辽宁铁岭市西丰县2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷

2025—2026学年度第二学期期中考试试卷 七年道德与法治 题号 一 二 总分 得分 26 27 28 考试时间：50分钟 试卷满分：100分 第一部分 选择题（共50分） 本部分共包括25个小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1．同学们分享了自己步入青春期后的身心变化。下列属于青春期生理变化表现的是 A．小浩经常因为一点小事就情绪大幅波动，时而开心兴奋，时而低落烦躁 B．小琳遇到事情有了自己的独立见解，不再轻易盲从父母和老师的意见 C．小宇身高和体重快速增长，脸上长出了青春痘，嗓音也发生了明显变化 D．小轩总把自己的心事写进日记里，不愿意和父母分享自己的内心想法 2．步入青春期，同学们会产生一些心理矛盾与困惑。下列做法正确的是 A．正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放 B．对于生理变化带来的烦恼，闭口不谈、独自承受 C．嘲笑同学的生理发育差异，彰显自身个性 D．完全依赖他人帮助，解决青春期心理矛盾 3．下列做法中，符合“做自尊的人”要求的是 A．为了在同学面前有面子，盲目攀比名牌服饰和电子产品，追求表面的荣耀 B．面对他人的合理批评，虚心接受并改正自身不足，坚守做人的基本底线 C．面对同学的无意冒犯，立刻大吵大闹、针锋相对，维护自己的所谓“尊严” D．考试时通过作弊取得高分，以此获得老师的表扬和同学的羡慕，觉得自己很有自尊 4．男生女生拥有各自的性别优势，在校园集体生活中，我们应该 A．拒绝与异性同学交往，避免产生误会 B．欣赏对方的优势，相互取长补短，共同进步 C．夸大性别差异，形成性别刻板印象 D．只和同性同学交往，建立纯粹的友谊 5．铁岭市多所中小学开展“护苗成长预防性侵害”专题安全教育，帮助同学们掌握青春期自我保护的方法与技巧。下列做法中，符合预防性侵害、学会自我保护要求的是 A．与异性交往时举止亲密，单独和陌生异性进入密闭、偏僻的场所 B．遭遇他人的性骚扰、性侵害后，因害怕被指责而隐瞒情况，不敢告诉任何人 C．为了和同学搞好关系，随意接受他人的烟酒、礼物，轻易跟随他人外出 D．面对他人的不当身体接触和性暗示，明确拒绝并及时向父母、老师求助 6．下列关于异性同学交往的做法，符合校园交往规范的是 A．男女生勾肩搭背，举止过于亲密 B．拒绝参与任何有异性同学的集体活动 C．内心坦荡、言谈得当、举止得体，正常交往 D．只和一位异性同学单独交往，形影不离 7．2025年11月，辽宁西丰县5名初中生在冰面游玩不慎落入冰窟，村民于艳龙途经此处，毫不犹豫跃入刺骨冰水中展开救援，用行动诠释了平民英雄的内涵。于艳龙的事迹让同学们深受感动，纷纷表示要向他学习，传递美好情感。这说明 A．只有见义勇为才能获得美好情感 B．我们可以通过参与有意义的活动、向榜样学习获得美好情感 C．美好情感只能来自他人的帮助 D．传递情感正能量只会给他人带来温暖，对自己没有意义 8．人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列情境与情绪对应正确的是 A．辽宁男篮夺冠，小宇激动得彻夜难眠——喜 B．好朋友误会了自己，小琳闷闷不乐——惧 C．考试前紧张得手心出汗，大脑一片空白——怒 D．自己的画作被同学恶意损坏，十分难过——哀 9．2026年3月，西丰县男子刘某酒后滋事打人，还暴力袭警，最终因涉嫌故意伤害罪、妨害公务罪被依法刑事拘留。这警示我们，表达情绪时 A．可以随心所欲，不受任何约束 B．要学会合理调节情绪，遵守道德和法律 C．负面情绪必然会导致违法犯罪行为 D．醉酒后的情绪表达不用承担任何责任 10．同学们将自己的烦恼、心事投入“情绪树洞”，由心理老师进行回复和疏导。这一活动 A．能彻底消除同学们的负面情绪 B．帮助同学们学会合理调节情绪，保持积极心态 C．会泄露同学们的隐私，带来安全隐患 D．会让同学们产生依赖心理，无法独立解决问题 11．下列关于情绪与情感的说法，正确的是 A．情绪和情感完全一致，没有区别 B．我们只能体验美好情感，不能有负面情感 C．情绪会随着情境的改变而变化，情感是一成不变的 D．情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、相对稳定的 12．2026年清明节，西丰中小学开展红色研学活动，同学们内心充满了对革命先烈的崇敬之情，也更加坚定了爱国信念。这说明 ①美好情感能促进我们的精神发展 ②我们可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感 ③只有参观纪念馆才能获得美好情感 ④情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．生活中，我们不仅会体验美好情感，也会经历挫败、悲伤等负面情感体验。下列对负面情感的认识正确的是 A．负面情感只会给我们带来不舒服、不愉快的感受，没有任何意义 B．体验负面情感必然会让我们走向失败 C．学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力 D．我们要拒绝所有负面情感，始终保持积极情绪 14．铁岭市西丰县公安局交通管理大队中队长郑亮，2025年9月在执法现场，面对疾驰而来的车辆，他用身体护住群众，壮烈牺牲，年仅37岁。他用生命践行了“人民公安为人民”的誓言，他的事迹让同学们深受感动，纷纷表示要学习他的奉献精神。这说明 A．只有牺牲生命，才能实现人生价值 B．美好情感能让我们受到感召，做出积极的行动 C．承担责任必然要付出生命的代价 D．承担责任只有付出，没有任何回报 15．“学法护成长 维护人格尊严”主题班会上，你认为能正确维护自身人格尊严的是 A．同学给小宇起侮辱性的绰号并在班级传播，小宇及时制止并向老师、家长反映情况 B．小琳的个人隐私被同学在网络上泄露传播，她选择忍气吞声，不敢告诉任何人 C．小浩因被同学造谣诋毁，一气之下动手殴打对方，用暴力方式维护自己的尊严 D．小轩的肖像被同学恶意P图做成表情包在班级群传播，他也模仿对方P图报复，以牙还牙 16．“时代楷模”郭明义爱心团队中的辽宁青年志愿者们，始终坚守志愿服务初心，用实际行动帮助他人，他们常说“帮助别人，快乐自己，我们能行！”。这体现了他们身上的品质是 A．自卑 B．自负 C．自信 D．自傲 17．下列关于自信的说法，正确的是 ①自信让我们充满激情 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 ③自信就能获得成功，不需要付出努力 ④自信能够展现优势与才华，激发潜能活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．七年级学生小琳原本害怕当众发言，在老师的鼓励下，她主动报名参加了学校的演讲比赛，每天坚持练习，最终获得了二等奖。这次经历告诉我们，做自信的人要 A．只看到自己的优点，忽视自己的不足 B．拒绝他人的帮助，独自面对所有挑战 C．相信自己，勇敢尝试，不断进步 D．以自我为中心，看不起身边的同学 19．2026年3月，辽宁“最美大学生”评选结果揭晓，多名获奖大学生身残志坚，面对生活的磨难，始终不放弃、不低头，刻苦学习、积极进取，用奋斗书写青春华章。他们身上最突出的品质是 A．自强 B．自尊 C．自信 D．自负 20．下列对自强的认识，错误的是 A．自强可以让我们更自信 B．自强，让青春奋进的步伐永不停息 C．自强就是不允许自己有任何失败 D．自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 21．西丰县谭某向未成年人售卖掺有兽药的劣质“三无”电子烟弹，被警方依法采取刑事强制措施，多名吸食此类电子烟的未成年人出现不同程度的精神损伤。这一案例警示青少年要 ①增强自我保护意识，认清电子烟的危害，远离不良诱惑 ②明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，养成健康的生活习惯 ③树立法治观念，发现向未成年人售烟的违法违规行为，及时向有关部门举报 ④为满足好奇心尝试新奇事物，只要不主动购买就可以吸食电子烟 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．下列关于自强的说法，正确的是 ①自强是青春成长的重要品质 ②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 ④自强就是只靠自己，拒绝任何他人的帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．下列做法中，符合“做自强不息的中国人”要求的是 A．遇到学习和生活中的困难就退缩逃避，不愿付出努力和坚持 B．将个人命运与祖国发展结合起来，奋力书写挺膺担当的青春篇章 C．只关注个人生活得失，对国家发展、家乡振兴、社会进步漠不关心 D．盲目自大，认为国家已经足够强大，青少年不需要再继续奋斗进取 24．下列行为与体现的教材观点对应正确的是 ①小浩面对体育中考的长跑弱项，每天坚持晨练加训，最终顺利通过考试并取得优异成绩——自强，靠坚强意志和不懈坚持战胜自我、超越自我 ②小轩在校园演讲比赛前反复打磨稿件、刻苦练习，坚信自己能发挥出最佳水平——自信，有勇气尝试与坚持，能激发自身潜能与活力 ③小彤从不因家境普通而自卑，始终坚守做人底线，用真诚和努力赢得了同学的尊重——自尊，知廉耻、懂荣辱，靠自身行动赢得他人认可 ④小宇因考试失利陷入负面情绪，整日消沉、一蹶不振，拒绝和同学老师交流--合理调节情绪，善于将负面情感转变为成长的助力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。助力青春成长，我们应 ①悦纳身心变化，直面矛盾心理 ②学会管理情绪，品味美好情感 ③培养自尊自信，践行自强不息 ④增强自我保护，远离不良诱惑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 第二部分 非选择题（共50分） 本部分包含3小题（26题15分，27题15分，28题20分，总分50分）。 26．拥抱青春向阳成长（15分） 【场景一：悦纳青春 化解烦恼】班会课上，同学们分享了自己步入青春期后的烦恼：有的同学因内心充满矛盾，既想独立又依赖父母，常常陷入情绪低落；还有的同学不知如何正确面对青春期的身心变化，感到迷茫无措。 （1）请你为同学们支招，如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑？（4分） （2）青春期矛盾心理有哪些表现？（3分） 【场景二：青春同行 优势互补】学校组织“绿满辽宁青春植绿”义务植树实践活动，在活动分工时，同学们产生了不同的观点： 小东说：“男生女生各有优势，男生力气大可以多干重活，女生心思细适合做细致活，取长补短、互相学习。” 小西说：“男女生之间交往容易产生误会，影响任务完成，我们应该尽量减少和异性同学的接触，自己完成自己的任务就好。” （3）请你任选其中一位同学的观点，运用所学知识进行辨析。（4分） 【场景三：自护成长 守护青春】学校联合属地派出所、妇联开展了“护苗成长预防性侵害”专题安全教育讲座，引导同学们掌握防范性侵害的方法，学会在遭遇侵害时正确维权，守护自身的身心安全。 （4）结合材料和所学知识，谈谈青春期的我们应如何增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？（4分） 27．以自尊立身以自信铸梦以自强奋进做自强不息的中国人（15分） 2026年3月，中国张雪机车接连夺冠，打破了欧美日品牌在高端摩托赛事长达数十年的垄断。从乡村学徒到世界冠军，张雪用20年拼搏，展现了中国人自尊、自信、自强的精神风貌。 【材料一：自强助成长】面对创业失败、技术难关和他人质疑，张雪从未放弃。他日夜钻研、反复试验，靠坚持不懈的努力，最终实现梦想，为国争光。 （1）结合材料，说说自强的重要性？（3分） 【材料二：自信显力量】在很多人不看好国产摩托时，张雪始终相信中国人能造出世界一流产品。他坚持自主研发，用实力打破国外垄断，让世界看到中国创造。 （2）张雪的事迹告诉我们，如何做自信的人？（4分）（写出2点即可） （3）结合所学知识，说说自尊的内涵是什么？（2分） （4）自信的来源有哪些？（3分） （5）结合自身实际，谈谈青少年怎样才能做自强不息的中国人？（3分） 28．致敬西丰英雄涵养青春品格（20分） 材料一：铁岭市西丰县公安局交警郑亮，从警15年始终坚守一线，处置数千起警情，守护一方平安。在危急关头，他为保护群众安全挺身而出，不幸牺牲，用生命践行了人民警察的责任与担当。 材料二：铁岭市西丰县村民于艳龙，在寒冬时节发现多名学生落水，不顾个人安危跃入冰窟施救，成功救出多名学生，用勇敢无畏诠释了平民英雄的本色，被授予见义勇为先进个人。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）两位英雄的感人事迹，让我们心中涌现出自豪、敬佩等美好情感。请回答，情感对我们的成长有哪些作用？（3分） （2）郑亮坚守职业底线、于艳龙勇担道义，他们都是自尊的人。请回答，我们应该如何做自尊的人？（3分） （3）面对危险与挑战，两位英雄始终坚定信念、迎难而上，充分展现了自信的力量。请说说自信与自负、自卑的区别是什么？（6分） （4）英雄们不畏艰难、奋勇向前的精神，正是自强品格的体现。请回答自强的内涵是什么？（4分） （5）榜样引领前行，青春当自强。作为新时代青少年，我们应如何在日常学习和生活中培养自强品质？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年道德与法治试题答案及评分标准 一、选择题：每题2分，计50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C A B B D C B A B B D B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B A C B C A C A A B A D 二、非选择题：26题15分，27题15分，28题20分，计50分。 26．答案（15分） （1）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（4分，答出两点即可满分） （2）①独立与依赖的矛盾；②闭锁与开放的矛盾；③勇敢与怯懦的矛盾。（3分，每点1分） （3）小东的观点是正确的。男生女生虽有不同，但各有优势，我们要相互学习、相互欣赏、取长补短。（观点分辨正确1分，分析论述3分） 小西的观点是错误的。①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（观点分辨正确1分，分析论述3分） （4）①我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。②在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（4分，每点2分） 27．答案（15分） （1）①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。 ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（3分，每点1分） （2）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（4分，每点2分）（写出2点即可） （3）自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。（2分） （4）自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（3分，每点1分） （5）①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（3分，每点1分） 28．答案（20分） （1）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。 ②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（3分，每点1分） （2）①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。（3分，每点1分） （3）①自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 ②自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 ③自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。（6分，每点2分） （4）自强是自我勉励、发愤图强，是一种奋发进取的精神状态，是不断完善自我、超越自我的人生追求。（4分） （5）①树立明确目标，面对困难不退缩、不放弃； ②主动发掘自身力量，做到自主自立； ③刻苦努力，积极进取，不断挑战自我、超越自我； ④在学习和生活中磨砺意志，锤炼坚毅品格。 （言之有理即可，4分，至少两个角度，每角度2分） 学科网（北京）股份有限公司 $