2.3 品味美好情感 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2.3 品味美好情感 说一说，生活中哪些事物能让你产生美好的情感？ 思考： 看完这个视频，你有什么感受？ 新课导入 暖心的歌词，质朴的情感，唱出隔辈人的亲情 当看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们可以体验到正义的力量。 当承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任的神圣。 当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任的快乐。 正义感 胜任感 责任感 生活观察 （1）你有过以上情感体验吗？结合自身实际，与同学分享你的情感体验。 （2）你还体验过哪些美好情感？ （3）除了上述情感体验，你在生活中还有哪些情感体验？ 安全感 获得感 成就感 幸福感 荣誉感 信任感 归属感 自豪感 …… …… 情感是丰富的 基本 需要 高层次 社会性 积极 情感 消极 情感 道德感、荣誉感等 正义感、 胜任感、美感等 安全感、归属感等 情感是复杂多样的 混合 情感 敬畏感 厌恶感、倦怠感、挫折感 相关链接 【笔记】1.情感的分类？ 我这次考试成绩非常好，我很开心。 妈妈出门好几天，我很想念她。 看到有人欺负弱小，我很愤怒。 张老师学识渊博，爱生如子，我非常敬佩他。 “情绪” “情感” “情绪” “情感” 看材料·判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？ 思考探究一 探究一 情感与情绪的关系 提示：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化； 思考：看到中国队夺冠，有怎样的情绪？情绪有什么特点？ 2024多哈游泳世锦赛： 激动 兴奋 喜极而泣 情绪 情感 非正义行为— 愤怒的情绪 完成工作— 愉悦的情绪 积累和发展 积累和发展 正义感 （情感） 胜任感 （情感） 短暂的 不稳定的会变化的 不断强化 逐渐积累 相对稳定 区别： 情绪与情感的关系 知识拓展 笔记整理 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。 1. 情感的含义 2.情感的作用？P20 ①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。 ②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。 ③情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 ④情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 笔记整理 品美好情感 哪吒三岁生日宴邀请敖丙参加 哪吒痛揍大妖怪，解救小女孩 思考：哪吒是通过哪些方式获得了积极的情感体验？ 结交好友、与人交往 行侠仗义、参与有意义的社会活动 知识总结 3.如何获得并积累美好的情感体验？ ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。 我们可以通过④与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 同时，我们也应该⑤用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 品美好情感 思考：生活中当你产生消极情感时，你是怎么做的？ 知识总结 3.如何获得并积累美好的情感体验？ ②我们要学会承受和转化消极情感。 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 品美好情感 思考：从申公豹的身上你看到了什么？ 知识总结 3.如何获得并积累美好的情感体验？ ③我们要在实践中提升情感境界。 我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 知识总结 3.如何获得并积累美好的情感体验？ ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 ②我们要学会承受和转化消极情感。 ③我们要在实践中提升情感境界。 ④可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 ⑤我们也应该用热情和行动来影响周围的环境。 情境一：东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情境二：七年级的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 情景三：2023年12月，一条视频引发了网友的关注。视频中一个胸前佩戴红领巾，穿着朴素的学生，终于见到了她的捐助者。然而，看到恩人的瞬间女孩愣住了，清澈的眼神中有惊讶、有心疼，还带着一丝愧疚。原来这位捐助者并非衣着光鲜的有钱人，而是一个腿部残疾的拾荒者。过去十几年间，他凭借自己的双手和一双完全不灵活的腿到处拾荒、摆地摊，所得收入除了用来维持生计外，其余全部用来做慈善，累计捐赠金额超过100万。这位身患残疾的捐助者名叫胡雷，《人民日报》称他为“跪着的巨人”。 探究与分享 思考1：你如何看待东东和亮亮的情感体验？ 思考2：胡雷的事迹，启示我们应如何创造积极的情感体验? 知识总结 ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 来源：积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。 做法：（1）我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 （2）同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 3.我们应如何创造积极的情感体验? “春节焦虑”常常表现为假期越是临近，焦躁烦恼越明显，严重者甚至过年不愿回家。频繁的家庭聚会、亲朋的关心常常伴随着寄予的希望和责任。在谈论到婚姻、职业发展时，让他们产生了强烈的挫败感与自卑感。 在大部分人印象中代表温馨的春节假期中，也有一些年轻人存在“春节焦虑”现象。 1.回忆你上次产生消极情感的场景，你是如何应对的？ 2.消极情感对我们的成长有哪些影响？ 议一议 我们可以通过识别和接受情感、学会表达情感、努力改变行为、寻找社会支持、保持积极的生活方式、接受专业帮助等方法将消极情感转化为积极的能量。 尽管消极情感常常带来不适和困扰，但它们有时在促进问题解决、增强适应能力、促进个人成长等方面发挥着重要作用。例如，做了错事感到后悔和内疚，促使我们避免再次作出伤害他人的行为；感到学习压力大，我们可能会重新评估学习方式和时间管理。 知识总结 ②我们要学会承受和转化消极情感。P21 原因： （1）消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。 （2）但是，体验消极情感未必是坏事。 （3）在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 我们应如何创造积极的情感体验? 新课讲授 在这个春节中，有一位“陈姐” 火了，这件“小事”她坚持了20年！ 关于品味美好情感， 我们可以从陈姐身上学习到什么？ 20年前，当7路公交车第一次开进山西省晋城市南村镇西峪村时，陈月连觉得非常方便，出门就能坐上公交车，心中非常喜悦。但看到公交驾驶员在春节期间，常常吃不上饭，这让她很触动。于是，她开始了送饭之路。20年来，她送饭风雨无阻，特别是在春节期间，天寒地冻，顾不上脚下的冰雪，坚持送饭到车厢。 用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 知识总结 ③我们要在实践中提升情感境界。P21 做法： 我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 情操既是重要的心理品质，也是一种道德境界。 情操与人的思想观念、理想信念等密切相关，比情感更稳定。 一个人拥有高尚的情操，精神上才会更坚定、更有力量，不会被外物所动摇，即使在困难的环境下也能够有所坚守，做到有所为有所不为。 高尚情操能滋润心田、拓宽视野、提升格局。当我们遇到困难时， 高尚情操引领我们坚定前进的方向。 我们应如何创造积极的情感体验? ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 ②我们要学会承受和转化消极情感。 ③我们要在实践中提升情感境界。 3.怎样品味美好情感？P20-21 笔记整理 Lavf60.16.100 $