福建福州市第一中学2025-2026学年九年级下学期期中考试化学试卷

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2026-05-09
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福州一中2025-2026年第二学期期中考试 初三化学试卷 出卷人:何佳妮中卷人:廖敏杰曲榕林磊林罪 (先卷60分钟满分:100分) 可能用到的相对原子质量,H-1C-120-16Mg-24C1-35.5 第I卷(选择题) 一、单选题:本大题共10小题,每题3分,共30分。 1.下列科技成果主要属于化学研究范畴的是() A.发现由碳水化合物制取氢气的新技术 B.发现类似地球的太阳系外行星 C,射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 D.量子通讯距离创下新记录 2.日常生活中,用得最多的材料是有机合成材料。下列不属于有机合成材料的是() A.合金 B.塑料 C.合成橡胶 D.合成纤维 3.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是() A.分类观念:硬铝、矿泉水、液氮都属于混合物 B.宏微结合:一氟化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同 C.证据推理:氢氧化钠和盐酸反应无明显现象,中和反应都没有明显现象 D.守恒思想:过氧化氢分解生成氧气质量等于参加反应的过氧化氢中氧元素质盘 4.下列实验基本操作锚误的是() 一不斯 带火量的木乐 D 密 氧气的验满 滴加液体药品 氢气的验纯 稀释浓硫酸 5.蓝旌盘含花青素(化学式C5H1O6)。花背素是一种水溶性色紫,颜色与细胞液的酸减性有关, 酸性时为红色,贼性时为蓝色。下列有关说法正确的是() A.花青亲是筑化物 B.花青亲中碳、氢、纸的质比为15:11:6 C,花背察由碳原子、氢原子、氧原子构成D,在氢氧化钠溶液中滴入蓝每汁液,溶液星蓝色 6.要使如图装锂中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( ①固体硝酸铵和水②镁和稀硫酸③石灰石和稀盐酸④固体氢领化钠和水 玖头演置 A.①② B.①④ C.①②③ D.②③④ 图并 初三化学试卷第1页(共7页) 7检验、鉴别、除杂、分离是重要的实验技能,下列实验设计可以达成实验目的的是() 选项 实验目的 实验设计 点然气体,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清 验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳 石灰水的烧杯,观察石灰水是否变浑浊 B 除去CaCl2溶液中的少量盐酸 加入过量CaC03,充分反应后过滤 检验雨水是否为酸雨 测pH,若小于7则为酸雨 D分离铁粉和木炭粉的混合物 加入足量稀盐酸,充分反应后,过滤 8.“侯氏制碱法”中涉及的部分物质NH,CL、NaCl、NaHCO3的浴解度曲线如下图所示。下列 说法中正确的是() ◆油解度/g NHC A.30C时,NH,C1的溶解度小于NaCI的溶解度 B.NaHCO3饱和溶液溶质质钲分数一定大于NH,Cl不饱和溶液溶质质盘分数 -NaCI NaHCO, C.30℃时,NaHC03饱和溶液溶质质量分数为11.1% 11. D.NTH,Cl混有少量aCl,可用溶解后降温结晶的方法进行提纯 0 动和.妞℃ 9,污水处理过程中,常添加混凝剂进行脱泥处理。混凝剂的净水效果可用浊度去除率比较,浊 度去除率越高,净水效果越好。为探究常见混凝剂的净水效果,用明矾、疏酸铁及聚合疏酸铁 (简称P℉S)进行如下探究:在相同条件下,将明矾、硫酸铁、PS投入不同酸碱度的污水中, 搅拌后豫置,测盘度去除率,实验结果如右图所示。下列说法正确的是( A.pH越大,混凝剂的净水效果越好 度去 B.三种混凝剂中,疏酸铁的净水效果最好 PPS C.用明矾处理污水前,宜将污水p调至弱碱性 D.pH在5一I0范围内,三种混凝剂浊度去除率均可达60%以上 01 10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是()】 4567891011pH 溶版质量分致/% 0.8 Mgo B 06 Mg 04 的段钾的质拉g 0 向一定盘硝酸钾的不饱和 时间t 镁在氧气中燃烧 溶液中不断加入硝酸钾固体 直气的质量B 1淀质R/e 时阿n 0 碳股钠洛波质t卫 N02 向等质量、等质量分数的 向氯化钙和稀盐酸的 稀盐酸中一次性加入过避的锌和铁 混合溶液中加入碳酸钠溶液 初三化学试卷第2页(共7页) 第Ⅱ卷(非选择题) 11.(7分)化学用语是学习化学的必备工具。 (1)用化学符号填空: ①预防背质疏松、何偻病应补充的常盘元素是 ②生理盐水中含有的主要阳离子是 (2)图甲是镓元素的部分信息,图乙是另外三种礅粒的结构示意图。 31G 69.72 ①下列说法正确的是 A.镓原子的相对原子质冠为69.72g B.稼原子的核电荷数为31 C.镓原子在化学反应中倾向得到电子 ②写出图乙中C表示的微粒符号 嫁原子与图乙中 (填字母)的化学性质相似。 (3)甲醉(CH3OH是工业酒剂的主要成分,工业上制甲醉的原理为二氧化碳和氢气在一定条 件下反应,反应的微观示意图如下。 國戏原子 一定条件 8 。微原子 ●氧原子 反应物 生成物 根据质迅守恒定律,请画出反应物中应补充的傲观粒子: 12.(7分)氢能被视为21世纪具有发展潜力的清洁能源。 (1)硼氢化钠NaBH)是一种安全车载氢源。翻氢化钠中硼元素的化合价为+3价,则氢元素 的化合价为 价。 (2)热解疏化氢可获得氢源。某温度下,采用作催化剂,疏化氢分解的微观过程示意图如下 图所示。 吸附 脱离 o 。氢原子●铁离子 ○碗原了●氧商子 心催化剂线体 ①疏化氢的化学式是 ②一段时间后,催化剂的催化效率会降低。原因是在一定条件下部分F©O3会与生成的H2反应 生成氧化亚铁和水,导致催化剂损耗,反应化学方程式是 初三化学试卷第3页(共?页) ③结合图中信息,造成催化剂的催化效率降低的原因还可能是 0 13.(7分)如表是KNO3和NH,C1分别在不同温度时的溶解度。根据数据,绘制二者的溶解度 曲线如图所示。 十淬解度g 温度/C 0 10 20 30 40 50 60 浴解度/g KNO3 13.3 110 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 N NICI 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 (1)下列说法错误的是 填字母)。 60; 度元 A.二者的溶解度均随温度升高而增大 B.曲线M为KNO3的溶解度曲线 C.a点对应的温度在30℃与40℃之间 D.a点对应的溶解度在372g与41.4g之间 (2)60C时,处于c点的KNO3溶液 (填“饱和”或“不饱和”)。欲将处于c点的KNO3 溶液转变为b点,可以采取 (填“降低温度”或“增加溶质”)的措施。 (3)若要将100g溶质质量分数为36%的KNO3溶液稀释成溶质质量分数为18%的KNO3溶液, 需要加入水的质量为g。 (4)若不改变溶剂的质選,将60C时的310.4g饱和NH4C1溶液降温至10℃,能析出NH4C1 晶体的质量为。 14.(11分)为认识酸和碱的性质,某化学学习小组进行了下图实验。 (1)探究酸的化学性质 稀碳酸 石拉 NaOH 4,C, 试液 溶液 B ①试管C中的反应在生活中的应用是 ②上述六支试管中,有气泡产生的是 填产号)。 ③写出F试管中发生反应的化学方程式 (2)借助传感器对稀NOH溶液与稀盐酸的中和反应进行研究,实验装置如图甲,三颈烧瓶 中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种浴液。 组压属斗 pH 209 20 pH传惑罂 洱度传感器 207 ·二颈烧瓶 20.6 20 40 60时间( 20 40 0时) 图甲 图乙 图丙 初三化学试#第4页(共7页) …四疏松、 ②生理女· 小必备丁 r匹是斯小 ①甲同学用pH传感器测得三颈烧瓶内溶液pH的变化如图乙,判断溶液X是 反应的化学方程式为 实验进行到0s时溶液中的 溶质为 (填化学式)。 ②乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图丙(实验过程中热盘散失忽略不计),据此 可得出反应过程中 能量的结论(填“吸收”或《放出”)。 15.(7分)竖炉治铁是一种重要的炼铁方法,其工艺流程如下图图甲所示。 、你铁矿、米、石在石 炉体 业赤铁矿 高湖尾气 天然气 C0,和H,0】 铅碎机 A区 还佩 独化反应到 开生乐生缺 室 形成迹 峡水冬 燃烧盆 合成气【C0和H) 图甲 通风口 腔代 B驱 Lx通风口 3 ◆出篷口 出缺扣兰 生铁 图乙 (1)从物质分类看,赤铁矿石属于 (填写“纯净物或“混合物门。 (2)粉碎机将矿石粉碎的目的是 (3)传统的商炉炼铁如图乙所示,请写出炼铁的主要原理: (用 化学方程式表示)。 (4)与传统的高炉炼铁(图乙)相比,图甲所呈现的工艺流程图具备的优点有(写一个)。 16.(10分)草木染是我国的一种传统非遗染色技艺,基本工艺流程有碱煮、酸洗、源白、染 色、质检等环节,某校“化学奇苑”学生社团就此开展研学活动。 【查阅资料】古代在没有烧贼的情况下,采用如图所示的工艺制取“贼煮”所需的碱。 单木灰 过 合的A 将B 生石 (1)草木灰中含有K2C03,K2C03属于」 (填字母)。 A.氧化物 B.酸 C.碱 D盐 (2)取少盘生石灰加入水中,插入温度计,观察到温度计的示数 (升高降低)。 (3)“加水搅拌”过程中发生化学反应,写出其中属于复分解反应的化学方程式: 初三化学试#第5页(共?页) ③结合图中倍息,造成催化剂的催化效率降低的原因还可能是 【实地走访】同学们在研学工作坊了解到,“碱煮”之后进行“酸洗”,是为了除去布料上残 留的碱液、 (4)用稀疏酸“酸洗”时需要控制反应温度在45℃左右,可能的原因有(填字母)。 &温度过高,疏酸易挥发 B温度过高,布料的强度和韧性会受损 C溫度过低,硫酸不与残留的碱反应D.温度过低,酸洗速率慢,酸洗不充分 【动手实践】同学们体验“取桑葚汁→加碱调色→扎花染色→晾晒固色→水洗质检”答过程。 (5)“加碱调色”时观察到紫红色的桑葚汁遇碱变蓝色,他们一致认为桑葚汁与常见酸碱指 示剂中的 溶液类似。 (6)“水洗质检”中需要用稀醋酸调节水洗液的pH至4.2~7.5的合格标准。同学们取样, 用(pH试纸H计/紫色石蕊试液)测定了水洗液的pH。 【交流反思】有同学提出疑问:为什么不用稀盐酸调节水洗液的pH? (7)向两份等体积、等浓度的NOH溶液中分别滴入定量的稀盐酸和醋酸,其pH变化如下 图所示,根据pH曲线图解释“稀盐酸不宜用来调节水洗液的pH”的原因是 140 120 100 0 40 尉酸 2.0 垫酸 246810121416182022A 霜盐酸盛圆酸的体mL 17.(14分)某兴趣小组同学以“探究C02与NaOH浴液的反应”为主题开展如下实验探究。 (1)写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式: (2)探究一:小明同学将C02通入NaOH浴液发现无明显现象,向溶液中滴加几滴酚酞,发 现变红,他认为C02没有与NOH溶液发生反应,小组同学讨论后一致认为小明的结论不正确, 理由是 。小华向上述混合液中加入 足量的稀盐酸,观察到 现象,证明CO2与NaOH溶液发生了反应。 (3)探究二:小强同学用图甲装置分别进行CO2与等体积水或饱和NOH溶液的数字化实验, 测定瓶中CO2浓度变化如图甲所示, (垓“能”或“不能”)证明了CO2与NaOH溶 液发生了反应。 放 停体积水 旺 败猫采爽器 NAOH C0放度 传因 时阿/ 初三化学试卷第6页(共7页) (4)探究三:小兰同学在查阅资料的基础上又进行了如下的实验探究: 【查阅资料】资料一:已知两种指示剂的pH变色范围: 指示剂 紫甘蓝汁 酚酞 颜色 紫色 蓝色 深绿 黄绿 黄色 无色 浅红色 深红色 pH 4-8 8-9 9-1111-12 >12 <8 8-10 >10 资料二:过量二氧化碳和氢氧化钠溶液反应会生成碳酸氢钠。 资料三:饱和碳酸钠溶液pH=10.5,饱和碳酸氢钠溶液的pH=8.3。 【进行实验】如图乙,打开分液漏斗活塞,馒馒往碳酸钠中滴加稀硫酸,向烧杯中滴有紫甘蓝 汁、pH=3的氢氧化钠稀溶液中持续通入二氧化碳气体。 一稀玻酸 【交流讨论】 ①实验中盛放碳酸钠的玻璃仪器是 ②选择稀硫酸而不用浓盐酸的原因是 碳酸钠一 图乙 ③实验中,溶液颜色由黄色变为 ,证明了二氧化碳与氢氧化钠发生反应生成了碳酸钠: 若继续通入二氧化碳,浴液颜色最终变为 ④实验中,选紫甘蓝汁指示反应的进行过程而不选酚酞的原因是 18.(7分)某小组同学进行了如图所示的实验。 可铁粉和饲粉混合物458 十02M, 怡好统金反庄 H2C03 稀盐酸3g屡 混合物7738 (1)生成氢气的质量是 g。 (2)计算反应所用稀盐酸的溶质质蛩分数。(写出计算过程) 初三化学试卷剪?页(共7页)

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