2026年广东深圳市福田区中考二模历史试题

福田区2025—2026学年第二学期九年级中考适应性考试 历史 说明：全卷共4页。考试时间60分钟，满分70分。答题前，请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并粘贴好条形码。考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分）下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出正确选项，并用2B铅笔在答题卷上将该题相对应的答案标号涂黑。 1．以下文物表明，中华文明起源的特征是 浙江河姆渡遗址出土 双鸟朝阳纹象牙雕刻器 湖南高庙遗址出土 凤鸟图案陶杯 内蒙古赵宝沟遗址出土 陶凤杯 A．孤立隔绝 B．均衡发展 C．多元一体 D．高度统一 2．周天子对召公说，你用盟誓与贡品效忠于我，我十分认可，现在我任命你的儿子克前往燕地做诸侯。这反映出西周 A．王室地位衰微 B．诸侯竞相称霸 C．推行分封制度 D．确立中央集权 3．秦朝驰道实行“三线道”制度，即中央为天子专用御道，两侧为臣民行走的旁道。若有人擅自使用中央御道，将受到严厉惩罚。据此可知，秦朝 A．疆域辽阔 B．皇权至上 C．交通闭塞 D．刑法严苛 4．东晋诗人谢灵运的《山居赋》描写了其在浙江始宁庄园栽种麦、粟、枣树等农林品种，这些作物原来主要种植在北方。这反映出当时 A．江南地区得到开发 B．国家统一社会安定 C．南方人口大量迁徙 D．经济重心完成南移 5．唐代女子因嫌打马球太过惊险，便改骑毛驴打球。她们身穿紧身胡服，在宫苑或民间球场分朋竞技。可见唐朝 A．社会开放包容 B．崇文抑武盛行 C．娱乐形式单一 D．宫廷生活奢靡 6．在广东阳江出水的南宋沉船上，发现了2000余件完整瓷器，这些瓷器被认为是阿拉伯等地来样订货的产品。据此推知宋代 A．科技水平领先 B．军事实力强大 C．文化事业昌盛 D．海外贸易发达 7．李时珍在撰写《本草纲目》时，为了解某些药物药性，时常亲手栽培和加工炮制，并亲自实验。可见李时珍注重 A．传承总结　　B．求真务实　　C．理论概括　　D．吸收借鉴 8．19世纪中期后，清朝对外贸易不断扩大，但广州十三行却日趋衰落。上海、南京等地兴起一批精通英文、代办外贸通关的民间中介机构“报关行”。该行业的兴起体现了 A．社会阶层流动性增强　　　　　B．实业救国的思潮涌现 C．半殖民地化程度加深　　　　　D．关税自主权得到恢复 9．某校学生编写以“早期现代化探索”为主题的历史剧，共拟定三幕，其中第三幕的名称应是 A．崇儒术以制夷　　　　　　　　B．兴农业以富国 C．扶清室以兴邦　　　　　　　　D．求科学以新民 10．五四运动后，先进知识分子通过演讲、开办学校、演双簧戏和白话剧等多种形式，向工人宣传马克思主义。这一传播方式 A．旨在推行文学革命　　　　　B．有效启发工人觉悟 C．壮大革命武装力量　　　　　D．脱离群众生活实际 11．1938年，上梅林村村民组建了抗日自卫队，组织队员进行军事训练，破坏敌人的运输线，还积极为游击队筹集物资，救护伤病员。村民此举反映出 A．正面战场的抵抗　　　　　　B．土地政策的调整 C．战略反攻的到来　　　　　　D．保家卫国的决心 12．下图是1983年7月，宝安县联合投资公司发行的中华人民共和国成立以来第一张股票——“深宝安”。该股票可用于研究 A．全行业公私合营　　　　　　B．家庭联产承包责任制 C．城市经济体制改革　　　　　D．全方位开放格局形成 13．雅典执政官伯利克里采取的下列措施，有助于 A．促进思想文化繁荣 B．保障全体居民权利 C．奠定欧洲民法基础 D．提高大学自治地位 14．在16世纪的欧洲，许多学者热衷于创作描写各类节日的散文，行文风格也呈现出一种更轻松、更幽默的面貌。这一现象得益于 A．庄园经济的繁荣 B．大众教育的普及 C．人文主义的发展 D．世界市场的形成 15．如下图海报顶部圈出的红色弗里吉亚帽源自古罗马释放奴隶所佩戴的标识，法国大革命期间，它成为平民革命者的标志性装扮。这顶帽子体现了 A．等级制度森严 B．理性主义追求 C．殖民侵略扩张 D．工厂制度确立 16．苏联成立初期，“耐普曼”（私营商人阶层）逐渐发展，他们在口袋里装着卢布（苏联货币），于街头巷尾谈着生意。该现象出现的直接背景是 A．战时共产主义政策 B．新经济政策推行 C．两个五年计划实施 D．农业集体化开展 17．小福同学拟开展一次历史探究式学习，搜集了以下人物信息，据此推断其研究主题是 A．民族解放斗争 B．新制度的确立 C．封建制度瓦解 D．工人运动开展 二、非选择题（2小题，共36分） 18．阅读材料，回答问题。（18分） 材料： 从烟火餐桌到智慧食光：饮食文化的时代演进人类的饮食文化与文明的演进紧密相连。农业革命使人类定居，饮食文化在其后得以不断交流。亚历山大东征促进了希腊与印度饮食文化的互通；商人将中国的桃、杏等水果传入西方；游牧民族与农耕民族的迁徙交融，奶制品、谷物相互交流。饮食结构也随着历史进程在不断变换。15世纪后，随着美洲的辣椒传入中国，四川饮食的“辣”味日渐兴起。19世纪后，罐头、快餐等工业化食品在欧美等地逐渐流行，曾经属于贵族享用的食糖也得到普及。如今，饮食文化与人工智能深度融合。深圳市福田区建设的“长者饭堂”运用AI技术实现了营养监测，为老人提供了更科学的饮食服务。 ——摘编自何宏《中外饮食文化》等 （1）根据材料，概括古代饮食文化交流的主要途径。（4分） （2）根据材料并结合所学，分别指出推动“辣椒传入中国”与“食糖普及”的重要史事。归纳人类饮食文化的发展趋势。（8分） （3）除饮食文化外，交通工具的革新、货币形制的演变、教育的发展等方面与文明的演进同样紧密相连，请在以上三个角度中任选其一，结合相关史实加以阐述。（6分） 19．阅读材料，回答问题。（18分） 材料： 从沙场救国到实干强国：革命先辈的跨界担当徐其海（1913—1984），安徽金寨人，自幼家境贫寒。1925年，他投身中共领导的沙河乡农民运动。16岁时，在河南商南起义中作战英勇，广受赞誉，随后加入红军。长征期间，部队第三次过草地时陷入断粮失联的绝境，他强忍饥饿，孤身冒死跋涉求援，坚持前行，最终带领战友们成功脱离险境。在后续的革命战争中，他先后担任过八路军营长、解放军副师长、中国人民志愿军师长。因其屡建功勋，1955年被授予少将军衔。进入社会主义建设时期，他担任解放军体育学院院长，跨界投身体育事业，白手起家搭建军队体育教学体系；后又深耕广西水上体育运动，培育大批优秀体育人才，成为中华人民共和国体育事业的开拓者。 ——摘编自闫荣安《开国少将徐其海》等 （1）根据材料并结合所学，简述徐其海第三次过草地时，跋涉求援，坚持前行的动力。（4分） （2）根据材料并结合所学，分析徐其海能被授予少将军衔，及后来成为体育事业开拓者的时代背景。（6分） （3）以“个人成长与国家发展的关系”为主题，自拟观点，根据材料并结合所学历史人物的相关史实展开论述。（要求：价值观正确、史论结合、逻辑清晰）（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $