2024-2025学年山东省东营市西城区下学期期末考试-【黄冈名卷·山东东营期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版 五四制)

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2026-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 900 KB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 小学期末
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第二学期期末考试(西城区)》 四年级语文 (时间:90分钟 满分:110分 附加题:10分) 西城区教研室命题 部 分 第一部分 第二部分 第三部分 卷 面 附加题 总 分 得 分 温馨提示:请同学们一定认真答题,书写规范、端正、整洁,本试题卷面分占2分。 第一部分基础知识(46分) 、请把下面的句子正确、规范地抄写在横格中。(2分) 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 二、请根据拼音把句子补充完整。(8分) 柔嫩的teng lu6( )fùgai( )着春日的校园,ming mei( )的 阳光下,一个个“红领巾”坚守gang( )位,一丝不gu( )地wei chi( zhixù( ),用行动描画cànIàn( )与he xie( )的校园生活 画卷。 翰 三、请先把词语补充完整,再完成练习。(7分) 製 炊( )袅袅 鸡犬相() ( )门立雪 临( )不惧 车( )马龙 高楼( )立 ( )萤夜读 彬彬有( 1.面对事故,他 ,充分诠释了一名共产党员的责任与担当。(选词填空)(1分) 2.想一想画横线的词语分别描写的是哪里的生活,选择其中的两个词语连起来说 句话。(2分) 四、请根据题目要求进行选择。(6分) 1.下列词语中,加点字读音全部正确的一组是( )。 A.绮丽(qi) 倔强(jue) 堵塞(sè) 汹涌澎湃(pài) B.奢侈(chi) 负荷(he) 窥伺(kui) 枝折花落(zhé) C.刹那(cha) 蜿蜒(wan) 胆怯(qiè) 屏息凝视(bing) D.徜徉(chang) 曝晒(bào) 晕车(yun) 引吭高歌(háng) 2.选择合适的短语填在横线上。(填序号) A.似一朵鲜花 B.如一场春雨 C.如一团火焰 D.若一杯美酒 诗歌,它 ,点燃了我们澎湃的激情;诗歌,它 ,芬芳了我们多彩的人生;诗 歌,它 ,滋润了我们平淡的生活;诗歌,它 ,沉醉了我们的心灵。 3.根据语境选择正确的词语填空。(填序号) A.大数据 B.老黄牛 C.领头羊 D.人工智能 爸爸在工作中总是默不作声,踏实肯干,是名副其实的 。他认真学习,掌握 了 技术,经常整理一些,成为行业中的 五、请按要求完成句子练习。(6分) 1.注意下面句子中加点的部分,照样子,再写一个事物。(2分) 例:第三艘航母“福建舰”的飞行甲板面积约为?.4万平方米,相当于三个半足球场 大小。 第1页(共4页) 2.选一个词语,仿照例句写一写,注意冒号的用法。(2分) 例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 热心肠的阿姨 懒洋洋的小猫 3.下面的读书征文片段中有四处错误,请使用修改符号修改。(2分) 书是我成长路上的启名灯。早上清晨,我在晨光中诵读诗歌;中午,我如饥似渴 地读着寓言故事,睡前,我在童话世界中畅游。遨游在书海中,我无比快乐感到。 六、请根据所学的内容填空。(14分) 1.古诗里有美景,如“梅子金黄杏子肥, ”。古诗里有哲思,如 ,为谁辛苦为谁甜?”古诗里有高洁的志向,如 ,只留清气满乾坤”。古诗里有快乐的童年,如《宿新市徐公店》中 描写儿童快乐的诗句“ ”,《清平乐·村居》中描 写小儿子活泼可爱的句子“ 2.诗人的成长令我们敬佩,《铁杵成针》中“ 感其意,还卒业”,最终学有所成。 他用诗句“ ”表达了对敬亭山的喜爱。请你用两 句话来简单介绍一下这位诗人: 3.到诗的海洋里遨游吧,冰心奶奶在诗中问大海:“哪一次我的思潮里 ?”艾青在《绿》中感叹:“好像 ,到处是 绿的…”难怪朱光潜先生会说:“诗和音乐一样, 七、请把相应的诗句用线连起来。(3分) 俏也不争春 大雪满弓刀 欲将轻骑逐 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 只把春来报 咬定青山不放松 老来方知读书迟 洛阳亲友如相问 立根原在破岩中 少年不知勤学苦 一片冰心在玉壶 第二部分阅读理解(27分) (一)稻子熟了,妈妈我想您了(节选)(16分) ①稻子熟了,妈妈,我来看您了。 ②妈妈,我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。 ③我总以为会有时间的,会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您…哪想到, 直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂 交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈 妈您了…其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两 天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可我还是没能见上妈妈您最后一面。 ④妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座 又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊! ⑤无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最 先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想 象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我 怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您 第2页(共4页) 在我的摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千 百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子 改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的! ⑥稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢 笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉 您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥 作响,水田在西晒下泛出橙黄的颜色…这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊! (此文是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞,有改动) 1.阅读选文,完成思维导图。(3分) 梦见母亲 回忆母亲对“我”的影响 遗憾 2.文中作者说:“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!”请根据文章 内容,举例说一说母亲对作者的影响有哪些。(3分) 3.阅读选文中画横线的句子,想一想加点的两个“种子”的意思一样吗?说说你的理解。 (3分) 4.文中两次出现“稻子熟了”,联系全文说一说:其中蕴含着袁爷爷对妈妈怎样的感情 呢?(3分) 5.联系文章内容和你对袁隆平爷爷的了解,你觉得袁爷爷具有哪些优秀的品质?(2分) 6.我们的妈妈平时也为我们付出了很多,你想对妈妈说点儿什么?写下来。(2分) (二)天池(11分) ①古人云:“人在画图中。”我到天池就有这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒映 着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天,我觉得风是蓝的,阳光是蓝的。 ②早晨,从公路转入崎岖山谷,盘旋上山。山上林木变化,分为三段:山下A成林, 一株株形状古怪,如苏东坡所说“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”;到山腰却是密密层层的 B,秋霜微染,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳;到了山顶则是 望无际的墨绿色挺立的C,植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。 ③晌午,走到山坡别墅,在阳台上坐下来,整个天池,不像自然景色,而是一幅油画。 你看,这广阔的湖面,被满山云杉映成一片深蓝。偶然一阵微风拂面而来,吹皱一湖秋 水,那粼粼波纹,推动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来。天池有她自己的风度, 湛(Zhà门)蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄。 ④午后,我在长廊上再次仔细观察天池周围:雪峰与杉林,白与黑相映,格外分明。 我身旁耸立着一株株高大的云杉,一株一株接得很紧,每棵树都笔直细长冲向天空,向 四周伸展着碧绒绒的枝叶,绿色森然。 ⑤傍晚下山,一路听着飒飒凉风,潺潺冰泉,我想:天池风景,是那样宁静而又变幻 第3页(共4页) 多姿,是那样明朗而又飞扬缥缈。在天池的这一天,我进入了一个梦的境界。 1.读短文,补充游览路线图。(3分) 早晨 午后 傍晚 山坡别墅 下山 2.读第②段可知“山上林木变化,分为三段”。联系短文和下面的资料卡,A处是 ),B处是( ),C处是( )。(填序号)(3分) 通常情况下,海拔越高,温度越低 ①榆树:生长于海拔1000 ②云杉:耐阴、耐寒,生长 ③枫树:较耐寒,常生长在 ~2500米以下的山谷、 在海拔2400一3600米 海拔2380~2700米的干 川地、丘陵及沙岗等处。 地带。 燥山坡上。 3.读完短文,同学们展开了热烈的讨论。请将下面的对话补充完整。(5分) 小语:第②一④段围绕天池美景,每段都描写了一幅美丽的图画,我给画面取了 名字,第②段是“林木变化图”,第③段是“ ”,第④段是“ 密 小文:最吸引我的是山腰枝头的叶子,“如红或黄的透明玻璃片”用了 的 修辞手法,写出了叶子的 ,让我印象深刻。 小林:我从短文结尾画“ ”的句子中,体会到作者 第三部分习作(25分) 假期来临,有许多远方的客人来到我们美丽的东营游玩。请你担任旅游推介官,以 “游 ”为题,按游览顺序写一写东营的某处景点,以吸引游客前往参观。 封 提示:1.将题目补充完整。 2.把印象深刻的景物作为重点来写,注意写出它的特点。 3.字迹工整,文中不得出现真实的人名、校名。不少于350字。 附加题(10分) 提示:附加题目属于选做的内容,感兴趣的同学来试一试吧。 线 要求:四年级一班正在开展以“十万个为什么”为主题的综合性学习活动,请你也来 参加吧。请按照要求完成下面的练习。 1.把作家和作品、内容连一连。(3分) 李四光 《人类起源的演化过程》 介绍灰尘的常识 贾兰坡 《看看我们的地球》 阐述了人类起源演化的过程 高士其 《灰尘的旅行》 介绍关于地球的知识 2.李四光在书中告诉我们,从地球的表面到深部,温度会()。(填序号)(2分) A.越降越低 B.越升越高 C.没有很大变化 3.阅读了《十万个为什么》后,我们能知道古时候的城市不干净的一个原因就是城市没 有()。(填序号)(2分) A.下水道 B.清洁工 C.垃圾站 4.如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方呢?发挥想象,说一说自 己的想法。(3分) 第4页(共4页)参芳答案 四年级 2024~2025学年第二学期期末考试 (东城区、河口区) 第一部分 一、照例慰藉癌症澎湃徜徉凄惨蜿蜒 劫难规矩柔嫩 二、he/zhe shi bing sai yun cho jiang 三、示例:末末尾兆预兆拥拥抱价 价格博广博坑泥坑 四、俯仰临惧楼立化端能力 相闻急如如也 1.鸡犬相闻高楼林立2.临危不惧 3.心急如焚示例:欣喜若狂兴高采烈 五、1.示例:妹妹像百灵鸟一样唱起了动听的歌曲。 2.示例:小猫专注地趴在草丛边,紧紧地盯着 那只蝴蝶,慢慢地往前挪,突然往上一扑,把 蝴蝶按在了爪子下面。 3.示例:这块场地有一万平方米,比一个标准 足球场还要大。 4.我 养了一只小螃蟹,它的眼睛、嘴巴都不 怎么显眼,钳子却很大。有一次,我轻轻点 了它一下用一根小木棍,它立刻吗上转动身 体,高高举起了那对大钳子。 六、1.桃花一簇开无主梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀已是悬崖百丈冰 2.生命全在节奏我只躲到你的怀里 3.老来方知读书迟胜人者有力 七、1.A2.C3.B4.D 第 第二部分 八、(一)1.疲倦贫穷2.BA 3.夏月则练囊盛数十萤火以照书 衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 4.示例:悬梁刺股闻鸡起舞 (二)1.ABD 2.圈出:拍拍理理擦去走D 3.要勇敢一些!每一个革命者,当他面临 着最后考验的时候,都应该脸不变色心 不跳! 品质:江姐具有临危不惧、视死如归的 崇高革命精神。 4.D 第三部分 略 2024~2025学年第二学期期末考试 (西城区) 第一部分 一、抄写略 二、藤萝覆盖明媚岗苟维持秩序灿烂 和谐 三、烟闻程危水林囊礼 1.临危不惧 2.示例:夕阳下,炊烟袅袅,小村子里鸡犬相 闻,满是温馨。 四、1.C2.CABD3.BDAC 五、1.示例:作为我国当前最重的深空探测器,“嫦娥 六号”重量约为8.2吨,相当于七辆小轿车的 重量。 2.示例(热心肠的阿姨):她要是看到谁有困 难,能比谁都积极帮忙:帮张奶奶提沉甸甸 的菜篮子,教小弟弟系鞋带,还把自己的雨 页 伞借给忘带伞的同学。 有了现在的成就,抒发了袁隆平爷爷对母亲 阴 的感恩和怀念之情。(言之有理即可) 书是我成长路上的启名灯。阜上清晨, 5.袁隆平爷爷是一位脚踏实地、不图名利、具有 我在晨光中诵读诗歌;中午,我如饥似渴 卓越创新能力、生活朴素、谦逊低调且充满生 () 地读着寓言故事)睡前,我在童话世界中 活情趣的伟大科学家,他对土地和水稻充满 畅游。遨游在书海中,我无比快乐感到。 热爱,对人类粮食问题有着高度责任感。 六、1.麦花雪白菜花稀采得百花成蜜后 6.略 不要人夸好颜色儿童急走追黄蝶 (二)1.上山响午长廊 飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖 2.①③② 溪头卧剥莲蓬 3.示例:湖水荡漾图云杉耸立图 2.太白相看两不厌只有敬亭山示例:李 比喻颜色和亮度 白是唐朝的诗人,号青莲居士,被后人称作 对天池风景的喜爱和赞美之情 “诗仙”,他写的诗既浪漫又有想象力。他性 第三部分 格豪爽,爱交朋友,还喜欢喝酒 略 附加题 3.没有你波涛的清响绿色的墨水瓶倒翻了 入 《人类起源 介绍灰尘的常识 生命全在节奏 李四光 的演化过程》 七、俏也不争春 大雪满弓刀 《看看我们 阐述了人类起源 欲将轻骑逐 忽然闭口立 贾兰坡 的地球》 演化的过程 意欲捕鸣蝉 只把春来报 咬定青山不放松 老来方知读书迟 高士其一《灰尘的旅行》 介绍关于地球 洛阳亲友如相问 立根原在破岩中 的知识 少年不知勤学苦 一片冰心在玉壶 2.B3.A 第二部分 4.略 (一)1.思念没见到母亲最后一面感激 2024~2025学年第二学期期末考试 2.①小时候的英语启蒙,让“我”具有超越时 (垦利区) 代的视野;②鼓励“我”求学读书,让“我”获 任务一 得系统的现代教育,获得搏击风浪的胆识; 1.朦胧河滩清静灿烂蜿蜒范围聚集 ③给儿时的“我”讲尼采,教育“我”要有昂 2.D3.B4.B5.略 扬的生命力、意志力,有坚定的信心。 6.领头羊 外强中干 老黄牛 带头领先 3.不一样。第一个“种子”指杂交水稻的种 纸老虎 见风使舵 子;第二个“种子”指小时候母亲对“我”的 变色龙 吃苦耐劳 启蒙和教育。 陶渊明 落红不是无情物 4.“稻子熟了”是指杂交水稻又成熟了。正是母 杜甫 览众山小 刘禹锡 采菊东篱下 亲对“我”幼时的启蒙教育和影响,才让“我” 龚自珍 沉舟侧畔千帆过 第2页

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