精品解析：2024-2025学年广东省茂名市信宜市统编版一年级下册期中考试语文试卷

2024—2025学年度第二学期期中学科知识质量展示小学一年级语文练习 听力乐园。（20分） 1、听音节、词语、写数字。 lín qiú wō shēn sǐ pái zhuō yǔ lán lián 害怕 眼睛 温暖 纯净 铅笔 香甜 保护 壮观 非常 相遇 2、听写词语。（10分） 拼音天地。 1. 我会拼，还会写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么汉字，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“没”“气”“走”“出”“说”“动”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 2. 我会读拼音，写同音字。 yīn 　 qīnɡ jǐ ɡè 声（ ） 　（ ）水 自（ ） 　 （ ）自 （ ）为 　（ ）山 （ ）本 　（ ）子 【答案】 ①. 音 ②. 清 ③. 己 ④. 各 ⑤. 因 ⑥. 青 ⑦. 几 ⑧. 个 【解析】 【详解】本题考查同音字拼写能力。 “声音”读shēng yīn，是由物体振动产生的声波通过听觉所产生的印象。故填“音”。 “因为”读yīn wèi，用于表示原因或理由。故填“因”。 “清水”读qīng shuǐ，指清澈、洁净的水。故填“清”。 “青山”读qīng shān，即长满绿植、颜色青葱的山。故填“青”。 “自己”读zì jǐ，指自身、本身。故填“己”。 “几本”读jǐ běn，用于询问或描述书籍、本子等物品的数量。故填“几”。 “各自”读gè zì，指各人自己、各个方面自己的一方。故填“各”。 “个子”读gè zi，用于描述人的身材高矮或物体的大小。故填“个”。 3. 在括号里写出小写字母，再把大写字母按顺序排一排。 M（ ） H （ ） F（ ） A （ ） Y（ ） ______________ 【答案】 ①. m ②. h ③. f ④. a ⑤. y ⑥. A F H M Y 【解析】 【详解】本题考查字母大小写和顺序。 音序表26个字母小写为：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。 26个字母大写为：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z。 从中找出小写字母所对应的大写字母，规范地书写。 M的小写字母是：m；H的小写字母是：h；F的小写字母是：f；A的小写字母是：a；Y的小写字母是：y； 大写字母排序为：A F H M Y 。 字词百花园。 4. 我会辨字组字。 江（ ）　因（ ）　以（ ）　过（ ） 红（ ）　国（ ）　从（ ）　这（ ） 【答案】 ①. 江水 ②. 因为 ③. 以为 ④. 过去 ⑤. 红色 ⑥. 国家 ⑦. 从前 ⑧. 这样 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 江：江河、江边、江湖、江岸等； 因：因果、因素、原因、因由等； 以：以后、以往、以便、以致等； 过：过年、过往、过度、过客等； 红：红花、红枣、红包、红火等； 国：国土、国民、国界、国防等； 从：从来、从此、随从、服从等； 这：这边、这里、这般、这个等。 5. 我会选字填空。 清　　　晴　　　情　　　青　　　请 今天，（ ）空万里。小（ ）蛙心（ ）特别好，它在荷叶上唱歌，还（ ）小鱼来当听众。小鱼边听边在（ ）的河水里游来游去。 【答案】 ①. 晴 ②. 青 ③. 情 ④. 请 ⑤. 清清 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 清：水或其他液体、气体纯净透明，没有混杂的东西，与“浊”相对。 晴:天空中无云或云很少，天气晴朗。 情：外界事物所引起的喜、怒、爱、憎、哀、惧等心理状态。 青：1.形容黑色。2.形容蓝色或绿色。3.名词青草或没成熟的庄稼。 请：延聘、邀、约人来、请客。 “晴空万里”描述的是天空晴朗，没有云彩，这里表示天气状况，而“晴”一般和天气有关，比如晴天、晴空等。所以第一空填“晴”。 “青蛙”是一种动物，固定写法为“青”。“青”可以形容颜色，像青草、青山等，所以第二空填“青”。 “心情"指的是人的情绪状态，“心”和“情”搭配，表示内心的感受，所以第三空填“情”。 “请”有请求、邀请的意思，小鱼邀请小虾当听众，符合语境，所以第四空填“请”。 “清清的河水”，“清”用来形容河水清澈，没有杂质，所以第五空填“清清”。 6. 我会加偏旁再组词。 例：子 字 （ 写字 ） 大____（ ） 化____（ ） 主____（ ） 生____（ ） 中____（ ） 工____（ ） 【答案】 ①. 夺 ②. 抢夺 ③. 花 ④. 花朵 ⑤. 注 ⑥. 注意 ⑦. 性 ⑧. 性格 ⑨. 钟 ⑩. 时钟 ⑪. 江 ⑫. 江河 【解析】 【详解】本题考查对汉字偏旁部首的掌握和运用。 通过给给定的字添加不同的偏旁，组成新的汉字，然后再用新字组词。可以从常见的偏旁，如“氵（三点水）”“亻（单人旁）”“木（木字旁）”“月（月字旁）”等去尝试添加，看能组成哪些有意义的新字。 “大”可以加偏旁走之旁，变成“达”，组词：发达； “化”字可以加偏旁十字旁，变成“华”，组词为：风华； “主”可以加偏旁单人旁，变成“住”，组词：居住； “生”可以加偏旁月字旁，变成“胜”，组词：胜利； “中”可以加偏旁禾木旁，变成“种”，组词：种花； “工”可以加偏旁绞丝旁，变成“红”，组词：红色。 7. 选择正确的量词填空（只写序号）。 ①架 　 ② 册 　③匹 　 ④口 　 ⑤辆 　 ⑥棵 一（ ）马 一（ ）汽车 一（ ）书 一（ ）树 一（ ）飞机 一（ ）井 【答案】 ①. ③ ②. ⑤ ③. ② ④. ⑥ ⑤. ① ⑥. ④ 【解析】 【详解】本题考查量词及选字填空。 ①架：取支撑结构之义，用于飞机、钢琴等大型框架物； 　 ②册：源自竹简编连成书，今指装订成册的纸质读物； 　 ③匹：本义指布帛一段，后专用于计量马骡等牲畜，含“单个健壮动物”之意； ④口：指井、锅、刀等有开口的器物单位； ⑤辆：原指车之一轮，引申为带轮交通工具的单位； 　 ⑥棵：以木为形，专指树木、植株的独立个体。 一（ ）马：马为可骑乘的牲畜，结合量词意思及语境，应匹配“匹”，故选③； 一（ ）汽车：汽车属带轮交通工具，结合量词意思及语境，应匹配“辆”，故选⑤； 一（ ）书：书是装订成册的读物，结合量词意思及语境，应匹配“册”，故选②； 一（ ）树：树为独立生长的木本植物，结合量词意思及语境，应匹配“棵”，故选⑥； 一（ ）飞机：飞机为机翼机身组合的大型框架物，结合量词意思及语境，应匹配“架”，故选①； 一（）井：井是地面开口取水之处，结合量词意思及语境，应匹配“口”，故选④。 8. 把词语补充完整。 （ ）物复苏 冰（ ）融化 春（ ）（ ）地 泉（ ）叮咚 百（ ）齐放 柳绿（ ）（ ） 【答案】 ①. 万 ②. 雪 ③. 回 ④. 大 ⑤. 水 ⑥. 花 ⑦. 花 ⑧. 红 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 万物复苏：春回大地，天气变暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了。 冰雪融化：比喻万物重新充满生机、生机勃勃的场面。 春回大地：好像春天又回到大地。 泉水叮咚：形容流水的词语，通常用来描述清澈、流畅、悦耳的流水声。 百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 柳绿花红：形容明媚的春天景象；也形容颜色鲜艳纷繁。 9. 我会连。 香甜的 天安门 春风 落 雄伟的 水果 夏雨 吹 金黄的 升旗仪式 秋霜 飘 壮观的 落叶 冬雪 降 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 “香甜的”：形容味道又香又甜，常用来修饰可食用、有美好味道的事物，“水果”有香甜的口感，所以“香甜的”与“水果”相连。 “雄伟的”：体现气势宏大、壮观，“天安门”建筑气势雄伟，所以“雄伟的”与“天安门”相连。 “金黄的”：指颜色呈现出金黄色，“落叶”在秋季多为金黄色，所以“金黄的”与“落叶”相连。 “壮观的”：表示场面、景象宏大壮丽，“升旗仪式”场面庄严壮观，所以“壮观的”与“升旗仪式”相连。 “春风”：春天的风，特点是轻柔，吹拂大地，所以“春风”与“吹”搭配。 “夏雨”：夏天的雨，通常是落下的状态，所以“夏雨”与“落”搭配。 “秋霜”：秋天的霜，是从空中降下附着在物体上，所以“秋霜”与“降”搭配。 “冬雪”：冬天的雪，会在空中飘洒，所以“冬雪”与“飘”搭配。 句子天地。 10. 照样子写句子。（不会写的字用拼音代替） （1）我多想去北京看看。 ____________多想___________ （2）绿的喜欢及时雨。 ___________喜欢________ 【答案】 ①. 我 ②. 去泰山看日出。 ③. 小鱼 ④. 清澈的河水 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 （1）结合例句可知，例句使用了“谁+多想+怎样”的句式，写出了“我”很想去北京看看，表达“我”的愿望。仿写时，运用该句式，想想谁的愿望是什么。 例如：弟弟多想去游乐园玩耍。 （2）结合例句可知，句子结构是主语（植物相关事物）+ 喜欢+ 自然现象/有益事物，体现事物间的自然联系。仿写时注意句式的运用。 例如：花儿喜欢温暖的阳光。 11. 按课文内容填空。 （1）（ ）眠（ ）觉晓，处处闻啼（ ）。夜来（ ）（ ）声，（ ）落知多少。 （2）春天的（ ）（ ）该画什么颜色呢？画个彩色的。（ ）（ ）春天是个多彩的季节。 （3）池草（ ）　山（ ）红　鱼出（ ）　鸟（ ）林 【答案】 ①. 春 ②. 不 ③. 鸟 ④. 风 ⑤. 雨 ⑥. 花 ⑦. 太 ⑧. 阳 ⑨. 因 ⑩. 为 ⑪. 青 ⑫. 花  ⑬. 水 ⑭. 入 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词、名篇名句理解和默写。 （1）书写时注意“春”“鸟”“雨”的正确写法。 （2）书写时注意“花”“阳”“为”的正确写法。 （3）书写时注意“青”“水”的正确写法。 12. 看图写话。（不会写的字可用拼音找替） 提示：图上有谁？在哪里？他在做什么？ 【答案】例文： 春天到啦，小河边长满绿油油的草，开出朵朵小花。柳树垂下长长的枝条，像姑娘的长发。河里，两只小鸭子欢快地游来游去，空中还有小鸟叽叽喳喳飞过。明明拿着风筝线，欢快地跑着，风筝像一只彩色的大蝴蝶，在天上飘呀飘。明明笑着喊：“我的风筝飞起来咯！” 这春天的景色和放风筝的快乐，让明明开心极啦！ 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法： 一看：写好看图写话，一定仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。 二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。 三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。 四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知，春天的河边，一个孩子在放风筝，河里有鸭子在游泳，空中有小鸟飞过。据此组织语言，运用正确的标点符号即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中学科知识质量展示小学一年级语文练习 听力乐园。（20分） 1、听音节、词语、写数字。 lín qiú wō shēn sǐ pái zhuō yǔ lán lián 害怕 眼睛 温暖 纯净 铅笔 香甜 保护 壮观 非常 相遇 2、听写词语。（10分） 拼音天地。 1. 我会拼，还会写词语。 2. 我会读拼音，写同音字。 yīn 　 qīnɡ jǐ ɡè 声（ ） 　（ ）水 自（ ） 　 （ ）自 （ ）为 　（ ）山 （ ）本 　（ ）子 3. 在括号里写出小写字母，再把大写字母按顺序排一排。 M（ ） H （ ） F（ ） A （ ） Y（ ） ______________ 字词百花园。 4. 我会辨字组字。 江（ ）　因（ ）　以（ ）　过（ ） 红（ ）　国（ ）　从（ ）　这（ ） 5. 我会选字填空。 清　　　晴　　　情　　　青　　　请 今天，（ ）空万里。小（ ）蛙心（ ）特别好，它在荷叶上唱歌，还（ ）小鱼来当听众。小鱼边听边在（ ）的河水里游来游去。 6. 我会加偏旁再组词。 例：子 字 （ 写字 ） 大____（ ） 化____（ ） 主____（ ） 生____（ ） 中____（ ） 工____（ ） 7. 选择正确的量词填空（只写序号）。 ①架 　 ② 册 　③匹 　 ④口 　 ⑤辆 　 ⑥棵 一（ ）马 一（ ）汽车 一（ ）书 一（ ）树 一（ ）飞机 一（ ）井 8. 把词语补充完整。 （ ）物复苏 冰（ ）融化 春（ ）（ ）地 泉（ ）叮咚 百（ ）齐放 柳绿（ ）（ ） 9. 我会连。 香甜的 天安门 春风 落 雄伟的 水果 夏雨 吹 金黄的 升旗仪式 秋霜 飘 壮观的 落叶 冬雪 降 句子天地。 10. 照样子写句子。（不会写的字用拼音代替） （1）我多想去北京看看。 ____________多想___________ （2）绿的喜欢及时雨。 ___________喜欢________ 11. 按课文内容填空。 （1）（ ）眠（ ）觉晓，处处闻啼（ ）。夜来（ ）（ ）声，（ ）落知多少。 （2）春天的（ ）（ ）该画什么颜色呢？画个彩色的。（ ）（ ）春天是个多彩的季节。 （3）池草（ ）　山（ ）红　鱼出（ ）　鸟（ ）林 12. 看图写话。（不会写的字可用拼音找替） 提示：图上有谁？在哪里？他在做什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $