河南省平顶山市第四十四中学2025-2026学年第二学期学业水平诊断性评价1 七年级 数学

标签:
普通解析图片版答案
切换试卷
2026-05-09
| 2份
| 13页
| 166人阅读
| 0人下载

内容正文:

平项山市第44中学2025-2026学年第二学期学业水平诊断性评价1 七年级数学 出题人:郭艳华 审核人:刘盼盼 温馨提示:1、本试卷共4页七大题满分120分考试时间100分钟请用佩色水笔直接答在答题卡上. 2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。 一、单选题 1,下列成语描述的事件为随机事件的是() A,水涨船高B.萍水相逢 C.瓮中捉整 D.天方夜谭 2.下列计算中,结果正确的是() A.a'ta'=a'B.a'.d'=a C.(2)=2a D.'ta=a 3.刘禹锡有诗曰:“庭前芍药妖无格,池上芙菜净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城.”紫斑牡丹为 国家重点一级保护野生植物,在显微镜下可见其花粉粒类圆形或椭圆形,直径为32μm至38m,其中 m=10m.数据“38m用科学记数法表示为() A.38x10mB.3.8x10m C.3.8x105m D.38x10m 4.如图,点0在直线B上,A=2,OD⊥0E,则下列说法错误的是() A.∠2与B互余B.2与∠4互余C.B=∠4D.∠与∠A0B互补 5.两个同学在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率,绘制出如图所示的统计图,符合这一结 果的试验可能是() A.掷一枚质地均匀的骰子,出现3点朝上的频率 B.小华去看电影,他买的电影票座位号是2的倍数的频率 C.从一道单项选择题的四个备选答案中,随机选一个答案,选中正确答案的频率 D.从分别标有-1、3、0、2、-5、 之的6张纸条中,随机抽出一张,抽到负数的频率 (第4题图) (第5题图) (第6题图) (第7题图) 6.如图,四边形4BCD的对角线交于点O,下列条件能判定AB∥CD的是() A.A=∠3B.∠2=∠4C.∠D4B+∠4BC=180°D.3=5 7.如图,AB∥DF,AC⊥BC于点C,CB的延长线与DF交于点E,若∠A=25°,则∠CEF等于() A.65 B.115° C.110 D.125 8.已知2+8+2是完全平方式,则k=() A.4y或-4yB.4 C.4y D.4或4 9.如图,AD是aMBC的中线,点E为D的中点,若S=2,则Sc为() A.5 B.6 C.8 D.10 10.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C:②∠:B:∠C-1:2:3:③∠A=B=2∠C,④∠A=2∠B=3∠C中,能确 定△MBC是直角三角形的条件有() A.1B.2个C.3个D.4个 B (第9题图) (第11题图) (第12题图) 二、填空题 11.为了缓解地下水压力,计划在A地建蓄水站,为了节约人力、物力和财力,施工单位从A点向河岸C 作P⊥BC,垂足为P,然后沿P埋设送水管道,这样做的数学依据是 12.将含45°角的三角尺按如图所示的方式摆放,若aMb,A=15°,则2=· 13.已知5°=3,5°=2,则52-30= 14.在一个不透明装有4个红球,5个白球和若干个黑球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球试 验后发现,摸到白球的领率稳定在25%附近,则口袋中黑球可能有个. 15.已知BD是△ABC的高,D=5,CD=1.若△ABC的面积为6,则BD的长为 三、解答题 16.计算: (-6可+-: 2(-2ab8a*82+(-16a2b). 17.先化简,再求值:[3x+y广-x+yx-y6习+2y),其中x=1,~-2 18.(I)已知∠BAC,点D是AC边上一点.利用尺规在AC的右侧以点D为顶点作LCDP,使∠CDP=∠CMB: (不写作法,保留作图痕迹) (2)判断DP与4B的关系,并说明理由. C③扫描全能王 备病a配人整在用的归基Ap 19.阅读理解: 例:已知:m2+2mm+22-6n+9=0,求:m和n的值 解:m2+2mn+22-6a+9=0, .m2+2mm+n2+n2-6M+9=0, .(m+n+(n-3°=0, m+n=0,n-3=0, .m=-3,=3. 解决问题: (1)若+g+5y2-4y+4=0,求x、y的值: (2)已知a,b,c是a4BC的三边长且满足d2+b2=6a+8勋-25,若c是aMBC中最短边的边长,且c为整数,请 直接写出a= ,b= c= 20.从一副52张(没有大小王)的扑克中,每次抽出1张,然后放问洗匀再抽,在实验中得到下表中部分 数据: 实验次数 40 80 120 160 200 240 280 320 360 400 出现方块的次数m 11 18 40 49 63 68 80 91 100 出现方块的频率日 11 9 49 1 17 91 40 40 1-4 14 200 80 70 360 (1)填空:a= b= (②)从上面的表中可以估计从中随机抽取一张是方块的概率是 (3)将这副扑克中的所有方块(即从方块1到方块13,共13张,其中A表示1,J表示11,2表示12,K表 示13)取出,将这13张方块扑克牌背面朝上重新洗匀后,从中任意摸出一张,若摸出的这张牌面数字为奇 数,则甲方赢,若摸出的这张牌的牌面数字是偶数,则乙方嘉,你认为这个游戏对双方是公平的吗?并说 明理由 21如图,已知AD LBC,EF1BC,垂足分别为点D,F,∠2+∠3=180,试说明:∠GDC=B,请补充说明 过程,并在括号内填上相应的理由。 解:AD⊥BC,EF⊥BC(已知), :∠ADB=∠EFB=90(垂直的定义), :F∥D(同位角相等,两直线平行), +∠2=180(两直线平行,·同旁内角互补), 2+∠3=180(已知), ∠1=Z3( ∥DG( .∠GDC=∠B( 22.知识生成:数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助理解数学问 题. b 图1 图2 图3 图4 在数学课上,老师准备了若干张如图1所示的三种纸片,A纸片是边长为a的正方形,B纸片是边长为b 的正方形,C纸片是长为a,宽为b的长方形.用A纸片1张,B纸片1张,C纸片2张,拼成如图2所示 的大正方形,由图2我们可以得到一个熟悉的数学公式:(a+b=2+2b+;用A纸片1张,C纸片2张 重叠在A纸片内部,构造如图3所示的图形,由图3我们可以得到一个热悉的数学公式:(a-=2-2b+b (1)直接应用:若a-b=4,a2+b=40,求ab的值. (②)托广探究:用C纸片4张,构造如图4的大正方形.请你通过计算阴影部分的面积,写出这三个代数式 (a+b,(a-,ab之问的等量关系, (3)知识迁移:根据以上探索的结论,完成下面的计算:若a(5-©)=6,求d2+(a-的值. 23.【感知】(1)如图①,AB∥CD,∠4EP=50°,∠PFD=120°,求∠EPF的度数: 【探究】(2)如图②,AB∥CD,∠AEP=48°,∠PFC=120°,求∠BPF的度数: 【应用】(3)如图③,在【探究】的条件下,PE4的平分线和∠PFC的平分线交于点G,直接号出∠G的度 数. 图① 图② 图③ C③扫描全能王 然腐a亿人慧在用的日播Ap的《2025-2026学年第二学期学业水平诊断性评价1》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 B D D 0 A A C B 1.B 【详解】解:水涨船高是一定会发生的事件,属于必然事件,A不符合要求: 萍水相逢指陌生人偶然相遇,可能发生也可能不发生,是随机事件,B符合要求; 瓮中捉鳖是一定会发生的事件,属于必然事件,C不符合要求; 天方夜谭描述的是一定不会发生的事件,属于不可能事件,D不符合要求, 2.D 【分析】运用合并同类项、同底数幂乘除法、积的乘方、幂的乘法的运算法则, 逐一计算各选项即可得到正确结果, 【详解】解:A、a2+a2=2a2,原写法错误; B、a2.a3=a2*3=a,原写法错误; C、(2a)=22×a3*2=4a,原写法错误; D、a3÷a2=a3-2=a,原写法正确. 3.C 【详解】解:,1um=106m .38um=38×106m=3.8×105m. 4.D 【分析】根据垂线定义,得出∠DOE=90°,根据余角的定义,余角的性质,进行 判断即可. 【详解】解:.OD⊥OE, ∴.∠DOE=90°, ∴.∠2+∠3=90°,∠1+∠4=90°, .∠1=∠2, ∴.∠3=∠4, .∠2与∠3互余,∠2与∠4互余, 无法说明∠I与∠AOE互补,故D错误,符合题意. 5.D 答案第1页,共11页 【分析】根据频数、频率的定义,确定各选项中,符合条件的对象的频率,即可 作出判断. 【详解】解:根据统计图可知,试验结果在33%附近波动, A.掷一枚质地均匀的骰子,出现3点朝上的频率约为二》17%,不合题意: 6 1 B.小华去看电影,他买的电影票座位号是2的倍数的频率约为)=50%,不合题 意: C.从一道单项选择题的四个备选答案中,随机选一个答案,选中正确答案的频 率约为日25%,不合题意: D.从分别标有-1、3、0、2、-5、的6张纸条中,随机抽出一张,抽到负数 的频率约为2》3%,符合题意。 6 6.A 【分析】根据平行线的判定即可判断. 【详解】A.∠1=∠3,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,故该选项正确; B.∠2=∠4,根据内错角相等,两直线平行可得AD∥BC,故该选项错误: C.∠DAB+∠ABC=I80°,根据同旁内角互补,两直线平行可得AD∥BC,故该选 项错误; D.∠3=∠5,无法判定,故该选项错误; 故选:A 7.B 【分析】根据三角形的外角性质求得∠ABE=115°,再根据平行线的性质即可求解. 【详解】解:,AC⊥BC, ∴.∠C=90°, ∴.∠ABE=90°+∠A=115°, .AB∥DF, ∴.∠CEF=∠ABE=115°, 故选:B. 【点睛】此题考查了平行线的性质与垂直的定义,三角形的外角性质.注意两直 线平行,内错角相等 答案第2页,共11页 8.A 【分析】利用完全平方公式对应各项关系即可求解k. 【详解】解:x2+8y+K2=(x+4y)=x2+8y+16y2 .k2=16y2 ∴.k=4y或-4y. 9.C 【详解】解:,点E为AD的中点,S。Ec=2, .S.ADC=2SAEC=4, .AD是△ABC的中线, .SABc=2S。AcD=8 10.B 【分析】此题主要考查了直角三角形的判定,三角形的分类;根据三角形内角和 定理和直角三角形的判定进行计算即可. 【详解】解:①∠A+∠B=∠C,则∠C=90°,△ABC是直角三角形; ②∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠B=2∠A,∠C=3∠A,由三角形内角和定理,得 ∠A+2∠A+3∠A=180°,解得,∠A=30°,于是有∠C=90°,△ABC是直角三角形: ③∠A=∠B=2∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则5∠C=180°,则∠C=36°,∠A=∠B=72°, 不是直角三角形: ④∠A=2∠B=3ZC,则∠B=)A,∠CA,由三角形内角和定理,得 441=10,解得。A=9,不是直角三布形: 能确定△ABC是直角三角形的条件有2个, 故选:B 【点睛】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键, 11.直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段最短 【分析】由垂线段最短,即可得到答案, 【详解】解:当AP⊥BC时,根据“直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段 最短”得到此时AP最短. 答案第3页,共11页 12.30 【分析】过A作AD∥a,得到AD∥a∥b,推出∠BAD=∠I=15°,∠2=∠CAD,求 出∠CAD=30°,即可得到∠2=30°. 【详解】解:过A作AD∥a, D B a∥b, ∴.AD∥a∥b, ∴.∠BAD=∠I=15,∠2=∠CAD, .∠CAD=45°-15°=30°, .∠2=30°. 16.8 【分析】本题考查了同底数幂的除法的逆用,幂的乘方的逆用. 逆用同底数幂的除法得到52“÷5,逆用幂的乘方得到(5)'÷(5),进而将 5“=3,5=2代入计算即可. 【详解】解:5=5÷50=(5)÷(5=3÷2=9÷8=9 故答案为:8 14.11 【分析】本题考查利用频率估计概率,熟练掌握概率的计算方法是解题的关键, 根据频率估计概率,摸到白球的频率稳定在25%附近,即摸到白球的概率为:, 利用概率公式建立方程求解. 【详解】解:设黑球有x个,则总球数为4+5+x=9+x个.根据题意得: 51 9+x41 解方程:x=11 经检验,x=11是方程的解, 答案第4页,共11页 故答案为:11. 15.2或3 【分析】本题主要考查了求三角形的高,分点D在线段AC上和点D在线段AC的 延长线上两种情况,根据线段的和差关系求出AC的长,再根据三角形面积计算 公式求出BD的长即可得到答案, 【详解】解:如图所示,当点D在线段AC上时, D .AD=5,CD=1, ∴.AC=AD+CD=6, .BD是△ABC的高,且△ABC的面积为6, 4CD=6 ∴.BD=2; 如图所示,当点D在线段AC的延长线上时, A D .AD=5,CD=1, ∴.AC=AD-CD=4, ,BD是△ABC的高,且△ABC的面积为6, 4c80=6, ∴.BD=3; 综上所述,BD的长为2或3. 16.(1)-8: (2)-2ab3. 【分析】(1)根据乘方,负整数指数幂以及零指数幂化简每个式子,然后求解即 可; (2)根据积的乘方和整式的乘除运算,求解即可. 答案第5页,共11页 【详解】(1)解: (-+ay. =-8-1+1, =-8; (2)解:(-2ab)}2.8ab2÷(-16a2b), =4a2b2.8ab2÷(-16a2b)), =32ab÷(-16a2b), =-2a4b3. 17.-3x+2y,-7 【分析】本题考查了整式的混合运算,先根据完全平方公式以及平方差公式将整 式化简,然后将数值代入进去即可求得结果,正确计算是解题的关键。 【详解】解:「(3x+-(3x+y3x-y)-6y2÷(-2y) =「9x2+6xy+y2-(9x2-y2)6y2]÷(2y)) =(9x2+6xy+y2-9x2+y2-6y2)÷(-2y) =(6xy-4y2)÷(-2y) =-3x+2y, .x=1,y=-2, ∴.原式=-3×1+2×(-2)=-7, ∴.化简结果为:-3x+2y;代入值为:-7. 18.(1)见解析;(2)结论:DP∥AB,见解析 【分析】本题主要考查了尺规作图一作与己知角相等的角,平行线的判定,熟知 相关知识是解题的关键 (1)根据作与已知角相等的角的尺规作图方法作图即可: (2)根据平行线的判定进行求解即可 【详解】解:(1)如图,∠CDP即为所求: 答案第6页,共11页 B (2)结论:DP∥AB. 理由:.∠CDP=∠CAB, ∴.DP∥AB(同位角相等,两直线平行). 19.(1)x=-4,y=2 (2)a=3,b=4,c=2或3 【分析】本题考查了完全平方式的非负性,解方程,三角形三边之间的关系: (1)根据阅读材料的方法进行运算,即可求得结果; (2)根据阅读材料的方法进行运算,求出α、b的值,再根据三角形三边关系确 定c的值即可; 【详解】(1)解:x2+4xy+5y2-4y+4=0, (x2+4xy+4y2)+(y2-4y+4)=0 (x+2y)2+(y-2)}=0 ∴.x+2y=0,y-2=0, 解得:x=-4,y=2: (2)解:a2+b2=6a+8b-25 (a2-6a+9)+(b2-8b+16)=0, (a-3)2+(b-4)2=0 ∴.a-3=0,b-4=0, 解得a=3,b=4, .4-3<c<4+3,即1<c<7, 又,c是△ABC中最短边的边长,且c为整数, .c=2或3, 故答案为:a=3,b=4,c=2或3 20.(1)30,25% 答案第7页,共11页 (2)25% (3)这个游戏对双方不公平,理由见详解 【分析】本题主要考查了概率与游戏的公平,理解题意是正确解答此题的关键。 (1)根据表格中的数据计算即可; (2)从表中得出,出现方块的频率稳定在了25%,故可以估计出现方块的概率; (3)分别求得概率再比较可得结论不公平。 【详解】(1)解:a=120×=30,b= 80 ×100%=25%, 320 故答案为:30,25%; (2)解:从表中得出,出现方块的频率稳定在了25%,故可以估计出现方块的 概率为25%, 故答案为:25%: (3)解:不公平 理由:.在方块1到方块13共13张牌中,奇数有7个,偶数有6个, “甲方赢的概率为行乙方赢的概率为合, 由于名合 所以这个游戏对双方不公平. 21.∠1;同角的补角相等;AB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位 角相等 【分析】根据平行线的判定与性质及同角的补角相等,可依次填写答案. 【详解】解:AD⊥BC,EF LBC(已知), .∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定义), .EF∥AD(同位角相等,两直线平行), ∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补), :∠2+∠3=180°(己知), .∠1=∠3(同角的补角相等), .AB∥DG(内错角相等,两直线平行), ∴∠GDC=∠B(两直线平行,同位角相等). 22.(1)12 答案第8页,共11页 (2)(a+b)=(a-b)2+4ab (3)13 【分析】(1)根据公式直接代入即可. (2)观察图形表示大正方形,小正方形,长方形的面积即可. (3)根据(2)中得到的关系式代入即可. (4)同理根据(2)中得到的关系式代入即可. 【详解】(1).(a-b)=a2-2ab+b2, ∴.2ab=a2+b2-(a-b)2=40-42=40-16=24, ∴.ab=12. (2)大正方形的面积为(a+b)2,小正方形的面积为(a-b)2,4个长方形的面积为 4ab .:大正方形的面积=小正方形的面积+4个长方形的面积 ∴.(a+b)2=(a-b2+4ab (3)设x=a,y=5-a,则x+y=a+(5-a)=5, 由题意得xy=a(5-a)=6, .a2+(a-5)2=x2+y2=x+y-2y=52-26=25-12H3 【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,完全平方公式经常与正方形的面积公 式和长方形的面积公式联系在一起,要学会观察图形, 23.(1)∠EPF=110°;(2)∠EPF=72°:(3)∠G=36° 【分析】本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,解决本题的关键是 掌握平行线的判定与性质. (1)根据平行线的性质与判定可求解; (2)过点P作PM∥AB,根据AB∥CD,PM∥CD,进而根据平行线的性质即可 求∠EPF的度数: (3)过点G作GM∥AB,在(2)的条件下,根据∠PEA的平分线和∠PFC的平分 线交于点G,可得∠G的度数, 【详解】解;(1)如图①,过点P作PM∥AB, 答案第9页,共11页 1----M .∠1=∠AEP=50°(两直线平行,内错角相等), 一D 图① .AB∥CD, .PM∥CD, ∴.∠2+∠PFD=180(两直线平行,同旁内角互补). ∠PFD=120°, .∠2=180°-120°=60°, .∠1+∠2=50°+60°=110°, 即∠EPF=110°: (2)如图②,过点P作PM∥AB, ----M B .∠MPE=∠AEP=48°, 图② .AB∥CD, .PM∥CD, ∠PFC=∠MPF=120°. .∠EPF=∠MPF-∠MPE=120°-48°=72; (3)如图③,过点G作GM∥AB, ----------M E ∴.∠MGE=∠AEG D 图③ ·EG是∠PEA的平分线,FG是∠PFC的平分线, ∠ABG=AEP=24,∠GFC=)∠PFC=60, :.∠MGE=∠AEG=24° 答案第10页,共11页 .AB∥CD, ∴.GM∥CD, .∴∠GFC=∠MGF=60°. ∠G=∠MGF-∠MGE=60°-24°=36°. 答案第11页,共11页

资源预览图

河南省平顶山市第四十四中学2025-2026学年第二学期学业水平诊断性评价1 七年级 数学
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。