内容正文:
2025~2026学年度上学期
小学二年级数学核心素养大练习二A
(北师大版)(时间:60分)
一、想想填填。(30分)
1. 先把乘法口诀补充完整,再根据乘法口诀写出相应的乘法算式。
二七( ) ×= ×=
( )四十 ×= ×=
【答案】十四;2;7;14;7;2;14
五八;5;8;40;8;5;40
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀解答。
当一句乘法口诀的两个乘数不相同时,可以对应写出两道乘法算式,交换两个乘数的位置,结果不变。
【详解】二七(十四):2×7=14,7×2=14
(五八)四十:5×8=40,8×5=40
2. 求一共有多少瓶矿泉水?就是求( )个( )相加的和。
加法算式:______________________________
乘法算式:__________________
【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 8+8+8=24(瓶) ④. 8×3=24(瓶)
【解析】
【分析】先数出矿泉水的组数和每组的瓶数,求总数就是求几个几相加,可以用加法算式或乘法算式计算。
【详解】观察图片可知,一共有3组矿泉水,每组有8瓶。
求矿泉水的总瓶数,就是求3个8相加的和。
加法算式:8+8+8=24(瓶)
乘法算式:8×3=24(瓶)
3. 8个3比6个3多( )。
3个4比5个4少( )。
【答案】 ①. 6 ②. 8
【解析】
【分析】根据乘法的意义,用3×8和3×6,先算出8个3和6个3分别是多少,再用减法进行解答即可。
根据乘法的意义,用4×3和4×5,先算出3个4和5个4分别是多少,再用减法进行解答即可。
【详解】3×8=24
3×6=18
24-18=6
所以8个3比6个3多6。
4×5=20
4×3=12
20-12=8
所以3个4比5个4少8。
4. 6+6+6+6-2=6×( )+( )=6×( )-( )。
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 4 ④. 2
【解析】
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数。
6-2=4,则算式可以看成3个6的和再加上1个4;也可以看成4个6的和再减2。
【详解】6+6+6+6-2=6×3+4=6×4-2。
5. 用“米”或“厘米”填空。
课桌高约75( )。 教室门约高2( )。
看书时眼睛距离书本应为30( )。 一棵大树高10( )。
【答案】 ①.
厘米 ②.
米 ③.
厘米 ④.
米
【解析】
【分析】1厘米大约是一根手指的宽度,适合测量较短的物体。1米大约是一个小朋友双臂张开的长度,适合测量较长的物体。
【详解】课桌的高度通常到我们的腰附近,大约75厘米。
教室门的高度比成年人还高,大约2米。
看书时眼睛离书本的距离大约是一臂长,约30厘米。
大树的高度远高于成年人,大约10米。
6. 按从小到大的顺序排列。
40厘米 4厘米 4米 1米
( )<( )<( )<( )。
【答案】 ①. 4厘米 ②. 40厘米 ③. 1米 ④. 4米
【解析】
【分析】同单位的直接比较大小,不同单位根据1米=100厘米统一单位再比较大小。
【详解】4厘米<40厘米;
1米<4米;
1米=100厘米;40厘米<100厘米;
则4厘米<40厘米<1米<4米。
7. 一支中性笔2元,一支钢笔的价钱是中性笔的5倍,一个文具盒的价钱是中性笔的7倍。一支钢笔( )元,一个文具盒( )元。
【答案】 ①. 10 ②. 14
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法。即一支中性笔的价格×5=一支钢笔的价格;一支中性笔的价格×7=一个文具盒的价格。
【详解】2×5=10(元)
2×7=14(元)
一支钢笔10元,一个文具盒14元。
8. 1米-30厘米=( )厘米 60厘米+18厘米=( )厘米
【答案】 ①. 70 ②. 78
【解析】
【分析】同单位的直接计算,不同单位的根据1米=100厘米统一单位再计算。
【详解】1米-30厘米=100厘米-30厘米=70厘米;
60厘米+18厘米=78厘米。
9. 一件衣服钉5个扣子,3件钉( )个扣子。
【答案】15
【解析】
【分析】求3件衣服一共需要多少个扣子,就是求3个5相加是多少,可以用乘法计算。
【详解】5×3=15(个)
二、辨析判断。(5分)
10. 求几个相同数连加的和,用乘法计算比较简便。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】乘法的意义:乘法就是求几个相同加数和的简便运算。
【详解】例如:求4个3相加的和,加法算式为,乘法算式为。
对比可知,乘法算式比重复连加的加法算式书写更简便,计算也更简便。
所以,求几个相同数连加的和,用乘法计算比较简便。
故答案为:√
11. 算式4×4与4+4表示的意义是一样的。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】乘法算式表示几个相同加数的和,相同加数在前,个数在后,即相同加数×个数。
【详解】4×4表示4个4的和;4+4表示2个4的和。
则算式4×4与4+4表示的意义是不一样的。原说法错误。
故答案为:×
12. 量操场的长的时候,用“厘米”作单位很合适。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】厘米是很小的长度单位,1厘米大约是一根手指的宽度,适合测量较短的物体,比如铅笔、橡皮的长度。
【详解】操场的长度很长,通常有几十米甚至上百米,用厘米作单位的话,数字会非常大,不方便记录和使用,测量操场的长用“米”作单位才合适。
故答案为:×
13. 两个两位数相减,差肯定还是两位数。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据两位数减法的运算性质及数位的概念的相关知识,进行解答。题目中包含“肯定”这一绝对性词语,判断此类命题可采用举反例的方法。根据两位数的定义(10~99),若能找到两个两位数相减差不是两位数的情况,即可判定命题错误。
【详解】两位数是指最小为10,最大为99的整数。
当被减数与减数数值接近时,差可能是一位数。
举例验证:
计算结果3是一位数,不是两位数。
因为存在差是一位数的情况,所以原说法错误。
故答案为:×
14. 1米大于99厘米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】先根据单位进率将不同单位统一为相同单位,再比较数的大小。
【详解】1米=100厘米
100厘米>99厘米,所以1米>99厘米,题目说法正确。
故答案为:√
三、细心计算。(29分)
15. 直接写得数。
2×4= 3×5= 2×9= 40+50=
4×7= 5×5= 9×0= 96-32=
8×3= 4×6= 5×9= 100-35=
【答案】8;15;18;90
28;25;0;64
24;24;45;65
16. 2×( )=14 ( )×3=27 ( )×4=20 5×( )=45
6×( )=30 8×( )=32 7×( )=21 1×( )=8
【答案】 ①. 7 ②. 9 ③. 5 ④. 9 ⑤. 5 ⑥. 4 ⑦. 3 ⑧. 8
【解析】
【分析】乘法算式为乘数×乘数=积,根据乘法口诀写算式时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积。
【详解】根据乘法口诀二七十四可知,2×7=14;
根据乘法口诀三九二十七可知,9×3=27;
根据乘法口诀四五二十可知,5×4=20;
根据乘法口诀五九四十五可知,5×9=45;
根据乘法口诀五六三十可知,6×5=30;
根据乘法口诀四八三十二可知,8×4=32;
根据乘法口诀三七二十一可知,7×3=21;
根据乘法口诀一八得八可知,1×8=8。
17. 接力赛。
【答案】58;49;13
【解析】
【分析】按照箭头顺序,用前一步的结果进行下一步计算,依次得出每个方框里的数。
【详解】38+20=58
58-9=49
49-36=13
18. 在括号里填上“+”“-”或“×”。
3( )6=18 8( )2=10 9( )5=14
4( )9=36 7( )5=2 8( )3=24
【答案】 ①. × ②. + ③. + ④. × ⑤. - ⑥. ×
【解析】
【分析】根据整数加减法和表内乘法口诀,结合题干要求进行解答即可。
【详解】根据“三六十八”可知:3×6=18
8和2可以合成10,所以8+2=10
9和5合起来是14,所以9+5=14
根据“四九三十六”可知:4×9=36
7可以分成5和2,所以7-5=2
根据“三八二十四”可知:8×3=24
四、慎重选择。(10分)
19. 图( )能表示算式4×6。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】算式4×6表示6个4相加。据此解答。
【详解】A.:图中共有3组三角形,每组有4个,表示3个4相加,不能表示算式4×6,不符合。
B.:左边有4个三角形,右边有6个三角形,表示4+6,不能表示算式4×6,不符合。
C.:图中共有6组三角形,每组有4个,表示6个4相加,能表示算式4×6,符合。
20. 如果表示7,那么表示( )。
A. 7 B. 28 C. 35
【答案】C
【解析】
【分析】数出的总数量,再用每个表示的数乘的个数。
【详解】7×5=35,所以表示35。
21. 测量纸条的长度,( )是正确的。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】测量物体长度的正确要求是:
尺子要和被测物体放平对齐,不能倾斜。
被测物体的一端要对齐尺子的刻度(一般对齐0刻度)。
【详解】A.:纸条左端在0刻度的左侧,没有对齐0刻度,测量错误。
B.:尺子放平摆正,纸条左端对齐尺子的0刻度,测量方法正确。
C.:尺子倾斜放置,没有和纸条对齐,测量错误。
22. 商店里原来有18箱矿泉水,______,还剩多少箱矿泉水?关于这个问题,横线上缺少的是( )。
A. 卖出5箱牛奶 B. 又运进5箱饮料 C. 卖出了6箱矿泉水
【答案】C
【解析】
【分析】要求还剩的数量,需要知道原有矿泉水的数量和卖出的数量,即原有的数量-卖出的数量=还剩的数量。
【详解】A.卖出牛奶的数量与矿泉水的数量无关;
B.又运进饮料的数量与矿泉水的数量无关;
C.卖出6箱矿泉水,则18-6=12(箱),还剩12箱矿泉水。
横线上缺少的是卖出了6箱矿泉水。
23. 小朋友排成一队准备检查视力,小江前面有11人,后面有13人,排队检查视力的共有( )人。
A. 23 B. 24 C. 25
【答案】C
【解析】
【分析】计算总人数时,需要把“前面的人、后面的人、自己”三部分都加起来,不能漏掉小江自己。
【详解】根据题意可知,小江前面有11人,后面有13人,求总人数,列式为:(人)。
五、动手操作。(6分)
24. 测量长方形两条边的长,填在图中括号里。
【答案】见详情
【解析】
【分析】用直尺的“0”刻度线和长方形的一个顶点重合,另一个顶点在直尺上的刻度,就是该线段的长度,据此测量即可。
【详解】
25. 在下边画一条6厘米的线。
【答案】
【解析】
【分析】先确定线段的一个端点,把0刻度与线段的这个端点对齐,再在要画的线段长度对应的刻度线位置(6厘米处)点上一个点,沿着直尺将两点连接起来即可,要标注长度。
【详解】略
六、解决问题。(20分)
26. 小凡有98张画片,送给小风26张,小凡剩下多少张画片?
【答案】72张
【解析】
【分析】求小凡剩下的张数,用总张数减去送给小风的张数。
【详解】98-26=72(张)
答:小凡剩下72张画片。
27. 小刚要折36个纸飞机,再折12个就够了。小刚已经折了多少个纸飞机?
【答案】24个
【解析】
【分析】求已经折的纸飞机数量,用要折的总数量减去还需要折的数量。
【详解】36-12=24(个)
答:小刚已经折了24个纸飞机。
28. 下图是诗圣杜甫的名作《绝句》,这首诗共有多少字?
两
个
黄
鹂
鸣
翠
柳
一
行
白
鹭
上
青
天
窗
含
西
岭
千
秋
雪
门
泊
东
吴
万
里
船
【答案】
28字
【解析】
【分析】观察表格可知,这首诗一共有4行,每行有7个字。求这首诗共有多少字,就是求4个7是多少,根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。
【详解】4 × 7 = 28(字)
答:这首诗共有28字。
29. 书包的价钱是笔记本的6倍。
【答案】24元
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。
【详解】4×6=24(元)
答:1个书包24元。
七、挑战新高度(附加题)。(10分)
30. 用2、3、5组成两个两位数,使它们的和是76,这两个两位数分别是多少?(每个两位数中不能有相同的数字)
【答案】
23;53
【解析】
【分析】根据题意,先用2、3、5列出所有符合要求的两位数,十位和个位数字不同,然后通过计算验证哪两个数的和是76。
【详解】用2、3、5组成的两位数,且十位和个位数字不同有:23、25、32、35、52、53。
23+25=48,23+32=55,23+35=58,23+52=75,23+53=76,只有23+53的和是76,符合题目要求。
答:这两个两位数分别是23、53。
31. 在括号里填上合适的“+”“-”或“×”,使算式成立。
5( )8( )3=37 9( )4( )7=29 25( )4( )5=5( )9
【答案】 ①.
× ②.
- ③.
× ④.
- ⑤.
+ ⑥.
× ⑦.
×
【解析】
【分析】一般情况下,加法和乘法运算会让得数变多或不变,减法运算会让得数变少或不变,据此试填。
【详解】5×8=40,40-3=37,则5×8-3=37。
9×4=36,36-7=29,则9×4-7=29。
4×5=20,25+20=45,5×9=45,则25+4×5=5×9。
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2025~2026学年度上学期
小学二年级数学核心素养大练习二A
(北师大版)(时间:60分)
一、想想填填。(30分)
1. 先把乘法口诀补充完整,再根据乘法口诀写出相应的乘法算式。
二七( ) ×= ×=
( )四十 ×= ×=
2. 求一共有多少瓶矿泉水?就是求( )个( )相加的和。
加法算式:______________________________
乘法算式:__________________
3. 8个3比6个3多( )。
3个4比5个4少( )。
4. 6+6+6+6-2=6×( )+( )=6×( )-( )。
5. 用“米”或“厘米”填空。
课桌高约75( )。 教室门约高2( )。
看书时眼睛距离书本应为30( )。 一棵大树高10( )。
6. 按从小到大的顺序排列。
40厘米 4厘米 4米 1米
( )<( )<( )<( )。
7. 一支中性笔2元,一支钢笔的价钱是中性笔的5倍,一个文具盒的价钱是中性笔的7倍。一支钢笔( )元,一个文具盒( )元。
8. 1米-30厘米=( )厘米 60厘米+18厘米=( )厘米
9. 一件衣服钉5个扣子,3件钉( )个扣子。
二、辨析判断。(5分)
10. 求几个相同数连加的和,用乘法计算比较简便。( )
11. 算式4×4与4+4表示的意义是一样的。( )
12. 量操场的长的时候,用“厘米”作单位很合适。( )
13. 两个两位数相减,差肯定还是两位数。( )
14. 1米大于99厘米。( )
三、细心计算。(29分)
15. 直接写得数。
2×4= 3×5= 2×9= 40+50=
4×7= 5×5= 9×0= 96-32=
8×3= 4×6= 5×9= 100-35=
16. 2×( )=14 ( )×3=27 ( )×4=20 5×( )=45
6×( )=30 8×( )=32 7×( )=21 1×( )=8
17. 接力赛。
18. 在括号里填上“+”“-”或“×”。
3( )6=18 8( )2=10 9( )5=14
4( )9=36 7( )5=2 8( )3=24
四、慎重选择。(10分)
19. 图( )能表示算式4×6。
A. B. C.
20. 如果表示7,那么表示( )。
A. 7 B. 28 C. 35
21. 测量纸条的长度,( )是正确的。
A. B. C.
22. 商店里原来有18箱矿泉水,______,还剩多少箱矿泉水?关于这个问题,横线上缺少的是( )。
A. 卖出5箱牛奶 B. 又运进5箱饮料 C. 卖出了6箱矿泉水
23. 小朋友排成一队准备检查视力,小江前面有11人,后面有13人,排队检查视力的共有( )人。
A. 23 B. 24 C. 25
五、动手操作。(6分)
24. 测量长方形两条边的长,填在图中括号里。
25. 在下边画一条6厘米的线。
六、解决问题。(20分)
26. 小凡有98张画片,送给小风26张,小凡剩下多少张画片?
27. 小刚要折36个纸飞机,再折12个就够了。小刚已经折了多少个纸飞机?
28. 下图是诗圣杜甫的名作《绝句》,这首诗共有多少字?
两
个
黄
鹂
鸣
翠
柳
一
行
白
鹭
上
青
天
窗
含
西
岭
千
秋
雪
门
泊
东
吴
万
里
船
29. 书包的价钱是笔记本的6倍。
七、挑战新高度(附加题)。(10分)
30. 用2、3、5组成两个两位数,使它们的和是76,这两个两位数分别是多少?(每个两位数中不能有相同的数字)
31. 在括号里填上合适的“+”“-”或“×”,使算式成立。
5( )8( )3=37 9( )4( )7=29 25( )4( )5=5( )9
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