福建莆田市城厢区霞林学校2025-2026学年上学期八年级数学期中考试卷
2026-05-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第十九章 二次根式,第二十章 勾股定理,第二十一章 四边形 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 莆田市 |
| 地区(区县) | 城厢区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57762998.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足八年级期中核心知识,以伸缩门、放风筝等生活情境为载体,通过基础概念辨析、动态几何探究及综合应用问题,融合几何直观、推理能力与模型意识,实现知识巩固与思维提升的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|三角形稳定性、函数定义、二次根式、平行四边形性质|第9题以伸缩门菱形角度变化考查几何应用,体现数学眼光|
|填空题|6/18|平行四边形中点、面积计算、中点四边形规律|第16题通过反复操作探究面积变化,培养推理意识|
|解答题|9/72|函数图像探究、勾股定理应用、几何综合证明|第25题坐标系中等腰直角三角形综合题,考查模型意识与数学语言表达|
内容正文:
2025-2026学年上学期霞林八年级数学期中考试卷
一.选择题(共10小题)
1.下列图形中,不具有稳定性的是( )
A. B.
C. D.
2.下列图象中,可以表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
3.下列根式中,与可合并的二次根式是( )
A. B. C. D.
4.在平行四边形ABCD中,∠A=72°,则∠C度数为( )
A.108° B.118° C.72° D.18°
5.矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A.对角线相等 B.两组对边分别平行
C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等
6.△ABC的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.b2=(a+c)(a﹣c) B.∠A=∠B+∠C
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a=6,b=8,c=10
7.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,DH⊥AB于点H,则DH的长是( )
A.4 B.5 C. D.
8.如图,在长方形ABCD中,CD=6,AD=8.将长方形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处,则EF的长为( )
A.2.5 B.3 C.3.5 D.4
9.某学校的校门是伸缩门,伸缩门中的每一行菱形有25个,每个菱形的边长为30cm.校门关闭时,每个菱形的钝角度数为120°.校门部分打开时,每个菱形原120°的角缩小为60°.则校门打开了( )cm.
A. B. C. D.
10.如图,正方形ABCD的边长为4,点E、F分别在边DC、BC上,且BF=CE,AE平分∠CAD,连接DF,分别交AE、AC于点G、M,P是线段AG上的一个动点,过点P作PN⊥AC,垂足为N,连接PM.有下列四个结论:①AE垂直平分DM;②PM+PN的最小值为;③S△ADG=S四边形CEGF;④.其中正确的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②④
二.填空题(共6小题)
11.在关系式y=2x﹣1中,当x=1时,y= .
12.如图,在▱ABCD中,AD=6,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF= .
13.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,直线MN经过O点,若AB=6,AD=4,∠BAD=60°,则图中阴影部分的面积之和是 .
14.如图,在我国沿海有一艘不明国籍的轮船进入我国海域,我海军甲、乙两艘巡逻艇立即从相距13海里的A、B两个基地前去拦截,六分钟后同时到达C地将其拦截.已知甲巡逻艇每小时航行120海里,乙巡逻艇每小时航行50海里,航向为北偏西40°,则甲巡逻艇的航向为北偏东 度.
15.已知:a=,则﹣2a2+8a+2024的值为 .
16.如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=60°,进行如下操作:第一次,顺次连接菱形ABCD各边的中点,得到四边形A1B1C1D1;第二次,顺次连接四边形A1B1C1D1各边的中点,得到四边形A2B2C2D2;..如此反复操作下去,则第n次操作后,得到四边形AnBn∁nDn的面积是 .
三.解答题(共9小题)
17.(+2)(-2)-()o
18.如图,在平行四边形ABCD中,E,F为对角线上BD上的点(DE<DF),且BE=DF,求证:∠AED=∠CFB.
19.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,DC∥AB.连接DB,∠DBC=90°.
(1)尺规作图:作线段BC的垂直平分线交CD于点E,交BC于点F,
连接BE(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作图中,证明四边形ABED是否是特殊的四边形?如果是,请给出证明。
20.请根据函数相关知识,对函数y=2|x﹣3|﹣1的图象与性质进行探究,并解决相关问题.
①列表;②描点;③连线.
x
…
0
1
2
3
4
5
6
7
…
y
…
5
m
1
﹣1
1
3
n
7
…
(1)表格中:m= ,n= .
(2)在直角坐标系中画出该函数图象.
(3)观察图象:
①根据函数图象可得,该函数的最小值是 ;
②观察函数y=2|x﹣3|﹣1的图象,写出该图象的两条性质.
21.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,又到了放风筝的最佳时节.某校八年级某班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,他们进行了如下操作:
①测得水平距离BD的长为15米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;
③牵线放风筝的小明的身高为1.7米.
(1)求风筝的垂直高度CE;
(2)如果小明想要风筝沿CD方向下降12米,则他应该往回收线多少米?
22.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.
(1)求证:BM=MN;
(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=6,求BN的长.
23.在平行四边形ABCD中,AC⊥CD,E为BC中点,点M在线段BE上,连接AM,在BC下方有一点N,满足∠CAD=∠BCN,连接MN.
(1)若∠BCN=60°,AE=5,求△ABE的面积;
(2)若MA=MN,MC=EA+CN,求证:AB=AE.
24.阅读材料:我们已经学习了实数以及二次根式的有关概念,同学们可以发现以下结果:
当a>0时,∵a++2,
∴当,即a=1时,a+的最小值为2.
请利用以上结果解决下面的问题:
(1)当a>0时,a+的最小值为 ;当a<0时,a+的最大值为 ;
(2)当a>0时,求的最小值;
(3)如图,已知四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,若△AOD的面积为1,△BOC的面积为4,求四边形ABCD面积的最小值.
25.在平面直角坐标系中,A(a,0)为x轴正半轴上一点,B(0,b)为y轴正半轴上一点,以AB为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABC.
(1)如图1,当a=4,b=2时,求点C的坐标;
(2)如图2,当a≠b时,连接OC,过点C作CD⊥OC于C,过点B作BD⊥y轴于B,CD交BD于点D,连接AD,请判断四边形AOBD的形状,并说明理由;
(3)如图3,当a=b时,点F、E分别为四边形OACB的边OA、AC延长线上的两点,连接BE、BF、EF.若∠EBC=∠FBA,点E的纵坐标为c(a<c<2a),求点F的横坐标(用含a、c的代数式表示).
2025-2026学年上学期霞林八年级数学期中考试卷答案
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
C
A
C
D
B
C
B
二.填空题(共6小题)
11. 1 . 12. 3 . 13. 3 .
14. 50 . 15. 2026 . 16. .
三.解答题(共8小题)
17.-2
18.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠ABE=∠CDF,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(SAS),
∴∠AEB=∠CFD,
∵∠AED+∠AEB=180°,∠CFB+∠CFD=180°,
∴∠AED=∠CFB.
19.(1)解:如图,EF即为所求;
(2)证明:∵EF垂直平分BC,
∴EB=EC.
∴∠EBC=∠C,
∵∠DBC=90°,
∴∠EBC+∠EBD=90°,∠C+∠EDB=90°,
∴∠EBD=∠EDB,
∴DE=BE,
∴DE=EC.即DE=CD,
∵AB=CD,
∴DE=AB,
∵AB∥DE,
∴四边形ABED是平行四边形.
∵DE=BE.
∴四边形ABED为菱形.
20.解:(1)当x=2时,y=1;当x=3时,y=﹣1;当x=4时,y=1,
∴函数关系y=2|x﹣3|﹣1的图象关于x=3对称,
∴x=1的函数值与x=5的函数值相等,x=0的函数值与x=6的函数值相等,
∴m=3,n=5,
故答案为:3,5;
(2)根据表格数轴,运用描点,连线方法画函数图象,如图所示,
∴图示即为所求函数y=2|x﹣3|﹣1的图象.
(3)根据函数图象可得,函数的最小值是﹣1;
故答案为:﹣1;
②观察函数y=2|x﹣3|﹣1的图象,该图象的性质有:关于x=3对称,即对称轴为x=3;当x<3时,函数值随自变量的增大而减小,当x>3时,函数值随自变量的增大而增大(答案不唯一).
21.解:(1)在Rt△CDB中,
由勾股定理得,CD2=BC2﹣BD2=252﹣152=400,
∴CD=20(负值舍去),
∴CE=CD+DE=20+1.7=21.7(米),
答:风筝的高度CE为21.7米;
(2)由题意得,CM=12米,
∴DM=8米,
∴(米),
∴BC﹣BM=25﹣17=8(米),
∴他应该往回收线8米.
22.(1)证明:在△CAD中,∵M、N分别是AC、CD的中点,
∴MN∥AD,MN=AD,
在Rt△ABC中,∵M是AC中点,
∴BM=AC,
∵AC=AD,
∴MN=BM.
(2)解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC=30°,
由(1)可知,BM=AC=AM=MC,
∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°,
∵MN∥AD,
∴∠NMC=∠DAC=30°,
∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,
∴BN2=BM2+MN2,
由(1)可知MN=BM=AC=3,
∴BN=3
23.(1)解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴∠CAD=∠ACB=∠BCN=60°,
又AC⊥CD,
∴AB⊥AC,
∴∠B=30°,
在Rt△ABC中,E为BC的中点,
∴BC=2AE=10,
∴AC=BC=5,
∴,
∴;
(2)证明:延长CN至G,使CG=AC,
由(1)知∠ACM=∠GCM,
又MC=MC,
∴△ACM≌△GCM,
∴AM=GM,∠MAC=∠G,
又AM=MN,
∴GM=MN,
∴∠G=∠MNG=∠MAC=∠MAE+∠EAC,
又由(1)可得EC=EA,
∴∠EAC=∠ACE=∠NCM,
∵∠MNG=∠NCM+∠NMC,
∴∠NMC=∠MAE,
在MC上截取MF=AE,
∴△MAE≌△NMF,
∴ME=FN,
又MC=ME+CE=MF+CF,MC=EA+CN,
∵EA=MF=CE,
∴ME=CN=FN=CF,
∴△NCF为等边三角形,
∴∠MCN=60°,
∴∠ACB=60°,
∴∠ABC=30°,
∴,
∵AE=BC,
∴AB=AE.
24.解:(1)当a>0时,
∵,
∴当即a=2时,的最小值为4;
当a<0时,
=﹣[﹣2++]
=﹣﹣4
∴当即a=﹣2时,的最大值为﹣4,
故答案为:4,﹣4;
(2)∵,
又∵a>0,由(1)可知的最小值为4,
∴的最小值是4+3=7;
(3)设S△AOB的面积为a,
∵S△AOD:S△AOB=OD:OB=S△COD:S△COB,
即1:a=S△COD:4,
∴.
四边形ABCD的面积=,
由(1)可知的最小值为4,
∴四边形ABCD的面积=的最小值是5+4=9.
∴四边形ABCD面积最小为9.
25.解:(1)如图1,过点C作CM⊥x轴,CN⊥y轴,
∴∠MCN=90°,∠CNB=∠CMA=90°,
∵△ACB为等腰直角三角形,
∴∠ACB=90°,CB=CA,
∴∠ACB﹣∠BCM=∠NCM﹣∠BCM,
∴∠NCB=∠MCA,
在△NCB和△MCA中,
,
∴△NCB≌△MCA(AAS),
∴BN=AM,CN=CM,
∴C到坐标轴,x,y轴的距离相等,
∴ON=OM,
当a=4,b=2时,A(4,0),B(0,2),
∴OA=4,OB=2,
设BN=AM=x,
∵ON=OM,
∴x+2=4﹣x,
解得:x=1,
∴ON=OB+AM=2+1=3,OM=OA﹣AM=4﹣1=3,
∴C(3,3);
(2)四边形AOBD是矩形;理由如下:
如图过点C作CN⊥y轴,CM⊥x轴,交BD于E,
∵BD⊥y轴,
∴CE⊥BD,
∴∠CNB=∠NBE=∠CEB=90°,
∴四边形NBEC是矩形,
∴CE=NB,
同(1)可得△NCB≌△MCA,
∴CN=CM,NB=MA,
∴△OCM是等腰直角三角形,
∴∠COM=∠MCO=45°,
∵OC⊥CD,即∠OCD=90°,
∴∠OCM+∠DCE=90°,
∴∠ECD =45°,
∴△ECD是等腰直角三角形,
∴CE=ED,
又∵CE=BN,NB=AM,
∴ED=AM,
又∵BD⊥y轴,
∴ED∥AM,
∴四边形ADEM是矩形,
∴∠ADE=90°,
∵∠DBO=∠BOA=∠ADB=90°,
∴四边形AOBD为矩形;
(3)如图3,在OF上截取OP=CE,
∵a=b,
∴OA=OB,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴∠OAB=45°,
又∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠BAC=45°,
∴∠CAO=90°,
同理可得∠CBO=90°,
∴∠CBO=∠BOA=∠OAC=90°,
∴四边形OABC是矩形,
∵OA=OB,
∴四边形OABC是正方形,
∴OB=BC,
在△OBP和△CBE中,
,
∴△OBP≌△CBE(SAS),
∴BP=BE,∠PBO =∠EBC,
∵∠EBC=∠FBA,
∴∠PBO =∠ABF,
∵∠AOB=90°,OA=OB,
∴△AOB和△ABC为等腰直角三角形,
∴∠OBA=∠CBA=45°,
∴∠PBA=∠CBF,
∴∠PBA+∠ABF=∠CBF+∠CBE,
∴∠PBF=∠EBF=45°,
在△BPF和△BEF中,
,
∴△BPF≌△BEF(SAS),
∴PF=EF,
∵a=b,则C(a,a),
∵点E的纵坐标为c(a<c<2a),
∴CE=c﹣a=OP,
设F的横坐标为x,则AF=x﹣a,FP=x﹣(c﹣a)=x﹣c+a,
在Rt△AEF中,由勾股定理得:,
∵PF=EF,
∴PF2=EF2,
∴(x﹣c+a)2=c2+(x﹣a)2,
解得:,
即点F的横坐标为.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/5/6 23:03:48;用户:1301828832;邮箱:13018228832;学号:4421536
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