黑龙江大庆市靓湖学校等校2024-2025学年七年级下学期期中语文试卷

2024-2025学年黑龙江省大庆市靓湖三部联考七年级（下）期中语文试卷

一、基础积累与运用（共20分）

1. 下列加点的字注音、字形完全正确的一组是（   ）（2分）

A. 记载（zǎi）  推崇（chóng） 退避三舍（bì）

B. 鳞峋（xún） 依傍（páng）  交头接耳（jiē）

C. 罅隙（xià）  觅食（mì）   重峦叠障（zhàng）

D. 栖息（xī）  围剿（jiǎo）   肆无忌惮（dàn）

2. 下列句子中没有语病的一项是（     ）（2分）

A. 能否贯彻落实科学发展观，是能否构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

B. 体验生活、留意生活、提炼生活，抓住有意义的素材，捕捉真切的情感，一定会写出好的作文。

C. 五年前，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。

D. 黎明湖、滨州湖，三永湖是百湖之城大庆市最受欢迎的热门景湖之一。

3. 下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（     ）（2分）

A. 说明事物时有时还可以运用一些生动形象的说明方法。例如《中国石拱桥》开篇便说“石拱桥的桥洞呈弧形，虽不是严格的定义，却一下就把石拱桥最‘显眼’的特征勾勒出来了”。

B. 《蝉》是一位法国昆虫学家写的，文中提到的“蚋”就是一种吸人畜血液的小昆虫。

C. 《苏州园林》是一篇事理说明文，作者是叶圣陶。

D. 科普作品的写作目的是普及科学知识，增进大众对科学的了解。

4. 下列各句中加点词语使用不正确的一项是（     ）（2分）

A. 第一次来到锡林郭勒盟，见到无边无垠的大草原，我都兴奋得说不出话。

B. 这张照片很久不见了，今天无意中在书本中发现了它，真是妙手偶得呀。

C. 纪念九一八事变的警报在空中响起，人们仿佛看到了那些在抗日战场上纵横决荡的将士。

D. 在时尚元素日渐多元化的今天，穿旗袍被视为一种潮流，在女孩子们的心头潜滋暗长。

5. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（     ）（2分）

①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。

②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。

④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。

A. ④③⑤①②    B. ③④②①⑤    C. ③⑤④①②     D. ④①②⑤③

6. 默写（6分）

（1）杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：_______________，_______________。

（2）_______________，_______________，_______________。此之谓大丈夫。

（3）九万里风鹏正举_______________，_______________，______！（李清照《渔家傲》）

7. 名著阅读（4分）

七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦，用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

（1）此语段选自法国作家______的《昆虫记》，这本书被誉为“______”，全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对______的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

（2）这段话主要讲述的是______的过程。

8. 八年级（1）班拟开展“身边的文化遗产”主题学习活动。请你积极参与，完成下列各题。（4分）

（1）为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。

 

 

（2）小云同学针对《中国石拱桥》中的桥，制作了文化遗产卡片，但是不小心漏写了表格中的加点词，请你告诉他加点词不能删去的原因。

  

桥名            所在地                   遗产概况

赵州桥         河北赵县洨河       建于隋朝，在当时是世界上最长的石拱桥。全桥结构匀称充

分显示了我国劳动人民的智慧和力量

卢沟桥          北京永定河        十一孔联桥，桥身结构坚固，造型美观，具有极高的桥梁工

程技术和艺术水平

 

 二、古诗文阅读（共15分）

（一）阅读《雁门太守行》，完成9题。（5分）

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

9. （1）下面对本诗理解分析不正确的一项是（    ）（2分）

A. “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题，写当时战事。

B. 全诗以色彩斑斓的词语描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

C. “塞上燕脂凝夜紫”是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。

D. “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。

（2）“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”中的“黄金台”和“玉龙”分别指什么？此诗句表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

 

 

 

 

 

（二）阅读下面文言文，完成10题。（10分）

 

【甲】

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

（司马迁《周亚夫军细柳》）

 

【乙】

李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜①置吏，市租皆输入莫府②，为士卒费。日击数牛飨③士，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗④，急入收保⑤，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。

赵王让⑥李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李牧。李牧至，如故约，匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者⑦十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。

（司马迁《良将李牧》 有删改）

【注释】①便宜：依照实际情况灵活掌握。②莫府：即幕府。③飨：用酒食招待。④入盗：入侵。⑤收保：收拢人马物资退入营堡。⑥让：责备。⑦彀者：指能开弓弩的士兵。

 

10. （1）解释下列句中加点字的意思。（4分）

①上自劳军 ______                 ②于是天子乃按辔徐行 ______

③军士吏被甲 ______               ④备匈奴 ______

（2）用现代汉语翻译下面句子。（3分）

①介胄之士不拜，请以军礼见。

 

 

②匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。

 

 

 

（3）选出对【甲】【乙】两文理解分析有误的一项是（     ）（1分）

A. 【甲】文中有许多词语和古代礼仪相关，如“持节”“揖”“拜”“改容式车”等，其中“改容式车”是表现文帝为周将军的威严整肃而动容，于是以身作则，恪守军礼，以示君威。

B. 【甲】文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇，而且处处都要服从军令，他却对周亚夫大加称赞，体现了汉文帝的开明、识大体。

C. 【甲】文中写细柳军吏全副武装，写军门都尉、壁门军士传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫“真将军”的形象。

D. 【乙】文中“匈奴每来，出战，数不利，失亡多”从反面说明李牧之前对匈奴的用兵策略是正确的。

 

（4）从【甲】【乙】两文中可以看出，李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点？李牧又有什么独特之处？（2分）

三、现代文阅读（共30分）

（一）阅读下面说明文，完成11题。（7分）

全方位认识流感

①流感，即流行性感冒，并非普通感冒的“升级版”，而是由特定流感病毒引发的急性呼吸道传染病。在全球范围内，流感每年都会大规模爆发，给公众健康带来严重威胁。了解流感的相关知识，对预防和应对这一疾病至关重要。

②流感病毒依据核蛋白和基质蛋白，分为甲、乙、丙、丁四型。甲型流感病毒分布广泛，容易发生变异，可感染人和多种动物，是造成流感大流行的主要病原体；乙型流感病毒相对稳定，主要感染人类，引发局部地区的小规模流行；丙型流感病毒感染后症状相对较轻，多呈散发状态；丁型流感病毒主要影响牛，对人类的感染风险较低。

③流感传播速度极快，主要通过空气飞沫传播。当流感患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时，会将含有病毒的飞沫释放到空气中，周围的人吸入这些飞沫后就可能被感染。此外，接触传播也是重要途径。病毒可附着在物品表面，如门把手、桌面等，健康人接触被污染的物品后，再触摸自己的口鼻，病毒就