第四单元主题活动一 走进博物馆（课件）综合实践活动苏少版三年级下册

第四单元设计制作 主题活动一 走进博物馆 苏少版三年级下册综合实践活动 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 一、价值体认：通过走进博物馆实地参观，认识各类文物、展品背后的历史故事与文化内涵，感受中华优秀传统文化、地方历史文化的深厚底蕴与独特魅力，萌发对历史文化。 二、责任担当：严格遵守博物馆参观礼仪与规章制度，不大声喧哗、不追逐打闹、不触摸展品、不随意刻画，自觉维护参观秩序，爱护公共文化设施，树立文明参观、爱护文物的责任意识。 三、问题解决：结合参观主题，提前预设探究问题，如“博物馆里有哪些代表性文物？”“这件文物有什么历史故事？” 新知导入 博物馆是收藏、展览人类历史文化珍宝的场所。参观博物馆可以增长知识，提高欣赏水平。同学们，让我们一起走进博物馆，在与历史的邂逅中感受中华优秀传统文化的博大精深。 新知导入 新知讲授 第二部分 PART 02 准备阶段 小贴士 我们来发现 实施阶段 我们来发现 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1： 猜一猜 你知道他们在哪里，在干什么吗？ 实施阶段 我们来发现 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 2:说一说 你对博物馆有哪些解？ 实施阶段 我们来发现 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3:议一议 关于博物馆，你还想知道什么？在小组里交流你的想法。 实施阶段 我们来实践 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:议一议 实地考察前，要做好哪些准备工作呢？在博物馆考察时，要注意些什么？实地考察结束后，还要做些什么？请你在小组里交流你的想法。 实施阶段 我们来实践 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 2:填一填 填写下面的考察记录表，它能帮助你顺利完成考察任务哦！ 实施阶段 我们来实践 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动3: 在这次博物馆的实地考察中，你有哪些收获？一起和小伙伴分享吧！ 实施阶段 实践不停步 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 博物馆里有独特丰富的文物展品、稀有珍贵的自然标本以及灿烂悠久的历史文化。一起加人小小讲解员团队吧！通过向观众进行义务讲解，不仅能增长你的文化知识，还能锻炼你的沟通表达能力。 总结交流 一起来交流 同学们，通过前期的考察探究活动，各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 走进历史博物馆 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 把你当小小讲解员的过程和体会写进日记里。 下节课再见！ Lavf59.14.100 $