12.1 动能与势能 课后练习 2025-2026学年教科版物理八年级下册

**基本信息** 教科版八年级下册物理12.1动能与势能同步练，以"基础概念辨析-实验探究应用-综合能力提升"为分层路径，融合物理观念建构与科学探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|动能、势能基本概念|以生活实例（弹弓、自行车下坡）设题，强化能量观念| |中层次|动能势能转化、影响因素|结合实验装置（斜面小球撞击木块），培养科学推理| |提升层|机械能综合分析、实验设计|通过探究阻力影响、重力势能路径关系，发展科学探究能力|

2025-2026学年度教科版物理八年级下册课后练习 12.1动能与势能 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列物体具有弹性势能的是（　　） A．拉开的弹弓 B．飞行的飞机 C．静止的电灯 D．行驶的汽车 2．自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大。下列关于自行车下坡过程中的说法正确的是（　　） A．车相对骑行人运动 B．车的质量增大 C．车的重力势能减小 D．车的动能减小 3．生物小组用电池驱动的无人机观察野生动物活动。关于该无人机，下列说法正确的是（  ） A．加速升空，动能增大 B．匀速飞行，重力势能增大 C．空中悬停，机械能减小 D．匀速下降，机械能不变 4．下列物体具有弹性势能的是（　　） A．草地上滚动的足球 B．被拉弯的弓 C．坐在教室里听课的同学 D．阳台上的花盆 5．洒水车在水平路面上匀速行驶并持续洒水时，关于洒水车整体机械能的变化，下列说法正确的是（　　） A．动能减小，重力势能减小 B．动能减小，重力势能不变 C．动能不变，重力势能减小 D．动能不变，重力势能不变 6．用如图所示的装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法中正确的是（　　） A．木块在滑行过程中受到的摩擦力逐渐减小 B．若水平面绝对光滑，实验不能达到探究目的 C．将不同质量的小球从斜面的同一高度由静止开始释放 D．木块静止时，所受水平面的支持力是由木块下表面形变产生的 7．“双减”政策出台后，中小学生的课外活动更加丰富多彩。以下活动中涉及的物理知识说法正确的是（　　） A．篮球被竖直上抛，到达最高点时受力平衡 B．羽毛球被拍出上升过程中，动能减小，重力势能增大 C．射门时足球在空中沿曲线运动至最高处时动能为零 D．跑步时人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 8．撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑，借助撑竿的支撑腾空，在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形，下列的说法正确的是（　　） A．撑竿的形变是弹性形变，手的形变是塑性形变 B．先产生手对撑竿的弹力，再产生撑竿对手的弹力 C．使运动员上升的力的施力物体是运动员自身 D．撑竿发生弹性形变，因此其具有弹性势能 9．2026年央视春晚舞台上，在武术节目《武BOT》中，数十台人形机器人同时完成复杂又精准的武术动作，将中国武术与科技完美融合，下列说法正确的是（　　） A．机器人肢体方向不断变化，说明力可以改变物体的形状 B．机器人静止站立时，所受重力与舞台对其的支持力是一对相互作用力 C．机器人向上跳跃的过程中，其重力势能变大 D．机器人跳跃离开舞台后仍能向上运动，是因为受到了向上的推力 10．如图是冰壶比赛的场地示意图，水平冰面粗糙程度相同。运动员在点给静止在水平地面的冰壶一个水平方向的力，使其前进，到点时松手，冰壶滑行到点静止，这个过程中，下列说法正确的是（    ） A．冰壶从点到点的过程中，运动员始终对冰壶做功 B．冰壶从点到点的过程中，冰壶的动能一直减小 C．冰壶在段所受的摩擦力等于在段所受的摩擦力 D．静止在冰道上的冰壶所受的重力与冰壶对冰道的压力是一对平衡力 11．跳台滑雪是冬奥会的项目之一。如图，运动员从助滑开始，经各个不同的位置，最终落至着陆坡。不考虑摩擦和空气阻力，则运动员（    ） A．从A到B，动能减小 B．从B到C，重力势能减小 C．从C到D，重力势能减小 D．从C到D，动能减小 二、填空题 12．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的_____（选填“动能”或“重力势能”）。清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将_____（填“变大”“变小”或“不变”）。 13．竖直向上抛出重为6牛的篮球，若篮球在运动中受到的空气阻力大小始终为1牛，且始终与运动方向相反，则在上升过程中篮球所受合力的大小为___________牛，动能将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；以地面为参照物，篮球是___________的（选填“静止”或“运动”）。 14．如图所示，举高的钢块落下去时，可以把小桌的腿砸进沙子中，则举高的钢块_______（选填“具有”或“不具有”）能量。 15．如图所示，根据生活经验，用手提水壶把手的______（A/B）处更容易将水倒出，说明力的______影响力的作用效果；此时水壶底部______（具有/不具有）弹性势能。 16．如图所示，弹簧一端固定在木板上，用小车将弹簧压缩后松手释放，小车被弹开。小车被弹开的过程中，弹簧的弹性势能_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17．如图所示，探究物体的动能与质量的关系时，应让质量________的小车从同一高度由静止开始自由下滑，撞击置于水平面上相同位置的同一木块，通过比较木块________来比较小车动能的大小；通常货车造成的车祸比小轿车造成的车祸严重的多，因为________。 18．如图，我国自主研发的“九天”无人机在长春航展上精彩亮相，其最大飞行速度为200m/s。 (1)“九天”的最大飞行时间为10h，它同时还配有一个任务舱，可以携带大量小型无人机。“九天”的最大飞行路程是__________km。以任务舱为参照物，飞行中的“九天”是__________（选填“运动”或“静止”）的。 (2)“九天”在匀速飞行过程中，小型无人机飞离任务舱后，“九天”的动能__________、惯性__________。（选填“变大”“变小”或“不变”） 19．图甲中过山车从A点出发，先后经过B、B1、C、D、E点；图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图。 (1)如图甲过山车在B1和D点具有相同的_____ （填“重力势能”“动能”或“机械能”）。 (2)如图乙所示，小科认为在D点动能和重力势能的总和应该大于在C点的动能，你是否同意他的观点？并说明理由：_________ 。 三、实验题 20．在探究“物体动能大小与质量是否有关”的实验中。 (1)从相同斜面的同一高度由静止释放质量大小不同的两个钢块，如图甲所示，两钢块滑到水平面上时具有相同的___________。钢块与相同的木块撞击后静止，被撞击后的木块离开钢块开始在水平木板上滑行，这时，两木块___________（选填“运动速度”“具有的动能”或“受到的摩擦力”）相同； (2)若去除木块，直接让两个钢块在水平木板上滑行，用它们滑行距离的大小来显示它们各自具有动能的大小。这种做法___________（选填“可行”或“不可行”）； (3)图乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下，若小车在毛巾表面和棉布表面运动过程中克服摩擦力所做的功分别为和，则___________（选填“＞”“＜”或“=”）。 21．某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球的质量为2m，让A、B两球从距沙坑表面高H处由静止下落，C球从距沙坑表面高2H处由静止下落，D球从距沙坑表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙坑的深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙坑的深度均为h3，且h1＜h2＜h3。 (1)本实验中，铅球的重力势能大小是通过___________来反映的。 (2)比较____两球，可得出结论：当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大。 (3)比较A、C两球，发现C球陷入沙坑的深度更深，由此可得出的结论是____。 (4)比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙坑的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径_______（选填“有关”或“无关”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课后练习 参考答案 1．A 2．C 3．A 4．B 5．A 6．B 7．B 8．D 9．C 10．C 11．C 12． 动能 变大 13． 7 减小 运动 14．具有 15． A 作用点 具有 16．变小 17． 不同 被撞击后移动的距离 速度相同时，质量越大，动能越大 18．(1) 7200 静止 (2) 变小 变小 19．(1)重力势能 (2)不同意。由图乙可知，过山车在C点动能最大，对比图乙中C、E两点可知，C点过山车的动能大于E点时的动能，而在C、E两点，过山车的机械能都是以动能的形式而存在的，所以在这个过程中，过山车的机械能变小；说明受到摩擦阻力的作用，故过山车的机械能是减小的，即过山车在D点动能和重力势能的总和应该小于在C点的动能。 20．(1) 速度 受到的摩擦力 (2)不可行 (3)= 21．(1)铅球陷入沙坑的深度 (2)A和B (3)物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大 (4)无关 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $