内容正文:
(
汇川区
小学第三教育集团
202
2
—
202
3
学年第
二
学期
半期评估练习
六
年级
语文学科
参考答案
)
客观题区域
1. (1) B 1.(2)B
4. D
6. D
7 .B
8.× √ ×
9. C
第一部分
2.身份 3.能结合材料,言之有理即可
第二部分 【基础知识积累与运用】(32分)
5.①书籍 ②沸腾 ③恐惧 ④占据 ⑤防御 ⑥过度
⑦拨弄 ⑧不禁 ⑨焉知非福
10.①有心栽花花不发 ②无心插柳柳成荫 ③粉骨碎身浑不怕
④要留清白在人间 ⑤书到用时方恨少 ⑥忠言逆耳利于行
⑦咬定青山不放松 ⑧立根原在破岩中 ⑨ 西出阳关无故人
⑩随风潜入夜 ⑪润物细无声
第三部分 【 综合运用】 (8分)
11. 略(语言通顺,合乎情理即可)
12. (1)运用的方法,例:联系上下文 、跳读、猜读、制定计划等。
(2) 略
第四部分 【阅读理解与思考】(22分)
13. 语言 思虑周全,关心体贴孩子(言之有理即可)
14. 前后呼应 使文章结构严谨, 强调了“背影”这个主题,突出了背影凝结的父子之情,给读者留下无穷回味。 (言之有理即可)
15. 3 ② 深切怀念
16. 本文主要讲了李光从一个通过观察、接触了解红军,感受到这个革命队伍是一个为人民打天下的队伍、是一个值得跟随的队伍,从而坚决的参加了红军,投身革命,解放后,不忘初心,坚持为人服务。
17. (1)⑥ ( ②) 突出了红军心系群众的,他们的行为感动了李光,为突出李光参军的决心做铺垫 。
(2)⑪ 李光坚定的革命信念和参军的坚强决心。(言之有理即可)
(3) 坚定的革命信仰;忠于革命(言之有理即可)
18. 查询(查阅资料、询问他人。答对一个都可得分)
19.略
第五部分 【习作+书写】 (33分)
20.书写(3分)
(1)认真书写,字迹工整;(1分)
(2)细心答卷,卷面干净;(1分)
(3)格式规范,讲究美观。(1分
21.习作(30分)
一类文(25-30)
题目完整、恰当:能围绕主题选择恰当的材料;详略得当,能把重点写清楚,能通过具体的人、事、景物表达出自己的真情实感;语句通顺,基本无病句、错别字。
二类文(21-24分) :
题目较完整、恰当;能围绕主题选择怡当的材料;详略得当,重点写清楚,基本能通过具体的人、事、景物表达出自己的真情实感;语句通顺,有较少病句、错别字。
三类文(18- -20分) :
题目较完整、恰当;基本能按要求习作,有事例,但不够恰当,重点部分不够具体,或有具体的人、事、景物的描写, 但情感未表达, 有病句、错别字。
四类文(17分以下) :
无题目或题目不完整,未按要求习作。内容不具体、无详略, 不能通过具体的人、 事、景物表达自己的真情实感;字 迹潦草难辨认,语句不通、不完整, 错别字多。
只有题目: 2分。
抄袭、雷同一律2分。:
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$六年级语文听力测试现在开始,请同学们做好倾听准备,听短文三遍,完成练习第一遍。关于电信诈骗,告知近期多人被电话网络诈骗,其中一人被以虚假理财诈骗98.1万元,另一人被以刷单返利诈骗11万元,第三人被冒充电商客服诈骗10.9万元。公安局防骗提示。一。切勿轻信陌生人电话。2、骗子冒充公检法的较多,切勿轻信陌生人电话、微信QQ。3、凡是以各种借口索要社保信息、身份信息以及要求转账到指定账户的一律拒绝,全是诈骗。4、若遇诈骗行为或诈骗电话,立即拨打电话110咨询第二遍关于电信诈骗告知近期多人被电话网络诈骗,其中一人被以虚假理财诈骗98.1万元,另一人被以刷单返利诈骗11万元,第三人被冒充电商客服诈骗10.9万元公安局防骗提示,一、切勿轻信陌生人电话。2、骗子冒充公检法的较多,切勿轻信陌生人电话、微信QQ。3、凡是以各种借口索要社保信息、身份信息以及要求转账到指定账户的一律拒绝,全是诈骗。4、若遇诈骗行为或诈骗电话,立即拨打电话110咨询。第三遍关于电信诈骗告知,近期多人被电话网络诈骗,其中一人被以虚假理财诈骗98.1万元,另一人被以刷单返利诈骗11万元,第三人被冒充电商客服诈骗10.9万元。公安局防骗提示,一、切勿轻信陌生人电话。2、骗子冒充公检法的较多,切勿信陌生人电话、微信、QQ. 3、凡是以各种借口索要社保信息、身份信息以及要求转账到指定账户的一律拒绝,全是诈骗。4、若遇诈骗行为或诈骗电话,立即拨打电话110咨询。朗读完毕,请同学们在答题卡上完成练习。
汇川区小学第三教育集团2022-2023学年度第二学期半期评估练习
六年级语文试卷
学校: 班级: 姓名:
(满分100分,考试时间120分钟)
第一部分 【听力测试】(5分)
听短文三遍,完成练习。
1. 请听录音,选择正确的答案(2分)
(1) 短文中三人被诈骗,第二人被诈骗的方式是 。(1分)
A.被以虚假理财诈骗 B.被冒充电商客服诈骗 C.被以刷单返利诈骗
(2) 诈骗分子冒充 类人员进行诈骗较多。(1分)
A.电商客服 B.公检法 C.电信工作
2.遇到索要社保信息 、 信息的以及要求转账到指定账户的,我们应该拒绝。(1分)
3.结合材料回答:假设你遇到诈骗行为或者诈骗电话,你会怎么做?(2分)
。
第二部分 【基础知识积累与运用】(32分)
4.下列加点字注音正确的一项是( )。(2分)
A.腊八粥(zhōu) 汤匙(shí) 念叨(dɑo) 通宵(xiāo)
B.栖息(qī) 亲戚(qì) 肿胀(zhànɡ) 稠密(chóu)
C.细腻(nì) 搅和(jiǎo) 帐篷(pénɡ) 挪移(luó)
D.严峻(jùn) 眨眼(zhǎ) 侵袭(xí) 贷款(dài )
5.根据语境将拼出的词语填写在括号里。(10分)
张晓雨假期阅读了冒险类shū jí(①),故事惊险生动,看得她热血fèi ténɡ(②),其中《鲁滨逊漂流记》留下的印象最深。鲁滨逊孤身流落荒岛,kǒnɡ jù(③)zhàn jù(④)了他的内心,但他机智勇敢,积极乐观,筑起了fánɡ yù(⑤)工事,蓄养动物,解决了吃住、安全问题。还从野人手中救下了“星期五”,由于惊吓guò dù(⑥),“星期五”不停地bō nònɡ(⑦)树叶做的围裙。鲁滨逊最后在船长的帮助下,回到了英国还成为了富翁,他bù jīn(⑧ )感慨说:“塞翁失马,yān zhī fēi fú( ⑨ )。
6.下列描述正确的一项,填序号( )(2分)
A. 《爱丽丝漫游奇遇》作者是美国作家刘易斯.卡罗尔。
B. 老舍写的《腊八粥》详写了八儿焦急等粥的过程。
C. 毛泽东同志的《为人民服务》,提出的观点是号召全国人民向张思德同志学习。
D. 《匆匆》一文流露出朱自清先生对时间流逝的惋惜以及珍惜时间之情。
7.下列画横线的词语运用正确的一项是( )(2分)
A. 他的成绩一直不好,这次考了80分,真是重见天日呀!
B. 灾情严重,房屋倾覆,桥梁崩塌,到处一片瓦砾。
C. 来自五湖四海的几个人齐聚遵义,商谈经营之道,他们分别是来自桐梓的李媛,道真的王建,
绥阳的高兰,务川的刘明。
D. 这个十恶不赦的罪犯被执行绞刑,真是死得其所。
8.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(在答题卡上填涂答案)(3分)
(1) 首尾呼应可以强调主题,加深印象,所以每次作文都要运用首尾呼应。( )
(2)《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是个调皮、捣蛋但又勇敢善良的孩子,由此可见,评价人物时要多方面多角度,不能一概而论。( )
(3)表达情感时可以像朱自清在《匆匆》中直抒胸臆,也可以像《那个星期天》一样将情感融入到具体的事物、景中,两者不可同时使用,不然会使文章内容混乱。( )
9.标点应用---下列句子中标点符号使用正确的一项是( )2分
A .许多的革命英雄,如李大钊、刘胡兰、董存瑞......等,他们在革命事业的道路上谱写了壮烈的篇章。
B. 请你思考一下,下一步该怎么做?
C. “快起来!”爸爸大声叫道,“你快迟到了!”
D. 遵义也有不少的刊物,如《遵义》、《遵义教育》、《遵义科技》等。
10.根据积累填空。(11分)
(1) 小红妈妈一直想培养她弹钢琴,可她却喜欢上了古筝,并小有成就,这真是“ ① , ② 。”
(2) 叶挺在《囚歌》中写到“地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火中得到永生”!让我不禁想起了于谦在《石灰吟》中诗句“ ③ , ④ 。”
(3) 哥哥初中毕业就去上海打工,由于学历低,找工作处处碰壁,不禁感“ ⑤ ,
事非经过不知难 ”。也非常后悔当初没有听父母和老师的忠言劝告,此刻他深深的体会到“ 良药苦口利于病 , ⑥ 。”
(4) 作为一个新时代的小学生,即使学习环境再恶劣,也要目标坚定,正如《竹石》一诗中所说:“ ⑦ , ⑧ 。”
(5) 我爸爸的好朋友将要去新的工作地--贵阳,临行之际,爸爸举起酒杯对他说:“劝君更尽一杯酒, ⑨ 。”
(6) 教师教学方法得当,让学生在不知不觉中学到了知识,让我想到了《春夜喜雨》中的诗句:“ ⑩ , ⑪ 。 ”
第三部分 【 综合运用】 (8分)
11.“情以物迁,辞以情发”,请你根据以下情境就自己的心情好和不好两种情况写几句话。
在小树林里 在操场跑步 走在上学的路上
我选择的情景是: 。(1分)
心情好 。(1.5分)
心情不好 。(1.5分)
12.漫步世界名著的花园,我们阅读了《鲁滨逊漂流记》《汤姆.索亚历险记》《骑鹅旅行记》三本书籍,这些书籍内容较多,阅读一本书籍的时候你运用了哪些方法?哪个主人翁留给你的印象最深?留给你怎样的印象?请你结合故事内容说一说。(4分)
(1)我运用的阅读方法有 。(至少答2个方法2分)
给我印象最深的人物是 ,他(她)留给我的印象是
。(2分)
第四部分 【阅读理解与思考】(22分)
(一)《背影》(有改动)(共10分)
——朱自清
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,我和父亲回家奔丧,结束后父亲一同外出。
①行李太多了,得向脚夫行些小费,他便忙着和他们讲价钱。 ②我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。③但他终于讲定了价钱;就送我上车。④他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。⑤他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。⑥又嘱托茶房好好照应我。⑦我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!⑧而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?⑨唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
我让爸爸走,他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
13.文中画“ ”句子是对父亲 的描写,从中你体会到这是一个 的父亲。(1+2分)
14.文中两处画“ ”是 关系 。这样写的好处是 。 (1+2分)
15.文中 自然段具体描写了父亲的背影,采用了 (填序号:①融情于景 ②融情于事 )的表达方式,表达了作者对父亲的 之情。(1+1+2分)
(二)《李光参军记》(有删减)(共12分)
1934年隆冬,遵义的大街小巷传递着一个爆炸性的消息:“江西的共军来了!共军是赤眼绿眉、拖着一尺长的红舌头的怪物,见人就活活吞下”“他们共产共妻,是洪水猛兽,是万劫不复的妖怪转世”……
国民党散布的谣言,弄得遵义一带风声鹤唳( lì),人人自危,谈“红”色变。许多不明真相的百姓要么投亲靠友,要么躲藏到深山老林。在遵义团溪有一个给地主家放牛叫李光的娃娃也跟着团溪的老百姓躲进了深山。
①那个时候,14岁的放牛娃李光好奇心很强,总想亲眼看看“妖怪”是什么样子,但又怕被红军“吃”了,心里很矛盾。②李光在山上看到一群红军在挖“沟”(修建二线防御阵地,一线阵地在乌江北岸),看了半天感觉这“妖怪”怎么和普通人一样呢?③李光还看到许多老百姓从红军边上经过,红军都热情地打招呼,并没有吃他们呀?④第二天李光走到山下,躲在草丛中悄悄地观察正在挖战壕的红军(红37团3营7连)。⑤最后终于明白了“红军是吃人妖怪”的传言是捏造的。⑥三天没吃饭的李光上前向红军战士讨要吃食,红军战士满脸笑容递给他两个红薯,李光感觉一阵暖流激荡心间:“在地主家,一个穷放牛的,哪有人主动给饭吃,哪有谁对你一笑呢?”⑦部队按预定时间完成了野战工事修建任务,要返回乌江北岸归队。⑧李光情不自禁地跟上队伍,走着走着,他感到了从未过的温暖,感到浑身热血在沸腾,感到红军就是亲人。⑨李光鼓足勇气,拉住一位红军(李光后来才知道他是7连指导员)表达了想参加红军的愿望,那位红军问询了他参加红军的缘由,李光表示通过红军在遵义的各种活动,感觉到红军是为穷人打天下的,这样的队伍值得他跟随。⑩红军问李光害怕流血牺牲吗?⑪李光坚定地回答不怕,红军又告诉他跟着队伍走需要好的体力脚力,不能掉队,李光斩钉截铁地回答“我一定跟得上”。⑫红军一把把他揽在怀里,并将李光安排在5班,就这样,少年李光走进了革命队伍,成为中央红军五军团第37团7连5班的一名战士。⑬也就是这一天,中央政治局扩大会议在遵义召开了。
不久,李光随部队参加了青杠坡战斗。这次战斗,7连伤亡50多位战友,全营伤亡近200人,消灭敌人六七百人。晚上,班长拣旧衣服给李光做了个帽子,用红布剪了个五角星,说:“通过战斗,你现在正式成为红军了”。李光看着这红五星,心情异常激动地对班长说:“我一定要当一名勇敢的红军!不怕牺牲的红军!”。之后,历经四渡赤水战役逐渐成熟稳重,更坚定了他一辈子当红军的决心,他一直跟随红军长征胜利达到陕北。
解放后,组织安排李光回遵义工作。他说:“我永远忘不了入党的誓言,我要为党和人民的事业奋斗终生!”他确实也终身践行着当初踏上长征路的初心使命。离休后的省吃俭用,生活朴素,热心为地方服务,先后为当地10多所中小学捐款40多万元,在遵义市民口耳相传中,李光是“一台播种机”,古稀之年仍然坚持出入各种场合,开展1000多场爱国主义宣讲,他为红色基因烙印红色之城作出了有力贡献。老红军李光一生坚守如山信仰,一生长征,一许情深。
16.请用简要的语言概括本文的主要内容(2分)
。
17.阅读第三自然段思考并回答.(6分)
(1)描写李光心理活动的句子有 (填序号),这样对刻画人物的作用是 。(1+1分)
(2)描写李光神态、语言的句子有 (填序号),我能充分感受到 。(1+2分)
(3)综上所述,我觉得李光是一位 的战士。(1分)
18.如果你想了解更多关于李光的故事,感受他的精神品质,可以采用 方法。(1分)
19.结合第5自然段,作为一个遵义人,未来的建设者,你打算如何为建设美丽遵义做出自己的贡献。(3分)(内容积极向上,语言表达通顺、正确。)
。
第五部分 【习作+书写】 (33分)
20.书写(3分)
(1)认真书写,字迹工整;(1分)
(2)细心答卷,卷面干净;(1分)
(3)格式规范,讲究美观。(1分
21.习作(30分)
生活中会有各种不同的经历,这些经历带来不同的感受,或伤心难过、或欣喜若狂,或惭愧、或激动......请选择印象最深的一次经历写下来,写出真情实感。
要求:(1)题目自拟;(2)抓住重点,把印象深刻的内容写具体,表达自己的真情实感;(3)表达连贯,书写正确,正确使用标点符号。
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六年级语文答题卡
(
学 校:
姓 名:
班 级:
考 号:
注意事项:
1、选择题必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净;
2、非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔,在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
3、保持答题纸面清洁,不要折叠、不要弄皱。
)
(
贴 条 形 码 区
)
(
客观题区域
1
(
1分
)
.
[A] [B] [C]
8
(1)(1分).
[
√
] [
×
]
1
(
2
)(
1分
)
.
[A] [B] [C]
8
(2)(1分).
[
√
] [
×
]
4
(2分).
[A] [B] [C] [D]
8
(3)(1分).
[
√
] [
×
]
6
(
2分
)
.
[A] [B] [C] [D]
9.
(
2分
)
[A] [B] [C] [D]
7
(
2分
)
.
[A] [B] [C] [D]
) (
第一部分
【
听力测试
】
(
5分
)
2
.(
1
分)遇到索要
社保
信息 、
信息以及要求转账到指定账户的,我们应该拒绝。
3.(2分)结合材料回答:假设你遇到诈骗行为或者诈骗电话,你会怎么做?
。
第二部分
【
基础知识积累与运用
】
(
32
分
)
5.根据语境将拼出的词语填写在括号里。
(
10
分)
①
( )
②
( )
③
( )
④
( )
(
⑤
( )
⑥
( )
⑦
( )
⑧
(
)
⑨
( )
10.
根据积累填空。(1
1
分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
)
(
⑨
⑩
⑪
第三部分
【
综合运用
】
(8分)
11.(4分)
我选择的情景是(1分):
。
心情
好
(
1.5
分)
。
心情
不好
(
1.5
分)
。
1
2
.
(
2分
)
我运用阅读方法有
、
。(至少答2个方法)
(2分)给我印象最深的人物是
,他(她)留给我的印象是
。
第四部分
【
阅读理解与思考
】
(22分)
(一)阅读一
(
10分
)
:
13.
文中画
“
”
句子是对父亲
的描写,从中你体会到这是一个
的父亲。(1+2分)
文中
两处
画
“
”
是
关系
。这样写的好处是
。
(1+2
分
)
文中
自然段
具体描写
了父亲的背影,采用了
(填序号:
①
融情于景
②
融情于物 )的表达方式,
表达了作者对父亲的
之情
。
(1+
+1+2
分)
(二)阅读二
(
12分
)
:
16.请用简要的语言概括本文的主要内容(2分)
。
17.阅读第三自然段思考并回答.(6分)(第
①②
题第一空填序号)
(1)
描写李光心理活动的句子有
,这样对刻画人物的作用是
。(1+1)
(2)
描写李光神态、语言的句子有
,我能充分感受到
。(1+2)
(3)
综上所述,我觉得李光是一位
的战士。(1分)
18.如果你想了解更多关于李光的故事,感受他的精神品质,可以采用
方法。(1分)
)
(
19
.结合第5自然段,
作为一个遵义人,未来的建设者,你打算如何为建设美丽遵义做出自己的贡献。(3分)(内容积极向上,语言表达通顺、正确。)
。
第五部分
【
习作
+书写
】
(
33
分
)
20.书写(3分)
(1)认真书写,字迹工整;(1分)
(2)细心答卷,卷面干净;(1分)
(3)格式规范,讲究美观。(1分
21.习作(30分)
要求:(1)题目自拟;(2)抓住重点,把印象深刻的内容写具体,表达自己的真情实感;(3)表达连贯,书写正确,正确使用标点符号。
)
(
)
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汇川区小学第三教育集团2022—2023学年第二学期半期评估练习
六年级语文学科听力材料
六年级语文听力测试现在开始,请同学们做好倾听准备!
听短文三遍,完成练习。
关于电信诈骗告知
近期,多人被电话网络诈骗,其中一人被以虚假理财诈骗98.1万元,另一人被以刷单返利诈骗11万元,第三人被冒充电商客服诈骗10.9万元。
公安局防骗提示:
1. 切勿轻信陌生人电话。
2. 骗子冒充公检法的较多,切勿轻信陌生人电话、微信、QQ。
3. 凡是以各种借口索要社保信息、身份信息以及要求转账到指定账户的一律拒绝,全是诈骗。
4. 若遇诈骗行为或诈骗电话,立即拨打电话110咨询。
朗读完毕,请同学们在答题卡上完成练习。
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