专题05：现代文阅读之非文学类文本（说明文、议论文）-2025-2026学年七年级语文下学期期末复习专项训练（上海专用）

**基本信息** 聚焦上海七下非文学类文本阅读，以“命题解读-教材关联-分层训练”构建系统性突破体系，融合方法提炼与真题实战，强化逻辑思维与信息处理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |命题解读|1个表格|提炼“找-说-用”三步解题法|从命题规律到能力要求，构建认知框架| |教材关联|3篇课内文本|建立“文本要素-考点映射”模型|链接课内知识与课外应用，夯实文化自信| |分层训练|基础达标4篇/考点巩固3类/真题4篇|概括用“关键词句法”、论证分析“三要素定位法”|从课内基础到考点突破再到真题提升，形成能力进阶链|

上海七下期末专题05：现代文阅读之非文学类文本 （议论文 说明文）阅读（解析版） 目录 01上海地区命题特点（基于近年区统考真题） 1 02七下教材关联篇目与考点映射 2 03分层练习 2 （一）基础达标 课内文本专项练习 2 （二） 考点巩固专项练习 8 考点1：内容的理解与概括 8 考点2：论点、论据、论证思路与方法 11 考点3：说明方法、说明顺序 13 （四）真题能力提升 16 议论文 16 说明文 24 01上海地区命题特点（基于近年区统考真题） 特征 具体表现 1. 紧扣教材，源于生活 文本常围绕科技、自然、文化、社会热点展开，如人工智能、航天探索、环保、传统文化等 2. 题型稳定，侧重信息处理 常见题型： • 概括说明对象/中心观点 • 提取关键信息（数据、原因、措施） • 分析说明方法/论证方法 • 推断与应用（如“根据材料，你会怎么做？”） 3. 强调逻辑思维与实用能力 考查学生是否能从文本中“找得出、说得清、用得上” 4. 非连续性文本占比提升 图表+文字组合题频繁出现，要求图文互读、信息整合 5. 难度适中，重基础理解 不要求深层批判，但需准确把握作者意图与文本结构 在上海中考及初中阶段语境中，“非文学类文本”主要包括： 说明文（如科普说明、事物/事理说明） 议论文（初中七年级以简单议论为主，多为观点+事例型） 非连续性文本（图表、广告、说明书、新闻片段、多则材料组合等） 七年级下学期虽未系统学习议论文，但已开始接触议论性语段和说明性文章，尤其在第六单元集中体现。 02七下教材关联篇目与考点映射 虽然七下以文学类文本（散文、小说）为主，但以下课文涉及非文学类文本元素，是命题的重要来源： 课文 类型 非文学类要素 可能考查点 《太空一日》（杨利伟） 科普纪实 说明性语言、时间顺序、科学态度 • 概括事件过程 • 分析说明方法（列数字、举例子） • 体会严谨科学精神 《带上她的眼睛》（刘慈欣） 科幻小说 科学设定、未来想象、技术伦理 • 区分“事实”与“想象” • 分析科幻作品中的现实关怀 《伟大的悲剧》（茨威格） 传记/纪实文学 客观叙述、历史评价、价值观引导 • 提炼作者观点 • 理解“失败中的伟大”这一议论性主题 03分层练习 （一）基础达标 课内文本专项练习 阅读下面材料,完成各题。 【材料一】 ①我以为自己要牺牲了 ②意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。 ③当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。 ④那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 （节选自《太空一日》） 【材料二】 2022年6月5日清晨，神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员领命出征。10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 【材料三】 ①这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着暗绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ②我掏出她的眼睛戴上。 ③所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 …… ④“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，警报出现了。从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态，飞船显然误入了地核区域。 ⑤好在“落日六号”主舱的船体是可靠的，船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系。在以后的一年中，“落日六号”航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！ ⑥后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世，从那以后，在“落日六号”上，只剩下她一个人了。 （节选自《带上她的眼睛》） 【材料四】 ①《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳鼠引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性。 ②这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。 【知识点】非连续性文本 【导语】这篇材料组合展现了航天科技与科幻文学的交融。材料一通过航天员第一视角，真实再现太空任务中的生死考验；材料二以新闻简讯体现中国航天成就；材料三、四则呈现刘慈欣科幻作品中“硬核科技+人文关怀”的特质——既有传感眼镜的科技想象，又蕴含对孤独、家园的哲学思考。三组材料从纪实到虚构，共同构建起人类探索宇宙的立体图景，体现科技发展中的人文温度。 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．选文《太空一日》画线句子属于心理描写，详细地描写了飞船在起飞和返回阶段杨利伟经历的九死一生，耐人寻味的过程。 B．【材料二】是一则关于“神舟十四号载人飞船成功发射”的新闻，其中“10时44分”，“约577秒后”两个表示时间的词语体现了新闻报道的真实性和严谨性。 C．【材料三】中所说的传感眼镜，只可以把佩戴者的触觉、味觉发射出去，不可以把佩戴者看到的一切图像发射出去。 D．《带上她的眼睛》与《流浪地球》的作者都是刘慈欣，他曾凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，作为科幻小说只需要注重幻想、想象这一特点。 【答案】B 【解析】本题考查对材料内容的理解和分析。 A.有误，根据第②段“当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象”，可知材料一画线句子详细地描写了飞船在起飞阶段杨利伟经历的九死一生，并不包括“返回阶段”阶段； C.有误，根据材料三第③段“所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样”可知本项中“不可以把佩戴者看到的一切图像发射出去”说法错误； D.有误，科幻小说不仅要注重幻想、想象这一特点，还要注意科学性和文学性； 故选B。 2．【材料一】标题《我以为自己要牺牲了》对选文有哪些作用？ 【答案】（1）点明选文的主要内容；（2）设置悬念，吸引读者阅读；（3）奠定选文的感情基调。 【解析】本题考查标题作用。 初读文题引发思考，为什么会产生“以为自己要牺牲了”的想法，设置悬念，激发读者阅读兴趣； 联系选文中“共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受，觉得自己快不行了”内容可知，“我以为自己要牺牲了”的标题直接点明选文所述的重要内容； 联系选文中“我从极度难受的状态解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千斤重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味”内容可知，“我以为自己要牺牲了”的标题为选文奠定了感情基调，表现出对杨利伟为航天事业献身的勇气的赞美。 3．如果把《带上她的眼睛》拍摄成科幻电影，可以借鉴电影《流浪地球》的哪些成功经验？结合【材料四】简要分析。 【答案】①为影片设计宏大的背景：以地核为背景，配上岩浆奔流的场景、地航员的英雄形象等，使电影具有观赏性。②在影片中融入中国元素：融入地航员的集体主义精神、无私奉献的品质等中国价值、东方理念，满足观众的心理期待。 【解析】本题考查对材料内容的理解运用。解答时，通过分析材料四中《流浪地球》成功的主要经验加以概括借鉴即可。 通过材料四①段中“《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳氦闪引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性”的内容可知，可以从背景、宏大场面、人物形象塑造等角度进行设计，例如：为影片设置宏大的叙事背景。以神秘的地核区域为背景，设计出“液态铁镍”奔涌的场景、塑造出地航员无私奉献的形象等，使电影更能够吸引观众眼球； 通过材料四第②段中“在这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。……我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问”的内容可知，可以从理念角度，要体现出中国特色，例如：在影片中融入大家熟悉的中国元素和更多中国价值、东方理念，如集体主义精神、无私奉献的价值观等，满足广大观众的心理期待。 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 我以为自己要牺牲了 ①意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。 ②当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。 ③那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 （节选《太空一日》） 【材料二】 北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。目前，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 （摘选自“学习强国”） 【材料三】 ①这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ②我掏出她的眼睛戴上。 ③所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 ④…… ⑤“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，警报出现了。从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态，飞船显然误入了地核区域。 ⑥好在“落日六号”主舱的船体是可靠的，船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系。在以后的一年中，“落日六号”航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！…… ⑦后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世。从那以后，在“落日六号”上，只剩下她一个人了。 （节选自《带上她的眼睛》） 【材料四】 ①《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳氦引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性。 ②在这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。 【知识点】非连续性文本 【导语】材料一以第一人称实录航天员的濒死体验，展现航天事业的艰辛与人类突破极限的勇气。材料二用精确时间数据凸显中国航天工程的严谨与成就，传递民族自豪感。材料三科幻设定地核困境中的孤独与“眼睛”的意象，探讨技术伦理与人性温度。材料四以宏大的宇宙叙事嫁接中国式家国情怀，分析其视觉奇观与文化内核的融合。 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．《带上她的眼睛》中所说的传感眼镜，可以把佩戴者的触觉、味觉发射出去，但不能把佩戴者看到的一切图像发射出去。 B．选文《太空一日》划线句子属于心理描写，详细地描写了飞船在起飞和返回阶段杨利伟经历的九死一生，耐人寻味的过程。 C．材料二是一则关于“神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功”的新闻，其中“17时17分”“约10分钟后”两个表示时间的词语，体现了新闻报道的真实性和严谨性。 D．《带上她的眼睛》与《流浪地球》的作者都是刘慈欣，他曾凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，他最大的成功之处就是其科幻小说只需要注重幻想、想象这一特点。 【答案】C 【解析】本题考查信息筛选与辨析。 A.材料三第③段明确提到“所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去”。这说明传感眼镜既能发射看到的图像，也能发射触觉和味觉，此项中“不能把佩戴者看到的一切图像发射出去”表述错误。 B.材料一中划线句子“那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味”，结合第②段“我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的”可知，这是飞船起飞阶段的感受，并非“起飞和返回阶段”。此项“详细地描写了飞船在起飞和返回阶段杨利伟经历的九死一生”表述错误。 D.由材料四第②段“我们还能看到许多熟悉的中国元素……都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方……我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸……”可知，刘慈欣的科幻小说，如《带上她的眼睛》《流浪地球》《三体》等，不仅注重幻想、想象，还融入对人性、社会、宇宙的深刻思考，蕴含中国价值、东方理念等。此项中“只需要注重幻想、想象这一特点”表述片面。 故选C。 2．材料二：“神舟二十号”航天任务中，三名航天员需要在太空生活约六个月。为此同学们想写一副对联表达对航天员的敬意与祝福。但目前只想出了上联，请你拟写下联。 上联：六月巡天，浩渺苍穹书壮志    下联：三人________，________________________ 【答案】 示例一：三人探宇 辉煌使命铸丹心 示例二：三人逐梦，赤子豪情写华章 【解析】本题考查对联。 先剖析上联结构：“六月巡天”是偏正短语，“浩渺苍穹”是偏正短语，“书壮志”是动宾短语。下联需紧扣航天任务，以“三人”起笔，后面跟动词，接着用描写太空的偏正短语，最后以彰显使命、精神的动宾短语收束，让上下联对仗且传递敬意即可。注意下联末字为平声（一声或二声）。 示例一：三人驻轨，无垠星河绽芳华 示例二：三人探宇，苍茫银汉寄丹心 3．如果把《带上她的眼睛》拍成科幻电影，请你借鉴电影《流浪地球》拍摄的成功经验，说说你的设计方案，并加以分析。 【答案】①为影片设计宏大的背景：以地核为背景，配上岩浆奔流的场景、地航员的英雄形象等，使电影具有观赏性。②在影片中融入中国元素：融入地航员的集体主义精神、无私奉献的品质等中国价值、东方理念，满足观众的心理期待。 【解析】本题考查拓展运用。 先从材料中找《带上她的眼睛》的关键元素（如地核场景、地航员精神），关联《流浪地球》成功经验（宏大背景、中国元素），阐述设计方案及对应分析即可。 设计方案及构建宏大背景：由材料三第⑥段“‘落日六号’航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍”可知，地核场景极端而宏大。设计影片时，可打造以地核为核心的视觉奇观，呈现液态铁镍汹涌奔流、高温高压扭曲空间的震撼画面，塑造地航员在绝境中坚守的英雄群像。如同《流浪地球》借太阳系危机构建宏大叙事，此背景能赋予影片强烈视觉冲击与情感张力，让观众沉浸式感受地航探索的悲壮与伟大。 设计时要融入中国元素。由材料三第⑦段“后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世。从那以后，在‘落日六号’上，只剩下她一个人了”，能感知地航员群体直面牺牲、坚守使命的精神。 影片可融入中国集体主义精神——地航团队为科研、为人类甘愿奉献，哪怕只剩一人仍传承信念；还有“家国情怀”映射，将地核探索与人类命运关联，如《流浪地球》带地球流浪的故土情结。这些中国价值能引发观众情感共鸣，让科幻叙事承载文化温度，契合观众对东方理念的期待。 （二） 考点巩固专项练习 考点1：内容的理解与概括 .阅读下文，完成下面小题 ①人工智能（AI）拥有世界上最高级的算法，它们的视觉识别能力比人类还厉害：深度神经网络只需一瞥便能识别各式各样的物体，动物、人脸、指示牌……人工智能的算法系统可谓所向披靡。 ②但这一成功的背后隐藏着一个漏洞，一个谁也没有料到的惊人软肋……尽管问题还未在大众媒体上曝光，但近两年来已有不少研究团队投入了救火行动。究竟是什么问题？听好了：这套无与伦比的算法会被莫名其妙的视错觉干扰，从而犯下低级错误！ ③选取某物体的一张数码照片，巧妙地改动它的几个像素值……人眼完全看不出修改前后的差别，可算法系统立刻就“看到”了另一个毫不相干的物体。一张稍作处理的熊猫照片，人工智能看到的却是一只猴子，而且确定程度超过99%…… ④这些超现实主义画派风格的“黑客”实验或许令人发笑。但你若是知道这些算法将被用于我们的日常生活，就一定笑不出来了。它们可能会把标记“停”的交通指示牌看成“优先通行”，把恶性肿瘤看成健康器官的一部分，把学校看成军事打击目标…… ⑤更糟糕的是，据美国麻省理工学院机器学习理论家安德鲁·伊利亚斯透露，“现在还没有人能解释这一现象”。必须承认，信息科学家至今仍不能理解，在这些极高维度的计算空间里究竟发生了什么。 ⑥近几个月的研究表明，这种细微的视错觉在现实应用中仍然存在。例如用普通的智能手机在运动中拍照，在不同角度与光线条件下都会造成人工智能判断错误。美国的一个研究团队证实，在标记“停”的交通指示牌上粘上一层贴纸，对标记进行精心篡改，人类驾驶员不会上当，却能骗过所有自动驾驶汽车。卡耐基梅隆大学的研究人员则借助印有图案的眼镜，把一个用于面部识别的人工智能程序骗得团团转。 ⑦此类攻击不但有可能出现在我们的日常生活中，而且实施者根本不需要侵入目标系统。“在我最近参与的对某些形式的功击的研究中，对手只需用几张准备好的图片对相关算法进行测试，观察其反应即可。”宾夕法尼亚州立大学的尼古拉斯·帕佩尔诺表示。他利用这种方法骗过了亚马逊和谷歌的人工智能机器人，二者的确信度分别为96%和88%。而雪上加霜的是，针对某一种人工神经网络设计的攻击，通常也能干扰其他架构的人工智能。 ⑧更何况现在每天都会增加一些新的攻击形式！谷歌的一个团队刚刚研制出一种奇特而令人生畏的武器：一张贴纸。它十分显眼，看起来毫无破坏性，可它能让今天所有的人工智能相信，被它标记过的物品或生物都是同一件东西——烤面包机。 ⑨面对上述威胁，信息技术领域的部分人员已经积极行动起来，寻找解决办法。“起初人们设计这些系统时，并没有想到它们会面对对手。”帕佩尔诺提醒道。人们想出很多策略来检测和清除此类恶意干扰，但暂时还没有找到行之有效的办法。 ⑩有专家认为“风险实在太大，可能会减缓甚至终结自动驾驶汽车的发展”，而另一些研究人员将这个漏洞看作使用人工智能之前必须克服的一个挑战。但所有人都同意，这个漏洞可能产生有益的刺激，推动我们在使用这些偶尔“行为诡异”的人工智能算法时，不断寻求更可靠、更适宜的方式。 （选自《读者》2018年第22期，有删改） （1）根据文本介绍，人工智能背后隐藏着的“漏洞”，具体是指什么？ 【答案】 这套无与伦比的算法会被莫名其妙的视错觉干扰，从而犯下低级错误。 【解析】考查对文本内容的梳理和概括。依据文章第1、2段可知，人工智能背后隐藏着的“漏洞”是指“这套无与伦比的算法会被莫名其妙的视错觉干扰，从而犯下低级错误”。即文章第2段的最后一句话。 （2）赏析“但近两年来已有不少研究团队投入了救火行动”中加点词的表达效果。 【答案】 “救火”生动地体现出莫名其妙的视错觉干扰（漏洞）对人工智能的影响巨大，解决它已经迫在眉睫。 【解析】考查说明文语言生动形象的特点。“救火”本来是指在火灾现场进行灭火和救护工作。这里则是“事情紧近急需处理”。意思是说莫名其妙的视错觉干扰漏洞，对人工智能的影响巨大， “救火”一词的使用，说明解决这一问题的紧迫性，也使说明的内容更加通俗易懂，体现了说明文语言的生动性。 （3）．请根据文本内容，说说人工智能遇到了哪些威胁？ 【答案】 ①此类攻击不但有可能出现在我们的日常生活中，而且实施者根本不需要侵入目标系统。②针对某一种人工神经网络设计的攻击，通常也能干扰其他架构的人工智能。③每天都会增加一些新的攻击形式！④人眼完全看不出修改前后的差别，可算法系统立刻就“看到”了另一个毫不相干的物体。⑤细微的视错觉在现实应用中仍然存在。⑥看起来毫无破坏性的一张贴纸，能让所有的人工智能相信，被它标记过的物品或生物都是烤面包机。 【解析】考查对文章内容梳理和分析概括能力。阅读文章，在整体感知文章内容的基础上，梳理文章的说明层次，结合题目要求，筛选相关的语句概括作答。本题可依据文章第3段“人眼完全看不出修改前后的差别，可算法系统立刻就“看到”了另一个毫不相干的物体”；第4段“近几个月的研究表明，这种细微的视错觉在现实应用中仍然存在”；第7段“此类攻击不但有可能出现在我们的日常生活中，而且实施者根本不需要侵入目标系统”“而雪上加霜的是，针对某一种人工神经网络设计的攻击，通常也能干扰其他架构的人工智能”；第8段中的“更何况现在每天都会增加一些新的攻击形式”“看起来毫无破坏性，可它能让今天所有的人工智能相信，被它标记过的物品或生物都是同一件东西——烤面包机”等内容概括作答。 （4）．你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题？请说明理由。 A人工智能的未来 B．人工智能的“视错觉干扰”漏洞 C．AI也会看走眼 【答案】示例一：我选C。这个标题将重大的科普话题说得通俗有趣，“看走眼”生动地表现了在AI所向披靡的计算能力下居然会被如此简单的手段打败，更能激发读者的阅读与探究的兴趣。 示例二：我选B。这个标题平实、准确地概括了文章的主要内容，体现了科技文的特征。选A不给分。 【解析】考查对文章内容的理解与分析。本文说明的是人工智能（AI）拥有世界上最高级的算法，它们的视觉识别能力比人类还厉害，但却存在着一个漏洞——这套无与伦比的算法会被莫名其妙的视错觉干扰，从而犯下低级错误。并说明了这一漏洞在现实生活中的威胁。并没有说明“人工智能的未来”，所以不能用A来做本文的题目上。若选B“人工智能的‘视错觉干扰’漏洞”，可从概括说明了文章的主要内容的角度来分析；若选C“AI也会看走眼”做文章的题目，则可以从交代了说明的对象，概括了文章的内容和语言的通俗、富有趣味性等角度来分析作答。 考点2：论点、论据、论证思路与方法 1.阅读下面文字，完成下列小题。 尊严是自己给的 叶春雷 ①我们常常产生一种错觉，以为尊严是别人给的，因为别人尊重我，我才有尊严。其实这种想法是错误的，真实的情况是，因为自己有尊严，别人才会尊重我。 ②产生这种想法，是因为一部叫《先生》的专题片。有一集讲清华大学校长梅贻琦。1948年，解放军占领张家口，即将进入北京。梅校长选择离去，他到了美国，管理清华大学庚款奖学金。美国人曾经返还部分庚子赔款作为奖学金，帮助成立清华大学，并资助清华大学优秀学生到美国留学。据专题片介绍，梅校长是出了名的“老抠”，最有说服力的一点，就是他给自己定的薪水是月薪300元。当时台湾当局觉得过意不去，要求梅校长将薪水提升到月薪1 200元，但是遭到梅先生的拒绝：“我自己定下的规矩，怎么能自己改动呢？”给我留下深刻印象的，不仅是梅先生的清廉，还有梅先生的慎独精神。手中握着这样大一笔基金，随便手松一点，就可以让自己过得舒服一些，而且“政府”也开了口，何必如此自苦？甚至还近乎自虐。但梅先生没有放松对自己的要求，他如此严苛地对待自己，实际上，他让自己活得非常有尊严，这样才赢得大家的一致尊重。 ③一个人的尊严，不是别人的恩赐，其实是自己给自己的，是道德自律的自动生成物。像梅校长这样有慎独精神的人，尊严感也就随之产生。而且我还想强调的一点是，不是我有钱或者有权势，我就活得有尊严。尊严来自一个人的道德自律，和你的财富与权势没有直接关系。但是，一个有钱、有权势的人，大家都会来奉承他，他不是很有尊严吗？我想说的是，那不是尊严，那只是一种威压。这种威压随金钱和权势的累积而不断强化，也会随金钱和权势的消减而消减。当他抱怨世态炎凉的时候，其实只是在抱怨他丧失了金钱和权势的威压，所以大家不尊重他了。如果我是一个靠道德自律赢得自身尊严的人，我就不会抱怨世态炎凉。因为这种尊严一旦形成，就永远不会丧失，除非你腐化堕落。比起嗟来之物的金钱和权势，尊严感自然要牢靠得多。梅校长临终的时候，人们惊讶地发现，这样一个有相当社会地位的知名人士，居然没有一分钱的积蓄。我想，大家绝不会说：“梅校长真是穷困潦倒啊！”大家只会说：“这是一个多么有尊严的人啊！” ④当我们明白了尊严不是金钱和权势的附属品，尊严只能是道德自律的衍生物，我们就可以理直气壮地说，即使我一文不名，即使我毫无权势，我也是可以给自己尊严的。明白了这一点，我们就会理解，为什么孔子赞扬颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”了。颜回的快乐，是一种拥有尊严的快乐。同样，在《庄子》里，庄子提到颜回的同学原宪，那也是一个穷困潦倒却活得非常有尊严的人。当原宪的另一位同学——大富豪、大外交家、社会名流子贡乘着大马车经过原宪居住的陋室，而对原宪进行揶揄挖苦的时候，原宪傲然地说：“像你这样靠拉帮结派、逢迎媚世、毫无操守换来的宝马香车，我根本不屑一顾。”子贡是否如原宪说的那样不堪，我们不去讨论，但我想说，原宪对自己的操守有一种自信，所以他虽然穷困潦倒，但依然是一个有尊严的人。 ⑤一个人一旦活得有尊严感，那即使瓮牖绳枢、瓦灶绳床，也可以怡然自乐，如陶渊明采菊东篱，一样赢得他人的理解和尊重。 (选自《读书文摘》，有删改) （1）．文章的中心论点是： 【答案】尊严是自己给的。 【解析】本题考查议论文的中心论点。中心论点是作者的观点和看法，是完整的句子、明确的判断。经常出现在文章的标题或开头、结尾部分。本文的题目“尊严是自己给的”就是文章的中心论点。标题是读者接触议论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当，开宗明义。一定要在通篇阅读后作答。 （2）．下列对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．论据分为道理论据和事实论据，选文第②段只用了事实论据。 B．选文第③段论证了“靠道德自律赢得自身尊严，这种尊严一旦形成，就永远不会丧失”的道理。 C．选文第④段中“明白了这一点”中的“这”指的是“尊严不是金钱和权势的附属品，尊严只能是道德自律的衍生物”。 D．陶渊明不为五斗米而向乡里小人折腰的故事可以作为本文的论据。 【答案】B 【解析】本题考查理解分析文章内容。 B.表述过于绝对，原文是“因为这种尊严一旦形成，就永远不会丧失，除非你腐化堕落”。故选B。 （3）．选文第②段运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】举例论证。举了清华大学校长梅贻琦手中握着一大笔基金却严苛地对待自己，从而获得了大家的尊重的例子，具体有力地证明了“尊严是自己给的”这一论点，增强了文章的说服力。 【解析】本题考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章②段运用了举例论证，列举梅贻琦虽手中握着大笔基金却对自己很“抠门”，让自己活的有尊严，赢得别人尊重的事例，具体有力地论证了“尊严是自己给的”这一中心论点，使论证更具体、更有说服力。 考点3：说明方法、说明顺序 阅读下文，完成小题。 ①上海现有的238处市级文物保护单位中，有五座桥名列其中，分别是位于静安区苏州河上的浙江路桥、松江区松江老城的大仓桥、青浦区朱家角镇放生桥、青浦区金泽镇普济桥和迎祥桥。 ②这五座桥之所以入选上海市级文物保护单位，更多的是其所代表的重要历史意义。朱家角古镇放生桥因其最长、最大、最高被称为“沪上第一桥”，有着百余年历史的浙江路桥因其特殊结构被誉为“国宝级桥梁”，金泽镇迎祥桥历经七百余年风雨，是典型的元代石桥…… ③放生桥位于青浦区朱家角镇，明万历年间建，清嘉庆十七年重建，凝结了古代劳动人民的智慧结晶。放生桥全长70.8米，宽5.8米，结构精巧，形状美观，自古就有“长如带，形如虹”之誉，“井带长虹”为朱家角十景之一。作为上海地区最长、最大、最高的五孔联拱大桥，放生桥被称为“沪上第一桥”。 ④浙江路桥位于苏州河上，南接黄浦区浙江中路，北连静安区浙江北路，是我国目前仅存的几座鱼腹式简支梁钢桁架老桥之一。浙江路桥最初建于清光绪六年（1880年），为上海工部局在苏州河上建造的步行木桥。清光绪三十二年十月（1906年），因原木桥已有毁损，工部局将旧桥拆除改建成鱼腹式简支梁钢桁架桥梁，可通行有轨电车。从侧面看，桥身像一条剔除了鱼肉的鱼骨架，这种结构兼顾受力和美观，非常经典。新中国成立后，有关部门对浙江路桥进行多次修缮、加固和维护。2015年4月18日，浙江路桥正式封闭，移桥大修，桥身钢结构骨架被移到 100米开外的场地“修旧如旧”。9个月后，桥归原位，又延长了50年使用寿命。 ⑤迎祥桥位于青浦区金泽镇南首，始建于元代，其选材独特，造型优美，近似现代的公路桥，应用的是“连续简支梁结构”造桥原理，这一技术比西方要早数百年。迎祥桥为梁架式五孔石桥，全长34.25米，宽2.4米，桥柱用五块长青石并列组成石壁式（排柱式）桥墩，四墩构成五孔，设计独特。迎祥桥桥体纵向坡度和缓，横跨水面宛如长虹卧波。因元代蒙古族以骑兵著称，经常要疾驰过桥，所以桥面铺砖桥阶不明显，也无桥栏，是典型的元代桥梁。 ⑥普济桥位于青浦区金泽镇南首，始建于南宋，为单孔石拱桥。桥面坡度缓，拱跨大，具宋代桥梁特征，是上海最古老的拱形石桥。桥梁专家唐寰澄先生评价称：“论上海古桥之大，惟朱家角放生桥；论上海古桥之古，当推金泽普济桥。”因桥畔有圣堂庙，故俗称圣堂桥。普济桥桥长26.7米，桥高5米，其拱圈砌置与著名的赵州桥相同，建桥石料则与松江方塔公园内的望仙桥相同，都是珍贵的紫石，雨后阳光照射下会发出晶莹光泽。 ⑦大仓桥为五孔石拱桥，位于松江区永丰街道中山西路仓桥弄南，始建于明初，最初为木桥，后改建为石桥。现存的大仓桥是明代天启年间重建的，原名永丰桥，后因桥南为松江府的漕运仓城而被称为“大仓桥”。大仓桥全长50米，宽5米，高8米，有92级台阶，青石桥身、护栏，花岗石台阶。明代书画家董其昌赞其曰“蓄风气，壮瞻视，莫此为伟”。 （本文刊2019年8月27日《文汇报。镜头纪实》） （1）．请根据文章内容概括第②段结尾处省略号省略的内容 【答案】 金泽镇普济桥是上海最古老的单孔石拱桥；松江永丰大仓桥则受到明代书画大家的赞誉 。 【解析】此题考查补充句子，要在整体感知全文的基础上作答。阅读第①段可知，这五座桥分别指的是“位于静安区苏州河上的浙江路桥、松江区松江老城的大仓桥、青浦区朱家角镇放生桥、青浦区金泽镇普济桥和迎祥桥”，而省略号前边已经对朱家角古镇放生桥、浙江路桥和金泽镇迎祥桥进行了概括介绍，所以省略号处应该补充松江区松江老城的大仓桥、青浦区金泽镇普济桥的特点；从第⑥段“普济桥位于青浦区金泽镇南首，始建于南宋，为单孔石拱桥。桥面坡度缓，拱跨大，具宋代桥梁特征，是上海最古老的拱形石桥”可以提炼出普济桥的特点，即“金泽镇普济桥是上海最古老的单孔石拱桥”；从第⑦段中“明代书画家董其昌赞其曰‘蓄风气，壮瞻视，莫此为伟’”可知，“松江永丰大仓桥受到明代书画大家的赞誉”。据此概括作答即可。 （2）．选文第③段划线句运用了 的说明方法，作用是 【答案】 列数字。 具体准确地说明了放生桥高大优美的构造特点。 【解析】本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“全长70.8米，宽5.8米”可以判断出，这里运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了放生桥的长度和宽度，结合下文中的“自古就有‘长如带，形如虹’之誉”可知，这句话突出了放生桥高大、优美的特点。 （3）．结合文章内容说说选文第④段中的加点词“修旧如旧”的意思。 【答案】“修旧如旧”在文中是指对浙江路桥的修缮完成后还能保持它原有的经典美观形象 。 【解析】此题考查学生对重点词语的理解，要结合具体的语境来分析。“修旧如旧”的意思是“把旧的东西修理完了，还像旧的东西”，即过去是什么样就修成什么样。结合第④段中的“从侧面看，桥身像一条剔除了鱼肉的鱼骨架，这种结构兼顾受力和美观，非常经典”“2015年4月18日，浙江路桥正式封闭，移桥大修，桥身钢结构骨架被移到100米开外的场地‘修旧如旧’。9个月后，桥归原位”可知，这里的“修旧如旧”指的是浙江路桥在修缮后还保留着原来的样子，仍具有“兼顾受力和美观，非常经典”的特点。 （4）．根据文章内容，判断下列说法不正确的一项（   ） A．这五座桥入选上海市级文物保护单位是因为它们所代表的历史意义非常重要。 B．浙江路桥是我国仅存的几座鱼腹式简支梁钢桁架步行桥之一。 C．迎祥桥和普济桥都位于青浦区金泽镇南首，只是始建年代不同。 D．大仓桥与放生桥都是五孔桥，放生桥更大、更长、更高。 【答案】B 【解析】此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较，认真核对，找出符合题干的选项。 B.有误，根据第④段原文“浙江路桥位于苏州河上，南接黄浦区浙江中路，北连静安区浙江北路，是我国目前仅存的几座鱼腹式简支梁钢桁架老桥之一”“浙江路桥最初建于清光绪六年（1880年），为上海工部局在苏州河上建造的步行木桥。清光绪三十二年十月（1906年），因原木桥已有毁损，工部局将旧桥拆除改建成鱼腹式简支梁钢桁架桥梁，可通行有轨电车”可知，浙江路桥是我国目前仅存的几座鱼腹式简支梁钢桁架老桥之一，并且现在“可通行有轨电车”，并非是“步行桥”； 故选B。 （5）．对于文章的结构顺序，还可以采用以下哪一种排列方式，请选择并说明理由。 A．①②④⑦③⑥⑤    B．①②③⑦④⑤⑥    C．①②⑥⑤⑦③④    D．①②③⑤⑥④⑦ 【答案】 选A 理由：呼应文章第一段中五座桥的排列顺序，使文章结构严谨。或：选C理由：按照最初建造的时间先后顺序排列，使文章结构严谨有序。 【解析】此题考查说明顺序，说明顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。无论选择哪种结构顺序，一定要结合原文阐述理由。 A.是按逻辑顺序排列的，第①段指出，名列上海现有的238处市级文物保护单位中的五座桥“位于静安区苏州河上的浙江路桥、松江区松江老城的大仓桥、青浦区朱家角镇放生桥、青浦区金泽镇普济桥和迎祥桥”；第②段先总的分析其共同之处是有“重要历史意义”，然后分别简要概括其特点；④⑦③⑥⑤就是按照第①段中五座桥的顺序一一详细介绍的，与其存在对应关系，结构严谨。 C.⑥⑤⑦③④是按桥最初建造的时间顺序排列的。阅读原文可知，普济桥始建于南宋，迎祥桥始建于元代，大仓桥始建于明初，放生桥始建于明万历年间，浙江路桥始建于清光绪六年，这样安排顺序条理清楚，层次分明。 （四）真题能力提升 议论文 （24-25七年级下·上海普陀·期末）阅读下文，完成各题。 《哪吒2》的成功，彰显中国文化创新活力、魅力、实力 ①动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）的中国票房收入在2月13日夜间突破100亿元人民币。有评论人士认为，《哪吒2》的成功意义____________在于票房，____________是中国文化创新活力、魅力与实力的一次生动展示，为中国电影的影响力标注了新高度。 ②近年来，对中国传统文化创新发展的追求成为业界的共识和自觉，使得很多传统故事得以重新诠释，于是既有本土意义又具全球吸引力的优秀作品不断涌现，《哪吒2》正是这一文化复兴大潮的代表。 ③《哪吒2》的核心在于对中国传统文化的创新性表达。影片以开阔的叙事视野，构建丰富的故事情节、复杂的角色关系，重新诠释中国民间传说中叛逆少年哪吒的故事，打造了一个吸引不同年龄层观众的细腻世界。影片对自我认同、爱与亲情、反抗强权等人类共同主题的探索深深触动了观众，正是这种根植于传统又与现代观众产生共鸣的双重性，使其能跨越代沟和文化差异，将作品推向了新的艺术高度。 ④不仅如此，同样令人瞩目的是影片的技术成就。《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升，影片使用了约2000个特效镜头，汇聚了138家动画工作室的共同努力，这不仅展现了中国动画产业的协作力量，也引领了电影工业与美学的升级。如电影中天元鼎决战和哪吒身形转变等震撼场景，不仅是增强故事情感深度的创意叙事手段，也同样是技术实力的充分体现。这种艺术与技术的完美结合，彰显了中国电影产业的坚实进步与创新活力。 ⑤作为探索文化传统与技术创新结合可能性的一个典型范例，《哪吒2》的成功反映了中国创意产业的蓬勃活力，文化遗产的持久魅力，以及中国故事吸引全球观众的广阔前景。它已经成为中国文化力量在全球兴起的一个新注脚！ 【知识点】议论文 【导语】这篇评论文以《哪吒2》为切入点，展现了当代中国电影在传统文化创新与技术突破上的双重成就。文章结构清晰：首段提出论点（票房与文化意义），中间段落分别从叙事创新（第③段对传统故事的现代重构）和技术突破（第④段特效与产业协作）展开论证，末段升华至文化输出的全球意义。论证中既有具体数据支撑（如2000个特效镜头），又注重情感共鸣分析（如人类共同主题），体现了“传统现代表达+工业技术升级”的辩证关系。 1．结合全文，下列填入第①段“________”处的关联词，最恰当的一项是（   ） A．既……又…… B．虽然……却…… C．与其……不如…… D．不仅……更…… 【答案】D 【解析】本题考查关联词。 联系“有评论人士认为，《哪吒2》的成功意义 在于票房， 是中国文化创新活力、魅力与实力的一次生动展示，为中国电影的影响力标注了新高度”可知，这里强调《哪吒2》的成功意义不只是在于票房，更在于彰显中国文化创新活力，是递进关系。 A.“既……又……”是并列关系； B.“虽然……却……”是转折关系； C.“与其……不如……”是选择关系； D.“不仅……更……”是递进关系； 故选D。 2．梳理文章内容，完成填空。 《哪吒2》的成功，从_________和_________两个方面，彰显中国文化创新的活力、魅力和实力。 【答案】 对中国传统文化的创新性表达/文化传统 影片的技术成就/技术创新 【解析】．本题考查内容概括。 联系第②段“近年来，对中国传统文化创新发展的追求成为业界的共识和自觉……《哪吒2》正是这一文化复兴大潮的代表”，第③段“《哪吒2》的核心在于对中国传统文化的创新性表达”，第④段“不仅如此，同样令人瞩目的是影片的技术成就。《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升……这种艺术与技术的完美结合，彰显了中国电影产业的坚实进步与创新活力”可知，文章第②③段阐述了《哪吒2》对中国传统文化的创新性表达，第④段阐述了影片的技术成就，从这两个方面彰显了中国文化创新的活力、魅力和实力。 据此分析，第一空填入“对中国传统文化的创新性表达”或“文化传统”，第二空填入“影片的技术成就”或“技术创新”等，意思对即可。 3．对第③段画线句中数字作用的分析，不恰当的一项是（   ） A．展现影片制作的规模与技术难度，突出中国动画产业的协作力量与技术实力。 B．“2000个”表明特效数量多，制作难度大，体现中国动画产业与美学的升级。 C．“138家”突出参与团队多，说明美学升级给传统文化的视觉表现带来了难度。 D．具体写出了《哪吒2》取得成功的原因，彰显了中国电影产业的创新与进步。 【答案】C 【解析】本题考查内容理解。 C.有误，结合第④段“影片使用了约2000个特效镜头，汇聚了138家动画工作室的共同努力，这不仅展现了中国动画产业的协作力量，也引领了电影工业与美学的升级”可知，“138家”突出参与团队多，主要是为了展现中国动画产业的协作力量，而不是说明美学升级给传统文化的视觉表现带来了难度。 故选C。 4．以下这段文字，可以插入第③④两段之间，阐释理由。 据悉，《哪吒2》还有望成为文化桥梁，从2月13日起它将陆续登陆澳大利亚、新西兰和北美院线，向全球观众展现中国神话故事的独特魅力。“中国文化要走向世界，还是在于作品本身的魅力，在于剧本、故事、角色能够打动世界观众。”导演饺子这样说。 【答案】这段文字写的是《哪吒2》将登陆国外院线，展现中国神话故事的独特魅力。这正是对第③段“对中国传统文化的创新性表达”的具体表现和总结（或：承接第③段“正是这种根植于传统又与现代观众产生共鸣的双重性，使其能跨越代沟和文化差异，将作品推向了新的艺术高度”）。第④段开始介绍《哪吒2》在技术上的成就，转入了文章的第二个话题。因此可以插入第③④两段之间。 【解析】．本题考查段落衔接。 分析段落插入位置，要考虑其与上下文的逻辑关系，看是否能起到合理的衔接作用。这段文字“《哪吒2》还有望成为文化桥梁”在文化传播方面的内容与上下文能形成较好的逻辑连贯。 示例：可以插入。这段文字提到《哪吒2》有望成为文化桥梁，向全球观众展现中国神话故事的独特魅力，这是对《哪吒2》在文化传播方面的阐述，而第③段主要说的是《哪吒2》对传统文化的创新性表达在艺术层面的影响，第④段说的是影片的技术成就，这段文字插入其中，起到了承上启下的作用，既承接了上文《哪吒2》在文化内涵方面的内容，又引出下文对影片其他方面的阐述。 （23-24七年级下·上海嘉定·期末）阅读下文，完成下面小题 孩子沉迷刷短视频，家长怎么办？ ①马路上、地铁上，随处可见青少年拿着手机、平板看短视频。前不久，连作家莫古都在个人社交账号上感慨：“怎么又刷了一小时，而且这一小时里大部分都是比较无聊的东西。”确实，随着信息技术的发展，社会仿佛一夜之间进入了短视频时代。尤其是不少青少年沉迷短视频，让家长深感焦虑。 （1） ②在人类漫长的演化过程中，周围经常充满危险。为了能够在大自然里生存下去，人类对运动的新鲜事物非常敏感。因此，大脑决定了人的一生都在追求新事物：新的图像、新的声音、新的事物，以及新的人。“喜新厌旧”是大脑的本能。 ③动态直观的短视频新颖刺激，如同打开崭新的礼盒一样，能带给人惊喜，这正是大脑所需要的。 ④人脑中的镜像神经元具有视觉思维和直观本质的特性。而肾上腺素更是人类赖以生存的激素之一，它介导交感神经系统的一切反应。短视频制造的紧张氛围、感官刺激，能够“点燃”青少年的情绪。流畅的短视频还能诱发多巴胺分泌。多巴胺是一种与愉悦感相关的神经递质，短视频不断刺激多巴胺分泌，让大脑形成“成瘾回路”，欲罢不能。 （2） ⑤青少年正处于人生观、价值观的形成时期。短视频会对青少年的审美观、人生观造成很大的影响。我们经常从孩子们口中听到“霸总”“敌蜜”“哈基米”等短视频流行语，还能听到他们哼唱一些“洗脑”短视频神曲。还有一些孩子说学习不重要，将来当个短视频网红、播主，就是人生最大的梦想。 ⑥短视频可以满足青少年自由表达的欲望。来自陌生网友的点赞和评论，能让青少年感觉到被重视、认可，导致一些青少年沉迷于短视频以自我为中心的虚拟世界中，甚至拒绝和家人、同伴交流，在现实生活中当个一言不发的“隐形人”。长此以往，心理健康堪忱。 ⑦在大数据时代，个人的爱好能够被精准分析，并被精准推送视频，形成“信息茧房”，让青少年进入自我封闭的信息环境。这些海量信息往往超过青少年的时间和心智处理能力，导致他们学习精力不集中，甚至失眠、焦虑、抑郁现象时有发生。 （3） ⑧不可否认，短视频通过聚焦、渲染、暗示、放大等策略将事物具象化、情绪化。如果利用得当，短视频可以在青少年成长过程中扮演信息来源、学习工具的角色。 ⑨家长可以引导青少年根据自身学习需要，在短视频平台快速搜索并获取相关知识。例如，有热心做科技知识传播的科普短视频作者，有介绍大好河山、优秀文化等的公益短视频播主。家长可以将这些引入孩子学习当中，拓宽孩子眼界，让他们掌握更多知识。 ⑩家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导，化抽象为具体，助力大脑对经验记忆进行表征加工。通过利用短视频帮孩子设定学习任务，开展讨论、交流以及创作，充分调动视觉、听觉等多元刺激参与学习，缓解疲劳，助力青少年形成逻辑清晰、丰富有序的想象能力。让青少年根据不同的主题，以同伴合作的形式录制短视频，助力青少年高水平思维能力的提升。 ⑪当然，如果家长不具备驾驭短视频的能力，甚至自身都沉浸在短视频之中，也很难要求孩子戒除网瘾。最好的办法是家长先放下手机，拿起一本书，为孩子树立榜样。正如莫古所说：“读书，是我们业余时间里，最值得做，最应该做的事情！” 1．结合前后文内容，为本文每个部分写小标题 （1）_____________________ （2）_____________________ （3）_____________________ 【答案】 短视频为何会让青少年沉迷 短视频对青少年的不良影响 家长如何引导青少年正确使用短视频 【解析】本题考查拟写标题。 （1）根据第②段“在人类漫长的演化过程中，周围经常充满危险。为了能够在大自然里生存下去，人类对运动的新鲜事物非常敏感”，第③段“动态直观的短视频新颖刺激，如同打开崭新的礼盒一样，能带给人惊喜，这正是大脑所需要的”，以及第④段“短视频制造的紧张氛围、感官刺激，能够‘点燃’青少年的情绪。流畅的短视频还能诱发多巴胺分泌。短视频不断刺激多巴胺分泌，让大脑形成‘成瘾回路’，欲罢不能”可知，这部分从人类本能对新事物的追求，以及短视频的特点和对大脑的刺激作用等方面，解释了青少年沉迷短视频的原因，故可拟写为：短视频为何会让青少年沉迷。 （2）根据第⑤段“青少年正处于人生观、价值观的形成时期。短视频会对青少年的审美观、人生观造成很大的影响”，第⑥段“短视频可以满足青少年自由表达的欲望。来自陌生网友的点赞和评论，能让青少年感觉到被重视、认可，导致一些青少年沉迷于短视频以自我为中心的虚拟世界中，甚至拒绝和家人、同伴交流，在现实生活中当个一言不发的‘隐形人’。长此以往，心理健康堪忱”，以及第⑦段“在大数据时代，个人的爱好能够被精准分析，并被精准推送视频，形成‘信息茧房’，让青少年进入自我封闭的信息环境。这些海量信息往往超过青少年的时间和心智处理能力，导致他们学习精力不集中，甚至失眠、焦虑、抑郁现象时有发生”可知，这部分从价值观、心理状态、学习能力等方面阐述了短视频对青少年产生的消极影响，故可拟写为：短视频对青少年的不良影响。 （3）根据第⑧段“如果利用得当，短视频可以在青少年成长过程中扮演信息来源、学习工具的角色”，第⑨段“家长可以引导青少年根据自身学习需要，在短视频平台快速搜索并获取相关知识”，第⑩段“家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导，化抽象为具体，助力大脑对经验记忆进行表征加工”，以及第⑪段“当然，如果家长不具备驾驭短视频的能力，甚至自身都沉浸在短视频之中，也很难要求孩子戒除网瘾。最好的办法是家长先放下手机，拿起一本书，为孩子树立榜样”可知，这部分讲述了家长引导青少年合理利用短视频的方法和自身应起到的表率作用，故可拟写为：家长如何引导青少年正确使用短视频。 2．请分析开头结尾作者引用莫言说的话的目的。 【答案】开头引用莫言的话是为了引出本文讨论的话题--青少年沉迷短视频，让家长深感焦虑。结尾引用莫言的话是为了强调家长自身应该放下手机，拿起书本，以身作则，从而更好地引导孩子正确使用短视频，树立正确的人生观和价值观。 【解析】本题考查引用的作用。 文章第①段，作者提到“前不久，连作家莫古都在个人社交账号上感慨：‘怎么又刷了一小时，而且这一小时里大部分都是比较无聊的东西。’”通过引用莫言的这一感慨，真实地展现了人们沉迷刷短视频且内容无聊的现象，从而自然地引出本文所讨论的重点——青少年沉迷短视频这一让家长焦虑的问题。 结尾处，“正如莫古所说：‘读书，是我们业余时间里，最值得做，最应该做的事情！’”引用这句话，强调了在面对短视频带来的不良影响时，家长应采取的正确行动，即放下手机去读书，为孩子树立榜样。结合第⑨段“家长可以引导青少年根据自身学习需要，在短视频平台快速搜索并获取相关知识”，第⑩段“家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导，化抽象为具体，助力大脑对经验记忆进行表征加工”所讲的家长引导青少年正确使用短视频的方法，此处莫言的话进一步突出了家长以身作则的重要性，只有家长自身做出改变，才能更好地引导孩子，帮助他们树立正确的人生观和价值观，避免沉迷短视频。 3．下面补充内容应该放在第几段之后？请说明原因。 短视频善用比喻、拟人、排比等大脑喜欢的方式来叙事，将不熟悉的、抽象的概念变得具有熟悉感和画面感，可以降低理解的难度。利用短视频学习，添加有代入感的情节，可以让大脑镜像神经元更加活跃。设置一些趣味活动，让大脑感觉到多巴胺的奖励，让学习变得更加愉悦。全脑参与、多维拓展、多点关联，以及以脑科学为导向的短视频学习法，可以功力高水平思维的养成。 【答案】补充内容应该放在第⑩段之后。因为这部分内容主要讲述的是家长如何引导青少年正确使用短视频，以及如何利用短视频作为学习工具和信息来源。而补充的内容则是详细阐述了如何利用短视频进行高效学习，让大脑参与到学习过程中，这与第⑩段的内容相呼应，是对家长如何引导青少年正确使用短视频的进一步展开。 【解析】本题考查内容的衔接。 根据第⑩段“家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导，化抽象为具体，助力大脑对经验记忆进行表征加工。通过利用短视频帮孩子设定学习任务，开展讨论、交流以及创作，充分调动视觉、听觉等多元刺激参与学习，缓解疲劳，助力青少年形成逻辑清晰、丰富有序的想象能力。让青少年根据不同的主题，以同伴合作的形式录制短视频，助力青少年高水平思维能力的提升”可知，这段主要讲了家长利用短视频引导孩子学习的一些方法和作用。 而补充内容“短视频善用比喻、拟人、排比等大脑喜欢的方式来叙事，将不熟悉的、抽象的概念变得具有熟悉感和画面感，可以降低理解的难度。利用短视频学习，添加有代入感的情节，可以让大脑镜像神经元更加活跃。设置一些趣味活动，让大脑感觉到多巴胺的奖励，让学习变得更加愉悦。全脑参与、多维拓展、多点关联，以及以脑科学为导向的短视频学习法，可以功力高水平思维的养成”，详细说明了短视频能够降低理解难度、让大脑更活跃、让学习更愉悦等促进学习的原理和方式。 可以看出，补充内容是对第⑩段中关于利用短视频助力学习的进一步深入和细化，是对如何利用短视频引导青少年学习的更具体的阐述，所以应该放在第⑩段之后。 （七年级下·上海松江·期末）阅读下文，完成各题 阅读要循序渐进 ①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。 ②任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有、从小到大逐步完善的。读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说：“学习上切忌好高骛远，急于求成。学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。 ③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的，起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的。因此，读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起，杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起，杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础，才会不断提高，有了后来的成就。这充分说明，打好基础，循序渐进，才会取得好的结果。 ④在循序渐进的阅读中，随着对内容理解的不断加深，人们会产生更深入的思考，因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说，“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这是他对自己读书经验的总结。他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段，反复阅读，出口成诵，进而不断思考， ，最终形成自己的思想。正因为这样，他才成为伟大的哲学家。 ⑤青年人读书欲望很强，读书劲头很大，这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快，“在空中起跳”，忽视打好扎实的基础，违背了循序渐进的规律，结果收效甚微。因此，一个人只有掌握了正确的读书方法，才能日益精进。 1．下列成语中，不能填入第④段画线处的一项是（   ） A．融会贯通 B．望文生义 C．举一反三 D．闻一知十 【答案】B 【解析】本题考查选词填空。选词填空一定要考察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。融会贯通：意思是指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解；望文生义：不了解词句的确切涵义，只从字面上牵强附会地作解释；举一反三：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼；闻一知十：听到一点就能理解很多。形容善于类推。根据语境，“因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯”“反复阅读，出口成诵，进而不断思考”可知，经过反复阅读，做到融会贯通，由此及彼，最终形成自己的思想。据此分析可知此处可填的成语可以是“融会贯通、举一反三、闻一知十”，故选B。 2．第②段主要运用了__________的论证方法，其作用是_________________。 【答案】 引用论证 有力地证明了阅读要循序渐进（或：必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收 ）的观点 【解析】本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容，首先辨别出论证方法，然后再联系上下文，明确论证了什么观点。“正如清代陆清献在《示儿书》中所说”“数学家华罗庚也说”可知是引用论证，引用陆清献和华罗庚的名言，有力地论证了阅读必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收的观点，使论证更具权威性，增强了文章的说服力。 3．下列关于读书的名言，最适合作为本文论据的一项是（   ） A．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。    ——荀况 B．书犹药也，善读之，可以医愚。        ——刘向 C．学而时习之，不亦说乎？        ——孔丘 D．举一纲而万目张，解一卷而众篇明。        ——郑玄 【答案】A 【解析】本题考查论据的作用。论据是证明论点的材料，所以解答此题，首先了解本文的中心论点是什么，再读懂各句的内容，找到二者的有关联的地方，选择答案。本文论点是：读书应当循序渐进。 A．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”意为做事情不一点一点积累，就永远无法达成目的，讲的是做事情要循序渐进，要一点一点积累； B．“书犹药也，善读之，可以医愚”意思是书就像药一样，阅读得法，可以医治愚蠢的毛病，讲的是读书的好处； C．“学而时习之，不亦说乎”意思是学习知识经常去复习，讲的是要复习的重要性； D．“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”意思是做工作干事情解决了事物的关键，也就带动解决了其他环节，讲的是要抓关键； 故选A。 4．第③④两段的顺序能否颠倒？请简述理由。 【答案】不能。第③段写循序渐进的读书方法与由浅入深的学科知识体系的特点相适应，第④段写循序渐进的阅读能不断加深对内容的理解，产生更深入的思考，能成为读书者进步的阶梯，是一种层进式的论证结构（或：在论证上层层深入）。 【解析】本题考查的是文章中的段落能否调换。解答此题需要找出段落之间的逻辑关系，进而进行分析。第③段中作者论述的观点是“打好基础，循序渐进，才会取得好的结果”，写循序渐进的读书方法与由浅入深的学科知识体系的特点相适应，第④段写循序渐进的阅读能不断加深对内容的理解，产生更深入的思考，能成为读书者进步的阶梯。两段内容是递进关系，是层层深入地进行论证，据此分析，不能调换。 说明文 （24-25七年级下·上海崇明·期末）阅读下文，完成各题。 北斗导航系统 ①GPS已经很好用了，中国为什么还要做一个北斗导航呢？因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GPS，它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里，我们受惠于GPS定位系统，但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰，那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用，后果不堪设想。 ②你可能会问北斗稳吗？相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星，你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星，而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS，伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后，北斗的设计之初就采取了截然不同的思路，三种轨道，三种频段，保证了信号质量和抗干扰能力，定位也更精准。 ③在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧，它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机，用于马铃薯和玉米的播种工作，在北斗信号的加持下，农机作业的误差可以控制在1—2厘米，效率提高了20%—25%。北斗正在疯狂输出市场价值，随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入，推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元，有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。 ④北斗还能干什么？它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后，灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用，它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。 ⑤在目前整个卫星定位市场上，虽然GPS仍是主流，但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区，北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗，正在成为全球的北斗。 【知识点】说明文 【导语】本文围绕北斗导航系统展开，先点明研发必要性，再从稳定性、应用价值（农业、救灾等）、市场竞争力阐述。以生活实例、数据说明，逻辑清晰，凸显北斗重要性与影响力，让读者了解中国自主导航系统价值。 1．第②段画线句说明了北斗导航系统的优点，简要概括： （1）信号质量好；（2）_______________；（3）_______________。 【答案】抗干扰能力强 定位更精准 【解析】本题考查信息提取与概括。 根据第②段“在吸取了GPS，伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后，北斗的设计之初就采取了截然不同的思路，三种轨道，三种频段，保证了信号质量和抗干扰能力，定位也更精准”可知，句子明确阐述北斗因独特设计，具备“保证了信号质量和抗干扰能力，定位也更精准”的特点。据此提炼作答。 2．阅读文章③④两段，概括北斗导航系统的作用。 （1）___________________________________________； （2）___________________________________________。 【答案】 支撑行业发展，提高经济效益（或：有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升） 用于抗震救灾中，救人性命 【解析】本题考查信息概括与解析。 根据第③段“北斗正在疯狂输出市场价值，随着‘北斗+’和‘+北斗’应用的深入，推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元，有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升”可知，文段通过广汉无人驾驶插秧机、甘肃农机作业等实例，以及2284亿元的关联产值数据，表明北斗在农业生产中提升了作业效率，且从经济层面直接支撑了行业发展，故可概括为“支撑行业发展，提高经济效益”。 根据第④段“北斗还能干什么？它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后，灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用，它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁”可知，文段以汶川地震为例，明确指出北斗在救灾中解决了灾区与外界的通讯中断问题，为救援工作搭建了沟通桥梁，其核心作用是“救人性命”，故可概括为“用于抗震救灾中，救人性命”。 3．第③段画线句用了（1）____________、（2）___________的说明方法，作用是（3）__________________________________。 【答案】举例子 列数字 举出了甘肃的田间安装了北斗终端的农机进行播种的事例及其相关数据，具体准确地说明了北斗导航系统所具有的优点。（具体准确地说明了北斗导航系统有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升） 【解析】．本题考查说明方法及作用分析。 根据第③段“在甘肃的田间安装了北斗终端的农机，用于马铃薯和玉米的播种工作，在北斗信号的加持下，农机作业的误差可以控制在1—2厘米，效率提高了20%—25%”可知，句中以“甘肃的田间安装北斗终端的农机播种”为例，属于“举例子”的说明方法，通过具体实例让读者更直观理解北斗的应用场景；同时运用“1—2厘米”“20%—25%”等具体数字，属于“列数字”的说明方法，精准量化了农机作业的误差范围和效率提升幅度。二者结合，具体准确地说明了北斗导航系统在农业生产中能大幅提升作业精度与效率，进而“有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升”，凸显其市场应用价值。 4．下列对文意理解错误的一项是（   ） A．日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自于美国空军建设的GPS。 B．亚太地区能够搜到12颗北斗卫星。 C．北斗导航系统在我国的抗震救灾中发挥着巨大的作用。 D．目前整个卫星定位市场上，北斗已具备非常强的竞争优势。 【答案】B 【解析】本题考查内容辨析。 B.有误，根据第②段“而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星”可知，原文强调“最少能够搜到12颗”，选项中“能够搜到12颗”未体现“最少”这一限定，表述不准确，与原文不符。 故选B。 （24-25七年级下·上海黄浦·期末）阅读下文，完成下面小题。 食因器增色 ①食物滋养了人类。在中国，柴、米、油、盐、酱、醋、茶是老百姓日常生活中的必备品，俗称“开门七件事”。一年中，无论是遵循节气的轮转，还是庆祝传统节日，我们总是绕不开一个“食”字，因此，自古以来就有“民以食为天”的说法。设计造物的宗旨是服务于生活，融入于生活之中的饮食文化与设计的关系更是十分紧密。食材的储存与加工，饮食的烹调与享用，就餐的氛围与礼仪，饮茶的习俗与文化……生活中的吃喝诸事无不与饮食器具息息相关。食因器而增色，茶因器而添香。千百年来，随若饮食器具设计的发展，饮食文化得以不断丰富和延展。近年来，随着我国经济社会发展水平和人民生活水平不断提高，饮食器具设计得以不断丰富和发展。优秀作品不断涌现，展现出中国当代饮食器具设计的多元视角与多重维度。 ②毋庸置疑，饮食器具作为生活用具，其实用性是一切设计的初衷。因此，如何在设计中不断提升器物的实用价值，使其更加符合当代人的生活习惯与习俗，是许多设计师探索的方向。如腌制器皿“新概念泡菜坛”的设计保留了传统泡菜坛用水隔绝空气密封保鲜的方式，针对以往泡菜坛体积过大、外观粗糙等问题进行了再设计。经调查，改良后的泡菜坛避免了因食物存量过多而造成的浪费，走进千家万户，也成为居家环境中富有艺术美感的装饰陈设。 ③挖掘传统，让饮食器具设计更好地服务当下。中国有着丰厚的饮食文化传统，深耕其中，将具有代表性的技艺进行提炼，在现代饮食器具设计中加以应用，普通的生活用具便有了文化的灵魂。茶具“竹节·丝语”借助了中国传统文化里“竹”的意象，运用“竹丝扣瓷”的传统手工技法，以白瓷器皿为胎，用纤细如发、柔软似绸的竹丝依胎编织。制作过程中，竹丝随着瓷胎的轮廓变幻，形成独特肌理，彰显出清新淡雅的东方文化气韵。 ④勇于表达观念与个性，尝试探索饮食器具的设计边界，这样的设计理念越来越受到设计师的推崇。他们或是以新的视角彰显设计特点，或是发掘新的制作工艺，抑或是以新材料进行大胆实践，让人耳目一新。如器具“山海杯”，造型看似简沽，却一点也不“简单”。作品由十余个色彩丰富的水杯组成，袁括玻璃、大漆、陶、木、金、银、铜、纸、竹等多种材质。精细的工艺和多变的质感让这些器具构成五光十色的“山海世界”。 ⑤饮食器具的设计与制作还要遵循绿色设计理念。设计师在进行创作时，将可持续发展意识贯彻其中，为节能环保提供思路和方法。如纸胎漆器餐具《砂岩》将浸泡后的废纸用作材料，引发使用者对环境保护的思考；《废石餐桌》利用矿石开采中产生的废弃余料加工而成，为石材的再利用提供范本；《铜瓷造器—碎瓷重生器皿系列》食盘则将不可降解的碎瓷片进行打磨拼接，使其以崭新的样态“涅槃重生”，赋予瓷片废料新的生命价值和审美意义。 ⑥不同时代的人们对饮食器具的使用与审美要求并非一成不变。可以说，饮食器具的设计是动态的，为当代人的使用而设计才是当代饮食器具设计的真正意义。 （根据相关文章删改） 【知识点】说明文 【导语】这篇文章以“食因器增色”为题，从饮食器具设计的多元视角展开论述。文章结构清晰，首段总起后，分别从实用性、传统文化传承、创新表达和绿色设计四个维度展开分析。作者通过“新概念泡菜坛”、“竹节·丝语”茶具、“山海杯”等具体案例，生动展现了当代中国饮食器具设计的创新实践。文章既注重传统工艺的现代转化，又强调环保理念的融入，最后点明设计服务于当代生活的本质。论述层次分明，例证丰富，语言平实中见深度，较好展现了饮食器具设计的文化内涵与时代特征。 1．下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文首段点明文章说明内容——中国当代饮食器具设计的多元视角与多重维度。 B．茶具“竹节·丝语”符合“挖掘传统，让普通的饮食器具拥有文化的灵魂”的设计理念。 C．器具“山海杯”工艺精细、质感多变，构成了五光十色的“山海世界”，体现出设计师是遵循绿色设计理念的。 D．饮食器具的设计是动态的，因为不同时代的人们对饮食器具的使用与审美要求并非一成不变。 【答案】C 【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。 A.根据文章第①段“优秀作品不断涌现，展现出中国当代饮食器具设计的多元视角与多重维度”可知，首段末句点明“展现中国当代饮食器具设计的多元视角与多重维度”； B.根据文章第③段“茶具‘竹节·丝语’借助了中国传统文化里‘竹’的意象，运用‘竹丝扣瓷’的传统手工技法，以白瓷器皿为胎，用纤细如发、柔软似绸的竹丝依胎编织”可知，提到茶具“竹节·丝语”通过传统技艺“让普通用具拥有文化的灵魂”； C.根据文章第④段“勇于表达观念与个性，尝试探索饮食器具的设计边界，这样的设计理念越来越受到设计师的推崇……如器具‘山海杯’，造型看似简沽，却一点也不‘简单’。作品由十余个色彩丰富的水杯组成，袁括玻璃、大漆、陶、木、金、银、铜、纸、竹等多种材质。精细的工艺和多变的质感让这些器具构成五光十色的‘山海世界’”可知，描述“山海杯”是“勇于表达观念与个性，尝试探索设计边界”的案例，强调创新与个性，而“绿色设计理念”是在第⑤段单独说明的，强调利用废弃材料创作，遵循绿色设计理念。两者属于不同设计方向，不能混为一谈； D.根据文章第⑥段“不同时代的人们对饮食器具的使用与审美要求并非一成不变。可以说，饮食器具的设计是动态的，为当代人的使用而设计才是当代饮食器具设计的真正意义”可知，明确说明设计动态性与时代需求变化的关系； 故选C。 2．说说第②段加点词不能删去的理由。 经调查，改良后的泡菜坛避免了因食物存量过多而造成的浪费，走进千家万户，也成为居家环境中富有艺术美感的装饰陈设。 【答案】“经调查”即“根据调查”，表信息来源。说明了“改良后的泡菜坛避免了因食物存量过多而造成的浪费，也成为居家装饰陈设”这一说法是根据调查得来的，具有权威性和科学性。该词体现了说明文语言的准确、严谨，因此不能删去。 【解析】本题考查说明文语言的特点。 “经调查”指经过调查得出，表明了信息的来源，表明不是凭空捏造；说明“改良后的泡菜坛避免了因食物存量过多而造成的浪费，走进千家万户，也成为居家环境中富有艺术美感的装饰陈设”这一说法是根据调查得来的，是有依据的，具有权威性、科学性、真实性。说明文语言特点：“经调查”体现了说明文语言的准确性，严谨性。因此不能删去。 3．第⑤段画线句“如纸胎漆器餐具《砂岩》将浸泡后的废纸用作材料，引发使用者对环境保护的思考”运用了______的说明方法，其作用是_______________。 【答案】 举例子 具体说明设计师如何通过绿色设计理念引发环保思考，增强说服力 【解析】本题考查说明方法的辨析。 画线句使用了举例子的说明方法。句子以“如”引出《砂岩》餐具案例，是典型的举例说明。将“绿色设计”这一抽象概念转化为可感知的“废纸再利用”的实际案例，使说明更生动。通过真实设计案例，佐证饮食器具设计中贯彻环保理念的可行性。案例中“废纸材料”与“环境保护”的关联，引导读者关注可持续生活方式。 4．从全文看，②③两段能否互换？请说明理由。 【答案】不能，第②段说明了实用性是饮食器具设计的初衷，强调了饮食器具作为生活用具，其实用价值是首要的。第③段说明了挖掘饮食文化传统，能够让普通的饮食器具拥有文化的灵魂，赋予了饮食器具文化价值，是一种附加价值。两段是按照由主要到次要的逻辑顺序写的。因此不能互换。 【解析】本题考查说明顺序。 首先明确观点：②③两段不能互换。 从逻辑关系上看，根据第②段“饮食器具作为生活用具，其实用性是一切设计的初衷。因此，如何在设计中不断提升器物的实用价值，使其更加符合当代人的生活习惯与习俗，是许多设计师探索的方向”可知，说明了实用性是饮食器具设计的初衷，强调了饮食器具作为生活用具，其实用价值是首要的，基础性的。先论述实用价值符合一般认知规律。因为饮食器具首先要满足人们日常饮食的实际需求，这是最基本的功能；根据第③段“挖掘传统，让饮食器具设计更好地服务当下。中国有着丰厚的饮食文化传统，深耕其中，将具有代表性的技艺进行提炼，在现代饮食器具设计中加以应用，普通的生活用具便有了文化的灵魂”可知，论述挖掘传统让饮食器具设计更好地服务当下，即强调在满足实用功能的基础上，赋予饮食器具文化内涵。这是在实用基础上的进一步提升，符合从基础到更高层次的逻辑顺序。如果互换，就会打乱这种逻辑顺序，使文章的论述不够清晰合理。因此，②③两段不能互换。 （23-24七年级下·上海黄浦·期末）阅读下文，完成问题。 甲 “超五星”的三星堆 ①残缺的黄金面具、彩绘的青铜头像、巨大的青铜神树……2021年春天，随着一件件神秘文物的陆续出土，三星堆遗址再次聚焦世人目光。 ②位于四川省广汉市的三星堆遗址距今约5000至2800年。几千年来，它沉睡于成都平原一隅，直到上世纪二十年代，才被一位村民“悄然唤醒”。经过数次发掘，其出土文物数量之惊人，造型之精美，可谓“沉睡数千年，一醒惊天下”。 ③文物众多且精美就能让其“吸睛无数”？事实远非如此。“高颜值”的背后有许多未解之谜，令我们对其历史文化价值不断叩问——眼睛向前凸出的青铜面具，为什么造型如此奇特？高耸的青铜神树，是对太阳的崇拜，还是对鸟的崇拜？这些神奇的器物，构建起古蜀人怎样的精神世界？……有关专家表示，三星堆遗址考古成果充分体现了古蜀文明对中华文明的重要贡献，更体现了我国五千年历史文化的完整性，它是中华文明多元一体发展模式的重要实物例证，足以位居世界顶级考古发现之列。 （摘自三星堆博物馆解说词，有删改） 乙 考古热下的冷思考 ①考古现场拆盲盒，直播现场问专家，视频平台飞“弹幕”……今年的三星堆考古，真是“热爆”了。 ②昔日“冷清”的考古，为何突然变得如此“炽热”？除掉文物本身自带的“热能”，还有什么值得我们思考？ ③相较往年，今年网络直播和新闻报道不再“冷清清”。大家可以身临其境地参与到这场考古互动中，同步知晓许多相关知识。“古蜀先民太土豪了”“青铜器奇奇怪怪又可可爱爱”……考古揭开面纱，网友深度互动。考古不再“冷门”，文物不再“高高在上”。 ④更深层次的原因才是关键。以前，物质条件缺乏，人们忙于生计，漠视了本国文化的美好。随着经济发展带来生活富足，人们注重精神追求，关注传统文化。内心不再“冷冰冰”，表现就会“热腾腾”。 ⑤三星堆“霸屏”是五千年文明应有的热度，我们期待更多有价值的“冷”变成这样的“热”。 （摘自人民网等，有删改） (1)甲文的说明对象是_________；乙文则从_________话题展开思考。 【答案】 三星堆 三星堆考古热 【详解】本题考查说明对象。 结合甲文题目“‘超五星’的三星堆”可知，本文说明内容应该和“三星堆”相关；结合第①段“三星堆遗址再次聚焦世人目光”可知，首段用各种文物引出了说明对象“三星堆”；第②段介绍了三星堆悠久历史、地点和发现的经过；第③段介绍了三星堆引发热议的原因和三星堆遗址的重要价值。故可知，甲文围绕三星堆在介绍，故甲文的说明对象是三星堆。 结合乙文首段“考古现场拆盲盒，直播现场问专家，视频平台飞‘弹幕’……今年的三星堆考古，真是‘热爆’了” 和第②段“ 昔日‘冷清’的考古，为何突然变得如此‘炽热’？除掉文物本身自带的‘热能’，还有什么值得我们思考？”可知，开篇两段，又三星堆考古热的现象引出说明内容，并通过两个连续的问句引发读者的思考，而后三段分别分析了三星堆考古热的原因。故乙文从三星堆考古热这个话题展开思考。 (2)甲文第②节中“悄然唤醒”是形象生动的说法，它真正的意思是_________。 【答案】三星堆遗址引起人们的关注。 【解析】本题考查词语理解。 “悄然唤醒”的意思，字面上看是偷偷地叫醒，这个词一般用来形容人。这里用来形容三星堆，这里用“沉睡”指三星堆未被发现的状态，而“悄然唤醒”则指的是一位村民发现了三星堆，并且引来了更多人的关注、发掘，结合本段“沉睡数千年，一醒惊天下”指的是一位村民把“沉睡”可知，未被发现的三星堆不引人注意，而被发现的三星堆则引发了天下的关注，故“悄然唤醒”的意思是三星堆遗址引起人们的关注。 (3)结合甲乙两文内容分析三星堆考古“热”形成条件，以下说法错误的一项是（   ） A．三星堆文物沉睡于地底数千年。 B．文物众多且精美，历史文化价值高。 C．考古传播方式采用网络直播互动。 D．人们注重精神追求和关注文化。 【答案】C 【解析】本题考查内容分析。 C.结合乙文第③段“相较往年，今年网络直播和新闻报道不再‘冷清清’。大家可以身临其境地参与到这场考古互动中，同步知晓许多相关知识”可知，“冷清”的考古变得“炽热”是因为采用了接地气的考古传播方式，方式里保护网络直播、新闻报道、网友的互动等，题干表述不全面、不准确； 故选C。 4)如果要将这两篇文章编入有关“三星堆”的图书，它们适合一起放入下面哪一章节？请作出选择并简述理由。 A 诗意三星堆 B 魅力三星堆 C 故事三星堆 我选_________。理由：___________________________。 【答案】B 材料一由表及里介绍了三星堆考古成果的巨大价值，这是三星堆具有魅力的内在条件；材料二由浅入深论述了“三星堆考古热”的重要原因，这是展现三星堆魅力的外在条件。 【解析】本题考查内容概括和意见表达。 结合甲文可知，首段引出话题，第②段介绍了三星堆悠久历史、地点和发现的经过；第③段介绍了三星堆引发热议的原因和三星堆遗址的重要价值。结合第③段“有关专家表示，三星堆遗址考古成果充分体现了古蜀文明对中华文明的重要贡献，更体现了我国五千年历史文化的完整性，它是中华文明多元一体发展模式的重要实物例证，足以位居世界顶级考古发现之列”分析，材料一由表及里介绍了三星堆考古成果的巨大价值，这是三星堆具有魅力的内在条件。 结合乙文第②段“昔日‘冷清’的考古，为何突然变得如此‘炽热’？除掉文物本身自带的‘热能’，还有什么值得我们思考？”分析，首段引出话题，第②段提出问题，后三段具体分析原因，故可知材料二由浅入深论述了“三星堆考古热”的重要原因，这是展现三星堆魅力的外在条件。 故可知，两则材料都突出了三星堆的魅力，应该选B。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海七下期末专题05：现代文阅读之非文学类文本 （议论文 说明文）阅读（原卷版） 目录 01上海地区命题特点（基于近年区统考真题） 1 02七下教材关联篇目与考点映射 2 03分层练习 2 （一）基础达标 课内文本专项练习 2 （二） 考点巩固专项练习 6 考点1：内容的理解与概括 6 考点2：论点、论据、论证思路与方法 8 考点3：说明方法、说明顺序 9 （四）真题能力提升 11 议论文 11 说明文 15 01上海地区命题特点（基于近年区统考真题） 特征 具体表现 1. 紧扣教材，源于生活 文本常围绕科技、自然、文化、社会热点展开，如人工智能、航天探索、环保、传统文化等 2. 题型稳定，侧重信息处理 常见题型： • 概括说明对象/中心观点 • 提取关键信息（数据、原因、措施） • 分析说明方法/论证方法 • 推断与应用（如“根据材料，你会怎么做？”） 3. 强调逻辑思维与实用能力 考查学生是否能从文本中“找得出、说得清、用得上” 4. 非连续性文本占比提升 图表+文字组合题频繁出现，要求图文互读、信息整合 5. 难度适中，重基础理解 不要求深层批判，但需准确把握作者意图与文本结构 在上海中考及初中阶段语境中，“非文学类文本”主要包括： 说明文（如科普说明、事物/事理说明） 议论文（初中七年级以简单议论为主，多为观点+事例型） 非连续性文本（图表、广告、说明书、新闻片段、多则材料组合等） 七年级下学期虽未系统学习议论文，但已开始接触议论性语段和说明性文章，尤其在第六单元集中体现。 02七下教材关联篇目与考点映射 虽然七下以文学类文本（散文、小说）为主，但以下课文涉及非文学类文本元素，是命题的重要来源： 课文 类型 非文学类要素 可能考查点 《太空一日》（杨利伟） 科普纪实 说明性语言、时间顺序、科学态度 • 概括事件过程 • 分析说明方法（列数字、举例子） • 体会严谨科学精神 《带上她的眼睛》（刘慈欣） 科幻小说 科学设定、未来想象、技术伦理 • 区分“事实”与“想象” • 分析科幻作品中的现实关怀 《伟大的悲剧》（茨威格） 传记/纪实文学 客观叙述、历史评价、价值观引导 • 提炼作者观点 • 理解“失败中的伟大”这一议论性主题 03分层练习 （一）基础达标 课内文本专项练习 阅读下面材料,完成各题。 【材料一】 ①我以为自己要牺牲了 ②意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。 ③当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。 ④那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 （节选自《太空一日》） 【材料二】 2022年6月5日清晨，神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行。陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员领命出征。10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 【材料三】 ①这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着暗绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ②我掏出她的眼睛戴上。 ③所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 …… ④“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，警报出现了。从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态，飞船显然误入了地核区域。 ⑤好在“落日六号”主舱的船体是可靠的，船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系。在以后的一年中，“落日六号”航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！ ⑥后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世，从那以后，在“落日六号”上，只剩下她一个人了。 （节选自《带上她的眼睛》） 【材料四】 ①《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳鼠引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性。 ②这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．选文《太空一日》画线句子属于心理描写，详细地描写了飞船在起飞和返回阶段杨利伟经历的九死一生，耐人寻味的过程。 B．【材料二】是一则关于“神舟十四号载人飞船成功发射”的新闻，其中“10时44分”，“约577秒后”两个表示时间的词语体现了新闻报道的真实性和严谨性。 C．【材料三】中所说的传感眼镜，只可以把佩戴者的触觉、味觉发射出去，不可以把佩戴者看到的一切图像发射出去。 D．《带上她的眼睛》与《流浪地球》的作者都是刘慈欣，他曾凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，作为科幻小说只需要注重幻想、想象这一特点。 2．【材料一】标题《我以为自己要牺牲了》对选文有哪些作用？ 3．如果把《带上她的眼睛》拍摄成科幻电影，可以借鉴电影《流浪地球》的哪些成功经验？结合【材料四】简要分析。 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 我以为自己要牺牲了 ①意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。 ②当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现象。 ③那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 （节选《太空一日》） 【材料二】 北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。目前，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 （摘选自“学习强国”） 【材料三】 ①这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。 ②我掏出她的眼睛戴上。 ③所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 ④…… ⑤“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，警报出现了。从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态，飞船显然误入了地核区域。 ⑥好在“落日六号”主舱的船体是可靠的，船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系。在以后的一年中，“落日六号”航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！…… ⑦后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世。从那以后，在“落日六号”上，只剩下她一个人了。 （节选自《带上她的眼睛》） 【材料四】 ①《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星球在太阳氦引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年，让电影颇具观赏性。 ②在这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆域里延伸，在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．《带上她的眼睛》中所说的传感眼镜，可以把佩戴者的触觉、味觉发射出去，但不能把佩戴者看到的一切图像发射出去。 B．选文《太空一日》划线句子属于心理描写，详细地描写了飞船在起飞和返回阶段杨利伟经历的九死一生，耐人寻味的过程。 C．材料二是一则关于“神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功”的新闻，其中“17时17分”“约10分钟后”两个表示时间的词语，体现了新闻报道的真实性和严谨性。 D．《带上她的眼睛》与《流浪地球》的作者都是刘慈欣，他曾凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，他最大的成功之处就是其科幻小说只需要注重幻想、想象这一特点。 2．材料二：“神舟二十号”航天任务中，三名航天员需要在太空生活约六个月。为此同学们想写一副对联表达对航天员的敬意与祝福。但目前只想出了上联，请你拟写下联。 上联：六月巡天，浩渺苍穹书壮志    下联：三人________，________________________ 3．如果把《带上她的眼睛》拍成科幻电影，请你借鉴电影《流浪地球》拍摄的成功经验，说说你的设计方案，并加以分析。 （二） 考点巩固专项练习 考点1：内容的理解与概括 .阅读下文，完成下面小题 ①人工智能（AI）拥有世界上最高级的算法，它们的视觉识别能力比人类还厉害：深度神经网络只需一瞥便能识别各式各样的物体，动物、人脸、指示牌……人工智能的算法系统可谓所向披靡。 ②但这一成功的背后隐藏着一个漏洞，一个谁也没有料到的惊人软肋……尽管问题还未在大众媒体上曝光，但近两年来已有不少研究团队投入了救火行动。究竟是什么问题？听好了：这套无与伦比的算法会被莫名其妙的视错觉干扰，从而犯下低级错误！ ③选取某物体的一张数码照片，巧妙地改动它的几个像素值……人眼完全看不出修改前后的差别，可算法系统立刻就“看到”了另一个毫不相干的物体。一张稍作处理的熊猫照片，人工智能看到的却是一只猴子，而且确定程度超过99%…… ④这些超现实主义画派风格的“黑客”实验或许令人发笑。但你若是知道这些算法将被用于我们的日常生活，就一定笑不出来了。它们可能会把标记“停”的交通指示牌看成“优先通行”，把恶性肿瘤看成健康器官的一部分，把学校看成军事打击目标…… ⑤更糟糕的是，据美国麻省理工学院机器学习理论家安德鲁·伊利亚斯透露，“现在还没有人能解释这一现象”。必须承认，信息科学家至今仍不能理解，在这些极高维度的计算空间里究竟发生了什么。 ⑥近几个月的研究表明，这种细微的视错觉在现实应用中仍然存在。例如用普通的智能手机在运动中拍照，在不同角度与光线条件下都会造成人工智能判断错误。美国的一个研究团队证实，在标记“停”的交通指示牌上粘上一层贴纸，对标记进行精心篡改，人类驾驶员不会上当，却能骗过所有自动驾驶汽车。卡耐基梅隆大学的研究人员则借助印有图案的眼镜，把一个用于面部识别的人工智能程序骗得团团转。 ⑦此类攻击不但有可能出现在我们的日常生活中，而且实施者根本不需要侵入目标系统。“在我最近参与的对某些形式的功击的研究中，对手只需用几张准备好的图片对相关算法进行测试，观察其反应即可。”宾夕法尼亚州立大学的尼古拉斯·帕佩尔诺表示。他利用这种方法骗过了亚马逊和谷歌的人工智能机器人，二者的确信度分别为96%和88%。而雪上加霜的是，针对某一种人工神经网络设计的攻击，通常也能干扰其他架构的人工智能。 ⑧更何况现在每天都会增加一些新的攻击形式！谷歌的一个团队刚刚研制出一种奇特而令人生畏的武器：一张贴纸。它十分显眼，看起来毫无破坏性，可它能让今天所有的人工智能相信，被它标记过的物品或生物都是同一件东西——烤面包机。 ⑨面对上述威胁，信息技术领域的部分人员已经积极行动起来，寻找解决办法。“起初人们设计这些系统时，并没有想到它们会面对对手。”帕佩尔诺提醒道。人们想出很多策略来检测和清除此类恶意干扰，但暂时还没有找到行之有效的办法。 ⑩有专家认为“风险实在太大，可能会减缓甚至终结自动驾驶汽车的发展”，而另一些研究人员将这个漏洞看作使用人工智能之前必须克服的一个挑战。但所有人都同意，这个漏洞可能产生有益的刺激，推动我们在使用这些偶尔“行为诡异”的人工智能算法时，不断寻求更可靠、更适宜的方式。 （选自《读者》2018年第22期，有删改） （1）根据文本介绍，人工智能背后隐藏着的“漏洞”，具体是指什么？ （2）赏析“但近两年来已有不少研究团队投入了救火行动”中加点词的表达效果。 （3）．请根据文本内容，说说人工智能遇到了哪些威胁？ （4）．你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题？请说明理由。 A人工智能的未来 B．人工智能的“视错觉干扰”漏洞 C．AI也会看走眼 考点2：论点、论据、论证思路与方法 1.阅读下面文字，完成下列小题。 尊严是自己给的 叶春雷 ①我们常常产生一种错觉，以为尊严是别人给的，因为别人尊重我，我才有尊严。其实这种想法是错误的，真实的情况是，因为自己有尊严，别人才会尊重我。 ②产生这种想法，是因为一部叫《先生》的专题片。有一集讲清华大学校长梅贻琦。1948年，解放军占领张家口，即将进入北京。梅校长选择离去，他到了美国，管理清华大学庚款奖学金。美国人曾经返还部分庚子赔款作为奖学金，帮助成立清华大学，并资助清华大学优秀学生到美国留学。据专题片介绍，梅校长是出了名的“老抠”，最有说服力的一点，就是他给自己定的薪水是月薪300元。当时台湾当局觉得过意不去，要求梅校长将薪水提升到月薪1 200元，但是遭到梅先生的拒绝：“我自己定下的规矩，怎么能自己改动呢？”给我留下深刻印象的，不仅是梅先生的清廉，还有梅先生的慎独精神。手中握着这样大一笔基金，随便手松一点，就可以让自己过得舒服一些，而且“政府”也开了口，何必如此自苦？甚至还近乎自虐。但梅先生没有放松对自己的要求，他如此严苛地对待自己，实际上，他让自己活得非常有尊严，这样才赢得大家的一致尊重。 ③一个人的尊严，不是别人的恩赐，其实是自己给自己的，是道德自律的自动生成物。像梅校长这样有慎独精神的人，尊严感也就随之产生。而且我还想强调的一点是，不是我有钱或者有权势，我就活得有尊严。尊严来自一个人的道德自律，和你的财富与权势没有直接关系。但是，一个有钱、有权势的人，大家都会来奉承他，他不是很有尊严吗？我想说的是，那不是尊严，那只是一种威压。这种威压随金钱和权势的累积而不断强化，也会随金钱和权势的消减而消减。当他抱怨世态炎凉的时候，其实只是在抱怨他丧失了金钱和权势的威压，所以大家不尊重他了。如果我是一个靠道德自律赢得自身尊严的人，我就不会抱怨世态炎凉。因为这种尊严一旦形成，就永远不会丧失，除非你腐化堕落。比起嗟来之物的金钱和权势，尊严感自然要牢靠得多。梅校长临终的时候，人们惊讶地发现，这样一个有相当社会地位的知名人士，居然没有一分钱的积蓄。我想，大家绝不会说：“梅校长真是穷困潦倒啊！”大家只会说：“这是一个多么有尊严的人啊！” ④当我们明白了尊严不是金钱和权势的附属品，尊严只能是道德自律的衍生物，我们就可以理直气壮地说，即使我一文不名，即使我毫无权势，我也是可以给自己尊严的。明白了这一点，我们就会理解，为什么孔子赞扬颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”了。颜回的快乐，是一种拥有尊严的快乐。同样，在《庄子》里，庄子提到颜回的同学原宪，那也是一个穷困潦倒却活得非常有尊严的人。当原宪的另一位同学——大富豪、大外交家、社会名流子贡乘着大马车经过原宪居住的陋室，而对原宪进行揶揄挖苦的时候，原宪傲然地说：“像你这样靠拉帮结派、逢迎媚世、毫无操守换来的宝马香车，我根本不屑一顾。”子贡是否如原宪说的那样不堪，我们不去讨论，但我想说，原宪对自己的操守有一种自信，所以他虽然穷困潦倒，但依然是一个有尊严的人。 ⑤一个人一旦活得有尊严感，那即使瓮牖绳枢、瓦灶绳床，也可以怡然自乐，如陶渊明采菊东篱，一样赢得他人的理解和尊重。 (选自《读书文摘》，有删改) （1）．文章的中心论点是： （2）．下列对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．论据分为道理论据和事实论据，选文第②段只用了事实论据。 B．选文第③段论证了“靠道德自律赢得自身尊严，这种尊严一旦形成，就永远不会丧失”的道理。 C．选文第④段中“明白了这一点”中的“这”指的是“尊严不是金钱和权势的附属品，尊严只能是道德自律的衍生物”。 D．陶渊明不为五斗米而向乡里小人折腰的故事可以作为本文的论据。 （3）．选文第②段运用了什么论证方法？有什么作用？ 考点3：说明方法、说明顺序 阅读下文，完成小题。 ①上海现有的238处市级文物保护单位中，有五座桥名列其中，分别是位于静安区苏州河上的浙江路桥、松江区松江老城的大仓桥、青浦区朱家角镇放生桥、青浦区金泽镇普济桥和迎祥桥。 ②这五座桥之所以入选上海市级文物保护单位，更多的是其所代表的重要历史意义。朱家角古镇放生桥因其最长、最大、最高被称为“沪上第一桥”，有着百余年历史的浙江路桥因其特殊结构被誉为“国宝级桥梁”，金泽镇迎祥桥历经七百余年风雨，是典型的元代石桥…… ③放生桥位于青浦区朱家角镇，明万历年间建，清嘉庆十七年重建，凝结了古代劳动人民的智慧结晶。放生桥全长70.8米，宽5.8米，结构精巧，形状美观，自古就有“长如带，形如虹”之誉，“井带长虹”为朱家角十景之一。作为上海地区最长、最大、最高的五孔联拱大桥，放生桥被称为“沪上第一桥”。 ④浙江路桥位于苏州河上，南接黄浦区浙江中路，北连静安区浙江北路，是我国目前仅存的几座鱼腹式简支梁钢桁架老桥之一。浙江路桥最初建于清光绪六年（1880年），为上海工部局在苏州河上建造的步行木桥。清光绪三十二年十月（1906年），因原木桥已有毁损，工部局将旧桥拆除改建成鱼腹式简支梁钢桁架桥梁，可通行有轨电车。从侧面看，桥身像一条剔除了鱼肉的鱼骨架，这种结构兼顾受力和美观，非常经典。新中国成立后，有关部门对浙江路桥进行多次修缮、加固和维护。2015年4月18日，浙江路桥正式封闭，移桥大修，桥身钢结构骨架被移到 100米开外的场地“修旧如旧”。9个月后，桥归原位，又延长了50年使用寿命。 ⑤迎祥桥位于青浦区金泽镇南首，始建于元代，其选材独特，造型优美，近似现代的公路桥，应用的是“连续简支梁结构”造桥原理，这一技术比西方要早数百年。迎祥桥为梁架式五孔石桥，全长34.25米，宽2.4米，桥柱用五块长青石并列组成石壁式（排柱式）桥墩，四墩构成五孔，设计独特。迎祥桥桥体纵向坡度和缓，横跨水面宛如长虹卧波。因元代蒙古族以骑兵著称，经常要疾驰过桥，所以桥面铺砖桥阶不明显，也无桥栏，是典型的元代桥梁。 ⑥普济桥位于青浦区金泽镇南首，始建于南宋，为单孔石拱桥。桥面坡度缓，拱跨大，具宋代桥梁特征，是上海最古老的拱形石桥。桥梁专家唐寰澄先生评价称：“论上海古桥之大，惟朱家角放生桥；论上海古桥之古，当推金泽普济桥。”因桥畔有圣堂庙，故俗称圣堂桥。普济桥桥长26.7米，桥高5米，其拱圈砌置与著名的赵州桥相同，建桥石料则与松江方塔公园内的望仙桥相同，都是珍贵的紫石，雨后阳光照射下会发出晶莹光泽。 ⑦大仓桥为五孔石拱桥，位于松江区永丰街道中山西路仓桥弄南，始建于明初，最初为木桥，后改建为石桥。现存的大仓桥是明代天启年间重建的，原名永丰桥，后因桥南为松江府的漕运仓城而被称为“大仓桥”。大仓桥全长50米，宽5米，高8米，有92级台阶，青石桥身、护栏，花岗石台阶。明代书画家董其昌赞其曰“蓄风气，壮瞻视，莫此为伟”。 （本文刊2019年8月27日《文汇报。镜头纪实》） （1）．请根据文章内容概括第②段结尾处省略号省略的内容 （2）．选文第③段划线句运用了 的说明方法，作用是 （3）．结合文章内容说说选文第④段中的加点词“修旧如旧”的意思。 （4）．根据文章内容，判断下列说法不正确的一项（   ） A．这五座桥入选上海市级文物保护单位是因为它们所代表的历史意义非常重要。 B．浙江路桥是我国仅存的几座鱼腹式简支梁钢桁架步行桥之一。 C．迎祥桥和普济桥都位于青浦区金泽镇南首，只是始建年代不同。 D．大仓桥与放生桥都是五孔桥，放生桥更大、更长、更高。 （5）．对于文章的结构顺序，还可以采用以下哪一种排列方式，请选择并说明理由。 A．①②④⑦③⑥⑤    B．①②③⑦④⑤⑥    C．①②⑥⑤⑦③④    D．①②③⑤⑥④⑦ （四）真题能力提升 议论文 （24-25七年级下·上海普陀·期末）阅读下文，完成各题。 《哪吒2》的成功，彰显中国文化创新活力、魅力、实力 ①动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）的中国票房收入在2月13日夜间突破100亿元人民币。有评论人士认为，《哪吒2》的成功意义____________在于票房，____________是中国文化创新活力、魅力与实力的一次生动展示，为中国电影的影响力标注了新高度。 ②近年来，对中国传统文化创新发展的追求成为业界的共识和自觉，使得很多传统故事得以重新诠释，于是既有本土意义又具全球吸引力的优秀作品不断涌现，《哪吒2》正是这一文化复兴大潮的代表。 ③《哪吒2》的核心在于对中国传统文化的创新性表达。影片以开阔的叙事视野，构建丰富的故事情节、复杂的角色关系，重新诠释中国民间传说中叛逆少年哪吒的故事，打造了一个吸引不同年龄层观众的细腻世界。影片对自我认同、爱与亲情、反抗强权等人类共同主题的探索深深触动了观众，正是这种根植于传统又与现代观众产生共鸣的双重性，使其能跨越代沟和文化差异，将作品推向了新的艺术高度。 ④不仅如此，同样令人瞩目的是影片的技术成就。《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升，影片使用了约2000个特效镜头，汇聚了138家动画工作室的共同努力，这不仅展现了中国动画产业的协作力量，也引领了电影工业与美学的升级。如电影中天元鼎决战和哪吒身形转变等震撼场景，不仅是增强故事情感深度的创意叙事手段，也同样是技术实力的充分体现。这种艺术与技术的完美结合，彰显了中国电影产业的坚实进步与创新活力。 ⑤作为探索文化传统与技术创新结合可能性的一个典型范例，《哪吒2》的成功反映了中国创意产业的蓬勃活力，文化遗产的持久魅力，以及中国故事吸引全球观众的广阔前景。它已经成为中国文化力量在全球兴起的一个新注脚！ 1．结合全文，下列填入第①段“________”处的关联词，最恰当的一项是（   ） A．既……又…… B．虽然……却…… C．与其……不如…… D．不仅……更…… 2．梳理文章内容，完成填空。 《哪吒2》的成功，从_________和_________两个方面，彰显中国文化创新的活力、魅力和实力。 3．对第③段画线句中数字作用的分析，不恰当的一项是（   ） A．展现影片制作的规模与技术难度，突出中国动画产业的协作力量与技术实力。 B．“2000个”表明特效数量多，制作难度大，体现中国动画产业与美学的升级。 C．“138家”突出参与团队多，说明美学升级给传统文化的视觉表现带来了难度。 D．具体写出了《哪吒2》取得成功的原因，彰显了中国电影产业的创新与进步。 4．以下这段文字，可以插入第③④两段之间，阐释理由。 据悉，《哪吒2》还有望成为文化桥梁，从2月13日起它将陆续登陆澳大利亚、新西兰和北美院线，向全球观众展现中国神话故事的独特魅力。“中国文化要走向世界，还是在于作品本身的魅力，在于剧本、故事、角色能够打动世界观众。”导演饺子这样说。 （23-24七年级下·上海嘉定·期末）阅读下文，完成下面小题 孩子沉迷刷短视频，家长怎么办？ ①马路上、地铁上，随处可见青少年拿着手机、平板看短视频。前不久，连作家莫古都在个人社交账号上感慨：“怎么又刷了一小时，而且这一小时里大部分都是比较无聊的东西。”确实，随着信息技术的发展，社会仿佛一夜之间进入了短视频时代。尤其是不少青少年沉迷短视频，让家长深感焦虑。 （1） ②在人类漫长的演化过程中，周围经常充满危险。为了能够在大自然里生存下去，人类对运动的新鲜事物非常敏感。因此，大脑决定了人的一生都在追求新事物：新的图像、新的声音、新的事物，以及新的人。“喜新厌旧”是大脑的本能。 ③动态直观的短视频新颖刺激，如同打开崭新的礼盒一样，能带给人惊喜，这正是大脑所需要的。 ④人脑中的镜像神经元具有视觉思维和直观本质的特性。而肾上腺素更是人类赖以生存的激素之一，它介导交感神经系统的一切反应。短视频制造的紧张氛围、感官刺激，能够“点燃”青少年的情绪。流畅的短视频还能诱发多巴胺分泌。多巴胺是一种与愉悦感相关的神经递质，短视频不断刺激多巴胺分泌，让大脑形成“成瘾回路”，欲罢不能。 （2） ⑤青少年正处于人生观、价值观的形成时期。短视频会对青少年的审美观、人生观造成很大的影响。我们经常从孩子们口中听到“霸总”“敌蜜”“哈基米”等短视频流行语，还能听到他们哼唱一些“洗脑”短视频神曲。还有一些孩子说学习不重要，将来当个短视频网红、播主，就是人生最大的梦想。 ⑥短视频可以满足青少年自由表达的欲望。来自陌生网友的点赞和评论，能让青少年感觉到被重视、认可，导致一些青少年沉迷于短视频以自我为中心的虚拟世界中，甚至拒绝和家人、同伴交流，在现实生活中当个一言不发的“隐形人”。长此以往，心理健康堪忱。 ⑦在大数据时代，个人的爱好能够被精准分析，并被精准推送视频，形成“信息茧房”，让青少年进入自我封闭的信息环境。这些海量信息往往超过青少年的时间和心智处理能力，导致他们学习精力不集中，甚至失眠、焦虑、抑郁现象时有发生。 （3） ⑧不可否认，短视频通过聚焦、渲染、暗示、放大等策略将事物具象化、情绪化。如果利用得当，短视频可以在青少年成长过程中扮演信息来源、学习工具的角色。 ⑨家长可以引导青少年根据自身学习需要，在短视频平台快速搜索并获取相关知识。例如，有热心做科技知识传播的科普短视频作者，有介绍大好河山、优秀文化等的公益短视频播主。家长可以将这些引入孩子学习当中，拓宽孩子眼界，让他们掌握更多知识。 ⑩家长可以利用短视频对孩子进行可视化思维引导，化抽象为具体，助力大脑对经验记忆进行表征加工。通过利用短视频帮孩子设定学习任务，开展讨论、交流以及创作，充分调动视觉、听觉等多元刺激参与学习，缓解疲劳，助力青少年形成逻辑清晰、丰富有序的想象能力。让青少年根据不同的主题，以同伴合作的形式录制短视频，助力青少年高水平思维能力的提升。 ⑪当然，如果家长不具备驾驭短视频的能力，甚至自身都沉浸在短视频之中，也很难要求孩子戒除网瘾。最好的办法是家长先放下手机，拿起一本书，为孩子树立榜样。正如莫古所说：“读书，是我们业余时间里，最值得做，最应该做的事情！” 1．结合前后文内容，为本文每个部分写小标题 （1）_____________________ （2）_____________________ （3）_____________________ 2．请分析开头结尾作者引用莫言说的话的目的。 3．下面补充内容应该放在第几段之后？请说明原因。 短视频善用比喻、拟人、排比等大脑喜欢的方式来叙事，将不熟悉的、抽象的概念变得具有熟悉感和画面感，可以降低理解的难度。利用短视频学习，添加有代入感的情节，可以让大脑镜像神经元更加活跃。设置一些趣味活动，让大脑感觉到多巴胺的奖励，让学习变得更加愉悦。全脑参与、多维拓展、多点关联，以及以脑科学为导向的短视频学习法，可以功力高水平思维的养成。 （七年级下·上海松江·期末）阅读下文，完成各题 阅读要循序渐进 ①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。 ②任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有、从小到大逐步完善的。读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说：“学习上切忌好高骛远，急于求成。学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。 ③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的，起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的。因此，读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起，杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起，杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础，才会不断提高，有了后来的成就。这充分说明，打好基础，循序渐进，才会取得好的结果。 ④在循序渐进的阅读中，随着对内容理解的不断加深，人们会产生更深入的思考，因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说，“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这是他对自己读书经验的总结。他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段，反复阅读，出口成诵，进而不断思考， ，最终形成自己的思想。正因为这样，他才成为伟大的哲学家。 ⑤青年人读书欲望很强，读书劲头很大，这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快，“在空中起跳”，忽视打好扎实的基础，违背了循序渐进的规律，结果收效甚微。因此，一个人只有掌握了正确的读书方法，才能日益精进。 1．下列成语中，不能填入第④段画线处的一项是（   ） A．融会贯通 B．望文生义 C．举一反三 D．闻一知十 2．第②段主要运用了__________的论证方法，其作用是_________________。 3．下列关于读书的名言，最适合作为本文论据的一项是（   ） A．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。    ——荀况 B．书犹药也，善读之，可以医愚。        ——刘向 C．学而时习之，不亦说乎？        ——孔丘 D．举一纲而万目张，解一卷而众篇明。        ——郑玄 4．第③④两段的顺序能否颠倒？请简述理由。 说明文 （24-25七年级下·上海崇明·期末）阅读下文，完成各题。 北斗导航系统 ①GPS已经很好用了，中国为什么还要做一个北斗导航呢？因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GPS，它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里，我们受惠于GPS定位系统，但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰，那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用，后果不堪设想。 ②你可能会问北斗稳吗？相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星，你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星，而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS，伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后，北斗的设计之初就采取了截然不同的思路，三种轨道，三种频段，保证了信号质量和抗干扰能力，定位也更精准。 ③在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧，它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机，用于马铃薯和玉米的播种工作，在北斗信号的加持下，农机作业的误差可以控制在1—2厘米，效率提高了20%—25%。北斗正在疯狂输出市场价值，随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入，推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元，有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。 ④北斗还能干什么？它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后，灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用，它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。 ⑤在目前整个卫星定位市场上，虽然GPS仍是主流，但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区，北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗，正在成为全球的北斗。 1．第②段画线句说明了北斗导航系统的优点，简要概括： （1）信号质量好；（2）_______________；（3）_______________。 15．阅读文章③④两段，概括北斗导航系统的作用。 （1）___________________________________________； （2）___________________________________________。 2．第③段画线句用了（1）____________、（2）___________的说明方法，作用是（3）__________________________________。 3．下列对文意理解错误的一项是（   ） A．日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自于美国空军建设的GPS。 B．亚太地区能够搜到12颗北斗卫星。 C．北斗导航系统在我国的抗震救灾中发挥着巨大的作用。 D．目前整个卫星定位市场上，北斗已具备非常强的竞争优势。 （24-25七年级下·上海黄浦·期末）阅读下文，完成下面小题。 食因器增色 ①食物滋养了人类。在中国，柴、米、油、盐、酱、醋、茶是老百姓日常生活中的必备品，俗称“开门七件事”。一年中，无论是遵循节气的轮转，还是庆祝传统节日，我们总是绕不开一个“食”字，因此，自古以来就有“民以食为天”的说法。设计造物的宗旨是服务于生活，融入于生活之中的饮食文化与设计的关系更是十分紧密。食材的储存与加工，饮食的烹调与享用，就餐的氛围与礼仪，饮茶的习俗与文化……生活中的吃喝诸事无不与饮食器具息息相关。食因器而增色，茶因器而添香。千百年来，随若饮食器具设计的发展，饮食文化得以不断丰富和延展。近年来，随着我国经济社会发展水平和人民生活水平不断提高，饮食器具设计得以不断丰富和发展。优秀作品不断涌现，展现出中国当代饮食器具设计的多元视角与多重维度。 ②毋庸置疑，饮食器具作为生活用具，其实用性是一切设计的初衷。因此，如何在设计中不断提升器物的实用价值，使其更加符合当代人的生活习惯与习俗，是许多设计师探索的方向。如腌制器皿“新概念泡菜坛”的设计保留了传统泡菜坛用水隔绝空气密封保鲜的方式，针对以往泡菜坛体积过大、外观粗糙等问题进行了再设计。经调查，改良后的泡菜坛避免了因食物存量过多而造成的浪费，走进千家万户，也成为居家环境中富有艺术美感的装饰陈设。 ③挖掘传统，让饮食器具设计更好地服务当下。中国有着丰厚的饮食文化传统，深耕其中，将具有代表性的技艺进行提炼，在现代饮食器具设计中加以应用，普通的生活用具便有了文化的灵魂。茶具“竹节·丝语”借助了中国传统文化里“竹”的意象，运用“竹丝扣瓷”的传统手工技法，以白瓷器皿为胎，用纤细如发、柔软似绸的竹丝依胎编织。制作过程中，竹丝随着瓷胎的轮廓变幻，形成独特肌理，彰显出清新淡雅的东方文化气韵。 ④勇于表达观念与个性，尝试探索饮食器具的设计边界，这样的设计理念越来越受到设计师的推崇。他们或是以新的视角彰显设计特点，或是发掘新的制作工艺，抑或是以新材料进行大胆实践，让人耳目一新。如器具“山海杯”，造型看似简沽，却一点也不“简单”。作品由十余个色彩丰富的水杯组成，袁括玻璃、大漆、陶、木、金、银、铜、纸、竹等多种材质。精细的工艺和多变的质感让这些器具构成五光十色的“山海世界”。 ⑤饮食器具的设计与制作还要遵循绿色设计理念。设计师在进行创作时，将可持续发展意识贯彻其中，为节能环保提供思路和方法。如纸胎漆器餐具《砂岩》将浸泡后的废纸用作材料，引发使用者对环境保护的思考；《废石餐桌》利用矿石开采中产生的废弃余料加工而成，为石材的再利用提供范本；《铜瓷造器—碎瓷重生器皿系列》食盘则将不可降解的碎瓷片进行打磨拼接，使其以崭新的样态“涅槃重生”，赋予瓷片废料新的生命价值和审美意义。 ⑥不同时代的人们对饮食器具的使用与审美要求并非一成不变。可以说，饮食器具的设计是动态的，为当代人的使用而设计才是当代饮食器具设计的真正意义。 （根据相关文章删改） 1．下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文首段点明文章说明内容——中国当代饮食器具设计的多元视角与多重维度。 B．茶具“竹节·丝语”符合“挖掘传统，让普通的饮食器具拥有文化的灵魂”的设计理念。 C．器具“山海杯”工艺精细、质感多变，构成了五光十色的“山海世界”，体现出设计师是遵循绿色设计理念的。 D．饮食器具的设计是动态的，因为不同时代的人们对饮食器具的使用与审美要求并非一成不变。 2．说说第②段加点词不能删去的理由。 经调查，改良后的泡菜坛避免了因食物存量过多而造成的浪费，走进千家万户，也成为居家环境中富有艺术美感的装饰陈设。 3．第⑤段画线句“如纸胎漆器餐具《砂岩》将浸泡后的废纸用作材料，引发使用者对环境保护的思考”运用了______的说明方法，其作用是_______________。 4．从全文看，②③两段能否互换？请说明理由。 （23-24七年级下·上海黄浦·期末）阅读下文，完成问题。 甲 “超五星”的三星堆 ①残缺的黄金面具、彩绘的青铜头像、巨大的青铜神树……2021年春天，随着一件件神秘文物的陆续出土，三星堆遗址再次聚焦世人目光。 ②位于四川省广汉市的三星堆遗址距今约5000至2800年。几千年来，它沉睡于成都平原一隅，直到上世纪二十年代，才被一位村民“悄然唤醒”。经过数次发掘，其出土文物数量之惊人，造型之精美，可谓“沉睡数千年，一醒惊天下”。 ③文物众多且精美就能让其“吸睛无数”？事实远非如此。“高颜值”的背后有许多未解之谜，令我们对其历史文化价值不断叩问——眼睛向前凸出的青铜面具，为什么造型如此奇特？高耸的青铜神树，是对太阳的崇拜，还是对鸟的崇拜？这些神奇的器物，构建起古蜀人怎样的精神世界？……有关专家表示，三星堆遗址考古成果充分体现了古蜀文明对中华文明的重要贡献，更体现了我国五千年历史文化的完整性，它是中华文明多元一体发展模式的重要实物例证，足以位居世界顶级考古发现之列。 （摘自三星堆博物馆解说词，有删改） 乙 考古热下的冷思考 ①考古现场拆盲盒，直播现场问专家，视频平台飞“弹幕”……今年的三星堆考古，真是“热爆”了。 ②昔日“冷清”的考古，为何突然变得如此“炽热”？除掉文物本身自带的“热能”，还有什么值得我们思考？ ③相较往年，今年网络直播和新闻报道不再“冷清清”。大家可以身临其境地参与到这场考古互动中，同步知晓许多相关知识。“古蜀先民太土豪了”“青铜器奇奇怪怪又可可爱爱”……考古揭开面纱，网友深度互动。考古不再“冷门”，文物不再“高高在上”。 ④更深层次的原因才是关键。以前，物质条件缺乏，人们忙于生计，漠视了本国文化的美好。随着经济发展带来生活富足，人们注重精神追求，关注传统文化。内心不再“冷冰冰”，表现就会“热腾腾”。 ⑤三星堆“霸屏”是五千年文明应有的热度，我们期待更多有价值的“冷”变成这样的“热”。 （摘自人民网等，有删改） (1)甲文的说明对象是_________；乙文则从_________话题展开思考。 (2)甲文第②节中“悄然唤醒”是形象生动的说法，它真正的意思是_________。 (3)结合甲乙两文内容分析三星堆考古“热”形成条件，以下说法错误的一项是（   ） A．三星堆文物沉睡于地底数千年。 B．文物众多且精美，历史文化价值高。 C．考古传播方式采用网络直播互动。 D．人们注重精神追求和关注文化。 4)如果要将这两篇文章编入有关“三星堆”的图书，它们适合一起放入下面哪一章节？请作出选择并简述理由。 A 诗意三星堆 B 魅力三星堆 C 故事三星堆 我选_________。理由：___________________________。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $