福建福州市第八中学2025-2026学年九年级下学期期中考试化学试卷

福州八中2025-2026学年九年级第七次适应性练习 化学试卷 命题：陈锦梅 审题：用枫校对：张思琦 考试时间：60分钟 可能有用的相对原子质量：C-120-16任114 第1卷选择题（共30分） 选择题（每个小题只有一个正确答案，每题3分，总共30分） 1.2026春晚的下列节目中，发生化学变化的是() A.魔术《惊喜定格》的物品移位B.戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 C.舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪D,杂技《绘新春》的道具旋转 2.化肥对提高农作物的产量具有重要作用！下列物质属于复合肥的是() A.KSO B.C0(H)2 C.KNO D.Ca（HP0）2 3.下列图标与“硫与氧气反应”实验无关的是（ A. B C 4.推进绿美福建生态建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是（ A.减少使用一次性塑料用品 B.将生活垃圾集中露天焚烧 C.从废旧汽车蓄电池中回收金属铅D.研发和使用更加低毒高效的农药 5.用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸并制取氢气，有关实验操作或设计正确的是（ ) 浓H,SO 遥 水 器器 A量取水 B稀释浓H2S0, C加入锌粒 D制取并收集H2 6.逆水煤气变换反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是( 图0oH 化袖 A.“吸附”时发生了化学变化 B.反应前后原子总数发生变化 C.反应前后分子总数发生变化D.反应过程中C0,“解离”为C0和0 第1页共8页 7、下列区分物质的试剂或方法正确的是() A.用水区分生石灰和硝酸铵固体 B.用观察颜色的方法区分黄金和黄铜 C.用石蕊溶液区分稀疏酸和稀盐酸D,用稀盐酸区分硝酸钾溶液和疏酸钾溶液 8、关于下列实验的说法正确的是（) 气球 浓蔬酸 Cu 氨氧 浓盐酸 太阳光 化钠 溶液 溶液 ① ② ③ ④ A.实验①：瓶口产生白雾，说明浓盐酸与水反应 B.实验②：该实验现象是产生大量白雾 C.实验③：滴入浓硫酸后，气球变大，说明浓硫酸与氢氧化钠反应放热 D.实验④：铜片和银片表面都无明显现象，说明铁比铜和银都活泼 9.利用数字化传感器测得的盐酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化图像，下列说法错误的 是( ① H,0) 0 20 p① NaOH溶液的体积/mL B点 C点 图乙 A.该反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 B.当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是10mL C.从上图中可看出酸碱中和是放热反应 D.图乙的虚线框内将C点时溶液中的微粒是氢氧根离子 1.00c0,和H, 10.科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术：2C0,+6H定条 H,0 二420+X。 0.72 在密闭容器中加入C02和H2模拟该反应，反应物的总质量、各生成物 m 的质量随时间变化如图所示。下列说法正确的是() A.反应前后分子种类不变 B.X的化学式为CH, 时间/rmin C.m=0.28 D.容器中碳、氧元素的质量比为1：2 第2页共8页 第Ⅱ卷非选释题（共70分） 11.(6分)古人云“水者，地之血气，如筋脉之通流者也”，水承载生命、润泽世间。让我 们运用化学知识，多角度探索水的奥秘。 (一)水的净化 (1)自来水厂的净水流程如下图所示： 加絮凝剂 投药消卷 天然水七沉淀池 +过滤池吸附池→清水池土配水泵→用户 ①吸附池内常用 吸附色素和异味。 ②自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中氯气和水会发生反应生成HC1和HC10,其中H010 中氯元素的化合价为 纯净氢气 (二)水的组成 实验1：氢气燃烧法探究水的组成 (2)将氢气在氧气中点燃（如图所示），可观察到集气瓶壁 实验2：电解法探究水的组成 (3)在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源一段时间后（如图所示)， 以下叙述不正确的是 A.通电过程中，观察到b中液面上升 a B.通电过程中，a和c中气压变大 电极 C.可用带火星的木条检验c中的气体 D.a和c中收集气体的方法均为排水法。 (4)下图为电解水的微观示意图，请将下面方框内的微观粒子补画完整。 直流电源 a 12.(9分)认真阅读下列科普短文，依据短文内容，回答下列问题： 《天工开物》中制墨的记载：将桐油、猪油、松枝等进行不完全燃烧， 取其产生的黑色粉状物质（主要成分是碳）加水、加胶制成液体，浇注在 模具中，干燥后即成墨。墨的主要成分是炭黑，结构与石墨类似。 从石墨中剥离得到的单层石墨片即石墨烯，它被喻为“改变世界的神 奇材料”，有优异的导电导热性、超出钢铁数十倍的强度和极佳的透光特 石墨的结构 第3页共8页 性。如果我们把石墨（结构如图所示)当作一本书，其中的每一页纸都可以被认为是石墨烯。 石墨的碳层间距是0.335nm（1nm=10m)，能够嵌入锂离子，目前被广泛应用于锂离子电池 负极材料。但地球上锂资源有限，钠资源更为丰富，现在正不断加大钠离子电池的研发。石墨 的碳层难以嵌入钠离子，与石墨结构相似的物质一一硬碳，其结构中存在相互扭曲的碳层，碳 层间距约为0.370.40m,能够嵌入钠离子，因此硬碳成为钠离子电池负极材料的优秀候选 者。 (1)墨属于 (填“混合物”或“纯净物”)，推测桐油、猪油、松枝中一定 含 元素。 (2)写出石墨烯的一种物理性质 (3)钠离子电池负极材料的优秀候选者是硬碳而不是石墨，原因是（从结构角度分析）】 (4)下列说法正确的是 A.石墨烯属于单质 B.硬碳、石墨、石墨烯的物理性质相同 C.石墨烯为未来太空材料科学探索提供新方向D.硬碳和石墨都可制作电池电极 (5)近期，科学家在一个标准大气压、1025℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属 中，通入甲烷(CH)气体，硅（Si)与甲烷反应生成四氢化硅（SH)和石墨(C)。上述生 成石墨的化学方程式为 ，该反应属于 (填基本反应 类型)。 13.（9分)“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国 教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节前后，某地游园 26F阳 活动中表演的非遗项目“打铁花”，蕴含着丰富的化学原理：核心是 铁 55.85 铁水被击成细小液滴后，在空中高温氧化燃烧，并伴随碳的产气反应 在液滴内部形成气泡，气泡胀破，把大铁滴炸成更细的火花，共同造就了火花的发光与炸裂， 形成“火树银花，万点星辰开”的古老浪漫。 (1)铁在元素周期表中的信息以及铁的原子结构示意图见下图，说法不正确的是 A.x=2 B.在化学变化中，铁原子容易失去电子，形成阳离子 C.铁的原子序数是26 D.铁原子的相对原子质量为55.85g (2)已知：生铁是铁与碳的合金 ①从物质性质角度分析，打铁花用生铁而不用纯铁的原因是 ②生铁呈灰黑色。为了检验生铁中的物质成分，取一定量的生铁于烧杯中加入足量的稀硫 第4页共8页 酸。若实验中观察到 ,证明 干燥剂 生铁中含有铁粉。反应结束之后，发现仍有黑色固体残留，经过滤， 物 油 干燥 洗涤。干燥，获得黑色碳粉。 空气 馏 水 (3)若保存不当，铁易生锈。某同学为探究铁生锈的条件， 将3枚洁净的铁钉同时置于下图所示环境下，观察铁钉锈蚀的情况。A ①要得出铁生锈需要氧气，应对比 (填“A、B、C”）。 ②为达目的，B中使用的蒸馏水需先煮沸后迅速冷却，原因是 (4)钢铁工业加速绿色转型，由“碳冶金”向“氢 赤铁矿石 (主要成分Fe,0) 治金”升级。工程师在高炉炼铁的基础上，开发 了氢基竖炉炼铁新工艺，其流程如图。 粉碎机 ①高温下还原室中的化学反应方程式 是 (写一个)。 催化 还原 反应 合成气(H,和CO) 反应室 ②从环保的角度分析，简要说明采用新工艺炼铁 >0 铁水 甲烷[ 燃烧室 和传统炼铁相比的优点 14.(6分)火折子是古代便携取火工具，请参加“揭秘、自制‘火折子’”的实践活动。 4氯气浓度% 25 20 反应前氧气浓度约203% 燃越 15 10 熄灭时氧气浓度约14.7% 气孔a 盖子 f孔b 5 10 15 时间/min 图1 图2 图3 任务一：探究火折子控火原理 (1)分析氧气浓度传感器测得密闭装置内蜡烛燃烧过程氧气浓度变化曲线如图1，则 图2“火三角”中“氧气”的内容应修正为 (2)火折子的优点在于能较长时间保存火种，图3为火折子的示意图。 ①用火时，打开火折子的盖子，向带火星的火折子吹气能实现“吹气生火”，“吹气”能“生 火”的原因是 ②旋转竹帽使竹筒和竹帽上的小孔位置错开，形成密封，燃芯的火星就会熄灭，其灭火原理 是 第5页共8页 任务二：探究火折子燃芯原料配方 【实验】调整疏磺、松香、硝酸御的质量比，加入艾绒（植物纤维添加物），将以上原料均匀 铺在纸上，卷成燃芯，组装火折子，开展点火、吹气生火实验。 组别硫磺：松香：硝酸植物纤维 实验效果 钾（质量比） 添加物 5: 4:5 艾绒 不易点燃 10:4:5 艾绒 能点燃，吹气2一3次复燃，燃烧时刺激性气味很小 20:4:5 艾绒 易点燃，吹气1次复燃， 燃烧时刺激性气味小 30:4:5 艾绒 易点燃，吹气1次复燃，燃烧时刺激性气味大 (3)分析上表数据与实验效果，回答下列问题。 ①硝酸钾(KNO)中的阳离子为 (写微粒符号) ②综合点燃、'复燃效果和燃芯燃烧产生气味分析，燃芯原料配芬中配比效果最佳的组别是」 (填“1”“2”“3”或“4”)。 ③燃芯原料配方中，燃烧时引起刺澈性三味较大的物质是 15.(7分)采用“双碱法”使烟气（含 1除去$0 后的烟武A S02)脱硫，是我国目前环保领域实 NaOH溶液← 用、高效的一种方法，其工业流程 CaOH,溶液 如图所示。 烟气 沉淀室 氧化室 》Cas0, (1)如果将S0,排放到空气中容易造 Na,SO, 成的环境问题是 (2)沉淀室中加入的碱是 (填名称)，该物质的俗称为 (3)沉淀室中产生CSO沉淀，请写出沉淀室中发生复分解反应方程式 (4)在此过程中可以循环使用的物质是 （填化学式)，该物质的用途 是 16. (12分)根据如图回答有关问题。 塑 有孔。 塑料瓶 小孔 D 第6页共8页 (1)仪器a的名称是 .,图中实验室用KMO,制取O2的发生装置为 (填 序号)，化学反应方程式为 (2)若用过氧化氢溶液制备02，把℉装满水，用排水法收集02并测定气体体积，应在 端 (填“b“或“c”)连接上一个量筒。 (3)若用铁片与稀盐酸制取H2,为了控制反应的随时发生或停止可选用的装置是 (填序号，任选一个)，用F装置并采用排空气法收集时导入气体的导管端为 (填 “b”或“c”）。 (4)实验室可用 (填物质名称)干燥C02,用如图装置进行C02的部分性质实验： 将干燥的紫色石蕊试纸放在 （选填“a” 干嫩C0, “d”)处，并与b处现象对比，可说明C02能与 水反应， (填化学式)显酸性，使石 b紫色石 c澄消 蕊变红。 蕊试液 石灰水 (5)c处发生反应的化学方程式为 17.（16分)千年前的古人，用简单的原料和操作，完成了精妙的草木染：而如今，随着化 学科学的发展，印染技术在古法的基础上实现了全方位的升级。实验小组的同学开展了印 染的实践探究活动。 任务一：识染料 (1)染料：板蓝根中含有靛蓝(C6HN202),靛蓝由 种元素组成。靛蓝微溶于水， 不溶于油脂，其耐热性、耐光性、耐碱性、耐氧化性、耐盐性和耐细菌性均较差。根据靛蓝的 性质，提出一条印染衣物的注意事项 任务二：调染液 现代印染时，先向水中加入染料形成染液，再向染液中加入 解504 碳酸钠 度40 NaC1和Na,C0go /g 氯化钠 (2)如图NaC1、Na2C0,都属于 物质（填“易溶” 20. 或“难溶”)。在20℃时，向盛有50g水的烧杯中加入20gNa2C0 10- 充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为 (列 0 02040 温度/℃ 计算式)。继续升温至40℃（不考虑水分蒸发），所得溶液为 溶液（填“饱和” 或“不饱和”)。 (3)实验室需配制50g溶质质量分数为16%氯化钠溶液，应量取 mL的蒸馏水。若量 取水时俯视，则会导致得到的溶液溶质质量分数 （填“偏大”“偏小”或“不变”)。 第7页共8页 任务三：探染色 【查阅资料】扎染效果常用染色后织物色深值及轮哪清晰度等指标进行表征。色深值代表染料 的染色效果，数值越大，染色效果越好。 【进行实验】每次实验，经过相同扎结+浸泡染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下表。选 用大小相同的同种织物进行实验，探究染料浓度、染色时间与扎染效果的关系。 组别 第1组 第2组 第3组 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 染料浓度/% 6 6 6 9 9 12 12 12 染色时间/min5 10 15 5 10 15 5 10 15 色深值 1,02 1.13 1.29 1.33 1.65 1.68 1.42 1.70 1.72 (4)⑤中x的值为 该实验的结论是 ,扎 染效果越好。 任务四：选布料 (5)对比棉布、真丝、化纤布的吸水性、耐酸性及耐碱性，发现棉布最适合扎染，棉布属 于 (选填“天然”或“合成”)有机高分子材料。生活中可以用 的 方法区分棉布、真丝和化纤布。 任务五：处废液 (6)印染厂在处理废弃染液时通过添加硫酸反应染液中的碱性物质，请写出化学方程 式 18.(5分)液氨有望成为未来理想的清洁能源，它在纯氧中完全燃烧的产物只有水和氮气 （4WH+30,点燃 6H,0+2N),试计算17g氨气完全燃烧至少需要消耗氧气的质量是多少。（写 出计算过程) 第8页共日页