16 《动物王国开大会》课件-2025-2026学年统编版语文一年级下册

第一课时 第二课时 1 按要求读课文 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读几遍。 3.标出段落序号。 学习目标 2 活动一 朗读课文，找一找：课文中写到了动物王国的哪几种动物？ 朗读课文 初步感知 3 为 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 因 理 忘 第 呀 wèi bǎi biàn hǔ xióng tōng zhù dì shé yīn lǐ wànɡ 后鼻音 yì 字词学习 yā 4 准-谁 百 bǎi 白 舌 shé 古 熟字加一笔 熟字换偏旁 脸-检 住-注 识字方法 5 熊 =能+灬 注 =主+氵 意 =音+心 第 =弟+竹 熟字加偏旁 识字方法 6 通知 通过 交通 十遍 一百遍 遍地 遍 通 组词识记 7 思考：狗熊一共发布了几次通知？你能找出这几次通知对应的段落内容吗？ 课文感知 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第一次 第二次 课文感知 9 13 14 15 16 17 第三次 第四次 10 找一找：课文中写到了动物王国的哪几种动物？ 老虎 狗熊 狐狸 梅花鹿 大灰狼 整体感知 11 第二课时 12 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼 脸 准 第 物 小猴夺旗 认字游戏 13 活动二 结合插图 清理故事 14 活动二 结合插图 理清故事 第一次 第二次 第三次 第四次 15 狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 “一连说了十遍”强调了狗熊说了很多遍。是希望大家都记住这件事。 我体会到狗熊是很用心地通知大家开会。 从“一连说了十遍”你能体会到什么？ 为什么狗熊一连说了十遍，大会开不起来？ 事情： 参加大会 动物们 参加人： 第一次通知 16 “因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……” 狗熊在 的提醒下明白通知中应该有 。 狐狸 时间 第一次通知 17 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 为什么狗熊一连说了十遍，大会开不起来？ 第二次通知 “又”写出了这是狗熊滴二次通知大家开会了。 事情： 参加大会 动物们 参加人： 明天 时间： 18 狗熊在 的提醒下明白通知中应该有 。 具体时间 “因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。” 为什么？ 你说一百遍，大会也开不起来。 第二次通知 大灰狼 19 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 “又”说明这已经不是第一次了，联系上文，知道这已经是第三次通知大家开会了。 “一连说了十遍”既是强调，也是修正通知，意思是前面的几次通知不起作用了。 第三次通知 事情： 参加大会 动物们 参加人： 明天上午八点 时间： 为什么狗熊一连说了十遍，大会开不起来？ 20 狗熊在 的提醒下明白通知中应该有 。 梅花鹿 开会的地点 “大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 我怎么没问清楚呢？ 第三次通知 21 狗熊考虑问题不全面，很马虎，但是他能及时改正错误，态度也十分诚恳。 你觉得文中的狗熊性格怎么样？ 想一想 22 明 天 上 午 八 点，在 森 林 广 场 开 大 会，请 大 家 准 时 参 加！ dà huì qǐnɡ dà jiā zhǔn shí cān jiā mínɡ tiān shànɡ wǔ bā diǎn zài sēn lín ɡuǎnɡ chǎnɡ kāi 森林广场 说清了时间、地点，大会能成功召开吗？ 第四次通知 事情： 参加大会 动物们 参加人： 明天上午八点 时间： 地点： 森林广场 23 狗熊说清楚了通知，动物们 。 准时参加了大会 第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。 第四次通知 24 大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！ 大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ 大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！ 请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！ 狗熊共发布了几次通知？每次通知的内容是什么？ 四次通知 想一想 25 这四次通知有什么相同或不同的地方？ 相同： 号召、命令的语气 含“注意”一词 句尾为感叹号 不同： 第一次——说明事件、参加人 第二次——增加了时间但不具体 第三次——时间具体但无地点 第四次——事件、参加人、时间、地点俱全 比一比 26 用“注意”写句子 1、上课的时候，要注意 。 2、过马路的时候，要注意 。 听讲 看红绿灯 练一练 27 读“注意”时，为了引起别人的重视，声音可以稍微重些，语气要严肃。 “……注意……” 练一练 28 这几次通知需要用命令的语气来读，文中老虎说的话也要用这种语气来读，画出老虎说的话，一起来读一读吧！ 读一读 29 “大会就在明天开，你快去通知大家吧！” “大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！” “哎呀 ！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧 ！” 抓住“快去、再去、吧”等词，读出老虎大王命令的语气。 读一读 30 你知道通知的书面格式怎么写吗？如果狗熊要写一份通知，他要怎么写呢？ 活动三 拓展延伸 学写通知 31 通 知 4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合，前往运动场进行排练。 少先队大队部 4月20日 地点 时间 参加人 通知人 事情 通知时间 拓展延伸 32 通知要注意把时间、地点、做什么事说清楚。 还要说清楚哪些人参加，是谁通知的，什么时候通知的。 拓展延伸 33 明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加。 明天上午八点 通 知 老虎大王 4月18日 大家 森林广场 ——第一行正中写 时间 分两行在右下角写署名及日期 另起一行空两格写正文 地点 事情 人物 开大会 拓展延伸 34 明天下午美术课上要折纸，通知大家带彩纸、剪刀和胶水。 通 知 同学们，明天的美术课上要折纸，请大家带彩纸、剪刀、胶水等用品。 5月28日 练一练 35 如果要表演这篇课文，你喜欢扮演其中的哪个角色？我们一起来体验角色吧！ 活动四 分角色朗读 36 狗熊： （用喇叭大声喊）大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ （跑来）你说一百遍，大会也开不起来。 大灰狼： 分角色朗读 狗熊： 为什么？ 因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。 大灰狼： 狗熊： 有道理，有道理。 37 狗熊： （用喇叭大声喊）大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！ （奔来）你说一百遍，大会也开不起来。 狐狸： 分角色朗读 狗熊： 为什么？ 因为你没告诉大家，大会是在哪一天开，是今天，还是明天，还是...... 狐狸： 狗熊： （伸舌头，做鬼脸）对，对，对！ 38 大王，大会是在哪一天开，是今天，还是明天，还是...... 狗熊： 大会就在明天开，你快去通知大家吧！ 老虎： 分角色朗读 39 大王，大会在明天几点钟开？ 狗熊： 大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！ 老虎： 分角色朗读 40 狗熊： （用喇叭大声喊）大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！ （奔来）大会在哪儿开呀？你得说清楚。 梅花鹿： （捶脑袋）我怎么没问清楚呢？ 狗熊： 分角色朗读 41 大王，大会在哪儿开呀？ 狗熊： 哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！ 老虎： 分角色朗读 42 狗熊： （用喇叭大声喊）请注意啦！明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！ 分角色朗读 43 借助图中的动作或表情，文中的提示语、标点（问号或感叹号）来体会心情，读出不同角色说话的语气。 朗读指导 44 动物王国要开大会， 让 发布通知。 在 、 、 的提醒下，第 次才把通知说清楚，大会准时召开。 老虎 狗熊 狗熊 狐狸 大灰狼 梅花鹿 四 总结内容 45 动物王国开大会 狗熊通知 问哪天 狐狸 明天开 大灰狼 问几点 上午八点 问地点 梅花鹿 森林广场 动物们准时参加 板书设计 46 读一读，想一想。波克打算找谁来治他的耳朵?波克在路上遇到了哪些困难? 活动五 课后阅读 47 课后阅读 波克打算找狐狸来治他的耳朵? 困难1、 掉进了泥坑 困难2、 在沙漠里迷路 $