内容正文:
遵义市第一初级中学2025-2026学年度第二学期半期质量监测
七年级数学试题卷
(本试卷满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并将条形码横贴在答
题卡右上角“条形码粘贴处”;
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.每题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个
选项正确)
1.-V5的相反数是()
A.-V5
B.5
C.
D.5
2.下列实数是无理数的是()
A.0
B.-1
C.π
D.8
3.下列运算,正确的是(
)
A.V25=±5
B.√(-5)2=-.5
C.±V25=±5
D.V25=5
4.如图,AB/CD,若∠2=135°,则∠1的度数是(
A.135°
B.45°
C.55
D.35
2
E
A-
-B
第4题图
第5题图
5.如图,直线AB,CD被直线EF和直线GH所截,下列条件中,能判定AB∥CD的是(
A.∠1=∠2
B.∠2=∠4
C.∠3+∠4=180°D.∠4+∠5=180°
6.下列命题是真命题的是(
A.两直线平行,同旁内角相等。
B.若a∥b,b∥c,则a⊥c
C.对顶角相等
D.相等的两个角是对顶角
7.在平面直角坐标系中,已知点M的坐标为(x,y),且x,y满足V3-x+2x+.y川=0,则点M在
第()象限
·A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
8.估计√76的大小应在()
A.8与9之间
B.6与7之间
C.7与8之间
D.9与10之间
9.2026年2月17日晚,遵义乌江寨在开场的无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置,
若点A(5,2)平移后的对应点为A(2,-2),则点B(-3,4)平移后的对应点B的坐标是(·)
A.(0,8)
B.(-6,0)
C.(-6,8)
D.(0,0)
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10.如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左
侧),且AD=AE,则点E所表示的数为()
A.-√万
B.1-√万
c.-1-万
D.-√万-1
2
11.五子棋的比赛规则:率先在棋盘上形成横、纵或斜线的连续五颗同色棋子为获胜方.在如图所示的
一盘棋中,若①的位置是(1,-1),②的位置是(2,0),现轮到黑棋走,小明认为黑棋放在(2,4位置胜利:
小亮认为黑棋放在(7,-1)位置胜利.下列说法正确的是(
A.小明、小亮均正确
B.小明、小亮均错误
C.小明正确,小亮错误
D.小明错误,小亮正确
0,1
(41)
(1,0)
(5,0)
3,0)
77,0)
E,
-5-4-3-2-1012345
(2,-2)
(6,-2)
第10题图
第11题图
第12题图
12.如图,平面直角坐标系xOy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(0,1)运动到点(1,0),
第二次运动到点(2,-2),第3次运动到点(3,0),…按这样的运动规律,动点P第2026次运动到的点的坐
标是(
A.(2025,1)
B.(2026,-2)
C.(2026,1)
D.(2025,-2)
二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
13.9的平方根是
14.在平面直角坐标系中,第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4,则点M的
坐标是
15.如图,把三角形ABC向左平移到三角形DEF位置,若DE=10,GB=6,EB=4,则图中阴影部分的面
积为
D
空
B
图1
图2
图3
第15题图
第16题图
16.如图1,已知长方形纸带ABCD,AB/CD,AD/BC,∠B=90°,点E,F分别在边AD,BC上,如
图2,将纸带先沿直线EF折叠后,点C,D分别落在H,G的位置,如图3,将纸带再沿FS折叠一次,使
点H落在线段EF上点M的位置.若∠BFS=57°,则∠DEF=
三、解答题(本题共9小题,共98分)·
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17.(本题12分)计算或求值:
(1)(-1)2026+V25+|2-V5+-8
(2)2(x-)-18=0
B
3豹>A
18.(本题10分)如图,AB∥CD∥EF.若∠A=30°,∠AFC=15°,
D
C
求∠C的度数.
F∠
E
第8题图
19.(本题10分)把下列各数的序号填在相应的横线上:①-17;②π;(
-:5-1:
V36
⑥0.92;⑦-2+√5⑧0.5,⑨1.2020020002…(每两个2之间依次增加1个0);
整数:
分数:
有理湖
无理数:
20.(本题10分)如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别A(一4,一2)、
B(-5,一4)、C(一4,一5)、D(一2,一4).将四边形ABCD平移后得到四边形
ABCD',点C的对应点C的坐标为(3,1).
(I)在图中画出四边形A'B'CD(点A、B、D的对应点分别为点A'、B、D),
并写出点A'、B、D的坐标;
0123456x
(2)四边形A'P'CD'是四边形ABCD向右平移
个单位长度,
向上平移
个单位长度得到的.
(3)求四边形AB'CD的面积.
第20题图
21.(本题10分)把下列的推理过程补充完整,并在拈号内填上推理的依据:
如图,已知∠D=∠1,∠2+∠ABC=180°,BD平分∠ABC,证明:EF//AB
证明:,BD平分∠ABC
∴.∠1=∠DBC
.∠D=∠1
.∠D=
B
∴.ADW
(
∴.∠A+∠ABC-180°(
第21题图
:∠2+∠ABC-180
.∠A=:-
.'.EF//AB.
22.(本题10分)已知:如图,∠D+∠3=180°,AE平分∠BAD药CD于点F,
∠4=∠E.求证:∠B=∠DCE.
第22题图
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23.(本题12分)已知5m-4的两个平方根分别是±4,4n-2m的算术平方根为2.
(1)求4m+3n的平方根:
(2)若p+2m的算术平方根是3,求-10m-9n+3p的立方根.
24.(本题12分)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P的
“长距”,点Q到x轴、y轴的距离相等时,称点2为“完美点”.
(1)点A(-4,3)的“长距”为
;
(2)若点B(3-2a,-1)是“完美点”,求a的值:
(3)若点C(-2,3b+1)的长距为5,且点C在第三象限内,点D的坐标为(4-2b,-8),试说明:点D是“完
美点”
25.(本题12分)综合与探究
【问题情境】
在数学综合与实践课上,同学们以“一副直角三角板和两条平行线”为背景开展数学活动.已知直线!∥42,
在直角三角板ABC与DEF中,∠ABC=∠DEF=90°,∠ACB=30°,∠EDF=∠EFD=45°.
【操作发现】
(1)如图1,直角三角板ABC的顶点B在l和l之间,在绕点B转动三角板的过程中,两直角边BC,AB
分别与4,12交于点M,N,且夹角分别是∠1和∠2,经过反复操作,发现∠1和∠2之间存在固定的数量
关系,这个数量关系是
【深入探究】
(2)如图2所示,将图1中的三角板ABC的直角顶点B放在4上,AC与2交于点P,BC与的夹角为
∠3,AC与2的夹角为∠4,试探究∠3和∠4的数量关系并说明理由.
【拓展延伸】
(3)如图3,固定三角板DEF,使边DF与直线l2重合,将三角板ABC的顶点C固定在I上(点C在
DE延长线上),且在两条平行线l,12之间任意摆放,设∠ACD的度数为x°,试探究:在摆放的过程中,
当x为何值时,三角板ABC的边AB与三角板DEF的一条边平行?直接写出所有符合条件的x的值.
C
M
B
A
图1
图2
图3
备用图
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