2026年湖北襄阳市南漳县中考二模化学试题

**基本信息** 南漳县2026年中考化学二模卷以“地方实践+科技前沿+文化传承”为情境，如“建设美丽南漳”“绿氢技术”“垦畦浇晒产盐法”，覆盖化学观念、科学思维等核心素养，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|12题/16分|元素概念、实验操作、化学与生活、物质结构|结合稀土元素、新型催化剂等科技素材，考查微粒观、分类观| |非选择题|7题/34分|实验探究（自制净水器）、科普阅读（绿氢）、工艺流程（产盐）、计算（氮气制氨）、项目式探究（化学氧自救器）|18题以“化学氧自救器”为主题，融合实验设计与数据分析，体现科学探究与实践；15题结合古代产盐法，渗透文化传承与科学态度|

南漳县2026年中考适应性考试 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 N- 14 C-12 O-16 一、单项选择题（共12个题，共16分。1-8题，每题1分；9-12题，每题2分。） 1．含氟牙膏、高钙牛奶中的“氟”“钙”指的是 A．元素 B．单质 C．原子 D．分子 2. 下列做法与“建设美丽南漳，保护生态环境”理念相符的是 A. 外出多开私家车 B. 外出就餐使用一次性餐具 C. 日常生活垃圾分类处理 D. 购物使用一次性塑料袋 3．下列实验操作正确的是 A．液体的倾倒 B．液体的滴加 C．液体的量取 D．点燃酒精灯 4．稀土元素是具有重要用途的资源。其中钆元素在元素周期表中的部分信息如图所示。 下列有关说法不正确的是 A．钆是一种金属元素 B．钆元素原子的核内质子数是64 C．钆的相对原子质量是157.25g D．钆的元素符号是Gd 5．下列图标与实验室加热高锰酸钾制氧气实验无关的是 A．护目镜 B．热烫 C．明火 D．用电 6. 消防安全无小事。下列叙述错误的是 A. 洒在实验台上的酒精燃烧，可用湿抹布扑盖 B. 电器着火时，立即用大量的水灭火 C. 发现燃气泄漏时，应关闭阀门、开窗通风 D. 加油站要标有“严禁烟火”字样 7．实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径。下列说法正确的是 A．甲实验中，通电一段时间后，a管和b管内产生气体的体积比约为2∶1 B．乙实验通过对比①和②中的现象，探究水对铁钉锈蚀的影响 C．丙实验中若红磷不足，会导致氧气含量的测定结果偏高 D．丁实验通过对比两处白磷的现象探究温度对燃烧的影响 8．我国科研人员研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，氢气可以转化为汽油， 主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。X是一种常见气体氧化物。下列说法正 确的是 A．X是CO2 B．转化过程中催化剂的质量减少 C．从环保角度考虑，和氢气相比，汽油是更理想的燃料 D．过程I中还有水生成，产物CO和H2O质量比是1:1 9. 化学促进了文字记录载体的演变。下列说法正确的是 A. 甲骨：甲骨中含有钙元素，钙属于非金属元素 B. 竹简：竹子削成竹片，竹子发生的是物理变化 C. 纸张：造纸常用氢氧化钠，氢氧化钠俗称小苏打 D. 芯片：芯片的主要材料是硅，硅属于金属 10. 下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 晾晒湿衣服 水在一定条件下可发生分解反应 B 擦干洗净后的铁锅 铁在潮湿的空气中易生锈 C 用活性炭等自制净水器 活性炭具有吸附性 D 给蔬菜施用尿素 尿素是一种化肥 11.镍是一种重要的金属。将废旧坡莫合金(含镍、铁和铜等)浸入800℃液态镁中形成镁镍 合金，再经如右下图所示的真空蒸馏，可实现镁和镍的分离与回收。下列说法正确的是 A. 合金的硬度一般比其组成金属的小 B. 镁的沸点比镍的高 C. 真空蒸馏过程中，镁原子间的间隙发生改变 D. 坡莫合金可完全溶解于足量稀硫酸中 12. 化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是 A. 微粒观：变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是分子间隔发生改变 B. 分类观：二氧化碳是氧化物 C. 守恒观：1g碳与1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳 D. 转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 二、非选择题（共34分） 13. （5分）为培养学生创新思维和实践能力，南 漳县某校化学实验小组积极开展一系列微项 目实践活动。 （1） 自制简易净水器：利用_____吸附水中色素 和异味。 （2）自制加热包：原理为氧化钙与水反应放热，化学方程式为 。 （3）自制冷敷袋(如图1)：可溶性物质溶于水时会吸热，这种物质是 (填“氯化 钠”或“硝酸铵”)。 （4） 自制简易灭火器(如图2)：白醋与小苏打反应生成二氧化碳能灭火，利用二氧化碳的 物理性质是 。 （5） 自制暖宝宝：铁粉、活性炭、食盐等接触空气发生缓慢氧化放热，该过程属于______ （填“物理”或“化学”）变化。 14. （4分）阅读科普短文。 氢气具有燃烧热值高、产物只有水的清洁特性，被认为是理想的未来能源。利用风能、太阳能等可再生能源驱动电解水制备“绿氢”，是实现可再生能源储存与利用的重要途径。然而，传统电解水制氢能耗高，且阳极产生的氧气经济价值较低。 ( 电压（V) 电流密度（mA cm - ² ） 1 2 3 4 )科学家们开发了一种创新技术：将阴极制氢与阳极有机物电氧化进行耦合。该技术能有效降低反应的电压与能耗，同时用生产高价值化学品替代生产氧气。苯甲醇电氧化就是一个典型例子。该反应的理论电位（0.48 V）远低于电解水析氧反应（1.23 V），某团队还研制了一种新型的无定形NiCo-LDHs纳米片催化剂，性能测试结果下图表所示（电流密度与反应速率成正比）。 0.1M苯甲醇 A-Ni-Co-H/NF 1M KOH（有NF） 曲线1 有 有 有 曲线2 有 无 有 曲线3 无 无 有 曲线4 无 有 有 注：NF（泡沫镍）为负载催化剂的导电基底； A-Ni-Co-H为无定形NiCo-LDHs纳米片 （1）文中所指的“绿氢”，是利用 （填“可再生”或“化石”）能源驱动电解水制得的氢气，其制备过程有助于减少温室气体排放。 （2）目前，我国电解水制氢约占氢能总产量的4%。该反应的化学方程式为 。 （3）分析上图表，在有苯甲醇存在下，对比 两个曲线可体现无定形NiCo-LDHs纳米片催化剂的效果。 （4）与传统电解水相比，苯甲醇电氧化技术在能耗或产物方面的优势是 （答出一点即可）。 15.（5分）《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法，过程如图，卤水含大量硫酸钠和氯化钠 ( Na 2 SO 4 )等物质。 （1）最终产品食盐的主要成分是NaCl，其中氯元素的化合价为 。 （2）下列理解错误的是 。 A.“过箩”到“晒制”过程中的溶质质量分数一直增大 B.利用阳光和风力的作用蒸发水分的过程，水发生的是物理变化 C.“垦畦浇晒”法生产效率受天气制约 （3）在结晶过程中，盐工使用盐耙翻动卤水，其目的是防止晶体 ，使盐粒细小、均匀。 （4）在“过箩”这个流程中,经过夜间低温后获得的晶体1是 。（填NaCl 或Na2SO4） （5） 古代盐工巧妙地利用浮力原理，通过观察鸡蛋或莲子在卤水中的沉浮情况来判断其浓度，决定何时转移卤水，这是利用了浮力与溶液 的关系。 16．（5分）氮气是制造氮肥的重要原料。“人工固氮”的反应原理为N2+3H2=2NH3，请计算： （1）氨气（NH3）中氮元素和氢元素的质量比为______。 （2）理论上产生68g NH3可以固定氮气的质量是多少？ 17.（4分）下图是实验室制取气体的部分装置图，请回答。 （1）仪器k的名称是___________。 （2）实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是________，反应的化学方程为 。 （3）用装置E收集氧气时，应将气体从导管_______(填“m”或“n”)口导入。 18．（6分）“化学氧自救器”是一种安全防护装置，其有效供氧来自于生氧剂。化学小组以“化学氧自救器”为主题展开项目式探究。 I．探究“生氧剂” 查阅资料：①超氧化钾（KO2）是一种黄色固体。 ②超氧化钾能分别与水、二氧化碳反应：与水反应生成白色固体氢氧化钾和氧气，与二氧化碳反应生成白色固体碳酸钾和氧气。 （1）写出超氧化钾与水反应的化学方程式 。 （2）“化学氧自救器”工作一段时间后，观察到生氧剂由_______（填颜色变化），说明生氧剂基本失效。 （3）为减小呼气、吸气阻力，生氧罐的气体通道不宜太小，则生氧罐内使用_______（填“粉末状”或“颗粒状”）的超氧化钾作生氧剂更好。 （4）氢氧化钾的化学性质与氢氧化钠相似，向氢氧化钾溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变为 色。 Ⅱ．探究“装置设计原理” （5）常见的化学氧自救器的气路结构有往复式和循环式两种，在相同条件下，以等量超氧化钾作生氧剂，测得 2 种不同气路结构的吸气温度变化如图 1，氧气体积分数变化如图 2 所示。 ①化学氧自救器工作中，吸气温度升高的原因是 。 ②结合图 1、图 2 分析，选择循环式气路结构的优点是 。 19.（5分）我国碳酸盐岩储层具有丰富的油气资源，油气的高效开采是目前研究重点。 （1）石油属于______（填“混合物”或“纯净物”）。 （2）酸化压裂驱油。向碳酸盐岩储层中注入稀盐酸，能把岩层中的矿物质溶解或冲刷掉，形成有利的石油流动通道。稀盐酸与石灰石反应的化学方程式为 。 稀硫酸能否代替稀盐酸用于酸化压裂驱油？ 【查阅资料】稀硫酸与CaCO3反应生成微溶的CaSO4，会逐渐在CaCO3表面沉积成膜，阻碍反应持续进行。膜的形成主要受搅拌速率和硫酸浓度的影响。 【进行实验】实验装置气密性良好如图-1，电磁搅拌器可以提供不同搅拌速率。 （3）实验1：锥形瓶中分别放5g粗颗粒石灰石，加入10mL3%的稀硫酸，在不同搅拌速率下进行实验。瓶内压强变化如图-2。 分析可知：搅拌速率越快，CaSO4膜越难形成。 实验2：锥形瓶中分别放5g粗颗粒石灰石，加入10mL不同浓度的稀硫酸，在高转速下进行实验。瓶内压强变化如图-3。 分析可知： 。 由以上实验可知，使稀硫酸与粗颗粒石灰石持续反应的措施为：①提高搅拌速率；②使用更低浓度的稀硫酸。 【结论】在实际操作中，选择使用稀盐酸还是稀硫酸驱油，取决于具体的应用场景。 （4）CO2增压驱油。向储油层注入CO2可以 （填“增大”或“减小”）油层中的压强，使石油顺利流出。 （5）处于碳酸盐岩层缝隙中的石油流通不畅，需要向岩层中注入稀盐酸，提高石油流通能力，其原因为 。 学科网（北京）股份有限公司 $