内容正文:
兰州市学府致远学校2025-2026学年度第二学期高一年级期中测试
数学
注意事项:
1.答题前,先将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
第Ⅰ卷
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. B. C. D.
2. ( )
A. B. C. D.
3. 已知,则( )
A. B. C. D.
4. 已知,,若,则( )
A. -1 B. -7 C. 1 D. 7
5. 数据2,3,3,5,6,7,8,10的第70百分位数为( )
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
6. 如图,中,点D是线段BC的中点,E是线段AD的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
7. 已知向量,满足,,且,则与的夹角( )
A. B. C. D.
8. 在中,若,,则形状为( )
A. 等边三角形 B. 等腰但不等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知一组数据为,且这组数据的众数为8,那么下列选项正确的是( )
A. 中位数是8 B. 平均数是6
C. D.
10. 下列各式的值为1的是( )
A. B.
C. D.
11. 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,则下列说法正确的是( )
A. 若,则有两解
B. 若是锐角三角形,则
C. 若,则为等腰三角形
D. 若是钝角三角形且,则实数k的取值范围为
第Ⅱ卷
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. ___________.
13. 在中,若,则___________.
14. 两组各有4位同学,他们某周的课外运动时长(单位:)记录如下:
A组
5
6
7
8
B组
6
8
9
①设两组同学该周课外运动时长的平均数分别为,则__________;(填“”“”或“”)
②设两组同学该周课外运动时长的方差分别为,则__________.(填“”“”或“<”)
四、解答题:本大题共5个大题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设是不共线的两个向量.
(1)若,证明:A,B,C三点是否共线;
(2)若与共线,求实数k的值.
16. 已知向量.
(1)当时,求实数的值.
(2)当时,求向量与的夹角的余弦值.
17. 已知,且是锐角.
(1)求的值;
(2)求和的值;
(3)求和的值.
18. 向量,函数.
(1)求的最小正周期和单调减区间;
(2)函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,求的解析式,若,且,求的值.
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兰州市学府致远学校2025-2026学年度第二学期高一年级期中测试
数学
注意事项:
1.答题前,先将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
第Ⅰ卷
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】
2. ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】
.
3. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用二倍角的余弦公式,即可求解.
【详解】由,得.
4. 已知,,若,则( )
A. -1 B. -7 C. 1 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,利用共线向量的坐标表示,列出方程,即可求解.
【详解】由向量,,
因为,可得,解得.
5. 数据2,3,3,5,6,7,8,10的第70百分位数为( )
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】D
【解析】
【详解】将数据从小到大排列:2,3,3,5,6,7,8,10,
因为,不是整数,
所以该组数据的第70百分位数为第6个数字,即7.
6. 如图,中,点D是线段BC的中点,E是线段AD的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量线性运算先利用表示,再表示,再根据求结论.
【详解】因为是的中点,所以,
因为是的靠近的三等分点,所以,
所以.
7. 已知向量,满足,,且,则与的夹角( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可得,解得,
因为,,
所以.
8. 在中,若,,则形状为( )
A. 等边三角形 B. 等腰但不等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
【答案】A
【解析】
【详解】因为,且,所以.
因为,由正弦定理得,
因为 ,所以.
因为,所以,所以.
故为等边三角形.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知一组数据为,且这组数据的众数为8,那么下列选项正确的是( )
A. 中位数是8 B. 平均数是6
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】借助众数定义可得,再利用中位数与平均数定义计算即可得.
【详解】由这组数据的众数为8,故,则这组数据为,
则这组数据中位数是8,平均数为,
故A、B、D正确,C错误.
10. 下列各式的值为1的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】利用和差角公式、二倍角公式逐项求解判断.
【详解】对于A,,A不是;
对于B,,B是;
对于C,,C是;
对于D,,D不是.
故选:BC
11. 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,则下列说法正确的是( )
A. 若,则有两解
B. 若是锐角三角形,则
C. 若,则为等腰三角形
D. 若是钝角三角形且,则实数k的取值范围为
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用正弦定理求,根据正弦函数性质,结合大边对大角判断判断A选项;利用正弦函数的单调性与诱导公式判断的大小判断B选项;利用正弦函数的单调性与对称性确定的关系判断C选项;根据三角形性质可得,结合大边对大角可得为钝角,根据余弦定理列方程求的范围判断D选项.
【详解】对于A选项,,
根据正弦定理,
,,,
所以有两解,所以有两解,故A正确;
对于B选项,若为锐角三角形,则,所以,,
因为正弦函数在上为增函数,则,B正确;
对于C选项,因为、,则、,
因为,所以或或,
若,则;若,则;
若,则,这与的内角和定理矛盾.
综上所述,为等腰或直角三角形,C错误;
对于D选项,因为为的三边,所以,故,
当时,最大边为,钝角三角形中最大角为钝角,
由余弦定理,
所以,
化简得,解得,结合可得,D正确.
第Ⅱ卷
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. ___________.
【答案】1
【解析】
【分析】运用正弦的和角公式即可求解.
【详解】.
13. 在中,若,则___________.
【答案】##
【解析】
【分析】已知边,角以及角的余弦值,可先由同角三角函数关系求出,再由正弦定理求出.
【详解】在△ABC中,因为 ,所以
又因为 ,所以,
由正弦定理,得,
所以.
14. 两组各有4位同学,他们某周的课外运动时长(单位:)记录如下:
A组
5
6
7
8
B组
6
8
9
①设两组同学该周课外运动时长的平均数分别为,则__________;(填“”“”或“”)
②设两组同学该周课外运动时长的方差分别为,则__________.(填“”“”或“<”)
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】易知两组同学该周课外运动时长的平均数分别为,所以;
两组同学该周课外运动时长的方差分别为,
,所以,
因此.
四、解答题:本大题共5个大题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设是不共线的两个向量.
(1)若,证明:A,B,C三点是否共线;
(2)若与共线,求实数k的值.
【答案】(1)证明:由,
得,
,
因此向量与共线,且有公共点,
所以,B,C三点共线.
(2).
【解析】
【分析】(1)利用向量的线性运算及共线向量定理推理得证..
(2)利用共线向量定理列式计算即得.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
由与共线得存在实数,使得,
即,而向量与不共线,则,解得,,
所以实数k的值为.
16. 已知向量.
(1)当时,求实数的值.
(2)当时,求向量与的夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
由已知,,,
由有
,解得.
【小问2详解】
由已知,,
由有,解得,
于是.
17. 已知,且是锐角.
(1)求的值;
(2)求和的值;
(3)求和的值.
【答案】(1),
(2),
(3),
【解析】
【分析】(1)利用同角三角函数的关系式即可求出;
(2)利用二倍角公式即可;
(3)利用两角差的正切公式和两角和的正弦公式即可求出.
【小问1详解】
,且是锐角,,
.
【小问2详解】
根据二倍角公式可得,
.
【小问3详解】
根据两角差的正切公式得,
根据两角和的正弦公式得.
18. 向量,函数.
(1)求的最小正周期和单调减区间;
(2)函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,求的解析式,若,且,求的值.
【答案】(1);
(2);
【解析】
【分析】(1)先根据向量数量积的坐标运算公式计算得到的表达式,利用三角恒等变换公式对进行化简,利用正弦函数的周期公式求最小正周期;再根据正弦函数的单调减区间的求解方法,结合复合函数单调性规律,求出的单调减区间;
(2)根据平移规则求出的解析式,利用角的拆分,结合两角差的余弦公式进行求解.
【小问1详解】
,
故的最小正周期为;
令,解得,
故的单调减区间为;
【小问2详解】
函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,
即,
,即,
由,得,则,
故
.
第1页/共1页
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