河北石家庄实验中学2024-2025学年高三年级上学期联考日语试题

河北省实验中学2024-25届高三年级上学期联考 日语 本试卷共8页，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女の人は日曜日何をしましたか。 A.野球の試合を見ました B.ショッピングに行きました C.映画を見たり、掃除したりしました 2.男の人はまず何をしますか。 A.本を箱に入れる B.本を二階に運ぶ C.ゴミを捨てる 3.女の人は何番線に乗りますか。 A.2番線 B.5番線 C.4番線 4.そのかばんは何円で買ったんですか。 A.1万円 B.6000円 C.5000円 5.女の人が作ったイチゴケーキはどうですか。 A.形がきれいです B.イチゴが新鮮です C.甘くないです 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍， 听下面的录音，回答第6至8小题， 6.二人は今何階にいますか A.4階 B.5階 C.6階 7.今は何時ですか A.ちうど12時 B.12時30分 C.12時43分 8.女の人はこれからまず何をしますか A.子供の服を買いに行きます B.ラーメンを食べに行きます C.手を洗いに行きます 听下面的录音，回答第9至11小题。 9.女の人の弟さんはどの人ですか A.背が低い人 B.限鏡をかけている人 C.マフラーをかけている人 10.女の人の妹さんはどんな人ですか A.頭がいい人 B.大学の先生をしている人 C.よく眼鏡をかけている人 11.女の人の兄弟は何人ですか。 A.2人 B.3人 C.4人 听下面的录音，回答第12至14小题。 12.スミスさんは何時に着きますか。 A.2時 B.3時 C.5時 13.飛行機はどうして遅れましたか。 A.当のせいでH.修理で C.事故で 14.スミスさんは二人との関係は何ですか。 A.会社の同僚 B.先生生徒 C.父と娘 听下面的录音，回答第15至17小题。 15.最近、インターネットで買い物をする人が増える一番大きな理由は何ですか A.実際にお店に行かなくてもいいから、時間が節約できます B.24時間いつでも利用できます C.欲しいものは何でも手に入れることができます 16.女の人はどうしてインターネットで買い物しませんか A.インターネットの商品の品質が良くないです B.実際に商品を確認してから買いたいです C.インターネットの商品の値段はかなり高いです 17.女の人はどうして無歌遣いはると言いましたか A.お店の商品の値段はインターネットのより高いですから B.要らないらのを買いませんから C.お金持ちになりましたから 听下面的录音，回答第18至20小题。 18.小林さんはどのぐらい残業しますか， A.1時間ぐらい B.1時間半ぐらい C.2時間ぐらい 19.女の人はこれから何をしますか A.残業しまし B.コーヒーを飲みに行きます C.男の人の仕事を手伝います 20.二人はどんな関係ですか A.母と息子 B.会社の同僚 C.医者と患者 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 生徒:もしもし、韓と言いますが、山田先生のお宅でしょうか。 家族:はい、そうです。少々お待ちください。 山田: ( ア )。山田ですが。 生徒:こんばんは。韓です。( イ )。 山田:はい、いいですよ。何でしょうか。 生徒:先生の送別会の件なんですが。 山田:ああ、あさってでしたね。 生徒:実は、その日はあいにくご希望のレストランの予約が取れなくて、次の日なら大丈夫なのですが、いかがでしょうか。 山田:残念ながら、その日は用事があります。私は別のレストランでもいいですよ。 生徒:分かりました。それでは、他にいいところがないか探してみます。先生のリクエスト(要求、希望)は魚でしたよね。 山田:できればというだけで、特に拘りませんよ(拘る:拘泥)。では、よろしくお願いしますね。 生徒:はい、分かりました。それでは、失礼します。 1. 文中の( ア ) に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. どちら様でしょうか B. お電話かわりました C. 何の用事でしょうか D. お電話受け取りました 2. 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 今、お時間よろしいでしょうか B. 今、お忙しいですか C. 少し話す時間をください D. 少し話す暇はありますか 3. 文中の「ご希望のレストラン」はどのようなお店だと考えられるか。 A. 日本人好みのあっさり風味のお店 B. いつも客が多く予約ができないお店 C. 大切な客の接待に適した高級なお店 D. 海鮮料理がおいしいと評判のいいお店 4. 生徒がこの電話をかけたのが水曜日だとすると、文中の「その日」は何曜日か。 A. 木曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 D. 日曜日 5. 文中の「できればというだけで、特に拘りませんよ」をほかの表現で言い換えれば、どれが適当か。 A. すみませんが、どうしても魚を食べたいのです。 B. 魚がいいですが、他の料理でもかまいません。 C. いいレストランがなかったら、送別会は結構ですよ。 D. 魚が食べられれば、どんなレストランでもいいですよ。 （二） 「フランス料理」という通常のカタカナ表記（标明）では特別な語感は生じないが、漢字で「佛蘭西仏料理」と書くと、漢字の重々しい雰囲気で高級そうな感じになる。店の看板が「佛蘭西仏料理」となっていると、値段が心配になって、店の前で財布の中を調べたくなるような高級感が漂う。敢えてその表記を使った店主の気概（魄力）も感じられるような気がする。「カレーライス」でも「カレー」でもなく、特に「カリー」という表記を打ち出した看板にも、どこにでもあるカレーとは違う本場（正宗）の味を主張している雰囲気があり、客のほうも店主の自負を感じるかもしれない。 東京にイタリア料理のピッツァの店が登場した昭和三十年代中ごろには、まだ「ピザ」という語はなく、「ピッツァ」という用語は単に珍しい食べ物を指す外来語であるという以外に、特別な語感は働かなかった。だが、その後、その料理が広まり、特にアメリカ型の宅配ピザが流行りだしてからは、日本中で「ピザ」という語が一般的になり、今では「ピッツァ」と呼ぶ人はめったに見かけない。そういう時代になった今、敢えて「①　　　　」という本場イタリアの言葉を看板に揚げる店を見ると、あちこちの「②　　　　」とは違って、なんとなく職人の自負を感じる。その語を特に選んで使う客のほうにも、ある種のこだわりがあるのだろう。言葉は情報とともに、そういう自負や拘りも相手に送り届ける。 6. 「フランス料理」ではなく、「佛蘭西仏料理」と表記することでどのような効果があるか。 A. 他の多くの店と味が違いそうだと感じさせる効果 B. 重々しい雰囲気の店だという印象を与える効果 C. 本場の食材を使っていることを示す効果 D. 店主の調理技術の高さを保証する効果 7. 「財布の中を調べたくなる」とあるが、なぜ調べたくなるか。 A. 値段が高すぎて、自分のお金を奪われる心配があるから B. 財布の中におかしいものがあるかどうか確認したいから C. 財布の中に入っているお金が足りるかどうか確認したいから D. 自分が持っている財布は高級感があるかどうか心配するから 8. 「①　　　　」「②　　　　」に当てはまる言葉は次のどの組み合わせか。 A. ①：ピザ②:ピッツァ B. ①：ピザ②：ピザ C. ①：ピッツァ②:ピッツァ D. ①：ピッツァ②：ピザ 9. 「そういう時代」とあるが、どんな時代か。 A. 昭和三十年代中ごろ B. 珍しい食べ物を指す外来語が出たころ C. 「ピッツァ」と呼ぶ人は見かけたころ D. 「ピザ」という語が一般的になったころ 10. 本文の内容に合っているものはどれか。 A. 「カレー」より「カリー」のほうが本格的（正式的）な印象がある B. 昔は「ピザ」という語は一部の人が使う珍しい言葉であった C. 宅配ピザが広まったのは昭和三十年代中ごろのことである D. 言葉から受けるイメージは人によってかなり異なる （三） お母さん、1月の終わり頃から、朝日新聞の配達の仕事を始めました。こんなに寒いのに、大丈夫？朝は早いのに、大丈夫？一人で大丈夫?いろいろ考えて不安でした。お母さんは、最初は、辛い時もあったけど、頑張って仕事を続けました。約3カ月後、仕事に慣れました。お母さんが、「夏休みになって、一緒に新聞配達に行こうね。」と言いました。私はとても嬉しかったです。7月30日初めての新聞配達に行きました。外は真っ暗で、不思議な感じがしました。配達の新聞を見て、想像より多くてびっくりしました。それからお母さんは自転車の前と後ろにたくさんの新聞を載せ、私と一緒に、配達に行きました。私は真っ暗で怖かったけど、お母さんに一生懸命ついて行きました（跟着）。階段を登って、降りて疲れたけど、お母さんと一緒だったので、少し楽しかったです。お母さんと一緒に仕事して、親はお金のために（为了）、こんな大変な仕事をしているだなあと、親に感謝します。また休みの日に、お母さんの仕事を手伝いたい（想帮助）と思います。 11. 「不安」の原因として、正しくないのはどれか。 A. 一人だったから B. 朝はとても寒いから C. 体がよくないから D. 出勤時間は早いから 12. 文中に「ひっくりしました」とあるが、何にひっくりしたのか。 A. 配達の量が多かったこと B. 外は真っ暗だったこと C. 自転車で新聞を載せること D. 目的地が遠かったこと 13. 文中に「少し楽しかった」とあるが、それはなぜか。 A. 充実だったから B. 仕事は面白かったから C. お金をもらったから D. お母さんと一緒だったから 14. 文中の「私」はどんな人か。 A. 怖い人 B. やさしい人 C. 親切な人 D. 悪い人 15. この文章の内容に合っているものはどれか。 A. お母さん、3月から新聞配達の仕事を始めた。 B. 親の仕事の苦労が分かって、親に感謝している。 C. 新聞配達の仕事は体力を消耗しない仕事である。 D. 新聞配達は17時から20時までの時間帯に分布する。 （四） 「部屋を片付けられない」と悩む人から相談を受けることがある。詳しく話を聞いてみると、整理が下手なのではなく、買い物のしかたに原因があることが多い。「セール」や「割引」の看板を見つけると、喜んで、つい店に入ってしまう。そして、安くなっているのを見ると、それが必要かどうか深く考えずに、財布を開く。その結果、部屋にものがあふれるのだ。 このような人には、次のようなアドバイスをしている。買う前に、（ ア ）、必要かどうかを考える。必要だと思ったら、次に、同じようなものを持っていないかどうかを考える。持っていなければ、あきらめる。そこまで考えて、必要だったら、買えばいい。 安いからといって、必要のない物やしまう場所のない物を次々と買えば、部屋が片付かないのは当然だ。もうすぐ、あちこちのデパートでセールが始まるが、部屋の整理に悩んでいる人は、気を付けよう。 16. 「部屋を片付けられない」のは、なぜですか。 A. 整理するのが下手だから B. 部屋に物があふれていたから C. 買い物のやり方が間違っているから D. しまう場所がないから 17. 文中の「財布を開く」とは、どうしてですか。 A. 物が安くなったのを見てつい買ってしまうから B. まだ部屋に物を入れる場所があるから C. 何も買わずに店を出るのが悪いから D. 自分にとって必要だと思ったから 18. 文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところが B. まず C. あるいは D. かえって 19. 買い物についてのアドバイスの内容に合っているものはどれか。 A. しまえる場所があったら、同じ物を持っていても買う B. 必要な物だとおもったら、考えずにすぐ買う C. 必要かどうか、同じ物がないか、しまうばよがあるかをよく考える D. 似た物を持っていないか、しまう場所があるか、本当に安いかをよく考える 20. 文中に「気を付けよう」とあるが、何にですか。 A. 部屋にまだ物をしまう場所がないかに気を付けよう B. もうすぐ始まるセールでの買い物に気を付けよう C. セールで買い物する時自分の財布に気を付けよう D. 部屋を整理する時にけがをしないように気を付けよう 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 今から千年前に、日本1 留学生がたくさん中国へ来ました。学生たちは中国で勉強したいるいるな制度や文化を日本に2 。京都も奈良3 中国の長安をまれて作った町です。漢字も中国4 日本に伝わった文字です。中国の文化は日本の文化に大きい影響を与えました。 現在では大勢の人々が両国の間を5 しています。文化の交流の6 に、経済や技術の交流が盛ん7 なりました。両国が共同で製作した映画やテレビ番組も8 なりました。中9 日本の交流は新しい時代を10迎えたのです。 21. A. の B. が C. は D. に 22. A. 伝え B. 伝えました C. 伝わました D. 伝いまし 23. A. は B. を C. も D. が 24. A. ながら B. から C. まで D. より 25. A. 行ったり来ったり B. 行ったり来たり C. 行っだり来たり D. 行だり来たり 26. A. もの B. こと C. ほか D. ため 27. A. に B. が C. には D. へは 28. A. 多く B. 多い C. 多いの D. 多さ 29. A. から B. へ C. に D. と 30. 文中の「迎えた」の正しい読み方はどれか。 A. むかえた B. かえた C. うえた D. むくえた 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 一人暮らしをしている人で、ペットとして犬や猫　1　飼う人が増えています。かれらの場合、うちに　2　（帰る）ば孤独な世界が　3　（待）っています。でも、ぺットがいれば　4　（寂しい）ないです。ペットはかけがえのない存在なのです。いっしょにお風呂に入ることもあるし、部屋で遊ぶこともあります。つまり、　5　（大切）パートナーなのです。 ところで、ある調査　6　こんなことが分かりました。20代の女性を対象に、「結婚したら、今いるペットはどうするのか」と　7　（聞く）たところ、ほとんどがいっしょに連れていく　8　答えたそうです。そして、連れていけないなら結婚　9　（する）ないかもしれないという人も少なくなかったそうです。例えば、いっしょに住むことになる彼のマンションがペット禁止なので、結婚するかどうか　10　（まよ）っているなどという女性もいたらしいです。 31. _____ 32. _____ 33. _____ 34. _____ 35. _____ 36. _____ 37. _____ 38. _____ 39. _____ 40. _____ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假定你是陈琳。今天因身体不适请假，你的同事李文代替你完成了工作。请你给李文写一封邮件以表谢意。 1.字数80～120字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 关于在小学开设外语课，人们有不同的看法。请阅读下面的对话，以“小学生の外国語の勉強について”为题写一篇短文。 女：ねえ、知ってる？最近、小学生も学校で外国語を習っているんだって。 男：えっ。小学生が？それはちょっとどうかなあ。 女：どうして？私は中学から英語を勉強して苦労したから、もっと小さいうちから英語を始めるほうがいいと思ってるんだけど。 男：でも、母国語もまだしっかりしていないのに外国語まで勉強したら、どっちもできなくなっちゃうよ。 女：でも、子供の時から外国で生活して、母国語も外国語も同じように話せる人、たくさんいるわよ。 写作要点： 1.简单介绍你学习外语的经历。 2.结合你的经历，表明你对这一问题的看法。 3.说明你持有上述看法的理由。 写作要求： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です.ます」体。 河北省实验中学2024-25届高三年级上学期联考 日语 本试卷共8页，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女の人は日曜日何をしましたか。 A.野球の試合を見ました B.ショッピングに行きました C.映画を見たり、掃除したりしました 2.男の人はまず何をしますか。 A.本を箱に入れる B.本を二階に運ぶ C.ゴミを捨てる 3.女の人は何番線に乗りますか。 A.2番線 B.5番線 C.4番線 4.そのかばんは何円で買ったんですか。 A.1万円 B.6000円 C.5000円 5.女の人が作ったイチゴケーキはどうですか。 A.形がきれいです B.イチゴが新鮮です C.甘くないです 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项，听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍， 听下面的录音，回答第6至8小题， 6.二人は今何階にいますか A.4階 B.5階 C.6階 7.今は何時ですか A.ちうど12時 B.12時30分 C.12時43分 8.女の人はこれからまず何をしますか A.子供の服を買いに行きます B.ラーメンを食べに行きます C.手を洗いに行きます 听下面的录音，回答第9至11小题。 9.女の人の弟さんはどの人ですか A.背が低い人 B.限鏡をかけている人 C.マフラーをかけている人 10.女の人の妹さんはどんな人ですか A.頭がいい人 B.大学の先生をしている人 C.よく眼鏡をかけている人 11.女の人の兄弟は何人ですか。 A.2人 B.3人 C.4人 听下面的录音，回答第12至14小题。 12.スミスさんは何時に着きますか。 A.2時 B.3時 C.5時 13.飛行機はどうして遅れましたか。 A.当のせいでH.修理で C.事故で 14.スミスさんは二人との関係は何ですか。 A.会社の同僚 B.先生生徒 C.父と娘 听下面的录音，回答第15至17小题。 15.最近、インターネットで買い物をする人が増える一番大きな理由は何ですか A.実際にお店に行かなくてもいいから、時間が節約できます B.24時間いつでも利用できます C.欲しいものは何でも手に入れることができます 16.女の人はどうしてインターネットで買い物しませんか A.インターネットの商品の品質が良くないです B.実際に商品を確認してから買いたいです C.インターネットの商品の値段はかなり高いです 17.女の人はどうして無歌遣いはると言いましたか A.お店の商品の値段はインターネットのより高いですから B.要らないらのを買いませんから C.お金持ちになりましたから 听下面的录音，回答第18至20小题。 18.小林さんはどのぐらい残業しますか， A.1時間ぐらい B.1時間半ぐらい C.2時間ぐらい 19.女の人はこれから何をしますか A.残業しまし B.コーヒーを飲みに行きます C.男の人の仕事を手伝います 20.二人はどんな関係ですか A.母と息子 B.会社の同僚 C.医者と患者 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 【1~5题答案】 【答案】1. B 2. A 3. D 4. B 5. B （二） 【6~10题答案】 【答案】6. A 7. C 8. D 9. D 10. A （三） 【11~15题答案】 【答案】11. C 12. A 13. D 14. B 15. B （四） 【16~20题答案】 【答案】16. C 17. A 18. B 19. C 20. B 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【21~30题答案】 【答案】21. A 22. B 23. C 24. B 25. B 26. C 27. A 28. A 29. D 30. A 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【31~40题答案】 【答案】31. を 32. 帰れ 33. ま 34. 寂しく 35. 大切な 36. で 37. 聞い 38. と 39. し 40. 迷 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 【41题答案】 【答案】李文さんへ 今日は代わりに業務を引き受けてくださり、本当にありがとうございます。あなたのおかげで顧客に迷惑をおかけせずに済みました。感謝の気持ちでいっぱいです。李さんが今後何か困ったときは私に言ってくださいね。 第二节（满分30分） 【42题答案】 【答案】　最近外国語を習う小学生が増えています。これに疑問を持っている人がいるようです。私も小学校から英語を勉強し始めました。私は外国語を勉強するなら早いほうがいいと思っています。　 　小さい時から外国語を勉強すれば違う文化に触れることができ、早くから異文化への理解を深めることができます。そして、早くから一つの外国語を身につければ、大学に入ったら違う言語を習うこともできます。今の社会は多様性に富んだ社会でいくつかの外国語を身につけて将来のためにもなります。　 　一方、子供はまだ母国語もしっかり身につけていないのに、外国語を勉強したらどちらも中途半端になるという意見があります。私はそう思いません。外国語と母国語が同じ言語として共通するところがありますし、そして、ちゃんとバランスを取れれば両立できますし。（３４４字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $