10.3 物体的浮沉条件及应用 课件 2025-2026学年人教版物理八年级下册

新课导入 将一个耙耙柑放入水中，橙子会处于什么状态？ 你猜对了吗？ 将耙耙柑的皮剥掉，再次放入水中，橙子又会处于什么状态？ 趣味导入 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 1 八年级下册第十章第3节 物体的浮沉条件及应用 浮 力 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中逐渐加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度，观察鸡蛋在容器中的位置变化。 课前任务 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 浮沉状态 上浮 漂浮 悬浮 下沉 沉底 示意图 平衡状态 F浮 G V排 V物 ρ液 ρ物 F浮 G 非平衡状态 F浮>G V排=V物 ρ液>ρ物 平衡状态 平衡状态 非平衡状态 平衡状态 V排<V物 V排=V物 V排=V物 V排=V物 ρ液>ρ物 ρ液=ρ物 ρ液<ρ物 ρ液<ρ物 F浮 G F浮=G F浮 G F浮=G F浮 G F浮<G F浮 G FN F浮+FN=G 一、 物体的浮沉条件 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 二、 改变物体浮沉的方法 活动： 探究怎样使物体上浮或下沉（课中任务） 把一些物品，如橡皮泥、苹果块、蜡烛、气球、小塑料瓶（内配有重物）和自备的各种小物体，浸没在水中，松手后，它们将如何运动？ 1.猜一猜 通过实验发现上浮的物体有： 下沉的物体有： 2.试一试 苹果块、蜡烛、气球 橡皮泥、小塑料瓶（內配有重物） 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 5 3.做一做 怎样使下沉的物体浮起来？怎样使漂浮的物体沉下去？ 4.交流与合作 1.了解同学们使物体上浮或下沉的方法； 2.从物体受力的角度看，这些方法中分别改变了哪些力的大小？是如何改变的？ 二、 改变物体浮沉的方法 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 6 二、 改变物体浮沉的方法 改变V排 改变液体密度 增大ρ液 1.改变浮力 下沉 漂浮 空心法 增大V排 增大V排 增大F浮 趣味导入 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 7 二、 改变物体浮沉的方法 减小G物 2.改变重力 增大V排 3.同时改变浮力和重力 增大G物 趣味导入 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 8 三、 浮力的应用 轮船 我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰福建舰的排水量约为8万吨，表示福建舰满载时，舰载机和舰身的质量之和约为8万吨。 （2）排水量（m排）： 采用空心的方法来增大V排，增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。 （1）工作原理： 轮船满载时排开水的质量。 ∵F浮= G排=m排g, 漂浮时,F浮=G船， 即 m排g=（m船+m货）g ∴ m排=m船+m货 趣味导入 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 9 三、 浮力的应用 ∵轮船总是漂浮在水面上 河水 海水 想一想： 一艘轮船从河里驶向大海，轮船将会上浮一些还是下沉一些？为什么？ ∴F浮=G船（G船不变，所以F浮也不变） 又∵ρ海水>ρ河水 ∴根据F浮=G排=ρ液gV排，得V排变小 ∴轮船将会上浮一些。 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 10 三、 浮力的应用 工作原理： 潜水艇 想一想：潜水艇在水中上浮或下潜时（未露出水面），受到的浮力和压强是否发生改变？为什么？ 2020年，我国潜水器最深潜入深度达到10909米，无论是去北极冰下，还是在南海考古，亦或是发现深渊新物种，这些都是我国深潜技术最新的、最硬核的成果 靠改变自身重力上浮和下潜。 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 11 三、 浮力的应用 气球和飞艇 飞艇 工作原理： 孔明灯 内部充有密度小于空气的热空气或氦气，靠空气的浮力升空。 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 12 三、 浮力的应用 （2）工作原理：密度计是利用物体的漂浮条件原理制成的，放在液体中都处于漂浮状态。 浸入的越深，密度越小。 （1）作用：测量液体密度的仪器 F浮＝G计 密度计 思考：密度计的刻度线有什么特点？ 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 13 课堂小结 本节课，我学到了...... 教学过程 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 14 1.将新鲜度不同的甲、乙两鸡蛋放入水中，静止时的状态如图所示，下列说法正确的是（　　） A．若甲、乙体积相等，甲受到的浮力小 B．若甲、乙质量相等，甲受到的浮力小 C．向杯中加盐水后，乙受到的浮力变大 D．向杯中加酒精后，乙受到的浮力变大 B 2.如图所示，在家庭小实验中，某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（　　） A．向杯子中加盐 B．向杯子中加水 C．倒出少量的水 D．轻轻摇晃杯子 A 巩固练习 巩固练习 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 3.如图所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，下列说法正确的是（　　） A．密度计在乙液体中所受的浮力大 B．乙液体的密度大于甲液体的密度 C．密度计上的刻度值上大下小 D．密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力相等 D 巩固练习 巩固练习 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 巩固练习 巩固练习 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 添加 标题 添加 标题 制作“密度计” 消毒酒精的密度约为0.87×103kg/m3。用密度计测量酒精的密度，是一种初步判断酒精是否合格的简单方法，请自学第十章第四节《跨学科实践：制作密度计》，制作一个密度计，测量并写一份实验报告，包含：实验目的、原理、材料、步骤、数据记录、计算过程、思考题回答。 课后任务 实践拓展 趣味导入 教学过程 巩固练习 实践拓展 18 Lavf57.62.100 我相信 杨培安 午夜两点半的我 243424.92 $