(二)文言文阅读(12分)
11.⑴放下 ⑵比得上,赶得上 (2分)
13.⑴你怎么敢轻视我的射箭技术呢!(2分)
⑵美好的夜晚难以排遣(打发或度过皆可),可以下一局棋吗?(2分)
14.公亦以此自矜 自谓天下无敌 (2分)
15.沉着镇静,从容不迫的态度以及高超的技术 从侧面烘托了媪妇棋艺的高超(2分)
(三)现代文阅读I(7分)
16.jì 碍(2分)
17.这一情节展现了女孩直率的性格,使人物形象跃然纸上。为下文女孩主动帮“我”做袜子形成反差,推动故事发展,引出“我”与女孩一家的交往。 (2分)
18.这句话采用白描手法写出了阜平恶劣的生存条件,(1分)从中可以看出山地人民艰辛的生存环境和坚强不屈的性格,(1分)赞美山区人民的勤劳智慧,又烘托出他们无私支援抗战的牺牲精神和崇高品德。(1分)
(四)现代文阅读II(10分)
19. ①身怀绝技,统领千军;②志存高远,心系祖国;③不图名利,忘我工作;④看淡生死,赤胆忠心。 (答出三点即可,3分)
20. 通过语言描写,写出了黄大年对研究资料的珍视,突出了他对祖国利益的重视,赞扬了他为科学鞠躬尽瘁的高贵品质。 (3分)
21. ①结构上:收束全文,给读者留下思考的空间。②内容上:是对黄大年精神品质的高度评价,突出了他的高风亮节,明确了他对我们的榜样作用。(2分)
22.示例: 学成归国(立志报国) 忘我科研(科研“疯魔”)(2分)
(五)现代文阅读Ⅲ(9分)
23.最浓烈、最灿烂。表达了作者对春天的赞美,对春访老山界的期待与向往。(2分)
24.示例:运用拟人将溪水人格化,生动地写出了崖石间溪水的奔流之美及溪水所象征的能屈能伸、一往无前的品格之美。(2分)
25.“新长征路”指老山界乡村振兴之路,老山界人新长征的胜利需要继承发扬长征精神。暗示老山界迎来“乡村振兴”的春天,揭示了标题中“春”的深层含义。(3分)
三、作文(50分)
语文作文评分标准表
一类(45-50分)
二类(38-44分)
三类(30-37分)
四类(20-29分)
五类(19分以下)
主题思想
立意深刻
中心明确
中心明确
中心基本明确
中心不明确
无中心
写作内容
材料典型
内容充实
选材得当
内容具体
材料一般
内容欠具体
选材不当
空洞无物
基本无自创内容
篇章结构
结构严谨
条理分明
结构合理
条理较分明
结构比较完整
条理欠清晰
结构有残缺
条理比较乱
杂乱无章
语言表达
生动形象
真实感人
通顺流畅
感情真实
有语病
缺乏感情
语病比较多
没有真情实感
语句不通
说明:
1.错别字每个扣1分(重现的以及助词暂不计),病句每个扣2分。
2.字数不足600字,每少50字扣1分;400字以下下降一等处理。
3.有个性、有创见、确实优秀的,要给高分、满分。
4.书写不规范、卷面不清楚的,酌情扣3-5分。
初二语文参考答案及评分标准第8页(共8页)
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