精品解析：广东东莞市2025-2026学年度第二学期小学数学二年级阶段校本练习

2025－2026学年度第二学期 小学数学二年级期中校本练习 练习范围：P1—39 练习时间：60分钟 一、我会填。 1. 分针从3走到7，经过了（ ）分钟，时针从12走到2，经过了（ ）小时。 2. 的个数是的（ ）倍。 3. ○÷7＝4……△，△最大为（ ），此时○是（ ）。 4. 在括号填入“＞”“＜”或“＝”。 半小时（ ）30分 1分（ ）100秒 5. 小明有32支铅笔，小红有8支铅笔，小明的铅笔数是小红的（ ）倍，小刚的铅笔数是小红的6倍，小刚有（ ）支铅笔。 6. 按照下面的规律排下去，第27颗珠子是（ ）色的。 7. 下面是小明早晨上学前的活动时间表，请你写出钟面上的时刻。 8. 阳光小学扭扭棒社团班有9名男生，女生人数是男生人数的3倍，扭扭棒社团班一共有（ ）名同学。 9. 乐乐在做一道除数是7的除法题时，把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，得到的商是5，余数是1。这道题正确的商应该是（ ）。 二、我会选。 10. 欢欢1秒内最可能完成的事情是（ ）。 A. 跳绳80次 B. 眨眼睛 C. 绕操场走一圈 11. 每个盘子最多可以装6个苹果，装20个苹果至少需要（ ）个盘子。 A. 3 B. 4 C. 5 12. 下列选项中，能表示的个数是的3倍的是（ ）。 A. B. C. 13. 把47块巧克力平均分给8个小朋友，每个小朋友可以分到几块？还剩几块？下面的竖式中，“40”表示（ ）。 A. 剩下的巧克力数量 B. 分掉的巧克力数量 C. 每个小朋友分到的巧克力数量 14. 算式27÷9＝3能解决的问题是（ ）。 A. 樟树有9棵，银杏的棵数是樟树的3倍，银杏有多少棵？ B. 银杏有27棵，银杏的棵数是樟树的3倍，樟树有多少棵？ C. 银杏有27棵，银杏的棵数是樟树的9倍，樟树有多少棵？ 三、我会算。 15. 直接写出得数。 81÷9＝ 24÷3＝ 4×8＝ 3×9＋2＝ 36÷6＝ 5×9＝ 54÷9＝ 7×8＋4＝ 53÷9＝ 32÷5＝ 29÷7＝ 5×6＋8＝ 16. 列竖式计算。 40÷8＝ 66÷7＝ 71÷8＝ 54÷6＝ 17. 看图列式计算。 （个） 18. 看图列式计算。 四、我会解决。 19. △的个数是○的3倍，请你把被盖住的图形画出来。 20. 画出钟表上缺少的时针和分针，并填空。 21. 手工小组领到了47张彩纸，平均分给6个同学制作贺卡，每个同学分到几张？还剩几张？ 22. 校园合唱队有64名同学在排练，人数是舞蹈队的8倍，舞蹈队有多少名同学？舞蹈队的同学比合唱队少多少名？ 23. 二（1）班有37位小朋友去华阳湖坐船游玩。 （1）如果全部坐小船，那么至少需要租多少条小船？ （2）如果全部坐大船，能坐满多少条大船，还剩几人？ 24. 要使下面的问题用乘法或除法解决，请你选择合适的条件或问题将序号填在横线上，再解答。 （1）朵朵折了8只纸鹤，____________，妈妈折了几只纸鹤？ ①妈妈折的只数是朵朵的4倍 ②妈妈比朵朵多折了6只 ③朵朵折的只数是妈妈的2倍 （2）李阿姨运来24箱苹果，____________，____________？ ①运来的苹果数量是梨的6倍 ②运来的梨数量比苹果少3箱 ③一共运来多少箱 ④运来梨多少箱 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期 小学数学二年级期中校本练习 练习范围：P1—39 练习时间：60分钟 一、我会填。 1. 分针从3走到7，经过了（ ）分钟，时针从12走到2，经过了（ ）小时。 【答案】 ①. 20 ②. 2 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时，由此先计算出分针和时针经过了几个大格，再计算出经过的时间即可。 【详解】7－3＝4（个）；分针走了4个大格；4×5＝20（分钟）； 时针从12走到1，再从1走到2，走了2个大格；2×1＝2（小时）； 分针从3走到7，经过了20分钟，时针从12走到2，经过了2小时。 2. 的个数是的（ ）倍。 【答案】4 【解析】 【分析】从图中可知，有4个，有16个，求的个数是的几倍，就是求16是4的几倍，用除法。 【详解】16÷4＝4 3. ○÷7＝4……△，△最大为（ ），此时○是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 34 【解析】 【分析】有余数的除法中，余数必须小于除数，所以△必须比7小，最大是6。被除数＝商×除数＋余数，据此计算○是多少。 【详解】4×7＋6 ＝28＋6 ＝34 ○÷7＝4……△，△最大为6，此时○是34。 4. 在括号填入“＞”“＜”或“＝”。 半小时（ ）30分 1分（ ）100秒 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ 【解析】 【分析】根据1小时＝60分，1分＝60秒，先将单位统一，再进行比较大小即可。 【详解】半小时＝30分 1分＝60秒，60秒＜100秒，所以1分＜100秒。 5. 小明有32支铅笔，小红有8支铅笔，小明的铅笔数是小红的（ ）倍，小刚的铅笔数是小红的6倍，小刚有（ ）支铅笔。 【答案】 ①. 4 ②. 48 【解析】 【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；用小明的数量除以小红的数量即可求出小明的铅笔数是小红的几倍；然后根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用小红的数量乘倍数即可求出小刚的数量。 【详解】32÷8＝4 8×6＝48（支） 则小明有32支铅笔，小红有8支铅笔，小明的铅笔数是小红的4倍，小刚的铅笔数是小红的6倍，小刚有48支铅笔。 6. 按照下面的规律排下去，第27颗珠子是（ ）色的。 【答案】黑 【解析】 【分析】图片可以看出每组1个白珠和3个黑珠，共有4个珠子，用27除以4，若能除尽，是一组的最后一个珠子的颜色；若除不尽，余数是几就是一组的第几个珠子的颜色 【详解】27÷4＝6（组）⋯⋯3（个） 第27颗珠子是黑色 7. 下面是小明早晨上学前的活动时间表，请你写出钟面上的时刻。 【答案】6：30；6：45；6：55；7：30 【解析】 【分析】时针过几就是几时，分针走一大格是5分钟，据此结合题干写出对应时间即可。 【详解】钟面一：时针指向6和7之间是6时，分针指向6，所以钟面所显示的时刻是6：30。 钟面二：时针指向6和7之间是6时，分针指向9，所以钟面所显示的时刻是6：45。 钟面三：时针指向6和7之间是6时，分针指向11，所以钟面所显示的时刻是6：55。 钟面四：时针指向7和8之间是7时，分针指向6，所以钟面所显示的时刻是7：30。 8. 阳光小学扭扭棒社团班有9名男生，女生人数是男生人数的3倍，扭扭棒社团班一共有（ ）名同学。 【答案】36 【解析】 【分析】因为女生人数是男生人数的3倍，根据乘法的意义，用9×3先算出女生有多少人，再将男生和女生的人数相加，即可得出扭扭棒社团班一共有多少名同学。 【详解】9×3＋9 ＝27＋9 ＝36（人） 所以扭扭棒社团班一共有36人。 9. 乐乐在做一道除数是7的除法题时，把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，得到的商是5，余数是1。这道题正确的商应该是（ ）。 【答案】9 【解析】 【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数＝商⋯⋯余数，先用错误的商和除数相乘，求出错误的被除数，再将错误的被除数十位和个位数字互换位置得到正确的被除数，进而计算出正确的商即可。 【详解】先算看错后的被除数： 7×5＋1 ＝35＋1 ＝36 把十位个位颠倒，找正确被除数为63；用正确的被除数计算： 63÷7＝9 正确的商应该是9。 二、我会选。 10. 欢欢1秒内最可能完成的事情是（ ）。 A. 跳绳80次 B. 眨眼睛 C. 绕操场走一圈 【答案】B 【解析】 【分析】1秒表示的时间非常短，根据生活经验，结合选项进行解答即可。 【详解】根据分析可知：1秒表示的时间非常短，所以欢欢1秒内最可能完成的事情是眨眼睛。 11. 每个盘子最多可以装6个苹果，装20个苹果至少需要（ ）个盘子。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知：用苹果的总数量除以每个盘子最多可以装的数量求出商和余数，商为需要的盘子数，余数为剩余的数量，剩余的数量也需要装盘子，则需要的盘子数再加1即可求出至少需要多少个盘子。 【详解】20÷6＝3（个）……2（个） 3＋1＝4（个） 则装20个苹果至少需要（4）个盘子。 12. 下列选项中，能表示的个数是的3倍的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】的个数是的3倍时，把的数量看作1份，有这样的3份。 【详解】A．，把2个看作1份，有这样的3份，的个数是的3倍。不符题意。 B． ，把3个看作1份，有这样的3份，的个数是的3倍。符合题意。 C． 每份3个，每份4个，不能表示的个数是的3倍。 能表示的个数是的3倍的是。 故答案为：B 13. 把47块巧克力平均分给8个小朋友，每个小朋友可以分到几块？还剩几块？下面的竖式中，“40”表示（ ）。 A. 剩下的巧克力数量 B. 分掉的巧克力数量 C. 每个小朋友分到的巧克力数量 【答案】B 【解析】 【分析】有余数除法竖式计算：被除数写在除号下面，除数写在除号左边，商写在除号上面，对应数位上，商跟除数相乘结果写在被除数的下面，再计算出余数，余数必须比除数小。据此解答。40是商5和除数8相乘的结果，表示的是：每个小朋友分得的5块巧克力数乘8个小朋友，是分掉的巧克力数；据此可选择。 【详解】由分析可得：下面的竖式中，“40”表示分掉的巧克力数量。 故答案为：B 14. 算式27÷9＝3能解决的问题是（ ）。 A. 樟树有9棵，银杏的棵数是樟树的3倍，银杏有多少棵？ B. 银杏有27棵，银杏的棵数是樟树的3倍，樟树有多少棵？ C. 银杏有27棵，银杏的棵数是樟树的9倍，樟树有多少棵？ 【答案】C 【解析】 【分析】除法的意义：当已知一个数及其倍数关系时求另一个数。 乘法的意义：求一个数的几倍是多少。据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】A．樟树有9棵，银杏的棵数是樟树的3倍，要求银杏有多少棵，列式为：9×3＝27（棵） B．银杏有27棵，银杏的棵数是樟树的3倍，要求樟树有多少棵，列式为：27÷3＝9（棵） C．银杏有27棵，银杏的棵数是樟树的9倍，要求樟树有多少棵，列式为：27÷9＝3（棵） 所以算式27÷9＝3能解决的问题是：银杏有27棵，银杏的棵数是樟树的9倍，樟树有多少棵？ 三、我会算。 15. 直接写出得数。 81÷9＝ 24÷3＝ 4×8＝ 3×9＋2＝ 36÷6＝ 5×9＝ 54÷9＝ 7×8＋4＝ 53÷9＝ 32÷5＝ 29÷7＝ 5×6＋8＝ 【答案】 9；8；32；29 6；45；6；60 5……8；6……2；4……1；38 16. 列竖式计算。 40÷8＝ 66÷7＝ 71÷8＝ 54÷6＝ 【答案】5；9……3 8……7；9 【解析】 【分析】有余数的除法竖式计算，就是先把被除数写在除号内、除数写在除号左侧，试商（找到与除数相乘的积最接近且小于被除数的数，写在除号上方对齐被除数个位），接着用商乘除数，把积写在被除数下方并对齐数位，画横线后用被除数减去这个积得到余数，最后保证余数小于除数即可。 【详解】40÷8＝5                            66÷7＝ 9……3                         71÷8＝8……7                            54÷6＝9 17. 看图列式计算。 （个） 【答案】35÷5＝7 【解析】 【分析】从图上可得：苹果的个数是梨的5倍，所以用苹果的个数除以5即可得出梨有多少个。 【详解】从图上可得：苹果有35个，苹果的个数是梨的5倍，要求梨有多少个，列式为：35÷5＝7（个） 18. 看图列式计算。 【答案】8×4＋8＝40 【解析】 【分析】解题思路：先求棒棒糖的数量，再求巧克力和棒棒糖的总数。 【详解】从图中可知，巧克力有8块，棒棒糖的数量是巧克力数量的4倍，那么棒棒糖的数量是8×4，再加上巧克力的数量就是巧克力和棒棒糖的总块数：8×4＋8＝40（块）。 四、我会解决。 19. △的个数是○的3倍，请你把被盖住的图形画出来。 【答案】（本题答案不唯一） 【解析】 【分析】假设○的个数是4个，因为△的个数是○的3倍，所以用4×3先算出△的个数，再画一画即可，本题答案不唯一。 【详解】根据分析可知：假设○有4个，则△有4×3＝12（个） 画图略。（本题答案不唯一） 20. 画出钟表上缺少的时针和分针，并填空。 【答案】 【解析】 【分析】钟面上，时针比较短，分针比较长；钟面上有12个数字，12个数字把钟面分成12个大格，时针走1大格是1时，分针走1大格是5分；分针指向12，时针指向几就是几时； 8：35，时针指向8和9之间，分针指向7，据此画图； 经过25分，分针走了5大格，从指向7到指向12，此时，时针指向9，是9：00，据此画图； 第三个钟面分针指向3，时针走过9，表示9：15；用结束时间－开始时间＝经过时间，则9时15分－9时＝15分，所以从第二个钟面到第三个钟面经过了15分。 【详解】画图略。 21. 手工小组领到了47张彩纸，平均分给6个同学制作贺卡，每个同学分到几张？还剩几张？ 【答案】 7张；5张 【解析】 【分析】已知彩纸总数为47张，要平均分给6个同学，每个同学分到几张？还剩几张？用彩纸的总数除以分给的同学数量求出商和余数，商为每个同学分到的数量，余数为剩余的数量。 【详解】47÷6＝7……5（张） 答：每个同学分到7张，还剩5张。 22. 校园合唱队有64名同学在排练，人数是舞蹈队的8倍，舞蹈队有多少名同学？舞蹈队的同学比合唱队少多少名？ 【答案】 8 名；56 名 【解析】 【分析】根据题意可知：一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算；用合唱队的人数除以倍数即可求出舞蹈队的人数，然后根据求一个数比另一个数少几，用减法计算，用合唱队的人数减去舞蹈队的人数即可求出舞蹈队比合唱队少的人数。 【详解】64÷8＝8（名） 64－8＝56（名） 答：舞蹈队有8名同学，舞蹈队的同学比合唱队少56名。 23. 二（1）班有37位小朋友去华阳湖坐船游玩。 （1）如果全部坐小船，那么至少需要租多少条小船？ （2）如果全部坐大船，能坐满多少条大船，还剩几人？ 【答案】（1）10条； （2）7条；2人 【解析】 【分析】用总人数除以每条船最多能坐的人数，得到的商就是能坐满几条船，余数就是还剩几人；至少需要租的条数就用商加1。 【小问1详解】 37÷4＝9（条）……1（人） 9＋1＝10（条） 答：至少需要租10条小船。 【小问2详解】 37÷5＝7（条）……2（人） 答：能坐满7条大船，还剩2人。 24. 要使下面的问题用乘法或除法解决，请你选择合适的条件或问题将序号填在横线上，再解答。 （1）朵朵折了8只纸鹤，____________，妈妈折了几只纸鹤？ ①妈妈折的只数是朵朵的4倍 ②妈妈比朵朵多折了6只 ③朵朵折的只数是妈妈的2倍 （2）李阿姨运来24箱苹果，____________，____________？ ①运来的苹果数量是梨的6倍 ②运来的梨数量比苹果少3箱 ③一共运来多少箱 ④运来梨多少箱 【答案】（1）①；32只（答案不唯一） （2）①；④；4箱（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）题目要求用乘法或除法解决。条件②“多折了6只”属于加法关系，不符合要求。条件①“妈妈折的只数是朵朵的4倍”，已知朵朵折的只数，求妈妈折的只数，即求8的4倍是多少，用乘法计算。条件③“朵朵折的只数是妈妈的2倍”，已知朵朵折的只数，求妈妈折的只数，即已知一个数的2倍是8，求这个数，用除法计算。条件①和③均符合要求，此处选择条件①进行解答。 （2）题目要求用乘法或除法解决。条件②“梨数量比苹果少3箱”属于减法关系，不符合要求。条件①“苹果数量是梨的6倍”，已知苹果数量，若求梨的数量，用除法计算；若求总数量，需先求梨的数量再相加。问题④“运来梨多少箱”可直接用除法一步解决，符合题意。问题③“一共运来多少箱”需要两步计算。为使解答简洁且符合乘法或除法解决的要求，选择条件①和问题④。 【小问1详解】 选择条件：① 列式计算：8×4＝32（只） 答：妈妈折了32只纸鹤。（答案不唯一） 【小问2详解】 选择条件：①，选择问题：④ 列式计算：24÷6＝4（箱） 答：运来梨4箱。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $