第3课 古代西亚、非洲文化(情境化教学设计)历史统编版选择性必修3

2026-05-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第3课 古代西亚、 非洲文化
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 175 KB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 木易历史
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-05-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 3 课 古代西亚、非洲文化 ( 教学目标 ) 一、课程标准 ①了解古代西亚、古代埃及和阿拉伯的文化成就, 理解世界文化的多样性。 ②认识西亚、非洲各国、各地区、各民族对人类文化的发展所做的贡献。 二、素养目标 掌握古代西亚文化、古代埃及文化、阿拉伯文化的主要成就。(时空观念) 精选有关古代阿拉伯文化的史料,理解阿拉伯文化的特点及其在世界文化发展史上的地位。(史料实证、历史解释) 对比各区域文化的异同点,理解文化的多样性。(历史解释) ( 教学重点 ) 从地理环境、政治、宗教等多角度分析这些文明特殊性形成的原因。 ( 教学难点 ) 古代西亚和非洲的主要文化成就,古代西亚和非洲对世界文化多样性的贡献。 ( 教学过程 ) 探究新知 一、古代西亚文化 1.楔形文字:两河流域苏美尔人创造,最早的文字。 2.文学作品:《吉尔伽美什》世界上最早的史诗。 3.艺术:①苏美尔人的泥偶、壁画;②亚述王宫的人首飞牛雕刻;③波斯王宫的帝王雕刻。 4.法律:古巴比伦《汉谟拉比法典》 (1)内容:宣扬君权神授,规定臣民的义务及违法后具体的惩罚措施。 (2)地位:世界上现存最早的成文法典,也是研究古代两河流域历史的重要史料。 【拓展】古代西亚文化的主要特征 (1)历史悠久:古代西亚是世界上最早进入文明阶段的地区之一,两河流域南部的苏美尔人创造的楔形文字是迄今所知世界上最早的文字。 (2)绚丽多彩:古代西亚文明多姿多彩,体现在文学、建筑、 艺术、法典、 宗教、数学、 医学和天文学等多个方面,而且成就辉煌,在古代世界文明史上占有重 要地位。 (3)注重教育:早在古巴比伦王国时期,就存在各类学校,如书吏学校、天文学校等。 (4)兼收并蓄:西亚地处五海三洲之地,由于地理位置原因,西亚文明受中国文明、 印度文明和希腊文明的影响。 丝绸之路开通后,进一步促进了中国与西亚的物质、技术和文化交流。 (5)重视法制:古巴比伦国王汉谟拉比颁布了著名的《汉谟拉比法典》,法典内容除保护平民的私有财产外,还力求在公平和正义的原则下保护弱小者的利益。 二、古代埃及文化 1.象形文字:公元前4千纪末,由表音符号、表意符号和限定符号组成。 2.文学作品:神话、诗歌、哲理故事、散文故事等。莎草纸作为书写材料;纳尔迈调色板 3.建筑:豪华的陵墓、众多神庙;受到宗教较大影响。 4.科技:①世界上最早的太阳历;②数学、医学(木乃伊)等方面建树。 【拓展】古代埃及文明的特点 (1)融合东、 西方君主制的典型的专制主义。法老作为古代埃及专制主义统治的君主 ,具有法律、行政和财政等方面的无限权力 , 实行以个人意志为转移的、 一人的绝对统治。 (2)浓厚的宗教意识具有广泛、深刻的社会影响。 古代埃及宗教不仅干预国家政治和经济生活 , 而且影响了文化的发展 , 甚至渗透到每个人的现实生活中。 (3)固有的文化传统与兼收并蓄的文明。 古代埃及人以其丰富的资源发展了自己独特的文明 ,始终保持着其民族固有的文化传统。 同时 ,象形文字使埃及的文明向近东地区和非洲以及地中海沿岸传播。 三、阿拉伯文化 1.形成:阿拉伯文化融合了东西方的文化遗产,成为东西文化交流的桥梁。 2.成就 (1)文学:诗歌比赛,“悬诗”;《天方夜谭》。 (2)数学:伊本·穆萨《积分和方程计算法》,把代数学发展为独立学科。 (3)天文:《萨比天文历表》对欧洲天文学产生很大影响。 (4)医学:伊本·西那《医典》,传入欧洲,长期用作医学的标准教科书。 (5)印度数字符号经阿拉伯人传入欧洲,被称为阿拉伯数字。 【阿拉伯文化特点】 ①继承与融合(多元性、开放性、包容性) ②先进性——许多成就世界上居于领先地位。 ③兼有东西方文化的特征,是东西方文化的综合与创新。 ④具有沟通东西承上启下的历史作用。 【拓展】阿拉伯对世界文化的贡献 ①保存并传播了西方古典文化,为欧洲的文艺复兴提供了思想来源; ② 融合东西方文化,推动了世界科学的发展; ③成为东西方文化交流的桥梁,促进了东西方文化的交流。 【深度理解】 古代西亚文明与古代埃及文明比较 (1)从政治层面来看,二者建立的政权都是中央集权,君主手中握有政治、军事等大权。但是上古时期的埃及历史延续性较好,只有较短时间是遭到外族入侵时期。两河流域的权力更迭十分频繁,不同的种族在此建立了众多的政权。 (2)从经济上看,二者都属于农耕经济,属于农业文明,且都依赖大河的定期泛滥带来的肥沃土壤,依靠大河提供水源。 (3)从文化上看,二者都创造出了灿烂的文明,但是二者的着重点不同。两河流域有着人类历史上最早的成文法典,使用的文字是楔形文字,载体是泥板。埃及在法律这块相对空缺,文字是象形文字,使用莎草纸。 【拓展】地理环境对古代非洲和西亚文化的影响 (1)地理环境对文化的发展有着持续的影响,地理环境的差异性影响着文化发展的区域性。 (2)古埃及人在地理上的相对孤立性对古埃及文明的发展产生了重要影响。一方面,使得古埃及长期保持着相对稳定的政局,这对经济发展和文化繁荣都有积极作用,也使文化传统有着较强的延续性。另一方面,尼罗河周围的自然屏障对外来因素进行缓冲处理,然后再逐渐吸收进来,这正是古埃及文明的特色及生命力之所在。 (3)阿拉伯文化则具有明显的沙漠文化和游牧文化的特点,这就是自由和开放。7世纪,伊斯兰教出现以后,周围的文化如希腊文化、古埃及文化、波斯文化和印度文化,被引进哈里发帝国,多元文化在这里汇合交融,促成了中世纪阿拉伯-伊斯兰文化的繁荣辉煌,体现了阿拉伯-伊斯兰文化的包容性和开放性。 课堂小结 布置作业 世界文化多样性的历史意义 ①有利于增强文化的生命力。文化元素越多,文化多样性就越丰富,文化创新的可能性就越大,文化的生命力就越强。 ②有利于维护文化生态平衡。保护文化多样性是对文化差异性的尊重,是维护文化生态平衡的必要前提。 ③有利于反对文化霸权主义。未来世界是不同民族共存的世界,多元文化有利于化解冲突。 ( 板书设计 ) 一、古代西亚文化 二、古代埃及文化 三、阿拉伯文化 ( 教学反思 ) 本课教学围绕核心知识展开,通过基础讲解帮助学生构建知识框架。但教学互动设计有待优化。后续需进一步丰富教学形式,强化师生、生生间的交流互动,提升课堂氛围,助力学生更好地理解和掌握知识。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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