贵州长顺县广顺中学2026年春季学期期中考试七年级生物试卷

长顺县广顺中学2026春季学期半期质量检测 七年级生物学 注意事项：1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前将班级、姓名、学生证号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 播种前一般需要将种子在水中浸泡一段时间，但不能太久，否则会引起烂种或烂芽现象，主要原因是（ ） A. 种子养分流失 B. 种子缺乏氧气 C. 种子缺少阳光 D. 温度不适宜 2. 人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。以下结构与胚状体功能相近的是（　　） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 胚 3. 在学完种子的萌发后，同学们纷纷在家进行了“亲手发豆芽，感受新生长”的生物实践活动，以下分析不合理的是（ ） A. 应该选取完整且有活力的绿豆种子 B. 网格盘有利于绿豆种子获取空气 C. 发豆芽过程中要一直保持光照 D. 发豆芽过程中定期洒水，保持湿度 4. 根尖分生区细胞具有很强的分裂能力，其细胞特点是（　　） A. 细胞体积小，排列紧密 B. 细胞体积大，排列不够紧密 C. 细胞迅速伸长，内有较大液泡 D. 细胞体积大，排列紧密 5. 一块农田中的玉米植株矮小，叶片上出现紫色，缺少的肥料是（ ） A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 硼肥 6. 在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A. 收集花粉，生产香料 B. 保护种子，减少脱落 C. 辅助授粉，多结果实 D. 施加肥料，提高产量 7. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，春天是花的世界、花的海洋。花的主要结构是（ ） A. 花柱和柱头 B. 柱头和子房 C. 花冠和花柱 D. 雄蕊和雌蕊 8. 我们吃的“无花果”，实际上是它的花托膨大形成的“肉球”，无花果的花和果实都藏在这个肉球里面；由于花蕊藏于内部，所以需要一种能钻进“肉球”内的黄蜂帮它传粉。下列关于“无花果”这种植物的描述正确的是（ ） A. 无花果的种子由胚珠发育而来 B. 这种植物的传粉方式是自花传粉 C. 这种植物不属于绿色开花植物 D. 形成无花果的果实只需要经过传粉过程 9. 某同学用显微镜观察蚕豆叶片下表皮临时装片，看到如图甲、乙视野。下列有关分析正确的是（ ） A. 由甲变为乙时视野变亮 B. 乙中的细胞3指的是保卫细胞 C. 将甲变为乙时需将装片向左下方移动 D. 乙中的结构1是气体交换的"窗口" 10. 水族箱里养些新鲜的水草能让鱼儿活得更加健康，其主要原因是水草能（ ） A. 增加水中氧的含量 B. 衬托得鱼儿更漂亮 C. 增加水中无机盐的含量 D. 美化鱼的生活环境 11. 人们在种植黄瓜、豆角、葡萄时，往往会用竹竿搭架供其“攀爬”，最主要的目的是（ ） A. 让植物有效利用光照 B. 利于施肥、采摘等管理 C. 利于田地整齐、美观 D. 防止地面上的昆虫啃食 12. 在农业生产中，果农常对果树枝条的树皮环剥一圈，如图，这样会形成树瘤并能提高该枝条果实的有机物含量，下列描述正确的是（ ） A. 环剥后形成的树瘤位于Ⅱ处 B. 树瘤的形成与无机盐积累有关 C. 环剥之后能提高Ⅰ处果实的有机物含量 D. 环剥技术切断了该枝条的导管，影响运输 13. 银边天竺葵的银边滴加碘液不变蓝是因为（ ） A. 银边没有叶绿体 B. 银边没有见光 C. 银边没有气孔 D. 银边没有水分 14. 如图所示，下列实验结论与该实验有关的是（ ） A. 呼吸作用产生二氧化碳 B. 呼吸作用消耗氧气 C. 呼吸作用需要水 D. 呼吸作用释放能量 15. 如图是植物体进行的两种生理活动，下列说法不正确的是（ ） A. 图中A是二氧化碳，B是氧气 B. 图中过程a没有能量转化 C. 图中过程a是光合作用 D. 图中过程b动植物都可以进行 16. 水循环对于维持生态系统的平衡和保障淡水供应至关重要。如图是地球水循环示意图，根据示意图分析，叙述错误的是（ ） A. 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度 B. 蒸腾作用能促进水分和无机盐从根部运输到茎、叶等器官 C. 森林在涵养水源、保持水土、防风固沙等方面发挥着巨大作用 D. 陆地植物的蒸腾作用主要是通过叶片上表皮完成的，因为上表皮气孔多于下表皮 二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共52分） 17. 三月春风起，桃花始盛开。眼下，正是桃花盛开的季节，贵阳邀您共赏桃园美景。周末小贵和家人如约而至，沉浸在花海中欣赏美景。小贵发现桃树上着生了许多芽，拍照片如图甲。图乙是叶芽的结构，图丙是枝条的结构，请据图回答下列问题：（注：[　　]内填序号，______上填文字） （1）按着生位置区分芽的类型，小贵认为图甲中的B是______。 （2）小贵用刀片沿着芽B______（选填“横”或“纵”）向剖开，用放大镜观察得到图乙。 （3）图乙中a将发育成图丙中的[__]；图乙中的b是______，将来发育成图丙中的e；图乙中的c是______，将来发育成图丙中的f。 18. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。从种子变成粮食，从田间走上餐桌，一粒大米要经过多少路才能来到我们面前？数百年前，古人用画笔画出了答案。 （1）浸种和春耕的目的是为水稻种子的萌发提供______。 （2）淤荫是用淤泥水和草木灰、粪便等进行施肥。淤荫和灌溉可以为水稻的生长提供______。 （3）稻穗的形成须经过开花、传粉和______的过程。持穗是用农具将稻谷从稻穗上脱落下来，稻谷是由花结构中的______发育而来的果实。 （4）砻是将稻壳从稻谷中脱落下来形成大米，大米的食用部分主要是种子结构中的______。 19. 为帮助农户提高某经济作物的品质和产量，科技人员进行了相关研究。如图所示甲表示该经济作物的叶片所进行的某些生理活动，乙为其在晴朗的夏季24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线。据图回答问题： （1）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，目的是为了抑制图甲中______（填字母）生理活动。 （2）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是曲线______（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。 （3）图乙中，正午12点左右光合作用下降的原因是为了降低蒸腾作用，避免失水过多，关闭了叶片中的部分______。该植物一天中积累有机物最多的时间点是______点。 20. 阅读下面的资料并回答问题： 资料一：2025年政府工作报告明确提出，协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展全面绿色转型。进一步深化生态文明体制改革，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 资料二：面对生态环境的挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身，唯有携手合作我们才能有效应对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，实现联合国2030年可持续发展目标，只有并肩同行，才能让绿色发展理念深入人心、全球生态文明之路行稳致远。 （1）资料二中提到全球生态文明需要全人类共同努力，因为人类的共同家园是______，它是一个统一的整体，它的范围包括______、岩石圈的表面和整个水圈。 （2）我国力争在2060年前实现“碳中和”，充分体现了在应对气候问题上的大国担当。“碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳，通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物通过______作用来维持生物圈的碳氧平衡。 （3）二氧化碳是生物呼吸作用的产物，此作用主要发生在细胞的______内，该气体增多会导致全球变暖。爱护环境从我做起，从降低二氧化碳的角度你会建议你的家人们如何保护环境？__________（写出一条即可）。 21. 做绿叶在光下制造有机物实验时，某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。 第一步：将整株天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜。 第二步：如图1所示，用黑纸片对叶片乙做局部遮光处理；用装有固体氢氧化钠（可吸收二氧化碳）的透明塑料袋，将叶片丙包裹密封；叶片甲不做处理。 第三步：将图1植株放置于阳光下3~4小时。再分别摘取叶片甲、乙、丙，按图2的步骤进行检验。 （1）将天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜的目的是通过________（填“光合”或“呼吸”）作用消耗叶片中原有的淀粉。 （2）图2中步骤a把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热，目的是使叶片含有的________溶解到酒精中。 （3）实验结果： 叶片 甲 乙 丙 实验结果 变蓝色 见光部分：变蓝色 遮光部分：不变蓝色 不变蓝色 由叶片甲和叶片丙的对照结果分析得出：________是光合作用的原料；由叶片乙的见光部分与遮光部分的对照结果分析得出：________是光合作用的条件。 （4）根据实验结果，为提高农作物的产量，可采取的措施有________（答一点即可）。 长顺县广顺中学2026春季学期半期质量检测 七年级生物学 注意事项：1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前将班级、姓名、学生证号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题（本大题共5小题，每空2分，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）侧芽 （2）纵 （3） ①. d ②. 芽轴 ③. 芽原基 【18题答案】 【答案】（1）适量的水分和充足的空气 （2）无机盐和水 （3） ①. 受精 ②. 子房 （4）胚乳 【19题答案】 【答案】（1）b （2） ①. 氧气 ②. Ⅱ （3） ①. 气孔 ②. 18 【20题答案】 【答案】（1） ①. 生物圈 ②. 大气圈的底部 （2）光合 （3） ①. 线粒体 ②. 绿色出行 【21题答案】 【答案】（1）呼吸 （2）叶绿素 （3） ①. 二氧化碳 ②. 光 （4）适当增加二氧化碳的浓度##增加光照时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $