精品解析：2025-2026学年广东省茂名市信宜市统编版一年级下册期中考试语文试卷

2026年春季学期一年级语文科阶段性巩固练习 1. 照样子，连一连。 2. 读一读，用“______”给加点字选择正确的读音。 （1）音乐（lè yuè）课上，我们快乐（lè yuè）地唱歌。 （2）树上只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）小鸟。 （3）你得（děi de）认真写，字才写得（děi de）好看。 （4）为了（liǎo le）这次比赛，我了（liǎo le）解了许多新知识。 3. 读一读，写词语。 4. 我会读一读，选择合适的字填在括号里。 冬 东 青 清 主 住 再 在 （ ）季 （ ）草 居（ ） 正（ ） （ ）北 （ ）早 公（ ） （ ）见 5. 我会按照笔顺规则给下列生字分类。 田 成 衣 四 间 回 书 床 我 （1）先外后内再封口：田 （2）点在正上方或左上方，先写点：衣 （3）点在右上方，后写点：成 6. 读一读，连一连。 讲 音乐 其乐 协力 听 故事 天伦 共苦 打 游戏 同心 融融 玩 篮球 同甘 之乐 7. 按要求写一写。 （1）例：安安静静（AABB式） ______________ ______________ （2）例：很小很小 很_______很_______ 很_______很_______ （3）例：（飞快地）游 （ ）玩 （ ）说 8. 我们的祖国多么广大！（用加点的词语写句子） ___________________________ 9. 根据课文内容填空。 （1）夜 雨声，花落知 。 （2）桃潭深千尺，及汪伦送情。 （3）松问童，师采药。 （4）池草青，山花，鱼出水，鸟林。 我爱阅读。 可爱的小白兔 我家有一只小白兔，它长得非常可爱。 小白兔长着长长的耳朵，红红的眼睛，像两颗红宝石。它全身雪白雪白的，尾巴短短的，圆圆的。 小白兔最爱吃胡萝卜和青菜。它吃东西的时候，嘴巴一动一动的，样子真有趣！ 我很喜欢这只小白兔。 10. 短文一共有（ ）个自然段。 11. 填上合适的词语。 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的尾巴 （ ）的小白兔 12. 小白兔爱吃什么？请在正确答案后面打“√”。 胡萝卜（ ） 青菜（ ） 苹果（ ） 13. 用“可爱”写一句话。 _____________________ 14. 看图写话。 图上都有谁？她们在哪里？在做什么？请仔细观察图片，写一段话，不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期一年级语文科阶段性巩固练习 1. 照样子，连一连。 【答案】 【解析】 【详解】题干分上下两排，第一排为字母的大写形式，第二排为字母的小写形式，按照字母的大小写对应连线即可。 2. 读一读，用“______”给加点字选择正确的读音。 （1）音乐（lè yuè）课上，我们快乐（lè yuè）地唱歌。 （2）树上只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）小鸟。 （3）你得（děi de）认真写，字才写得（děi de）好看。 （4）为了（liǎo le）这次比赛，我了（liǎo le）解了许多新知识。 【答案】（1）yuè lè （2）zhǐ zhī （3）děi de （4）le liǎo 【解析】 【详解】注意区分多音字“乐”“只”“得”“了”的读音。 3. 读一读，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“春”“字”“太”“井”“们”“快”“乐”“前”“后”“再”的正确写法。 4. 我会读一读，选择合适的字填在括号里。 冬 东 青 清 主 住 再 在 （ ）季 （ ）草 居（ ） 正（ ） （ ）北 （ ）早 公（ ） （ ）见 【答案】 ①. 冬 ②. 青 ③. 住 ④. 在 ⑤. 东 ⑥. 清 ⑦. 主 ⑧. 再 【解析】 【详解】“冬”与季节相关，“东”与方向相关；“青”与颜色相关，“清”表示清晰、明亮；“主”与拥有财物或权力的人相关，“住”表示居住、停留；“再”表示重复、下次，“在”表示存在、正在进行。 5. 我会按照笔顺规则给下列生字分类。 田 成 衣 四 间 回 书 床 我 （1）先外后内再封口：田 （2）点在正上方或左上方，先写点：衣 （3）点在右上方，后写点：成 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】田：。（先外后内再封口） 成：。（点在右上方，后写点） 衣；。（点在正上方，先写点） 四：。（先外后内再封口） 间：。（点在左上方，先写点） 回：。（先外后内再封口） 书：。（点在右上方，后写点） 床：。（点在正上方，先写点） 我：。（点在右上方，后写点） 6. 读一读，连一连。 讲 音乐 其乐 协力 听 故事 天伦 共苦 打 游戏 同心 融融 玩 篮球 同甘 之乐 【答案】 【解析】 【详解】题目中： 第一列是动词，第二列是名词，属于动词加名词的搭配。根据“动词＋名词”的形式相连。讲：说；讲述。可搭配词语“故事”；听：用耳朵接受声音。可搭配词语“音乐”；打：用手拍击。可搭配词语“篮球”；玩：活动、对象或方式。可以和“游戏”搭配。 第三列是四字词语的前半部分，第四列是后半部分。我们要把它们两两配对，组成完整的词语即可。 7. 按要求写一写。 （1）例：安安静静（AABB式） ______________ ______________ （2）例：很小很小 很_______很_______ 很_______很_______ （3）例：（飞快地）游 （ ）玩 （ ）说 【答案】 ①. 开开心心 ②. 高高兴兴 ③. 大 ④. 大 ⑤. 高 ⑥. 高 ⑦. 开心地 ⑧. 大声地 【解析】 【详解】（1）AABB式词语就是前面两个字相同，后面两个字相同，这类词语还有干干净净、平平安安。 （2）“很小很小”是ABAB式词语，就是第一个字和第三个字形相同，第二个字和第四个字相同，是“很+形容词+很+形容词”的结构，可以写很圆很圆、很红很红。 （3）例子是用形容词加“地”修饰后面的动词，如尽情地玩、轻轻地说。 8. 我们的祖国多么广大！（用加点的词语写句子） ___________________________ 【答案】大海多么广阔！ 【解析】 【详解】“多么”用于表达感叹语气，表示所描述事物的性质或状态，语气强烈，句末加感叹号。 示例：我们的校园多么美丽！ 9. 根据课文内容填空。 （1）夜 雨声，花落知 。 （2）桃潭深千尺，及汪伦送情。 （3）松问童，师采药。 （4）池草青，山花，鱼出水，鸟林。 【答案】 （1） （2） （3） （4） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“来”“风”“多”“少”的正确写法。 （2）书写时注意“花”“水”“不”“我”的正确写法。 （3）书写时注意“下”“子”“言”“去”的正确写法。 （4）书写时注意“红”“入”的正确写法。 我爱阅读。 可爱的小白兔 我家有一只小白兔，它长得非常可爱。 小白兔长着长长的耳朵，红红的眼睛，像两颗红宝石。它全身雪白雪白的，尾巴短短的，圆圆的。 小白兔最爱吃胡萝卜和青菜。它吃东西的时候，嘴巴一动一动的，样子真有趣！ 我很喜欢这只小白兔。 10. 短文一共有（ ）个自然段。 11. 填上合适的词语。 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的尾巴 （ ）的小白兔 12. 小白兔爱吃什么？请在正确答案后面打“√”。 胡萝卜（ ） 青菜（ ） 苹果（ ） 13. 用“可爱”写一句话。 _____________________ 【答案】10. 4##四 11. ①. 长长 ②. 红红 ③. 短短 ④. 可爱 12. 胡萝卜（√）青菜（√） 13. 那只小猫毛茸茸的，真可爱。 【解析】 【导语】这是一篇充满童真的低年级状物小短文，结构清晰完整：开篇点出小白兔的“可爱”核心特点，接着从外形、吃食两个角度逐步刻画，结尾直抒喜爱，首尾呼应。文中把兔眼比作红宝石，比喻贴切生动，语言浅白流畅，情感真挚，满是鲜活的生活气息。 【10题详解】 判断自然段的核心方法是：每段开头空两格，即为一个新的自然段。因此，短文共有4个自然段。 【11题详解】 原文第2段明确写“小白兔长着长长的耳朵”，所以填“长长”；“红红的眼睛，像两颗红宝石”，所以填“红红”；“尾巴短短的，圆圆的”，可填“短短”或“圆圆”。原文第1段写“它长得非常可爱”，也可结合第2段“全身雪白雪白的”填“雪白”，最贴合的是“可爱”。 【12题详解】 原文第3段明确写“小白兔最爱吃胡萝卜和青菜”。 【13题详解】 理解“可爱”的含义（形容事物讨人喜欢），结合生活场景造句即可。 示例：我的妹妹长得非常可爱。 14. 看图写话。 图上都有谁？她们在哪里？在做什么？请仔细观察图片，写一段话，不会写的字用拼音代替。 【答案】例文： 今天天气真好，小红和小丽去公园放风筝。她们的风筝是小燕子形状，有剪刀似的尾巴，非常漂亮。小丽举着风筝往前跑，小红也在跑，小红回头骄傲地看着风筝，小丽眼睛像弯弯的月牙。风筝越飞越高，好像是真的小燕子在天上飞。放风筝可真好玩啊！ 【解析】 【详解】先仔细看清楚图片信息，天上有云朵，应该是晴天，有两个小女孩在草地上放风筝，风筝是小燕子形状，两个小女孩脸上都在笑。 具体写的时候要按一定的顺序：先写时间（一个晴天）、地点（公园或者草地）、人物（两个小女孩，可以虚构名字），接着写风筝的样子和小女孩的动作，最后写她们的心情。语句通顺连贯即可。不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $