内容正文:
20242025学年第二学期期末考试(东营市东城区)
五年级语文
(时间:90分钟
附加题:10分
满分:110分)
东营市东城区教研室命题
题
号
第一部分
第二部分
第三部分
附加题
总
分
得
分
第一部分
积累与运用(46分)
一、根据拼音写出词语。(8分)
cu yong
fang si
zhi yuan
xian jie
)
(
(
)
zheyǎn
duan lian
xiàngmào
juan liàn
(
)
(
)
(
)
(
)
二、按要求进行选择。(6分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)。
A.昼夜(zhòu)
牲畜(chù)
奔赴(fù)
风光旖旎(y)
B.琴弦(xian)
秉性(bing)
手绢(juàn)
熠熠生辉(yào)
製
C.弓弩(nǔ)
颧骨(quan)
矜持(jin)
国子监(jiàn)
D.秽物(hùi)
发怔(zheng)
憎恶(zeng)
踉踉跄跄(Iiàng)
2.下列选项中加点字意思相同的一项是(
)。
A.或日或多或少
B.返回
溺而不返
C.陷阱物莫能陷
D.造诣
孔君平诣其父
3.结合所学知识判断,下列说法有误的一项是(
A.阅读古典名著时,遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,只要知道大意就可
以了。
B.《三国演义》中的周瑜以弱冠之年行英雄之事,为东吴立下赫赫战功。
C.雨来正值豆蔻年华,他虽然年纪小,但能沉着、机智地与敌人周旋。
D.《手指》一文语言风趣幽默,丰子恺先生把五根手指当作人来写,告诉我们“团结才
有力量”的道理。
三、将下列词语补充完整,并选词填空。(6分)
神机妙()
情不自()
手(
)眼(
)然起(
养(
)处优
心()胆战
摩(
)擦(
(
)牙(
)嘴
拔河比赛即将开始,参赛选手们个个
,兴奋不已。比赛一开始,操场瞬间
被欢呼声淹没,我也
地为我们班的参赛选手呐喊助威。
四、根据所学内容填空。(10分)
1.诗歌能叙事,李白说:“故人西辞黄鹤楼,
。”诗歌善绘景,王维说:
,夜静春山空。”诗歌常抒情,“遗民泪尽胡尘里,
抒发的是陆游深沉的爱国之情;“
,便下襄阳向洛阳”是杜甫听闻战
乱结束归心似箭的真实写照。
第1页(共4页)
2.楚人誉之盾曰:“吾盾之坚,
。”又誉其矛曰:“吾矛之利,
。”这前后矛盾的话,是因为他思维不够缜密。杨氏之子根据孔君平的戏言,
应声答日:“
。”不得不说,思维是智慧的闪现。
3.古文告诉我们做人要树立底线意识,因为“人有耻,
”。习近平主席
在发表重要讲话时也曾引用“君子喻于义,
”“君子坦荡荡,
”等古语,像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪
色的时代价值。
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.孙膑对田忌说:“我有个好办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)(2分)
2.用修改符号修改下面的语段。(共3处错误)(3分)
今年,我们学校开展了争当“创新之星”。上个星期,学校公布了第三批“创新之
星”名单。我班的王亮同学榜上有名。同学们都夸耀他,但他丝毫一点儿不骄傲,说
自己还需要继续努力。
3.照样子,运用先概括后举例的表达方法,根据提示写一段话。(3分)
但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他
相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻
倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。
张叔叔是小区里出了名的热心肠。
六、综合性学习。(8分)
19岁那年
2010年以后
十几年过去了
交通工具
自行车
摩托车
成为邮递员
患病仍然
第一次送信
坚守岗位
1.猜一猜,连一连。(3分)
图一
《红楼梦》
宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功
图二
《水浒传》
西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心
图三
《三国演义》
朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山
2.如果要给图三配上歌曲,应该是(
)。(2分)
A.《滚滚长江东逝水》
B.《葬花吟》
C.《好汉歌》
3.阅读经典名著,获得前行的力量。从书中任选一位人物,谈谈他/她给你带来了怎样
的力量。(3分)
第二部分阅读与理解(29分)
七、文言文阅读练习。(12分)
蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝②其喙③。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即⑧有死
蚌!”蚌亦谓鹬曰:“今日不出⑤,明日不出,即有死鹬!”两者不肯相舍⑥,渔者得而并
禽⑦之。
第2页(共4页)
【注释】①鹬(yù):一种水鸟。②箝(qiá):同“钳”,夹住。③喙:鸟嘴。④即:就。
⑤不出:指鹬的嘴拔不出去。⑥相舍:相互放弃。⑦禽:同“擒”,捕捉,捉住。
1.下列加点字解释有误的一项是(
)。(2分)
A.蚌方出曝(方向)B.蚌亦谓鹬曰(对…说)
C.渔者得而并禽之(一起)
2.用一个八字成语概括这个故事:
。(2分)
3.用自己的话概括故事的经过、结果,补充思维导图。(2分)
4.这个故事告诉我们的道理:
(3分)
5.故事的结尾,鹬、蚌、渔人三者分别会想些什么呢?(3分)
(1)鹬:
(2)蚌:
(3)渔人:
八、课外阅读练习。(17分)
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,
水稻的叶子挑起一颗颗的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪
你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭
玉立的竹茎上,洒在浓,黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的
绿映照得深浅明暗,美丽极了。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降
临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的
小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;
青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无
比的交响曲。这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似
草原上的野马在奔驰…人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把
湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇
叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着
黎明即将到来,美好的一天又要开始了。
1.在括号里填上恰当的词语。(2分)
)的月光
(
)的翡翠
)的交响曲
(
)的水墨画
2.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分)
(1)载歌载舞:
(2)不甘示弱:
第3页(共4页)
3.第2自然段主要采用了
(动态静态)描写的手法,重点描写了
和
两处景物。第3自然段采用了
(动态静态)描写的手法,中心句是
(5分)
4.作者说“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”,请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构
成的。(3分)
5.简要说说作者在文中表达了一种什么样的感情。(3分)
第三部分习作与表达(25分)
冰心奶奶说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是
心动神移的最深刻的记忆。”的确,童年记忆中,我们有时开心,有时生气,有时委屈,有
时愤怒…回想一下,那件让你记忆深刻的事,前因后果是什么?把这件事写下来,要
把自己当时的表现写具体,通过动作、语言和心理活动等描写表达自己的内心感受。题
目自拟。450字左右。
密
附加题(10分)
一、古文选择。(2分)
1.子夏日:“博学而笃志,(
),仁在其中矣。”
A.切问而近思
B.切问而求思
C.见贤而思齐
D.道听而途说
2,孔子曰:“见善如不及,见不善如(
)。”
封
A.避之不及
B.推卸责任
C.漠视
D.探汤
3.子曰:“天何言哉?(
),百物生焉,天何言哉?”
A.不令而行
B.四时行焉
C.四季行焉
D.四时兴焉
4.子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及
其老也,血气既衰,()。”
线
A.戒之在食
B.戒之在得
C.戒之在欲
D.戒之在懒
二、古诗连线。(2分)
半亩方塘一鉴开
干戈寥落四周星
衙斋卧听萧萧竹
至今已觉不新鲜
李杜诗篇万口传
疑是民间疾苦声
辛苦遭逢起一经
天光云影共徘徊
三、经典判断。(2分)
1.《天净沙·秋思》的作者是元代的白朴。
(
)
2.“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯”出自清代纳兰性德的《长相思》。
(
3.子夏曰:“小人之过也必文。”
(
)
4.孔子曰:“不知礼,无以为君子也;不知言,无以立也;不知命,无以知人也。”
四、阅读积累。(4分)
本学期你读的课外书有《
》。书中你最喜欢
的人物是
,喜欢的原因是
第4页(共4页)参考答案
五年级
第二学期期末考试(淄博市张店区)
任务一
1.一声不吭端庄奔赴放肆手疾眼快
胸有成竹威严
2.炼zù
3.A4.D5.B
6.仁之端也小人喻于利义烟花三月下扬州
春风不度玉门关南望王师又一年黄沙百战
穿金甲示例:忠勇
7.草船借箭神机妙算、足智多谋
景阳冈武松打虎武松刚烈勇猛、武艺超群
《红楼梦》贾宝玉天真烂漫、敏感脆弱
《西游记》猪八戒
任务二
8.B9.B
10.细节人物在极端困境下仍然能够保持从容
和坚韧
11.2007年夏天为送一封大学录取通知书奔波
至凌晨为乡亲们引进电商平台,给乡亲们送
包裹小货车时间
12.示例:虽然膝盖的旧伤钻心地疼,6000米的海
拔让步履更加艰难,可我不能停下,这封录取
通知书是孩子走出大山的希望,他们一家怕是
整夜没合眼在等着呢。再坚特一下,马上就送
到了…
13.示例:孤勇者高原上的邮递员像一位孤独的
英雄,用脚步丈量高原的每一寸土地。
14.ABD
任务三
15.略
第二学期期末考试(泰安市泰山区)
一、1.簇拥兴致勃勃神机妙算肃然起敬
飞驰辽阔
2.B3.C4.D
5.BDAC关羽千里走单骑
6.略7.略
8.不破楼兰终不还
春风不度玉门关
白日放歌须纵酒
二、(一)1.沃克医生的表现前后对比鲜明,充分表
现出他的紧张及对刘伯承的钦佩,侧面
衬托出刘伯承镇定、勇敢。
2.B
3.动作我可以忍受得住,我一定能战胜它!
一刀,两刀,三刀…·意志力顽强
(二)1.73.3%的少年儿童有榜样,他们选择榜
样主要看重的因素是:有才华、有学识、
肯奋斗、有梦想、人品好,他们着重关注
榜样的梦想与追求、成就和经历。
2.例如:袁隆平毕生致力于研发高产杂交水
稻,坚持不懈地研究,终于取得成功。
杨利伟凭借过人毅力克服火箭升空共振引
起的身体极度不适,圆满完成飞行任务。
第
张雨霏为祖国而战,全力以赴参加高强度
比赛。
姜昭鹏、王涛合力救休克同学,姜昭鹏舍考
救同学脱险,二人获全网盛赞,姜昭鹏获表
彰与补考。
3.想要成为他人的榜样,不需要惊天动地的壮
举,关键在于坚持把对的事情做好。如材料
三中的姜昭鹏、王涛救助休克同学获全网
盛赞。
(三)1.如履薄冰:文中指做事极为小心谨慎。
捕风捉影:在文中指的是科学研究过程
中不放过一点点问题的苗头
2.例:这是小看我了……爱自己的国家是不讲
条件的!这两句话表达了叶培建强烈的爱
国心与一心报国的志向和决心,表现了他只
为报国、不图名利的淡泊情怀。
3.时间过得很慢航天人对“嫦娥五号”成功
发射的浓厚期待“嫦娥五号”再次承载了
中国航天的梦想,它的成功将是我国航天事
业的又一个里程碑,我期待它在月球起飞成
功的那一刻。
4.从“嫦娥一号”到“嫦娥六号”,叶培建院士见
证、参与了中国探月工程的每一步探索,就
像一位长辈陪伴着孩子成长一样,他陪伴着
“嫦娥”系列探测器不断发展、进步。他为中
国航天事业做出了卓越贡献,个人也从满头
青丝变成了满头白发的。题目这样写突出
了他在中国探月工程中的重要地位和作用,
表达了对他的赞美与敬仰之情。
三、略
第二学期期末考试(济南市莱芜区)
传统文化
1.土刑2.静寿3.爱敬4.天命大人
语文素养
-、(-)1.D2.D3.C4.A5.C
(二)腻绊桅妒忌傅怔傻荐
犊艄翘
(三)单一(独体)8横15横舒展
(四)1.示例:吵—景区里,游客吵得像开了
锅,孩子吵得哇哇叫,小贩吵得大声
吆喝。
2.示例:小吃街上的麻花再香,也比不上
奶奶亲手做的麻花有味道,那里面藏着
奶奶的爱和家的温暖,想着想着,鼻尖
有点酸,真想念奶奶啊。
3.示例:导游一会儿抬头看看远方,一会
儿低头看看手表,急得在原地来回走,
还时不时地掏出手机打电话,眉头也皱
得紧紧的。
二、(一)1.开罗郊外4625
2.示例:大家好,我是乐乐!胡夫金字塔
在开罗郊外,建于公元前2600年左右。
它用约230万块石材砌成,平均每块重
2.5吨左右,塔基面积约5.3万平方米
相当于126个篮球场,有50层楼高,石
块贴合紧密无黏着物哦!
页
3.塔重约600万吨是因为用了约230万块
上门;社区组织义诊,他早早摆好桌椅维持
石材,平均每块重2.5吨左右,230万×
秩序。
2.5吨≈600万吨;塔基是边长约230米
六、1.图-、《红楼梦》
宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功
的正方形,面积=230×230=52900平
图二入《水浒传》
人西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心
图三入《三国演义》
朱贵水亭施号箭林冲香夜上梁山
方米≈5.3万平方米。
(二)l.dandàn di se
2.B3.略
2.B CA
第二部分
3.语言动作愤怒与无奈
七1.A
4.(1)大言不惭(2)厉声
2.鹬蚌相争,渔人得利
5.假装无辜、反咬一口推卸责任、嫁祸
3.鹬和蚌不肯相互放弃渔人把它们一起捉
于驴
走了
6.表示解释说明(或强调停顿)表示声
4.示例:做事要权衡得失,不要因目光短浅和固
音的延长(或语气拖长)
执而陷人不必要的争斗中,最终让第三方获利
(三)1.(1)此处指“抛弃、丢下”,三藏担心孙悟
5.示例:(1)都怪我太贪心,就想着吃蚌肉,却
空借口求医而丢下他们不管。
没料到会被这渔人给抓住。早知道就不和
(2)意为“打扰、麻烦”,孙悟空委婉请求
这蚌较劲了,真是悔不当初哇!
三星帮助。
(2)我怎么这么糊涂!就为了不让鹬啄到
2.观音菩萨用杨柳枝蘸取甘露,轻洒在人
我,便打算和它死磕到底。要是我和鹬能早
参果树上,同时口中诵念咒语。
点各退一步,也不至于落到这步田地
3.你应该先来见我,而不是先去岛上寻访
(3)今天可真是撞大运了!就这么轻轻松松
4.示例:逐日家三茶六饭,不可欠缺。若
地把这鹬和蚌都收入囊中。它们也太傻了,
少了些儿,老孙回来和你算账,先捣塌
一直僵持不下,让我捡了个大便宜。
你的锅底。衣服禳了,与他浆洗浆洗。
八、1.柔和碧绿美妙美丽
脸儿黄了些儿,我不要:若瘦了些儿,不
2.(1)又唱歌,又跳舞,形容尽情欢乐
出门。
(2)不甘心显得比别人差,要较量一下,比个
5.蓬莱仙境方丈仙山东华帝君
瀛
高低。
洲海岛落伽山观音菩萨
3.静态田野竹林动态
6.(1)B(2)C(3)A7.B
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲
三、略
4.小伙子和大姑娘的歌声,蝈蝈们的小夜曲,蛤蟆
第二学期期末考试(东营市东城区)
弹奏的大提琴声,青蛙的歌声,蟋蟀的伴奏声。
第一部分
5.表达了作者对家乡秋夜的喜爱和赞美之情。
一、簇拥放肆支援衔接遮掩锻炼
第三部分
相貌眷恋
略
二、1.C2.B3.C
附加题
三、算禁疾快肃敬尊惊拳
学
一、1.A2.D3.B
4.B
龇咧摩拳擦掌情不自禁
二、半亩方塘一鉴开
干戈寥落四周星
四、1.烟花三月下扬州
人闲桂花落
衙斋卧听萧萧竹
至今已觉不新鲜
南望王师又一年
即从巴峡穿巫峡
2.物莫能陷也于物无不陷也
李杜诗篇万口传
疑是民间疾苦声
未闻孔雀是夫子家禽
辛苦遭逢起一经
天光云影共徘徊
3.则能有所不为小人喻于利
三1.×2.√
3./4.×
小人长戚戚
四、略
五、1.孙膑对田忌说,他有个好办法,保证能让田
第二学期期末考试(烟台市芝罘区)
忌在赛马时获胜。
1.(1)稚嫩蝴蝶蚯蚓(2)筛督呐援
2.
今年,我们学校开展了争当“创新之
2.A 3.D 4.C 5.B C D A 6.B
的活动
7.①删除“草本”;②删除“通过”或“让”。
星”。上个星期,学校公布了第三批“创
8.刘伯承方志敏技艺高超结实挺脱
9.月出惊山鸟时鸣春涧中
新之星”名单。我班的王亮同学榜上有名。
绿遍山原白满川子规声里雨如烟
夸赞人
63
三万里河东入海五千仞岳上摩天
同学们都侉耀他,但他丝毫一点儿不骄傲,
10.君子坦荡荡小人长戚戚多行不义必自毙
说自己还需要继续努力。
11.①傍晚②牲畜沉睡、灯塔闪烁③宁静、安详
12.C通过偶尔传来的汽笛声衬托出傍晚的寂静
3.示例:邻居搬家,他二话不说扛起大件家具;
月出惊山鸟
楼道里的灯泡坏了,他主动爬上梯子更换:
13.B
独居的李奶奶行动不便,他每天帮忙买菜送
14.建成年份:1792年地理位置:河北省承德市
第2页