2026届高考补充篇目：《报任安书》课件

《报任安书》 西汉·司马迁 贰 掌握文中重要的实词、虚词，背诵全文。 叁 体会作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。 肆 学习作者忍辱负重、发愤著书的精神，树立正确的生死观。 壹 了解作者司马迁，以及本文的写作背景。 学习目标 情境导入 早在两千多年前，中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”不仅如此，他也用自己的行动实现了自己的人生价值。今天，我们将通过《报任安书》，走进司马迁的内心世界。 作者简介 字子长，西汉著名的史学家、文学家、思想家，有“史圣”之誉，后世尊称为“太史公”。主要作品《史记》，被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，具有很高的文学价值。 司马迁 作品简介 1.《史记》是中国历史上第一部__________体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史，被列为“二十四史”之首，与后来的__________ __________ __________ 合称“前四史”。与《资治通鉴》并称“史学双璧”。 2.《史记》共一百三十篇，包括八书、十表、十二_______、三十_______、七十_________。 3.鲁迅高度评价《史记》，称其为： __________ __________ 《汉书》《后汉书》《三国志》 纪传 本纪 世家 列传 史家之绝唱，无韵之离骚。 写作背景 本文是司马迁写给其友人任安的一封回信。司马迁因李陵之祸处以宫刑，出狱后任中书令，表面上是皇帝近臣，实则近于宦官，为士大夫所轻贱。任安此时曾写信给他，希望他能“推贤进士”。司马迁由于自己的遭遇和处境，感到很为难，所以一直未能复信。 后来，任安以重罪入狱，司马迁担心任安一旦被处死，就会永远失去给他回信的机会，使他抱憾终生，同时自己也无法向老朋友一抒胸中的积愤，于是写下了《报任安书》。 李陵之祸 汉初名将李广的孙子，天汉二年，汉武帝派李广利和李陵去攻打凶奴，在粮绝、寡不敌众的情况下，投降了匈奴，汉武帝因此大发雷霆，司马迁认为李陵的行为确实“不当”，但他不满朝廷趋炎附势、见风使舵、对李陵落井下石的态度，于是就向汉武帝赞扬李陵独挡匈奴之功，没想到汉武帝认为司马迁这是在为李陵辩护，因此司马迁被判入狱，惨遭宫刑。 李陵 古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 古时候富有、尊贵而名声磨灭不传的人，多得无法计算，唯有卓越特出的人受到后世的称道。周文王被拘禁而推演出《周易》；孔子受困厄就编写了《春秋》；屈原被放逐，才写出《离骚》；左丘明双目失明，却写成了《国语》；孙子被挖去膝盖骨，《兵法》才得以编写出来；吕不韦被迫迁居蜀地，《吕览》就流传于后世；韩非囚禁于秦国，写出了《说难》《孤愤》；《诗经》的三百多首诗歌，大多是圣人、贤人抒发他们内心的愤懑而创作的。 通“磨”磨损消灭 尽；完《鸿门宴》“刑人如恐不胜。” 被拘禁 受困 句首语气词 撰写出来 “大抵”，大都 抒发内心的激愤 著称，指为人所知 卓越特出，才气豪迈；不同寻常 创作 第一段 此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。 这些人内心都有抑郁闷结之处，理想不能实现，所以才追述过去的事，而寄希望于未来的人。就像左丘失明，孙膑断足，终究不能为世所用，便退而著书立说，抒发胸中怨愤，想要通过留下文章来表现自己的才智。 忧郁苦闷 实现 主张 学说、主张。如《送东阳马生序》：“既加冠，益慕圣贤之道。 研究著作 抒发 指文章，与具体功业相对的著述，因为当时已无法建功立业，只能通过文字表达 流传、传布 退隐 通“现”，显示，表达 第一段 1、这一段举这么多人的例子，这些人有何共同之处？意图何在？ 文王、仲尼、屈原、左丘明等，均是在逆境中成就伟业。 2、作者用这些典故的目的是什么？ 自我激励，说明“逆境出人才”，自己的遭遇并非特例，坚定活下去的决心。 司马迁热情歌颂了这些古代圣贤，他们虽然身处逆境，备受迫害，但并不因此而消沉，而是努力给后人留下有价值的东西。作者以此作为对自己的激励，表现了司马迁那种坚强的意志，顽强奋斗的精神。 第二段 仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考之行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 近年来，我不自量力，运用拙劣的文辞，搜集天下散失的历史传闻，大略地考订其中的事实，综合起来，说明事情的来龙去脉，考察研究他们的成功、失败、兴盛、衰亡的规律，上从皇帝写起，下至当代，写成表十篇，本纪十二篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，一共一百三十篇。也就想用以弄清天象和人事的关系，了解从古到今的变化，而成为一家之言。 谦辞，犹言不自量 通“佚”，散失 考证 稽考，考察 现在 共 关系 文辞 法则，准则 创作 推究 成就 搜集 第二段 草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚已著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。 草创未毕，遭受到这场灾祸。我痛惜全书没有完成，因此受到极残酷的刑罚也不怨恨。如果我真能写成这部书，把它藏进名山，传给那些志同道合的人，流传到大城小镇，那么我就偿还了受屈辱的债，即使受刑罚处死我一万次，我又有什么后悔的呢？然而这些话只可以对聪明人说，难以对那些平庸的世俗人去讲啊！ 起草稿 遭受 恼怒，生气 确实 交通便利的城市和大的都市 偿还 通“债” 向……说 完成 恰逢 通“以” 1、作者说明忍辱写书的原因是什么？宗旨是什么？（用原文回答） 亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言 “草创未就，会遇此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？” 原因 宗旨 2、理清第二段层次（用原文回答） 具体方法 创作体例 创作目的 创作态度 成后心愿 网罗天下放失旧闻，略考之行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪 （搜集、考订、综合、考察） 为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。 亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 惜其不成，是以就极刑而无愠色。 藏之名山，传之其人，通邑大都 3、这封信到底是写给谁的？司马迁想要表达什么？ 这封信，司马迁述说的是自己在遭遇因李陵之祸而受奇耻大辱后的心路历程。 这封信，司马迁是写给自己，写给朋友，写给高高在上的汉武帝，更是写千千万万的世人。 这封信，司马迁是在倾吐内心郁积已久的痛苦和矛盾；是在表达对朋友不理解不宽慰的不满，是在表达对君主是非不辨刻薄寡恩的不满；更是在寻找能够有理解自己的人，寻找人生的出口。 直面人生的困境 课堂结语 《报任安书》是司马迁将峻洁的人品、伟大的精神自现于后世的力作。司马迁在信中结尾处断言：“要之死日，然后是非乃定。” 他的期望没有落空：如果说五十六万余字的辉煌巨著《史记》，是他留下的一座耸入云霄的巍峨大厦的话，那么，《报任安书》则为他在这座大厦前，留下了一座崇高的汉白玉雕像，在它的底座上铭刻着六个大字：“述往事，思来者”——而高高屹立的他，则正以身处黑暗时代的悲愤、正直，而又“桀骜不驯”的深沉目光，注视着千秋万代。 唯倜傥非常之人称焉 理解性默写 1.司马迁《报任安书》中,“ ________________，____________________ 。”两句与《离骚》“虽九死其犹未悔"同样表达不惧死亡、不畏牺牲的精神。 2.《报任安书》中，司马迁用“ _____________，_____________ 。"两句表明了《史记》一书记载的时间范围。 3.司马迁在《报任安书》中写道，" _______________________”之人，多得无法记载，而“ _______________________”，即只有卓异不群的人才能为人称道。 4.司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“___________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“____________________”。 5.《报任安书》中，太史公写作《史记》的目的是“______________________，__________________，______________ 。” 虽万被戮 岂有悔哉 上计轩辕 下至于兹 古者富贵而名摩灭 唯倜傥非常之人称焉 亦欲以究天人之际 通古今之变 成一家之言。 草创未就 就极刑而无愠色 唯倜傥非常之人称焉 6.《报任安书》中引用屈原被驱逐流放，“ ______________”，左丘明双目失明，“______________”等例来进行论述。 7.《报任安书》中，司马迁认为拥有财富、尊位不一定会被人记住，而“________________________。” 8.在《报任安书》中司马迁写道，左丘明失明了，孙膑的腿断了，始终不能为世所用，于是“ ________________，________________，____________________ 。” 9.《报任安书》中司马迁认为其作品最终若流传于世，就“ ___________________，_____________ ，________________。” 10.在《报任安书（节选）》中，司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意，可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是：“_________ ，___________________。” 唯倜傥非常之人称焉 乃赋《离骚》 厥有《国语》 思垂空文以自见 退而论书策 以舒其愤 则仆偿前辱之责 虽万被戮 岂有悔哉 韩非囚秦 《说难》《孤愤》 11．在《报任安书（节选）》中，司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是：“ _________________________________ ，___________________________ 。”  12.在《报任安书》(节选)中，司马迁向任安透露自己忍辱负重坚持完成《史记》，是希望有朝一日这部书能够“ __________________ ，_________________。” 13.《报任安书（节选）》中，指出古往今来富贵之人湮灭在人世间的人不计其数的句子是：“______________________，________________”。 14.《报任安书》中，面对世人的误解与轻蔑，司马迁袒露自己写作《史记》时无法被人理解的句子是：“ ____________________ ， _____________________ ”。 《诗》三百篇   传之其人   通邑大都 古者富贵而名摩灭 不可胜记 然此可为智者道 难为俗人言也 大底圣贤发愤之所为作也 唯倜傥非常之人称焉 板书 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.28 $