内容正文:
九年级数学学情调研(2026.04)
考试时间120分钟 满分150分
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 的倒数是( )
A. B. C. 2 D.
2. 为维护校园安全,学校通常会在校门口安装防冲撞升降柱.某款升降柱如图所示,关于它的三视图,下列说法正确的是( )
A. 主视图与左视图相同 B. 主视图与俯视图相同
C. 左视图与俯视图相同 D. 三种视图都相同
3. 人体内一种细胞的直径约为1.56微米,相当于0.00000156米,数字0.00000156用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 数学中有许多优美的曲线.下列四条曲线既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,在平面直角坐标系中,将点A先向右平移、再向下平移得点,则点的坐标可能为( )
A. B. C. D.
6. 计算的结果是( )
A. x B. C. D.
7. 对于反比例函数,下列结论中错误的是( )
A. 该函数的图象与坐标轴无交点
B. 若点在该函数的图象上,则点也在该函数的图象上
C. 若点在该函数的图象上,则
D. 满足的的取值范围为
8. 大辛庄遗址博物馆是济南市首个以商代遗址为主题的专题博物馆,该馆一楼设有“东土大邑”、“率民事神”、“百工惟时”三个展厅.若小明从三个展厅中随机选择两个展厅参观,则他恰好选择“东土大邑”和“百工惟时”的概率是( )
A. B. C. D.
9. 如图,为等腰直角三角形,其中,按如下步骤作图:
(1)在和上分别截取,,使,分别以点M和N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点O,作射线交于点D;
(2)以点C为圆心,以的长为半径作弧,交射线于点P,分别以点D和P为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点Q,作射线交线段于点E.
有以下结论:①是直角三角形;②;③;④.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 已知点在抛物线(为常数,)上,点在直线上.若有且仅有一个整数使得成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
11. 写出一个使在实数范围内有意义的的值:______.
12. 一个不透明的袋中装有3个白球和m个红球,这些球除颜色外无其他差别.充分搅拌均匀后,从袋中随机取出一个球是白球的概率为,则_______.
13. 两个全等的正五边形按如图所示的方式拼接在一起,以点A为圆心,的长为半径作弧.若,则图中阴影部分的面积是________.
14. 甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示,已知当甲、乙两种物质的体积均为时,甲物质的质量比乙物质的质量多,则x的值为______.
15. 如图,在矩形纸片中,点E是边上一点,将纸片沿直线折叠,使点A落在点F处,连接并延长,交边于点G,若点F为线段的中点,,则_____.
三、解答题(本大题共10个小题,共90分.请写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 计算:.
17. 解不等式组:,并写出它所有的正整数解.
18. 已知:在平行四边形中,,是对角线上的两点,且,,分别是边,上的点,且.求证:.
19. 为践行“以人为本”的服务理念,济南公交集团采购了配有无障碍踏板设施和“侧跪”功能的新型公交车,有效解决了残障人士、老年人等特殊群体的出行难题,如图所示.图为某辆新型公交车未启动“侧跪”功能停靠时的正面示意图,车厢左侧与地面垂直,踏板的倾斜角为30°,踏板顶端A处到地面的距离为41.
(1)当该公交车未启动“侧跪”功能停靠时,求踏板底端处到车厢左侧的距离;
(2)该公交车到达车站后,为方便轮椅乘客上下车,驾驶员启动“侧跪”功能来降低车门一侧车身的高度.图3为该公交车启动“侧跪”功能停靠时的正面示意图,车厢左侧向站台方向倾斜,踏板顶端A处到地面的距离随之减小,站台表面与地面平行,踏板的倾斜角减小至.若公交站台的高度为,求此时踏板顶端A处到地面的距离.(结果精确到,参考数据:,,,)
20. 如图,点A,B在上,,点C在的延长线上,过C作的切线,切点为D,连接交于点E.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
21. 围绕全市项目赋能年规划,某区启动青春护航志愿服务行动.为了解该行动中智慧工地项目的参与情况,某校数学兴趣小组对参与该项目的30名志愿者的服务时长(服务时长用x表示,单位:小时)进行了调查,并将所得数据(服务时长)进行整理.数据分为四组,具体如下:A组:;B组:;C组:;D组:.
下面给出了相关信息:
a.C组全部数据为:40,40,42,43,45,46,47,48,48,49,49,49.
b.不完整的服务时长的统计表格和扇形统计图如下:
组别
频数
频率
A:
9
B:
C:
12
D:
6
c.各组志愿者的平均服务时长如下:
组别
A:
B:
C:
D:
平均服务时长(单位:小时)
20
38
45.5
55
根据以上信息,回答下列问
(1)统计表格中m的值为________,n的值为_________;
(2)本次志愿者服务时长的中位数是_________小时;
(3)扇形统计图中,B组对应扇形的圆心角是________度;
(4)求这30名志愿者的平均服务时长.
22. 为深入推进“书香校园”建设,营造浓厚读书氛围,某学校决定于月中旬举办“校园读书节”,现需采购两种图书.已知购买本种图书和本种图书共需元,购买本种图书比购买本种图书多元.
(1)求两种图书的单价;
(2)该校计划购买两种图书共本,且种图书的数量不超过种图书数量的一半,通过计算设计一种购买方案,使所需费用最少.
23. 正比例函数的图象与反比例函数()的图象交于点.
(1)求m和k的值;
(2)点B为反比例函数图象上的一点且横坐标大于m,过点B作x轴的垂线,交直线于点C,交x轴于点D.
①如图1,连接,当平分时,求的面积;
②如图2,连接,当是以为底的等腰三角形时,求点B的坐标.
24. 在平面直角坐标系中,抛物线:与轴交于,两点(点在点左侧),与轴交于点,抛物线:经过,两点.
(1)求点的坐标和,的值;
(2)已知点是抛物线上一点,过点作直线,与抛物线在第一象限内交于点,与直线交于点,设点的横坐标为.
如图,当点与点重合时,求的值;
如图,当点是的中点时,连接,,,,判断四边形的形状,并说明理由.
25. 在中,(),点D在边上,且.将射线绕点C按顺时针方向旋转得射线,点E在射线上(点E与点C不重合),连接,.
(1)如图1,当时,若,与的位置关系为______,与的数量关系为______(用等式表示);
(2)当时,与交于点F,连接.
①如图2,若,(1)的结论是否仍然成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由;
②如图3,若,求与的面积比.
九年级数学学情调研(2026.04)
考试时间120分钟 满分150分
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
【11题答案】
【答案】(答案不唯一)
【12题答案】
【答案】7
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】28
【15题答案】
【答案】
三、解答题(本大题共10个小题,共90分.请写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
【16题答案】
【答案】
【17题答案】
【答案】不等式组的正整数解为1、2
【18题答案】
【答案】
解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴
∵,
∴,
∴,
即
在和中,
,
∴,
∴
∵,
∴,
∴
【19题答案】
【答案】(1)踏板底端处到车厢左侧的距离约为;
(2)此时踏板顶端处到地面的距离约为.
【20题答案】
【答案】(1)证明:连接,如图所示.
,
.
是的切线,是的半径,
,
,
.
在中,,即,
.
又,
.
,
.
(2)
【21题答案】
【答案】(1),
(2)
(3)
(4)
【22题答案】
【答案】(1)
种图书单价为元,种图书单价为元
(2)
购买种图书本,种图书本
【23题答案】
【答案】(1),
(2)①10;②
【24题答案】
【答案】(1)点的坐标为,的值为,的值为;
(2)的值为;
四边形是菱形,理由如下:
设横坐标为,横坐标为,则,,
如图,分别过点作轴,交于点,过作轴,交于点,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
由得直线解析式为,
∴,,
∴,,
∴,整理得,
∵,
∴,即的横坐标为,
∵,,
∴中点坐标为,
∴点也是中点,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵直线解析式为,直线解析式为,,
∴,
∴四边形是菱形.
【25题答案】
【答案】(1),
(2)①(1)中结论仍然成立,理由如下:
如图,延长交的延长线于点.
,,
,
.
.
,
,
,
.
,
,
.
,
,
(1)中结论仍然成立.
②.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$