专题：压强和浮力-2026年中考物理专项押题（江苏篇）

**基本信息** 以压强和浮力核心概念为统领，通过分层题型构建"概念辨析-实验探究-综合应用"的完整训练体系，融合科学思维与探究能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|10单选+6填空|压强公式\(p=\frac{F}{S}\)、浮力公式\(F_浮=\rho_液gV_排\)应用；浮沉条件判断|从压力-压强-浮力概念生成，到固体/液体/气体压强规律推导，再到浮力与密度、体积关联拓展| |实验探究|4实验题|控制变量法（影响压强/浮力因素）、转换法（U形管液面差反映压强）|实验原理→操作设计→数据处理→结论分析的科学探究逻辑链| |综合计算|1计算题|受力分析（浮力、重力、拉力平衡）、体积/密度综合运算|压强公式与浮力原理结合，通过物体状态分析建立物理模型| |实际应用|1科普阅读+生活情境题|流体压强与流速关系、翼地效应等实际应用|物理观念与生活现象关联，体现科学态度与社会责任|

专题：压强和浮力-2026年中考物理专项押题（江苏篇） 一、单选题 1．八年级同学需要对一些物理量进行估测，以下符合实际的是（　　） A．两个鸡蛋的重力约为10N B．中学生双脚站立时对地面压强一般为10Pa C．江津区平时的大气压强大约为 D．中学生步行时的速度是 2．下列情景中，浮力增大的是（　　） A．潜艇在深海中下潜 B．轮船在长江加速行驶 C．人从游泳池中上岸 D．船在码头上装载货物 3．如图是中国运动员苏翊鸣在2026年米兰冬奥会夺冠后，在水平雪地减速滑行的场景。下列对该情境分析正确的是（    ） A．运动员穿上滑雪板后对雪地的压强会增大 B．运动员受到的重力与滑雪板对运动员的支持力是一对平衡力 C．滑行速度越来越慢，这是因为力能改变物体的形状 D．运动员对滑雪板的压力与雪地对滑雪板的支持力是一对相互作用力 4．如图所示的托里拆利实验，下列说法中错误的是（　　） A．玻璃管倾斜后，不慎将上端碰出一小孔，水银会向上喷出 B．玻璃管倾斜后，玻璃管内水银柱的长度变长 C．外界大气压强大小等于一个标准大气压 D．玻璃管竖直时，上端无水银的部分是真空的 5．高铁被誉为我国“新四大发明”之一。高铁及铁轨采用了相关措施来保证其安全性和舒适性，下列描述中正确的是（   ） A．铁轨下铺设枕轨主要是为了增大压强 B．列车的机械部件加润滑油是为了增大摩擦 C．车内的破窗锤头做成锥形是为了增大压强 D．车厢地面铺设防滑磨砂材料是为了减小摩擦 6．如图所示，小明将乒乓球放入自制的漏斗中，用电吹风在漏斗上方沿水平方向吹风，下列说法正确的是（　　） A．乒乓球将向上“飞”起 B．乒乓球仍在漏斗底部 C．乒乓球上方空气压强大 D．乒乓球下方空气流速大 7．盐水选种是古代我国劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法，用盐水选种时需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，则漂浮于盐水面的是次种，沉入容器底的是良种，有关盐水选种过程中下列说法正确的是（　　） A．良种所受浮力小于重力 B．次种所受浮力大于重力 C．盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度 D．筛掉的次种是由于其密度更大 8．如图所示是我国航母“辽宁号”训练舰载飞机起飞的情景，每架舰载飞机的总质量是22t（不考虑飞机燃油的变化）。下列说法不正确的是（　　） A．飞机起飞时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速和压强都大于机翼下方空气流速和压强 B．飞机在空中翻转，说明力可以改变物体的运动状态 C．水平匀速直线飞行的飞机，机械能不变，若此时所有力同时消失，飞机将一直做水平匀速直线运动 D．20架舰载飞机从航母上起飞后，航母排开海水的体积将减小 9．随着社会进步，人民生活水平不断提高，现在小汽车已经走进千家万户。如图所示，是小汽车某型号的轮胎。下列说法正确的是（　　） A．轮胎的断面宽度大约是 B．轮胎的断面较宽是为了减小压力 C．轮胎的断面刻有花纹是为了增大摩擦 D．轮胎胎压约，是标准大气压强的2.3倍 10．将一木块用细线拴在空的容器底部，往容器中缓慢加水至图甲所示位置，木块受到的浮力F随容器中水深h的变化关系如图乙。已知，取，下列说法正确的是（   ） A．木块的重力为8N B．木块的体积为 C．木块密度为 D．木块刚好浸没时，水对容器底的压强是1400Pa 二、填空题 11．一块质量分布均匀的长方体砖块平放在水平地面上，对地面的压强为p。若沿竖直方向将其切去一半，则剩余部分对地面的压力将______，压强将______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 12．将一个重为5N的实心铝球浸没在盛满水的烧杯中，溢出水的重力为2N。则铝球受到的浮力是________N；若将该铝球浸没在盛满酒精的烧杯中，溢出酒精的重力将______2N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 13．我国自行设计和自主研制了蛟龙号载人潜水器，当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的质量是，则蛟龙号受到海水的浮力是______N；此后若继续不断下潜，蛟龙号受到的浮力______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（g取10N/kg） 14．锤子的锤头松了。人手握着手柄，将手柄的下端撞击石头，手柄碰到石头后，由于____（选填“手柄”“锤头”或“人手”）具有惯性，会继续向下运动，锤头就被套紧了。用16N的力将一枚钉帽面积为，钉尖面积的钉子锤入墙内，则墙受到的压强是_____pa。 15．如图所示，长方体平底容器置于水平桌面上，其底面积为。在容器内放入一个质量为、边长为的正方体物块，物块底部的中心通过一段长的细线与容器底部相连（绳子的质量、体积、伸长量忽略不计）。向容器中注水，当绳子拉力为时，水对容器底部的压强为_______。为了使物块刚好下落至容器底且与底没有相互作用力，需要抽出_______kg的水。（，） 16．如图甲所示，容器底面积为，一根细线下吊着物体，容器开始是空的，现在往容器中以的恒定速度注水，绳子的拉力随注水时间变化如图乙所示，物体的质量为________g，物体的密度为________。 三、实验题 17．用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题： (1)压强计是通过U形管中液面的______来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)仔细观察图所示的“实验1”和“实验2”，回答： ①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与______的关系； ②以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是______法。 18．如图所示是小雅在做“探究影响压力作用效果的因素”的实验过程。 (1)在实验中，小雅通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果，这种实验方法是___________法。 (2)为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该进行图甲中的___________两次实验。 (3)如图乙，小雅将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，她经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小雅的方法是：___________（选填“正确”或“错误”），理由是：___________。 (4)将带砝码的小桌分别放在海绵和木板上，如图丙所示，则图丙a中海绵受到的压强和图丙b中木板受到的压强的大小关系为___________（选填“>”“<”或“=”）。 19．跨学科实践 自制气压计 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示。 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 (1)该气压计的工作原理：瓶内封闭气体的压强等于“管内高出瓶内水面的液柱产生的压强与____产生的压强之和”。 (2)将简易气压计从1楼带到5楼过程中，发现玻璃管内水柱上升，说明随着距离地面的高度增大，大气压____________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 (3)小明将简易气压计放在阳光下，过一会儿，他发现玻璃管内水柱发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到____________影响。根据这个发现，请你提出用该自制气压计在测量过程中需要的注意事项：____________（写出一条即可）。 20．平平利用如图所示的装置在“探究浮力大小与哪些因素有关”。他选用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等进行探究。 (1)B图中物块所受浮力为___________。 (2)平平猜想物块在水中受到的浮力大小可能与它浸没的深度和浸入水中的体积有关，根据图A、D、E可知，物块在水中受到的浮力与___________无关； (3)图C中，物块下表面受到液体的压力为___________。 (4)平平用图中数据算出了F图中液体的密度为___________；如果在实验F中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用，则此时计算出的液体密度值将___________（选填“偏大”或“偏小”）。 (5)平平又设计了如图G所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为。若水的密度为，则木块的密度___________（请用、、来表示）。 四、计算题 21．小明在阅读过《浮筒打捞沉船技术要求》之后制作了如图所示的空心浮筒模型A（不计厚度）和实心沉船模型B来演示这一过程。A未充水时的质量为0.4kg，体积为，B质量为0.6kg，体积为。将A、B用轻质细绳相连放入底面积为的圆柱形容器中，向容器中注入足量水，容器中的水会自动注入A的空腔中，注满水后，注水口关闭（未画出），如图甲所示。打捞时，排水口打开（未画出），用压缩机将A空腔中的水全部排向容器中，A浮出水面，A、B静止时，如图乙所示。，，求： (1)图甲中A受到的浮力； (2)图甲中A对B的压力； (3)若图甲中水深20cm，求图乙中水对容器底的压强。 五、科普阅读题 22．阅读短文，回答问题。 大国重器：我国首艘海上飞船 如图甲是我国首艘海上飞船“翔州1”。它的最大起飞质量为2.5 t，巡航速度140～160 km/h，最大航速可达210 km/h，最高能爬升至150 m，可乘坐7人。它既可以在水中航行，又可以贴近水面飞行。“翔州1”的设计利用了“翼地效应”，即当运动的飞行器距离地面（或水面）很近时，气流流过机翼后会向后下方流动，这时地面（或水面）将产生一股向上的反推力，使整个机体的上下压力差增大，升力会陡然增加，阻力减小。 (1)下列有关“翔州1”的说法中错误的是 ； A．“翔州1”贴近水面匀速直线飞行时，它受到的牵引力与阻力是一对平衡力 B．“翔州1”贴近水面飞行时，机翼下表面受到的空气压强较大 C．“翼地效应”是利用流体压强与流速关系使“翔州1”获得更大升力的 D．随着“翔州1”在水面以上爬升的高度增加，船外大气压减小 (2)“翔州1”在平静的水面由静止开始运动，若运动过程中受到的阻力不变，水平方向获得的动力F随运动时间的变化关系如图乙所示。后，“翔州1”以的速度做匀速直线运动。则在0~50 s内，“翔州1”的运动状态是______（选填“减速”、“先加速后减速”或“加速”）运动。 (3)“翔州1”在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）机翼下方的气流速度；“翔州1”机翼设计成“上凸下平”是为了______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《专题：压强和浮力-2026年中考物理专项押题（江苏篇）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A C A A A C D 1．C 【详解】A．两个鸡蛋的质量约为，重力，故A不符合题意； B．中学生质量约，双脚面积约为，压强，故B不符合题意； C．江津区平时的大气压强约为标准大气压，即，故C符合题意； D．中学生步行速度约为，故D不符合题意； 故选C。 2．D 【详解】A．潜艇在深海中下潜时，已经完全浸没，排开水的体积等于自身体积保持不变，海水密度不变，因此浮力不变，故A错误； B．轮船始终漂浮，浮力等于自身重力，轮船重力不变，因此浮力不变，故B错误。 C．人从游泳池上岸时，排开水的体积逐渐减小，水的密度不变，因此浮力减小，故C错误。 D．船始终漂浮，装载货物后船的总重力增大，浮力等于总重力，因此浮力增大，故D正确。 故选D。 3．B 【详解】A.运动员穿上滑雪板后，压力不变，与地面的接触面积变大，由可知，压强变小，故A错误； B.运动员滑行时，重力和支持力都作用在运动员身上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确； C.运动员借助雪面的阻力改变速度，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误； D.运动员对滑雪板的压力，受力物体是滑雪板，雪地对滑雪板的支持力，受力物体也是滑雪板，二者作用在同一物体上，所以不是相互作用力，故D错误。 故选B。 4．A 【详解】A．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，此时玻璃管和水银槽构成连通器，根据连通器原理可知，管内水银会下降，直到管内和槽内水银面相平，故A错误； B．在托里拆利实验中，由于外界大气压不变，玻璃管中的水银柱的高度，即玻璃管内外水银面的高度差不变，把玻璃管倾斜时，水银柱的长度变长，故B正确； C．在一个标准大气压下能支持76cm高的水银柱，由图可知玻璃管竖直时水银柱高为76cm，所以外界大气压强大小等于一个标准大气压，故C正确； D．在托里拆利实验中，先将玻璃管灌满水银，然后竖直放置，水银柱下降，整个过程中没有空气进入水银，所以当玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空，故D正确。 本题选择错误的，故选A。 5．C 【详解】A．铁轨对地面的压力一定时，铺设枕轨增大了受力面积，会减小压强，故A错误； B．列车机械部件加润滑油，是通过使接触面分离的方式减小摩擦，故B错误； C．破窗锤头对玻璃的压力一定时，做成锥形减小了受力面积，能增大压强，故C正确； D．车厢地面铺设防滑磨砂材料，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D错误。 故选C。 6．A 【详解】用电吹风在漏斗上方沿水平方向吹风时，乒乓球的上方空气流动速度大，压强小；下方空气流动速度小，压强大，球受到向上的压强差，所以球将向上“飞”起，故BCD错误，A正确。 故选A。 7．A 【详解】A．物体沉底时，受到的浮力小于自身重力，沉入容器底的是良种，则良种所受浮力小于重力，故A正确； B．次种漂浮在水面上，漂浮时物体受到的浮力等于自身重力，故B错误； C．良种沉底说明良种密度大于盐水密度，因此盐水密度小于良种密度，故C错误； D．次种漂浮在水面，说明次种密度小于盐水密度，良种沉底说明良种密度大于盐水密度，因此次种密度更小，故D错误。 故选A。 8．A 【详解】A．根据流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小，飞机机翼上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的升力，故A错误，符合题意； B．飞机在空中翻转，运动方向和速度都发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确，不符合题意； C．水平匀速直线飞行的飞机，动能和重力势能都不变，机械能不变，根据牛顿第一定律，若所有力同时消失，飞机将保持原来的运动状态，一直做水平匀速直线运动，故C正确，不符合题意； D．每架舰载飞机的总质量是 20架舰载飞机的总质量 航母始终漂浮，减小的浮力等于飞机的总重力，即 由可得，航母排开海水减小的体积 故D正确，不符合题意。 故选A。 9．C 【详解】A．，是小汽车的总宽度约2m，而轮胎断面宽度实际约为，故A错误； B．轮胎断面较宽，是在压力不变的情况下，通过增大受力面积减小压强，汽车对地面的压力等于车总重力，大小不变，故B错误； C．轮胎刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故C正确； D．标准大气压约为，小汽车轮胎胎压约为，约为标准大气压的2.3倍，数值远大于实际胎压，故D错误。 故选C。 10．D 【详解】A．分析浮力变化图乙的三个阶段 ：水深从到，木块还没漂浮，浮力随水深增加而增大。 ：水深到，木块处于漂浮状态，浮力等于重力，所以浮力保持不变，由此可知木块的重力，故A错误。 B．：水深时，细线被拉直，木块不再上浮，继续加水，木块排开水的体积增大，浮力增大；到时，木块完全浸没，浮力达到。 木块完全浸没时，浮力 根据阿基米德原理，此时 故B错误； C．木块的质量 木块的密度 故C错误； D．木块刚好浸没时，水深 水对容器底的压强 故D正确。 故选D。 11． 变小 不变 【详解】水平地面上的物体对地面的压力等于自身重力，沿竖直方向切去一半后，砖块质量减半，重力减半，因此对地面的压力变小。 根据压强公式，切去一半后，压力减半，受力面积也减半，二者的比值保持不变，所以剩余部分对地面的压强不变。 12． 2 小于 【详解】根据阿基米德原理，浸在液体中的物体所受浮力等于排开液体的重力。已知铝球浸没在水中时溢出水的重力为，因此铝球受到的浮力为。 铝球浸没在酒精中时，排开酒精的体积等于自身体积，与浸没在水中时排开水的体积相等。由于酒精的密度小于水的密度，根据公式，在相同的情况下，液体密度越小，浮力越小，因此溢出酒精的重力小于。 13． 不变 【详解】根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于排开液体的重力，浮力 蛟龙号继续下潜时，排开海水的体积不变，海水密度也不变，由阿基米德原理公式可知，蛟龙号受到的浮力不变。 14． 锤头 【详解】手柄碰到石头后停止运动，锤头由于具有惯性，要保持原来的向下运动状态，会继续向下运动，从而将锤头套紧。 墙受到的压力等于锤子对钉子的力，即，墙受到的压强为 15． 600 0.35 【详解】对物块受力分析，物块受到向上的浮力，向下的重力及拉力，已知物块的重力 故物块受到的浮力 物块排开水的体积 已知物块是边长为的正方体，则物块底面积 物块浸入水中的深度 已知细线长为，所以容器中水面高度 水对容器底部的压强 刚好落底且无相互作用力，说明物块处于漂浮状态，此时，物块排开水的体积 物块浸入水中的深度 初始状态（拉力 0.5N）水的体积 由于物块刚好落底，所以物块浸入深度就是水深，水的体积 则抽出水的体积 抽出水的质量 16． 240 【详解】[1]由图乙可知，在开始注水前，物体静止，处于平衡状态，绳子的拉力为2.4N，此时对物体进行受力分析，物体受到拉力与重力，且G=F拉，所以物体的重力为2.4N，根据G=mg可得物体的质量为 [2] 由[1]可知，物体的质量为m=0.24kg，由图乙可知，7min后，拉力不再改变，说明7min时，液面达到了物体的上表面，物体刚好处于浸没状态，此时对物体进行受力分析，物体受到拉力、重力与浮力，且G=F浮+F拉，所以可得物体所受浮力为F浮=G-F拉=2.4N-0.4N=2N 根据可得，物体的体积,即此时物体排开液体的体积为 根据，可得物体的密度为 17．(1) 高度差 不漏气 (2) 液体深度 控制变量 【详解】（1）压强计利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差来反映被测液体压强的大小，压强越大，U形管液面高度差越大。检查装置漏气时，按压橡皮膜后，如果U形管内液体可以灵活升降，说明装置气密性良好，不漏气。 （2）观察实验1可知，两次实验液体都是水（液体密度相同），只有橡皮膜浸入液体的深度不同，因此实验目的是验证：液体密度相同时，液体压强与液体深度的关系。 探究多个因素对压强的影响时，每次只改变一个要探究的变量，控制其他变量保持不变，这种科学方法就是控制变量法，是本实验用到的核心研究方法。 18．(1) 凹陷程度 转换 (2)D、E (3) 错误 没有控制压力大小相同 (4)= 【详解】（1）[1][2]本实验中，压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来体现的，这种把不易直接观察的物理量转换为容易观察的物理量的实验方法叫做转换法。 （2）探究压力作用效果和压力大小的关系时，需要控制受力面积相同，改变压力大小。图甲中D、E两次实验，受力面积相同（都是桌腿接触海绵），压力不同，符合实验要求。 （3）[1][2]探究压力作用效果与受力面积的关系，必须控制压力大小不变。小雅竖直切割肥皂时，受力面积改变的同时，肥皂对海绵的压力也发生了改变，没有控制压力大小相同，因此结论错误。 （4）根据压强公式，图丙中两次实验的压力F（等于小桌和砝码总重力）相同，受力面积S也相同，因此压强大小相等。 19．(1)大气压 (2)减小 (3) 外界温度 上楼过程中注意给瓶子保温 【详解】（1）从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，那么瓶内的气压等于瓶外的气压与h高度的水产生的压强之和。 （2）玻璃管内水柱上升，说明液柱产生的压强增大，瓶内气压不变，说明外界大气压减小。 （3）将简易气压计放在阳光下，气压计温度升高，由于热胀冷缩，玻璃管内水柱高度发生变化，这一现象说明外界温度会影响气压计的测量结果；所以在测量过程中需要注意给瓶子保温，控制温度不变。 20．(1)0.1 (2)浸没深度 (3)0.2 (4) 偏大 (5) 【详解】（1）A图中，物体受到的重力为2.7N，B图中弹簧测力计对物体的拉力为2.6N，根据称重法测浮力B图中物块所受浮力 （2）A、D、E中，物块浸没在水中，排开水的体积、液体密度都相同，仅浸没深度不同，弹簧测力计示数相同，则浮力相同，说明浮力与浸没深度无关。 （3）浮力产生的原因是，C图中物块上表面未浸入水中，，因此 （4）物块浸没在水中时， 物块体积；浸没在液体中时 则 若物体接触容器底，容器对物体有向上的支持力，弹簧测力计拉力偏小，计算出的浮力偏大，因此得出的液体密度偏大。 （5）对木块受力分析，拉力传感器向下拉木块，浮力向上，设木块体积为。根据一半浸入时有 完全浸没时有 联立整理得 21．(1)10N (2)4N (3)2160Pa 【详解】（1）由图甲，A浸没，A排水体积等于A的体积，由阿基米德原理得，图甲中模型A受到的浮力为 （2）A的重力 模型A内水的重力 图甲中A对B的压力 （3）B的重力 AB整体漂浮，浮力 整体排开水的体积 不计A厚度，原来A没有排开水，整体漂浮前后，整体排开水的体积变化量为 液面变化的高度为 水面到容器底的深度 图乙中水对容器底的压强为 22．(1)C (2)加速 (3) 大于 获得向上的升力 【详解】（1）A．物体做匀速直线运动时受力平衡，贴近水面匀速直线飞行时，水平方向的牵引力与阻力是一对平衡力，故A正确，不符合题意； B．机翼飞行时上表面空气流速更大，下表面空气流速更小，根据流体压强规律：流速越小压强越大，因此机翼下表面压强更大，故B正确，不符合题意； C．根据材料描述，翼地效应是地面、水面对飞行器产生向上的反推力，以此获得更大升力，不是利用流体压强与流速关系获得更大升力，故C错误，符合题意； D．大气压随海拔高度升高而减小，爬升高度增加，船外大气压减小，故D正确，不符合题意。 故选C。 （2）后飞船匀速直线运动，此时动力为，根据二力平衡可得阻力，题由于运动过程阻力不变；由图乙可知，0~50s内，动力始终大于，即动力大于阻力，因此飞船的运动状态是加速运动。 （3）[1][2]机翼设计为上凸下平，飞行时机翼上方气流路程更长，流速更快，因此流过机翼上方的气流速度大于机翼下方的气流流速；根据流体压强规律，流速差会产生压强差，机翼下方压强大于上方，形成向上的压力差即升力，因此机翼设计成上凸下平是为了获得向上的升力。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $