2026年陕西西安市部分学校中考一模九年级历史试卷

**基本信息** 以“科学技术”为主线，通过古代科技典籍、工业革命、中国近现代科技成就等情境，融合时空观念与史料实证，实现知识整合与素养落地。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|中国史（商鞅变法、郑和下西洋）、世界史（拜占庭帝国、美国独立战争）|立足基础，考查时空定位能力| |非选择题|3题/36分|古代科技（《天工开物》、曲辕犁）、工业革命、中国近现代科技（两弹一星、青蒿素）|以“科技与社会发展”为主题，通过图片史料、跨时空对比（如洋务学堂与现代研发投入），考查史料实证与历史解释，体现家国情怀|

历史试卷 注意事项： 1. 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2. 领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意) 1.叶自成认为：它打破了贵族世袭的政治蒙昧，开启了在法律面前一律平等的新气象。“它”指的是 A.秦国的商鞅变法 B.汉武帝推崇儒学 C.北魏孝文帝改革 D.宋代王安石变法 2.下列两件文物可用来研究 (其上记载郑和船队向当地佛寺布施金银、丝绸的史实)(铭文明确标明它是来自西洋的贡金) A.汉朝的国力变化 B.唐朝的国际地位 C.宋朝的科技发展 D.明朝的对外关系 3.魏晋南北朝时期江南开发，唐宋时期经济重心南移，明清时期江南成为全国经济中心，丝织、棉纺等手工业与商业高度繁荣。这反映了 A.南方自然条件自古优于北方 B.南方经济地位持续提升 C.南方是古代唯一的经济中心 D.手工业中心始终在南方 4.某校举办“诗词话人物”历史活动。下面是其中的一组诗词，这些诗词产生的共同背景是 A.民族危机的加剧 B.人民解放战争爆发 C.教育事业的发展 D.现代化的早期探索 5.下面是江西省国民政府于1928年开始在南昌修建的“国民革命军江西阵亡将士之墓碑”。“墓碑”纪念的事件 A.改变了当时中国的社会性质 B.基本推翻了北洋军阀的统治 C.使江西成为全国革命的中心 D.巩固和扩大了井冈山根据地 6.某校学生围绕“西安事变的历史转折”开展史料探究，搜集到以下三则史料，据此能得出的结论是 A.中国全民族抗战的局面形成 B.揭开国共两党由内战到联合抗日的序幕 C.中国共产党放弃革命领导权 D.南京国民政府在名义上统一了全国 7.秦汉同学找到了关于陕西当地的一些数据，据此可知他想探究的是 ◎1983年,陕西粮食总产量达96.5亿公斤,1984年达102.35亿公斤 ◎陕西省第二建筑公司，1984年企业总产值3935.5 万元，比上年增长22.9%；全员劳动生产率比上年增长10.28% ◎到1994年底，陕西省政府对10个地市均赋予了外贸进出口经营权，全省与 100 多个国家和地区建立了贸易往来关系 A.经济体制改革 B.对外开放 C.钢铁长城 D.民族大团结 8.下面是与中国建交国家数量示意图。下列属于增长最快时期的成就是 A.苏联第一个与中国建交 B.首次提出和平共处五项原则 C.中国恢复联合国合法席位 D.举办金砖国家领导人厦门会晤 9.该帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，帝国内的学者精通希腊语、拉丁语，保存了柏拉图、亚里士多德等人的大量作品，为近代欧洲的思想觉醒奠定了基础。这里的“帝国”是指 A.亚历山大帝国 B.阿拉伯帝国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国 10.电影《爱国者》的主人公最初不愿参与战争，但在目睹英军肆意践踏北美民众的自由与权利后，毅然投身战争，完成了从“守护个人家园”到“争取民族独立”的思想转变。这一电影情节的时代背景是 A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.拉丁美洲独立运动 D.印度民族大起义 11.1922年，苏俄《经济生活报》开辟“商品价格行情”专栏，每日公布莫斯科、彼得格勒等城市粮食、布匹、燃料的集市价格。列宁曾指示：“必须学会通过行情来了解经济。”与此密切相关的是 A.战时共产主义政策延续 B.新经济政策的全面实施 C.农业集体化运动的开展 D.第一个五年计划的启动 12.下列是有关联合国的部分数据，据此可知联合国 参与维和行动 已完成60项，正在执行11项 参与国家 约121个国家派遣军警人员 累计参与人员 1948 年以来，在联合国旗帜下服务的男女维和人员超过两百万名 A.倡导包容开放理念 B.保护全球生态环境 C.旨在维护世界和平 D.促进国际贸易发展 第二部分(非选择题 共36分) 二、非选择题(共3道试题，计36分) 科学技术是社会发展的强大动力，也是社会进步的重要标志。 13.(10分)【科技·奠定文明根基】阅读材料，回答问题。 材料一 介绍词： 介绍词： 介绍词：明朝科学家。编写《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 (1)仿照图中示例，任选一幅图片(示例除外)，为其撰写一段简洁的介绍词。(2分) 材料二 图书馆馆藏科技典籍分类(部分) 类目 子类目 范例 总数 医学 基础中医学、临床中医学、本草学、卫生与保健等 《黄帝内经》《妇婴新说》《本草纲目》《看护学问答初集》《陈修园医书》等 4 159 生物 植物、动物、动植物等 《花笺录》《百兽图说》《竹叶亭杂记》《天演论》等 75 农学 蚕桑、农作物、园艺、兽医、畜牧等 《蚕桑辑要》《释谷》《牛经备要》《养鱼经》《齐民要术》《农政全书》等 245 地学 舆地之学、地质学、水文学、地图与测量、方志等 《地理通考志略》《世界地理志》《水经注》《测地绘图》《乾道临安志》等 4 039 ——摘编自蒋宇婷、梁良《我国图书馆馆藏古代科技典籍书目计量分析》 (2)依据材料二，概括中国古代科技典籍的特点。(2分)结合所学知识，列举一例阿拉伯帝国时期的科技典籍。(1分) 材料三 (战国时期的青铜冰酒器) (生产工具，提高了耕作效率) (3)请补全材料三①处内容。(1分)从材料三中任选两项成就(填空①除外)，说明科技改善了人们的生活质量。(2分)综合上述内容，请你完善下列活动方案。(2分，要求：紧扣主题，示例除外) 活动主题：继承民族智慧，启迪科技发展。 活动内容：(示例：查找古代科技相关论文) ① ② 活动结语：我们要重视保护和传承古代科技，用科技创造美好生活。 14.(11分)【科技·驱动社会转型】阅读材料，回答问题。 材料一 在前资本主义的生产方式中，人们主要依据逐步积累的经验与技术来支撑和改进生产活动，生产力的整体水平不高。直到资本主义生产时期，资产阶级才在扩大再生产中，通过劳动分工、不断改进和应用新的技术手段等方式，想方设法地增强劳动生产力，提高劳动生产效率。 ——摘编自田方林、魏榛《新质生产力理论对马克思主义科技与生产力 关系理论的丰富与发展》 (1)结合所学知识，分析图A人物实现环球航行的科学技术条件。(2分)依据材料一，指出资本主义生产前后，改进生产活动的方式有何变化?(1分) (2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分) 材料二 工业革命以蒸汽机改进为标志……英国煤炭产量在19世纪从600万吨跃升至1.8亿吨，支撑了纺织、铁路等工业扩张，但煤炭燃烧引发伦敦“大烟雾”事件，造成数千人死亡；泰晤士河成为“死河”，鱼类绝迹。 ——据杨卫东、庞昌伟《中国能源革命研究》整编 ①指出图B的标志性意义。(1分)依据材料二，结合所学知识，分析工业革命给英国带来的影响。(2分)工业革命后，西方列强将侵略扩张的矛头指向中国，这一过程给中国带来了哪些影响? (2分) 材料三 第二次工业技术革命以来，美国的铁路和航海交通所需要的炼钢、电力、内燃机、电报等基础技术取得重要突破。这些相关技术发展推动了美国的铁路、船舶运输行业兴起。 ———摘编自王存刚、梁岱桐《技术发展与帝国主义的空间扩张———以 美国技术帝国主义为例》 ②图C科技成果的发明者是谁?(1分)依据材料三，结合所学知识，分析第二次工业革命对美国的影响。(2分)第二次工业革命的成果传入中国后，对中国近代社会生活产生了哪些影响? (2分) (3)当前，“人工智能+”正与生产生活加速融合。结合所学知识，指出AI的发展得益于哪些科技成果?(1分)综合上述材料，谈谈我们应该如何趋利避害的发展科技?(2分) 15.(15分)【科技·支撑民族复兴】科学技术的重大突破和相关产业的发展壮大是改变中国历史发展轨迹、基本面貌的重要动力。某校九年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动，请你参与。 【近代求索·筚路蓝缕】 材料一 洋务派兴办大量新式学校，主要分为外语、军事、技术学堂，其中技术学堂主要培养交通、机器维修等方面的技术人才，如山海关铁路学校等。洋务学堂将西方自然科学作为主要课程，教学上主要学以致用，理论结合实践……先后派出多批学生赴欧美、日本学习自然科学、先进技术，如詹天佑、严复。 ————摘编自胡庆华《清朝学校教育 制度的变迁》 1936年9月，军用光学器材工厂筹备处在南京成立……1939年4月，用自制零件组装出我国第一具6×30 军用望远镜，我国光学器材从依靠进口走向自制。据统计，从1942 年到 1945 年,工厂共制造望远镜11250具,测远镜567具，炮瞄镜3780具，行军指北针31 310件。 ————摘编自《藏在山洞里的中国光学 历史博物馆》 (1)依据材料一，概括洋务运动时期学习西方科技的主要方式。(2分)依据材料一，结合所学知识，分析我国制造一系列光学器材的背景。(1分) 【自力突破·奋楫争先】 材料二 社会主义革命和建设时期的科技成就 武汉长江大桥建成通车 我国第一颗原子弹爆炸 屠呦呦在实验室工作 (2)武汉长江大桥的建设与哪一史实直接相关?(1分)结合所学知识，从国际和国内两个方面分析我国研制原子弹的历史背景。(2分) (3)请从下列两个观点中任选一个(用字母表示)，并结合材料二其中一幅图片所反映的史事和所学新中国成立后的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。(要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范)(6分) 观点：A.科学技术的突破是国际地位提升的因素之一。 B.科学技术能够改善民生，增进人民福祉。 我选择的观点(用字母表示)： 选择的图片和另一个史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 【时代新章·创新领航】 材料三 阴和俊介绍了近年来我国科技事业快速发展取得的成就： ·2025年，全社会研发投入超过3.92万亿元，强度达到2.8% ·2025年，基础研究投入接近2800亿元，比重达到7.08% ·从扭秧歌、转手绢到翻跟头、演小品，人形机器人大放异彩 ·开源大模型领跑全球，芯片攻关取得新突破 ·2025年批准上市的创新药达76个，创新药对外授权交易总额超过1300亿美元 ——整理自《科技部部长阴和俊：加快形成科技创新和产业创新一体推动新格局》(新华社) (4) 依据材料三，概括2025年我国科技创新成果的特点。(1分)综合上述材料，谈谈科技进步对实现中华民族伟大复兴有何重要意义?(2分) 历史试题参考答案 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题 1~5 ADBAB 6~10 BACDB 11~12 BC 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题 13（1）【示例一】选择张仲景 介绍词：东汉末年名医，中医临床理论体系的开创者。在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《伤寒杂病论》一书；发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”。（2分） 【示例二】选择祖冲之 介绍词：南北朝的科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；对历法进行精细的推算，创制当时最先进的历法《大明历》；设计制造出指南车、水碓磨、千里船等。（2分） （2）特点：领域众多；成果丰硕；注重实用性；在传承中发展革新等。（答出任意两点得2分） 科技典籍：《医学集成》《医典》。（答出任意一点得1分） （3）①：曲辕犁（1分） 说明：铜冰鉴——冷藏容器，改变了夏季的饮食体验，推进了饮食文明的进步。造纸工艺——提供了廉价、轻便的书写材料，推动了文化的普及和典籍的流传。泥活字版——降低了印刷成本，推动了教育的发展和文化的普及，提高了人们的精神生活。罗盘——在提高人们出行效率的同时，还促进了人们的贸易活动和地区间的文化交流。（选择任意两项科技成就，答出其推动生活质量得2分） 活动内容：①参加古代科技专题讲座；②制作古代科技成果模型；③组织古代科技图片展等。（符合题意，答出任意两点得2分） 14（1）科学技术条件：指南针的应用；航海技术和造船技术的进步；科学知识的发展。（答出任意两点得2分） 变化：由依据经验变为劳动分工，不断改进和应用新的技术手段。（1分） （2）①标志性意义：标志着火车的发明；标志着铁路时代的开始。（答出任意一点得1分） 影响：提高煤炭产量，推动英国能源转型；提高了生产力，推动了英国工业的发展；导致环境污染；对人类健康造成威胁。（答出任意两点得2分） 影响（中国）：使中国民族危机加重，逐渐沦为半殖民地半封建社会；给中国人民带来深重的灾难；推动了中国的近代化；促使中国自然经济解体，资本主义经济发展；促使中国民族工业产生并发展。（答出任意两点得2分） （2）②发明者：本茨（1分） 影响：推动了美国铁路、船舶等工业的发展；促进了交通方式的变化，改善人们生活；促进了美国生产力的发展，成为工业化强国。（答出任意两点得2分） 影响：电力的应用大大改善了人们的生活；汽车等新式交通工具便利了交通运输，有利于经济文化交流；电报、电话等新式通信手段加速了信息传递；照相、电影等丰富了人们的精神生活。（答出任意两点得2分） （3）科技成果：电的利用；电子计算机的发明；计算机网络的建立。（答出任意一点得1分） 做法：承认科技的双面性，既要看到进步，也要看到问题；鼓励基础研究，推动科技共享；通过各种方式防范科技的负面效应；要发展绿色科技，走可持续发展之路。（符合题意，答出任意两点得2分） 15（1）主要方式：兴办科技学堂；在课程设置上侧重科技方面；派遣留学生出国学习。（答出任意两点得2分） 背景：日本发动侵华战争，中国人民进行抗日战争。（1分） （2）史实：第一个五年计划（1分） 历史背景： 国际：美苏冷战对峙；中国国家安全面临挑战。 国内：巩固新生政权的需要；中国科技转向独立自主的战略需求。（从国际、国内角度各答一点得2分） （3）【示例一】 我选择的观点：A 选择的图片和另一个史事：图片是我国第一颗原子弹爆炸；另一个史事是我国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射。（2分） 阐述或说明：1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功，中国成为世界上第五个拥有核武器的国家。它彻底打破了超级大国的核垄断和核讹诈，维护了国家主权和战略安全，奠定了中国作为世界大国的地位。2003年10月，我国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射，中国成为继苏联、美国之后第三个独立掌握载人航天技术的国家。标志着中国航天事业迈入世界先进行列，使中国在国际航天合作等方面拥有了平等对话的资格和主导权。 这些史事证明：科学技术的进步，是国家硬实力的核心组成部分，能够直接转化为国际影响力，让中国在世界舞台上赢得尊重、掌握主动。（4分） 【示例二】 我选择的观点：B 选择的图片和另一个史事：图片是武汉长江大桥建成通车；另一个史事是袁隆平培育籼型杂交水稻。（2分） 阐述或说明：1957年，武汉长江大桥建成通车，这是长江上的第一座铁路公路两用桥。大桥带动了长江沿岸区域的经济发展，改善了人们的生活条件，也为长江两岸人们的出行和货物运输带来极大的便利。20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。籼型杂交水稻为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，也对解决世界性饥饿问题作出了巨大贡献。 总之，科学技术能释放出巨大的力量，成为改善民生、增进人民福祉的强大引擎。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $