内容正文:
平项山市第44中学2025-2026学年第二学期学业水平诊断性评价1
七年级数学
出题人:郭艳华
审核人:刘盼盼
温馨提示:1、本试卷共4页七大题满分120分考试时间100分钟请用佩色水笔直接答在答题卡上.
2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。
一、单选题
1,下列成语描述的事件为随机事件的是()
A,水涨船高B.萍水相逢
C.瓮中捉整
D.天方夜谭
2.下列计算中,结果正确的是()
A.a'ta'=a'B.a'.d'=a
C.(2)=2a
D.'ta=a
3.刘禹锡有诗曰:“庭前芍药妖无格,池上芙菜净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城.”紫斑牡丹为
国家重点一级保护野生植物,在显微镜下可见其花粉粒类圆形或椭圆形,直径为32μm至38m,其中
m=10m.数据“38m用科学记数法表示为()
A.38x10mB.3.8x10m
C.3.8x105m
D.38x10m
4.如图,点0在直线B上,A=2,OD⊥0E,则下列说法错误的是()
A.∠2与B互余B.2与∠4互余C.B=∠4D.∠与∠A0B互补
5.两个同学在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率,绘制出如图所示的统计图,符合这一结
果的试验可能是()
A.掷一枚质地均匀的骰子,出现3点朝上的频率
B.小华去看电影,他买的电影票座位号是2的倍数的频率
C.从一道单项选择题的四个备选答案中,随机选一个答案,选中正确答案的频率
D.从分别标有-1、3、0、2、-5、
之的6张纸条中,随机抽出一张,抽到负数的频率
(第4题图)
(第5题图)
(第6题图)
(第7题图)
6.如图,四边形4BCD的对角线交于点O,下列条件能判定AB∥CD的是()
A.A=∠3B.∠2=∠4C.∠D4B+∠4BC=180°D.3=5
7.如图,AB∥DF,AC⊥BC于点C,CB的延长线与DF交于点E,若∠A=25°,则∠CEF等于()
A.65
B.115°
C.110
D.125
8.已知2+8+2是完全平方式,则k=()
A.4y或-4yB.4
C.4y
D.4或4
9.如图,AD是aMBC的中线,点E为D的中点,若S=2,则Sc为()
A.5
B.6
C.8
D.10
10.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C:②∠:B:∠C-1:2:3:③∠A=B=2∠C,④∠A=2∠B=3∠C中,能确
定△MBC是直角三角形的条件有()
A.1B.2个C.3个D.4个
B
(第9题图)
(第11题图)
(第12题图)
二、填空题
11.为了缓解地下水压力,计划在A地建蓄水站,为了节约人力、物力和财力,施工单位从A点向河岸C
作P⊥BC,垂足为P,然后沿P埋设送水管道,这样做的数学依据是
12.将含45°角的三角尺按如图所示的方式摆放,若aMb,A=15°,则2=·
13.已知5°=3,5°=2,则52-30=
14.在一个不透明装有4个红球,5个白球和若干个黑球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球试
验后发现,摸到白球的领率稳定在25%附近,则口袋中黑球可能有个.
15.已知BD是△ABC的高,D=5,CD=1.若△ABC的面积为6,则BD的长为
三、解答题
16.计算:
(-6可+-:
2(-2ab8a*82+(-16a2b).
17.先化简,再求值:[3x+y广-x+yx-y6习+2y),其中x=1,~-2
18.(I)已知∠BAC,点D是AC边上一点.利用尺规在AC的右侧以点D为顶点作LCDP,使∠CDP=∠CMB:
(不写作法,保留作图痕迹)
(2)判断DP与4B的关系,并说明理由.
C③扫描全能王
备病a配人整在用的归基Ap
19.阅读理解:
例:已知:m2+2mm+22-6n+9=0,求:m和n的值
解:m2+2mn+22-6a+9=0,
.m2+2mm+n2+n2-6M+9=0,
.(m+n+(n-3°=0,
m+n=0,n-3=0,
.m=-3,=3.
解决问题:
(1)若+g+5y2-4y+4=0,求x、y的值:
(2)已知a,b,c是a4BC的三边长且满足d2+b2=6a+8勋-25,若c是aMBC中最短边的边长,且c为整数,请
直接写出a=
,b=
c=
20.从一副52张(没有大小王)的扑克中,每次抽出1张,然后放问洗匀再抽,在实验中得到下表中部分
数据:
实验次数
40
80
120
160
200
240
280
320
360
400
出现方块的次数m
11
18
40
49
63
68
80
91
100
出现方块的频率日
11
9
49
1
17
91
40
40
1-4
14
200
80
70
360
(1)填空:a=
b=
(②)从上面的表中可以估计从中随机抽取一张是方块的概率是
(3)将这副扑克中的所有方块(即从方块1到方块13,共13张,其中A表示1,J表示11,2表示12,K表
示13)取出,将这13张方块扑克牌背面朝上重新洗匀后,从中任意摸出一张,若摸出的这张牌面数字为奇
数,则甲方赢,若摸出的这张牌的牌面数字是偶数,则乙方嘉,你认为这个游戏对双方是公平的吗?并说
明理由
21如图,已知AD LBC,EF1BC,垂足分别为点D,F,∠2+∠3=180,试说明:∠GDC=B,请补充说明
过程,并在括号内填上相应的理由。
解:AD⊥BC,EF⊥BC(已知),
:∠ADB=∠EFB=90(垂直的定义),
:F∥D(同位角相等,两直线平行),
+∠2=180(两直线平行,·同旁内角互补),
2+∠3=180(已知),
∠1=Z3(
∥DG(
.∠GDC=∠B(
22.知识生成:数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助理解数学问
题.
b
图1
图2
图3
图4
在数学课上,老师准备了若干张如图1所示的三种纸片,A纸片是边长为a的正方形,B纸片是边长为b
的正方形,C纸片是长为a,宽为b的长方形.用A纸片1张,B纸片1张,C纸片2张,拼成如图2所示
的大正方形,由图2我们可以得到一个熟悉的数学公式:(a+b=2+2b+;用A纸片1张,C纸片2张
重叠在A纸片内部,构造如图3所示的图形,由图3我们可以得到一个热悉的数学公式:(a-=2-2b+b
(1)直接应用:若a-b=4,a2+b=40,求ab的值.
(②)托广探究:用C纸片4张,构造如图4的大正方形.请你通过计算阴影部分的面积,写出这三个代数式
(a+b,(a-,ab之问的等量关系,
(3)知识迁移:根据以上探索的结论,完成下面的计算:若a(5-©)=6,求d2+(a-的值.
23.【感知】(1)如图①,AB∥CD,∠4EP=50°,∠PFD=120°,求∠EPF的度数:
【探究】(2)如图②,AB∥CD,∠AEP=48°,∠PFC=120°,求∠BPF的度数:
【应用】(3)如图③,在【探究】的条件下,PE4的平分线和∠PFC的平分线交于点G,直接号出∠G的度
数.
图①
图②
图③
C③扫描全能王
然腐a亿人慧在用的日播Ap的《2025-2026学年第二学期学业水平诊断性评价1》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
B
D
D
0
A
A
C
B
1.B
【详解】解:水涨船高是一定会发生的事件,属于必然事件,A不符合要求:
萍水相逢指陌生人偶然相遇,可能发生也可能不发生,是随机事件,B符合要求;
瓮中捉鳖是一定会发生的事件,属于必然事件,C不符合要求;
天方夜谭描述的是一定不会发生的事件,属于不可能事件,D不符合要求,
2.D
【分析】运用合并同类项、同底数幂乘除法、积的乘方、幂的乘法的运算法则,
逐一计算各选项即可得到正确结果,
【详解】解:A、a2+a2=2a2,原写法错误;
B、a2.a3=a2*3=a,原写法错误;
C、(2a)=22×a3*2=4a,原写法错误;
D、a3÷a2=a3-2=a,原写法正确.
3.C
【详解】解:,1um=106m
.38um=38×106m=3.8×105m.
4.D
【分析】根据垂线定义,得出∠DOE=90°,根据余角的定义,余角的性质,进行
判断即可.
【详解】解:.OD⊥OE,
∴.∠DOE=90°,
∴.∠2+∠3=90°,∠1+∠4=90°,
.∠1=∠2,
∴.∠3=∠4,
.∠2与∠3互余,∠2与∠4互余,
无法说明∠I与∠AOE互补,故D错误,符合题意.
5.D
答案第1页,共11页
【分析】根据频数、频率的定义,确定各选项中,符合条件的对象的频率,即可
作出判断.
【详解】解:根据统计图可知,试验结果在33%附近波动,
A.掷一枚质地均匀的骰子,出现3点朝上的频率约为二》17%,不合题意:
6
1
B.小华去看电影,他买的电影票座位号是2的倍数的频率约为)=50%,不合题
意:
C.从一道单项选择题的四个备选答案中,随机选一个答案,选中正确答案的频
率约为日25%,不合题意:
D.从分别标有-1、3、0、2、-5、的6张纸条中,随机抽出一张,抽到负数
的频率约为2》3%,符合题意。
6
6.A
【分析】根据平行线的判定即可判断.
【详解】A.∠1=∠3,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,故该选项正确;
B.∠2=∠4,根据内错角相等,两直线平行可得AD∥BC,故该选项错误:
C.∠DAB+∠ABC=I80°,根据同旁内角互补,两直线平行可得AD∥BC,故该选
项错误;
D.∠3=∠5,无法判定,故该选项错误;
故选:A
7.B
【分析】根据三角形的外角性质求得∠ABE=115°,再根据平行线的性质即可求解.
【详解】解:,AC⊥BC,
∴.∠C=90°,
∴.∠ABE=90°+∠A=115°,
.AB∥DF,
∴.∠CEF=∠ABE=115°,
故选:B.
【点睛】此题考查了平行线的性质与垂直的定义,三角形的外角性质.注意两直
线平行,内错角相等
答案第2页,共11页
8.A
【分析】利用完全平方公式对应各项关系即可求解k.
【详解】解:x2+8y+K2=(x+4y)=x2+8y+16y2
.k2=16y2
∴.k=4y或-4y.
9.C
【详解】解:,点E为AD的中点,S。Ec=2,
.S.ADC=2SAEC=4,
.AD是△ABC的中线,
.SABc=2S。AcD=8
10.B
【分析】此题主要考查了直角三角形的判定,三角形的分类;根据三角形内角和
定理和直角三角形的判定进行计算即可.
【详解】解:①∠A+∠B=∠C,则∠C=90°,△ABC是直角三角形;
②∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠B=2∠A,∠C=3∠A,由三角形内角和定理,得
∠A+2∠A+3∠A=180°,解得,∠A=30°,于是有∠C=90°,△ABC是直角三角形:
③∠A=∠B=2∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则5∠C=180°,则∠C=36°,∠A=∠B=72°,
不是直角三角形:
④∠A=2∠B=3ZC,则∠B=)A,∠CA,由三角形内角和定理,得
441=10,解得。A=9,不是直角三布形:
能确定△ABC是直角三角形的条件有2个,
故选:B
【点睛】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键,
11.直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段最短
【分析】由垂线段最短,即可得到答案,
【详解】解:当AP⊥BC时,根据“直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段
最短”得到此时AP最短.
答案第3页,共11页
12.30
【分析】过A作AD∥a,得到AD∥a∥b,推出∠BAD=∠I=15°,∠2=∠CAD,求
出∠CAD=30°,即可得到∠2=30°.
【详解】解:过A作AD∥a,
D
B
a∥b,
∴.AD∥a∥b,
∴.∠BAD=∠I=15,∠2=∠CAD,
.∠CAD=45°-15°=30°,
.∠2=30°.
16.8
【分析】本题考查了同底数幂的除法的逆用,幂的乘方的逆用.
逆用同底数幂的除法得到52“÷5,逆用幂的乘方得到(5)'÷(5),进而将
5“=3,5=2代入计算即可.
【详解】解:5=5÷50=(5)÷(5=3÷2=9÷8=9
故答案为:8
14.11
【分析】本题考查利用频率估计概率,熟练掌握概率的计算方法是解题的关键,
根据频率估计概率,摸到白球的频率稳定在25%附近,即摸到白球的概率为:,
利用概率公式建立方程求解.
【详解】解:设黑球有x个,则总球数为4+5+x=9+x个.根据题意得:
51
9+x41
解方程:x=11
经检验,x=11是方程的解,
答案第4页,共11页
故答案为:11.
15.2或3
【分析】本题主要考查了求三角形的高,分点D在线段AC上和点D在线段AC的
延长线上两种情况,根据线段的和差关系求出AC的长,再根据三角形面积计算
公式求出BD的长即可得到答案,
【详解】解:如图所示,当点D在线段AC上时,
D
.AD=5,CD=1,
∴.AC=AD+CD=6,
.BD是△ABC的高,且△ABC的面积为6,
4CD=6
∴.BD=2;
如图所示,当点D在线段AC的延长线上时,
A
D
.AD=5,CD=1,
∴.AC=AD-CD=4,
,BD是△ABC的高,且△ABC的面积为6,
4c80=6,
∴.BD=3;
综上所述,BD的长为2或3.
16.(1)-8:
(2)-2ab3.
【分析】(1)根据乘方,负整数指数幂以及零指数幂化简每个式子,然后求解即
可;
(2)根据积的乘方和整式的乘除运算,求解即可.
答案第5页,共11页
【详解】(1)解:
(-+ay.
=-8-1+1,
=-8;
(2)解:(-2ab)}2.8ab2÷(-16a2b),
=4a2b2.8ab2÷(-16a2b)),
=32ab÷(-16a2b),
=-2a4b3.
17.-3x+2y,-7
【分析】本题考查了整式的混合运算,先根据完全平方公式以及平方差公式将整
式化简,然后将数值代入进去即可求得结果,正确计算是解题的关键。
【详解】解:「(3x+-(3x+y3x-y)-6y2÷(-2y)
=「9x2+6xy+y2-(9x2-y2)6y2]÷(2y))
=(9x2+6xy+y2-9x2+y2-6y2)÷(-2y)
=(6xy-4y2)÷(-2y)
=-3x+2y,
.x=1,y=-2,
∴.原式=-3×1+2×(-2)=-7,
∴.化简结果为:-3x+2y;代入值为:-7.
18.(1)见解析;(2)结论:DP∥AB,见解析
【分析】本题主要考查了尺规作图一作与己知角相等的角,平行线的判定,熟知
相关知识是解题的关键
(1)根据作与已知角相等的角的尺规作图方法作图即可:
(2)根据平行线的判定进行求解即可
【详解】解:(1)如图,∠CDP即为所求:
答案第6页,共11页
B
(2)结论:DP∥AB.
理由:.∠CDP=∠CAB,
∴.DP∥AB(同位角相等,两直线平行).
19.(1)x=-4,y=2
(2)a=3,b=4,c=2或3
【分析】本题考查了完全平方式的非负性,解方程,三角形三边之间的关系:
(1)根据阅读材料的方法进行运算,即可求得结果;
(2)根据阅读材料的方法进行运算,求出α、b的值,再根据三角形三边关系确
定c的值即可;
【详解】(1)解:x2+4xy+5y2-4y+4=0,
(x2+4xy+4y2)+(y2-4y+4)=0
(x+2y)2+(y-2)}=0
∴.x+2y=0,y-2=0,
解得:x=-4,y=2:
(2)解:a2+b2=6a+8b-25
(a2-6a+9)+(b2-8b+16)=0,
(a-3)2+(b-4)2=0
∴.a-3=0,b-4=0,
解得a=3,b=4,
.4-3<c<4+3,即1<c<7,
又,c是△ABC中最短边的边长,且c为整数,
.c=2或3,
故答案为:a=3,b=4,c=2或3
20.(1)30,25%
答案第7页,共11页
(2)25%
(3)这个游戏对双方不公平,理由见详解
【分析】本题主要考查了概率与游戏的公平,理解题意是正确解答此题的关键。
(1)根据表格中的数据计算即可;
(2)从表中得出,出现方块的频率稳定在了25%,故可以估计出现方块的概率;
(3)分别求得概率再比较可得结论不公平。
【详解】(1)解:a=120×=30,b=
80
×100%=25%,
320
故答案为:30,25%;
(2)解:从表中得出,出现方块的频率稳定在了25%,故可以估计出现方块的
概率为25%,
故答案为:25%:
(3)解:不公平
理由:.在方块1到方块13共13张牌中,奇数有7个,偶数有6个,
“甲方赢的概率为行乙方赢的概率为合,
由于名合
所以这个游戏对双方不公平.
21.∠1;同角的补角相等;AB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位
角相等
【分析】根据平行线的判定与性质及同角的补角相等,可依次填写答案.
【详解】解:AD⊥BC,EF LBC(已知),
.∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定义),
.EF∥AD(同位角相等,两直线平行),
∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),
:∠2+∠3=180°(己知),
.∠1=∠3(同角的补角相等),
.AB∥DG(内错角相等,两直线平行),
∴∠GDC=∠B(两直线平行,同位角相等).
22.(1)12
答案第8页,共11页
(2)(a+b)=(a-b)2+4ab
(3)13
【分析】(1)根据公式直接代入即可.
(2)观察图形表示大正方形,小正方形,长方形的面积即可.
(3)根据(2)中得到的关系式代入即可.
(4)同理根据(2)中得到的关系式代入即可.
【详解】(1).(a-b)=a2-2ab+b2,
∴.2ab=a2+b2-(a-b)2=40-42=40-16=24,
∴.ab=12.
(2)大正方形的面积为(a+b)2,小正方形的面积为(a-b)2,4个长方形的面积为
4ab
.:大正方形的面积=小正方形的面积+4个长方形的面积
∴.(a+b)2=(a-b2+4ab
(3)设x=a,y=5-a,则x+y=a+(5-a)=5,
由题意得xy=a(5-a)=6,
.a2+(a-5)2=x2+y2=x+y-2y=52-26=25-12H3
【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,完全平方公式经常与正方形的面积公
式和长方形的面积公式联系在一起,要学会观察图形,
23.(1)∠EPF=110°;(2)∠EPF=72°:(3)∠G=36°
【分析】本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,解决本题的关键是
掌握平行线的判定与性质.
(1)根据平行线的性质与判定可求解;
(2)过点P作PM∥AB,根据AB∥CD,PM∥CD,进而根据平行线的性质即可
求∠EPF的度数:
(3)过点G作GM∥AB,在(2)的条件下,根据∠PEA的平分线和∠PFC的平分
线交于点G,可得∠G的度数,
【详解】解;(1)如图①,过点P作PM∥AB,
答案第9页,共11页
1----M
.∠1=∠AEP=50°(两直线平行,内错角相等),
一D
图①
.AB∥CD,
.PM∥CD,
∴.∠2+∠PFD=180(两直线平行,同旁内角互补).
∠PFD=120°,
.∠2=180°-120°=60°,
.∠1+∠2=50°+60°=110°,
即∠EPF=110°:
(2)如图②,过点P作PM∥AB,
----M
B
.∠MPE=∠AEP=48°,
图②
.AB∥CD,
.PM∥CD,
∠PFC=∠MPF=120°.
.∠EPF=∠MPF-∠MPE=120°-48°=72;
(3)如图③,过点G作GM∥AB,
----------M
E
∴.∠MGE=∠AEG
D
图③
·EG是∠PEA的平分线,FG是∠PFC的平分线,
∠ABG=AEP=24,∠GFC=)∠PFC=60,
:.∠MGE=∠AEG=24°
答案第10页,共11页
.AB∥CD,
∴.GM∥CD,
.∴∠GFC=∠MGF=60°.
∠G=∠MGF-∠MGE=60°-24°=36°.
答案第11页,共11页