精品解析：2025年广东省深圳市福田区中考二模历史试题

福田区2024—2025学年第二学期九年级中考适应性考试历史卷 一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分） 下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1. 从浙江余姚河姆渡遗址和陕西半坡遗址周边环境示意图可知，此时期村落（ ） A. 体现多元一体特征 B. 具有早期国家的雏形 C. 选址注重自然环境 D. 形成相似的建筑风格 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“距今约7000年河姆渡周边环境示意图”“距今约6000年半坡附近环境示意图”可知，这些遗址都注重选择比较适宜的自然环境，C项正确；两个遗址的自然环境都比较注重交通和树林、水等自然因素可以得出注重自然环境，无法体现多元一体的特征，排除A项；河姆渡和半坡人开始过上定居生活，种植农作物，还不具备早期国家雏形的特征，排除B项；材料没有体现建筑风格的信息，实际上河姆渡和半坡人由于自然地理因素的差异建筑风格差异很大，排除D项。故选C项。 2. 1953年河北兴隆战国冶铸遗址出土铁范87件，器形包括锄、镰（60%），斧、凿（25%），车具（15%）。据此推断，当时（ ） A. 燕国手工制造领先列国 B. 交通工具有明显进步 C. 北方冶铁技术超过南方 D. 铁农具得到推广使用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1953年河北兴隆战国冶铸遗址出土铁范87件，器形包括锄、镰（60%），斧、凿（25%），车具（15%）”可知，河北兴隆战国冶铸遗址出土铁范87件，其中制作锄、镰等铁农具的铁范占的60%，据此推断，当时铁农具得到推广使用，D项正确；材料没有涉及其他诸侯国手工业制造情况，不能判断燕国手工制造领先列国，排除A项；材料仅涉及车具铁范，没有交通工具的具体情况，不能判断交通工具是否有明显进步，排除B项；材料中没有涉及南方冶铁技术的相关情况，不能判断出北方冶铁技术超过南方，排除C项。故选D项。 3. 秦权秦量是秦朝的权衡器和量器实物，除秦国故地陕西、甘肃大量出土外，在山东、山西、江苏等地都有出土，秦权上还有大量的秦朝诏令。秦权秦量的出土，说明（ ） A. 统一度量衡有效施行 B. 发展地方经济受阻 C. 推行郡县制效果明显 D. 普及秦朝律法搁浅 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“秦权秦量是秦朝的权衡器和量器实物，除秦国故地陕西、甘肃大量出土外，在山东、山西、江苏等地都有出土，秦权上还有大量的秦朝诏令”和所学知识可知，秦权秦量在不同的地区出土，说明使用秦权秦量的地区广，反映了秦朝统一度量衡得到了有效地施行，A项正确；秦权秦量属于统一度量衡的实物，并不能直观反映地方经济的发展情况，排除B项；郡县制属于地方制度，秦权秦量属于统一度量衡的实物，排除C项；材料强调秦权秦量出土范围广，与普及秦朝律法无直接关联，排除D项。故选A项。 4. 观察以下两幅城市平面图，可推断元朝（ ） 唐长安平面图 元大都平面图 A. 强化边疆治理 B. 接纳中原文化 C. 消除民族隔阂 D. 完善驿站系统 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干两幅城市平面图信息和所学可知，唐朝长安城和元朝大都，都有宫城、皇城和外城，布局整齐，气势宏伟，都采用中轴线对称布局，体现了皇权至上的政治理念、符合儒家礼制思想、展现阴阳平衡的哲学观，以及增强建筑群的整体统一性和庄严感，所以两个都城的相同之处反映了元朝接纳中原文化，B项正确；从题干两幅城市平面图信息无法获知边疆治理相关情况，排除A项；题干两幅城市平面图反映的是都城的建设情况，与消除民族隔阂无直接关联，排除C项；题干两幅城市平面图反映的是都城的建设情况，无法推断出元朝完善驿站系统的结论，排除D项。故选B项。 5. 宋元时期，海外贸易兴盛，政府在主要港口（如广州、泉州）设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。该举措（ ） A. 增加政府财政收入 B. 提升南宋国际声威 C. 开启经济重心南移 D. 体现文化兼容并包 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“政府在主要港口（如广州、泉州）设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等”和所学知识可知，宋朝时期，中国是当时世界上从事海外贸易的重要国家，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理，海外贸易兴盛会增加外贸收入，从而增加政府财政收入，A项正确；设立市舶司加以管理海外贸易会增加外贸收入，并没有提升南宋国际声威，排除B项；唐朝开启经济重心南移，排除C项；题干反映的是海外贸易管理情况，没有体现文化兼容并包的特点，排除D项。故选A项。 6. 雍正即位后将奏折的处理纳入军机处，并对奏折批复加盖“办理军机处”印，禁止他人拆封，以此直接传达圣谕。这一举措（ ） A. 强化君主专制 B. 加强中央集权 C. 密切君臣关系 D. 促进经济增长 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“雍正即位后将奏折的处理纳入军机处，并对奏折批复加盖‘办理军机处’印，禁止他人拆封，以此直接传达圣谕”，结合所学知识可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成。军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化，A项正确；加强中央集权是指将国家政权集中于中央政府，削弱地方政府在政治、经济、军事等方面的独立性，使其严格服从中央政府的命令‌‌，与题干内容不符，题干信息反映的是“雍正即位后将奏折的处理纳入军机处”，排除B项；君臣关系是指国家、政府或某些机构与其下属、成员之间所形成的一种特定关系，与题干内容不符，题干信息反映的是“雍正即位后将奏折的处理纳入军机处”，排除C项；经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家或地区人均产出（或人均收入）水平的持续增加，与题干内容不符，题干信息反映的是“雍正即位后将奏折的处理纳入军机处”，排除D项。故选A项。 7. 据中国近代不同时期的文献或译作一览表（部分）可知，当时（ ） 时期 主题 代表文献或译作 鸦片战争后 了解世界 《四洲志》《海国图志》等 第二次鸦片战争后 自强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等 甲午战争后 维新图强 《中东战纪本末》《新学伪经考》等 八国联军侵华战争后 民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作 科学启蒙 《天文歌略》《青年杂志》《地球韵言》等 A. 革命任务发生变化 B. 儒家学说占据主流 C. 思想认识不断深化 D. 社会转型过程曲折 【答案】C 【解析】 【详解】根据表格信息分析可知反映近代以来西学东渐的主题变化，结合所学知识，随着民族危机的日益加深，我们学习西方从了解世界到学习西方的器物、制度、思想文化，逐渐深入，说明思想认识不断深化，C项正确；反帝反封建的革命任务没有发生变化，排除A项；近代以来主要学习西方先进技术、制度和思想，学习西方是主流，而且新文化运动时期批判儒家思想，排除B项；材料反映的是向西方学习的过程，没有体现社会转型，且半殖民地半封建社会的社会性质没有发生改变，排除D项。故选C项。 8. 1908年《京师巡警总厅档案》记载：“人力车戊申-2187号因夜不点灯，罚银三角。”这一记录可直接用于研究（ ） A. 城市交通管理的近代化 B. 民族工业的萧条 C. 社会治理体系的民主化 D. 新式军队的组建 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人力车戊申-2187号因夜不点灯，罚银三角”分析可知是巡警对交通违规行为的具体处罚记录，这一现象反映了清末新政期间（1901-1911年），清政府引入近代城市管理制度，如设立巡警机构、制定交通规则并执行处罚措施，因此材料体现城市交通管理的近代化，A项正确；材料反映的是近代交通信息，没有体现工业发展，排除B项；材料反映的是近代交通信息，社会治理体系一般指的是民众参与决策，排除C项；巡警属于治安管理，与军队无关，排除D项。故选A项。 9. 苏区时期，红军自编了大批军事教材，形成了以步兵课程为主的军事教材体系。教材图文并茂，通俗易懂，内容源于作战经验的收集和总结。这些教材（ ） A. 确保了红军军事斗争的胜利 B. 利于民众军事教育的普及 C. 促使工农武装割据局面形成 D. 适应根据地革命战争需要 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“苏区时期，红军自编了大批军事教材，形成了以步兵课程为主的军事教材体系。教材图文并茂，通俗易懂，内容源于作战经验的收集和总结”和所学知识可知，教材“内容源于作战经验的收集和总结”，且以步兵课程为主，直接针对根据地实际战争需求。“图文并茂，通俗易懂”增强了实用性，便于士兵快速掌握战术技能。这充分说明教材的编写是为了满足革命战争的具体需要，D项正确；确保了红军军事斗争的胜利中的 “确保”表述过于绝对。军事胜利受多种因素影响（如战略、资源、指挥等），教材虽能提升战斗力，但无法单独“确保”胜利。题干中也未明确教材直接导致胜利，排除A项； 教材明确为红军自编，主要服务于军队训练，虽“通俗易懂”可能降低学习门槛，但题干未提及面向民众普及军事教育，排除B项；工农武装割据局面的形成是土地革命、群众基础、地理条件等多重因素的结果，教材编写更多是武装割据形成后的配套措施（用于提升战斗力），而非促成其形成的主因。因此此选项不符合题意，排除C项。故选D项。 10. 1940年4月30日，《新疆日报》刊载了《长沙战果》的漫画。该作品（ ） A. 推动了抗日民族统一战线初步形成 B. 有助于提升民众对抗战胜利的信心 C. 标志着西北地区抗日宣传全面展开 D. 直接影响国际社会对华援助的扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1940年4月30日，《新疆日报》刊载了《长沙战果》的漫画”和所学可知，1940年4月30日时，第一次长沙会战已经结束，中国军队阻止了日军向西南纵深长驱直入，作者以漫画的艺术形式，突出中国军队对日本侵略者的打击，旨在提升民众对抗战胜利的信心，B项正确；1936年的西安事变推动了抗日民族统一战线初步形成，排除A项；材料仅是一幅漫画，不足以标志着西北地区抗日宣传全面展开，排除C项；材料漫画旨在提升民众对抗战胜利的信心，其发行的地区有限，会导致影响力不足，并不能直接影响国际社会对华援助的扩大，排除D项。故选B项。 11. 1956年河北饶阳县《高级农业生产合作社章程》（部分）可用于研究（ ） 土地归集体所有，各尽所能实行按劳分配社员需参加集体生产劳动 年终分配：扣除公粮后按工分结算 A. 土地改革 B. 农业社会主义改造 C. 人民公社 D. 家庭联产承包责任制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“土地归集体所有，各尽所能实行按劳分配社员需参加集体生产劳动 年终分配：扣除公粮后按工分结算”，可知这种模式在农村集体经济组织中得到了体现，结合所学知识可知，土地改革以后，农业分散经营，影响生产发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；为此，1953 年我国开始对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，开展互助会合作，走集体化和共同富裕的社会主义道路，B项正确；土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，成为土地的主人，与题干内容“土地归集体所有”不符，排除A项；1958年，提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线；随后出现的“大跃进”、“人民公社”运动，与题干信息“1956年河北饶阳县《高级农业生产合作社章程》”不符，排除C项；1978年，安徽凤阳小岗村农民实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，自负盈亏，到1983年，已基本在全国农村普遍实行，与题干信息“1956年河北饶阳县《高级农业生产合作社章程》”不符，排除D项。故选B项。 12. 据《改革开放口述史》记载，1980年北京首家个体户开业引发争论；2023年杭州市政府官网显示，国际网红参与亚运会传播获得广泛关注。这说明（ ） A. 计划经济体制主导未动摇 B. 社会观念逐步走向开放包容 C. 经济持续增长需外资助力 D. 文化传播突破传统媒介限制 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，改革开放初期，个体经济刚刚起步，社会对个体户存在争议，说明当时观念较为保守，对市场经济、个体经营接受度有限。亚运会作为国际性赛事，邀请国际网红参与传播，体现了对新兴传播形式和国际文化交流的开放态度，社会包容性显著增强。从个体户受争议到国际网红被接纳，体现了社会观念的开放和包容。B项正确；个体户的出现和网红经济的兴起恰恰说明市场经济的发展，计划经济体制已逐步被打破。1992年提出建立社会主义市场经济体制，排除A项；题干未提及外资或经济增长的直接关联，属于无关选项。排除C项；国际网红参与传播确实体现了媒介形式的创新，但题干重点在于社会观念的变化（从争论到接纳），而非媒介技术本身。排除D项。故选B项。 13. 伯里克利为被控贪污的好友菲迪亚斯辩护未果，后自己亦因挪用公款被罚款。这反映了雅典（ ） A. 民主政治完备 B. 阶级矛盾尖锐 C. 行政力量强大 D. 注重法律公正 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“伯里克利为被控贪污好友菲迪亚斯辩护未果，后自己亦因挪用公款被罚款”和所学知识可知，从伯里克利的朋友虽然有他亲自申辩仍被处罚，以及伯里克利自己也因违法而受罚等情节可以看出，雅典在法律执行过程中，不因为人物身份特殊而偏袒，反映了雅典注重法律的公正，D项正确；题干中并没有任何信息提及雅典民主完备的相关内容，题干主要围绕司法审判等情况，排除A项；题干重点强调的是审判情况以及法律的执行等司法层面情况，没有突出阶级矛盾尖锐的情况，排除B项；题干所呈现的主要是司法审判以及法律对包括伯里克利这样的重要人物的约束等内容，并没有涉及行政力量对司法事务的干涉等情况，排除C项。故选D项。 14. 明治时期，天皇率先垂范，留分头，吃牛肉，穿西式大元帅服，维新官僚均身着大礼服。这些行为旨在推动（ ） A. 文明开化 B. 殖产兴业 C. 地税改革 D. 君权强化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“明治时期，天皇率先垂范，留分头，吃牛肉，穿西式大元帅服，维新官僚均身着大礼服”结合所学知识可知，从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”，在社会生活方面，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，题干现象都属于社会生活方面，A项正确；殖产兴业、地税改革属于经济措施，排除BC项；君权强化属于政治措施，排除D项。故选A项。 15. 九年级同学根据所学知识绘制知识框架图，①号处可填入（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 国际共产主义运动 C. 亚非拉民族解放运动 D. 经济全球化的进程 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图中所列事例：如中国的国民革命、印度的非暴力不合作运动、埃及的民族独立活动、墨西哥的改革分析可知它们都属于亚洲、非洲和拉丁美洲国家反对帝国主义和殖民统治、争取民族独立和解放的运动，C项正确；资本主义制度的扩展指的是农奴制改革、明治维新等事件，排除A项；国际共产主义运动指的是建立第一国际、巴黎公社等事件，排除B项；亚非拉民族解放运动属于政治角度，经济全球化的进程属于经济角度，排除D项。故选C项。 16. 航运费率显示了贸易过程中的基本运输成本，1899-1959年全球货船航运费率变化示意图中曲线出现两次高峰的原因是（ ） A. 运输技术革新 B. 贸易壁垒形成 C. 两次世界大战爆发 D. 全球治理机制完善 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1899-1959年全球货船航运费率变化示意图”中年份“1914”“1944”等信息和所学知识可知，示意图中曲线出现两次高峰的时段大致处于两次世界大战期间，此时国际局势紧张，造成全球货船航运费率急剧上涨，C项正确；运输技术革新会导致货船航运费率下降，而不是升高，排除A项；示意图中曲线出现两次高峰的主要原因是两次世界大战，虽然贸易壁垒形成会使货运量的显著下降，货船航运费率有一定上升，但是不会急剧升高，排除B项；示意图中曲线出现两次高峰的时段大致处于两次世界大战期间，全球治理机制完善主要在20世纪90年代‌‌以后，不符合题意，排除D项。故选C项。 17. 2025年3月海南举行博鳌亚洲论坛，主题为“在世界变局中共创亚洲未来”，秉持多边主义，推动开放发展，聚焦亚洲并共对全球挑战，共创人类命运共同体。材料表明当今世界（ ） A. 发展中国家起主导作用 B. 美国失去世界霸主地位 C. 国际政治新秩序已形成 D. 和平发展仍是时代主题 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“秉持多边主义，推动开放发展，聚焦亚洲并共对全球挑战，共创人类命运共同体”分析可知尽管世界面临变局，但各国仍致力于通过对话与合作应对共同问题，这与我国倡导的和平与发展的时代主题高度契合，D项正确；发展中国家在国际事务中的作用增强，但未“起主导作用”，排除A项；美国仍是综合实力最强的国家，排除B项；国际政治新秩序尚未完全形成，仍处于探索和博弈中，排除C项。故选D项。 二、非选择题（18题18分，19题18分，共36分） 18. 节假日是人类社会活动的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 让我们来了解节假日吧！ ① ② ③ 人需要投入到各类实践活动（“奴隶的工作”）中，大大限缩了可以自由活动的闲暇。 在中世纪和文艺复兴时期，狂欢节代表与官方神学教会相抗争的民间意识。节日本身的意义，是与“再生与更新”的联系，人民用广场的场地表达自己的节庆感受。 20世纪30年代，休假是一个政治课题。德国建立了国家资助的休闲机构；法国政府在1936年立法确立了带薪休假制度。假期不再是精英阶层的独享，而成为普通民众生活的一部分。 亚里士多德：《尼各马克伦理学》 关屹：《巴赫金狂欢化理论与民间狂欢节关系研究》 杨劲松：《国外休假制度及其对中国的借鉴》 （1）根据材料一，简述欧洲节假日演变的趋势。 材料二 让我们来感受节假日吧！ 时期 概况 1840—1900年 民间依据年节农时休假，星期休假习惯只在通商城市的局部范围内实行；在村社里元旦、端午、中秋三大节最为重视，走亲访友、祭祀聚餐成为必不可少的活动。城市中在酒楼、西餐馆、公园等休闲场所过节日益兴盛。 1900—1919年 《钦定学堂章程》里明确规定了星期放假制度。民国建立以后按照阳历设定了一批新节：阳历元旦、3月29日革命先烈纪念日、10月10日国庆节等。元宵节的花灯活动进入到“以电代烛”时期。 1919—1949年 贴春联强调祥瑞的习俗被禁止，取而代之的是强调革命标语式的春联；在一些特定人群和特定地区出现了新的节日，如儿童节、教师节、劳动节、十月革命节等。 ——整理自赵凤玲：《欧风美雨影响下中国近代节日的变革》，张洁婷、杨振：《清末民初中国休假制度嬗变的休闲学评析》 （2）根据材料二，从中任选一个时期，仿照示例，阐述该时期节假日变化的历史背景。（不得照抄示例）据此归纳中国近代节假日演变的特点。 示例：1919-1949年，反封建反迷信与民主革命需求冲击传统节日中的落后习俗，使其转向革命宣传。工人阶级壮大及马克思主义传播背景下，体现无产阶级诉求的劳动节、十月革命节等新节假日应运而生。 材料三 让我们在节假日里展开研学活动吧！ （3）某历史兴趣小组计划在假期开展深圳市内的研学活动，老师提供了以下场所建议。请你从中至少选择2个，组成一条具有历史特色的研学路线，仿照示例，完成研学活动的学习卡片。（不得照抄示例） 场所建议 1．孺子牛雕塑 2．沙嘴村沙丘遗址 3．深圳国际创新中心 4．中英街 5．东江纵队纪念馆 6．改革开放博物馆 7．港珠澳大桥 8．梅林白尾石山遗址 9．大疆公司研发生产基地 10．深圳革命烈士纪念碑 学习卡片示例 研学主题：第三次科技革命 路线选择：3、9 预期解决的问题：第三次科技革命的影响、深圳对创新技术的应用。 【答案】（1）趋势：节假日（劳逸结合）日益被重视，并在国家层面形成制度；享受节假日的群体日益扩大（大众化）；节日休假成为社会福利的一部分（是缓和阶级矛盾的工具）；节假日活动也兼有政治需要。（任意答两点即可） （2）解读：1840—1900，中国早期现代化的初步探索，提倡开眼看世界和学习西方、移风易俗，中国传统节日开始与国际“接轨”；作为通商口岸的城市，最先受到西方文化的冲击，开始出现新气象，而广大农村地区，仍然固守传统，城乡在节假日上呈现出一定差异。 1900—1919，晚清政府进行改革、1912年民国政府初立，两者皆运用行政手段推行新的节假制度；这一时期民族危机加剧，新设立的革命先烈纪念日、国耻日、国庆节是为了警示民众。第二次工业革命的成果传入中国，元宵节用上了电花灯。（结合具体的史事；联系背景合理阐述概况） 特点：1．近代节假日的变化与中国的近代化（近代社会的变迁）密切相关；2．近代节假日的演变具有城乡不平衡性；3．新旧并呈，具有多元性，近代节假日的内容不断丰富。（任选两点。意思相近，言之有理即可） （3）研学主题：改革开放与经济特区。 路线选择：1、6。 预期解决的问题：改革开放以来深圳的巨大变化；特区精神的内涵。 研学主题：早期人类活动；中华文明的多元一体。 路线选择：2、8。 预期解决问题：岭南文化与中原文化的相似与差异；早期人类生产生活状况。 研学主题：一国两制。 路线选择：4、7。 预期解决的问题：一国两制在实践中取得的重大成就；中国特色社会主义制度的优越性。 研学主题：近代中国人民争取民族独立和人民解放。 路线选择：5、10。 预期解决的问题：深圳地区在近代革命中的抗争史实；抗战精神的传承。 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据材料一“德国建立了国家资助的休闲机构；法国政府在1936年立法确立了带薪休假制度”可得出趋势是节假日（劳逸结合）日益被重视，并在国家层面形成制度；根据材料一“假期不再是精英阶层的独享，而成为普通民众生活的一部分”可得出趋势是享受节假日的群体日益扩大（大众化），节日休假成为社会福利的一部分；根据材料一“20世纪30年代，休假是一个政治课题”可得出趋势是节假日活动也兼有政治需要。 【小问2详解】 解读：根据材料二表格信息可知，反映了中国近代节假日的发展变化，从三个时间段中任选一个时期，结合中国近代历史上鸦片战争、辛亥革命等重大历史事件的相关知识，仿照题干所给的示例，从政治、经济、社会、文化、国外因素等角度，阐述该时期节假日变化的历史背景即可，如： 1840—1900，中国早期现代化的初步探索，提倡开眼看世界和学习西方、移风易俗，中国传统节日开始与国际“接轨”；作为通商口岸的城市，最先受到西方文化的冲击，开始出现新气象，而广大农村地区，仍然固守传统，城乡在节假日上呈现出一定差异。 1900—1919，晚清政府进行改革、1912年民国政府初立，两者皆运用行政手段推行新的节假制度；这一时期民族危机加剧，新设立的革命先烈纪念日、国耻日、国庆节是为了警示民众。第二次工业革命的成果传入中国，元宵节用上了电花灯。 特点：根据材料二“民间依据年节农时休假，星期休假习惯只在通商城市的局部范围内实行”可概括出特点是近代节假日的变化与中国的近代化密切相关；根据材料二“在村社里元旦、端午、中秋三大节最为重视，走亲访友、祭祀聚餐成为必不可少的活动。城市中在酒楼、西餐馆、公园等休闲场所过节日益兴盛”可概括出特点是近代节假日的演变具有城乡不平衡性；根据材料二“《钦定学堂章程》里明确规定了星期放假制度。民国建立以后按照阳历设定了一批新节：阳历元旦、3月29日革命先烈纪念日、10月10日国庆节等”可概括出特点是新旧并呈，具有多元性，近代节假日的内容不断丰富。 小问3详解】 根据材料三表格信息，表格提供了“孺子牛雕塑”等10个场所，从中至少选择2个，组成一条具有历史特色的研学路线，再仿照示例，先拟定研学主题，再从表格提供的10个场所中选择出至少2个路线，补充完整预期解决的问题，从而完成研学活动的学习卡片。如拟定研学主题“改革开放与经济特区”，可以选择路线1、6，孺子牛雕塑象征了特区建设者勇于开拓、大胆创新、无私奉献、奋勇前进的创业精神‌，改革开放博物馆则展现了改革开放的相关史实，可以解决改革开放以来深圳的巨大变化、特区精神的内涵等问题。如拟定研学主题“早期人类活动；中华文明的多元一体”，可以选择路线2、8，沙嘴村沙丘遗址是具有海洋文化特质的古代文化遗迹，梅林白尾石山遗址可以反映早期人类活动等，可以解决岭南文化与中原文化的相似与差异；早期人类生产生活状况。如拟定研学主题“一国两制”，可以选择路线4、7，中英街是中国近代历史的缩影，港珠澳大桥体现了国家对港澳的支持、创造巨大的经济社会效益、体现了中国人民的奋斗精神等相关史实，可以解决一国两制在实践中取得的重大成就；中国特色社会主义制度的优越性等问题。如拟定研学主题“近代中国人民争取民族独立和人民解放”，可以选择路线5、10，东江纵队纪念馆生动展示了华南抗日武装力量的光辉历史，参观深圳革命烈士纪念碑能够缅怀在革命斗争和社会主义建设中英勇牺牲的烈士们，传承他们的革命精神，可以解决深圳地区在近代革命中的抗争史实；抗战精神的传承等问题。故答案为： 研学主题：改革开放与经济特区。 路线选择：1、6。 预期解决的问题：改革开放以来深圳的巨大变化；特区精神的内涵。 研学主题：早期人类活动；中华文明的多元一体。 路线选择：2、8。 预期解决的问题：岭南文化与中原文化的相似与差异；早期人类生产生活状况。 研学主题：一国两制。 路线选择：4、7。 预期解决的问题：一国两制在实践中取得的重大成就；中国特色社会主义制度的优越性。研学主题：近代中国人民争取民族独立和人民解放。 路线选择：5、10。 预期解决的问题：深圳地区在近代革命中的抗争史实；抗战精神的传承。 19. 阅读材料，围绕“名字与历史”进行探究。 【姓名：文化基因的活体传承密码】 材料一 中国姓氏文化起源、发展列表 姓氏起源、变化概况 姓氏举例 中国的姓氏萌生于早期原始部落。目前我国现存的姓氏大约有3000多个。 陶、匠、钟；赵、鲁、齐；郭、城、池；侯、王、公；夏、商、殷 ——摘编自许晖：《从中西方姓名差异看社会与文化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国姓氏命名规则。 【地名：镌刻在大地上的时空胶囊】 材料二 法国协和广场更名一栏表 时期 名称 18世纪中期-1792年 路易十五广场（Place Louis XV） 1793-1794年 革命广场（Place de la Révolution） 1795-1825年 协和广场（Place de la Concorde） 1826-1830年 路易十六广场（Place Louis XVI） 1830年后 协和广场（Place de la Concorde） ——摘编自刘文立《法国的辉煌与沧桑—19世纪上半叶巴黎政治经济全景》 （2）根据材料二并结合所学知识，介绍1793-1794年协和广场更名的历史背景。结合法国协和广场多次更名的过程，概括当时历史发展的趋势。 【留名：英雄群体的集体叙事】 材料三 三元里民众诱敌牛栏冈，借暴雨致英军火器失效，围攻击溃敌军 北京大学的学生整队向天安门进发 中国人民志愿军跨过鸭绿江 ——摘编自统编教材八上、八下 （3）概括材料三中的三个群体能青史留名的共同原因。 （4）根据材料，以“历史印记”为主题，自拟观点展开论述。（要求观点明确，史论结合，价值观正确。） 【答案】（1）规则：以职业为姓：陶、匠、钟；以分封国名为姓：赵、鲁、齐；以居住的地方为姓：郭、城、池；以赏赐的爵位为姓：侯、王、公；以祖先为姓：夏、商、殷。（任意答两点即可） （2）历史背景：这一更名反映了法国大革命期间，人们推翻了君主专制，崇尚革命精神和共和理念，因此将广场名称更改为象征革命的“革命广场”。 趋势：民主取代专制是历史发展的必然趋势的；新事物发展不是一帆风顺等。 （3）共同原因：都展现了中国人民不屈不挠、自强不息爱国精神；都对中国近现代历史进程产生了重要影响。（任意1点） （4）【参考观点示例】 观点1：中国姓氏发展体现了中华文化传承的历史印记。 论述：中国姓氏的发展不仅记录了家族的历史，更是中华文化传承的重要标志。‌姓氏作为中华文明传承千年的文化密码，是每个人身份认同的重要符号。它不仅承载着家族的历史，更是中华文化绵延不绝的见证。李姓的起源与古老的嬴姓有关，后因历史变迁，逐渐演变为独立的姓氏‌。在漫长的历史长河中，李姓家族不断繁衍，足迹遍布华夏大地。从古至今，李姓名人辈出，如唐代诗人李白和明代医药学家李时珍，他们的成就为李姓家族增添了无数光彩‌。姓氏的起源和发展充满了丰富的历史和文化内涵。例如，秦末农民大起义的领导者陈胜的姓，其起源可以追溯到周朝，而医圣张仲景的张姓，则起源于黄帝之孙挥，因发明弓箭而被赐姓张‌。这些姓氏不仅代表了家族的历史，更是中华文化的一部分。总之，通过追溯姓氏的起源与发展，我们能够更好地理解中华文明的演变过程。 观点2：地名的变更反映了时代发展的历史印记。 观点3：中国近现代英雄群体植入了爱国情怀的历史印记。 观点4：历史印记在名字中沉淀。 观点5：名字映射历史印记。 【解析】 【小问1详解】 规则：根据材料一“陶、匠、钟”并结合所学知识可知，“陶、匠、钟”分别体现了手工业方面的陶器、工匠、钟等，可概括出规则是以职业为姓；根据材料一“赵、鲁、齐”并结合所学知识可知，“赵、鲁、齐”是诸侯国的名称，可概括出规则是以分封的国名为姓；根据材料一“郭、城、池”并结合所学知识可知，“郭、城、池”反映的是古代人居住地，可概括出规则是以居住的地方为姓；根据材料一“侯、王、公”并结合所学知识可知，“侯、王、公”反映了古代爵位，可概括出规则是以赏赐的爵位为姓；根据材料一“夏、商、殷”并结合所学知识可知，“夏、商、殷”是古代王朝的名称，可概括出规则是以祖先为姓。 【小问2详解】 历史背景：根据材料二“1793—1794年”“革命广场”并结合所学法国大革命相关知识可知，这一更名反映了法国大革命期间，人们推翻了君主专制，崇尚革命精神和共和理念，因此将广场名称更改为象征革命的“革命广场”。趋势：根据材料二“路易十五广场”“革命广场”“协和广场”等信息并结合所学法国大革命相关知识可知，法国大革命推翻封建专制王朝，建立了共和制度，可概括出趋势是民主取代专制是历史发展的必然趋势的；根据材料二“路易十五广场”“革命广场”“协和广场”“路易十六广场”等信息并结合所学法国大革命相关知识可知，法国大革命出现了封建王朝复辟的情况，可概括出趋势是新事物发展不是一帆风顺等。 【小问3详解】 共同原因：根据材料三“三元里民众诱敌牛栏冈，借暴雨致英军火器失效，围攻击溃敌军”“北京大学的学生整队向天安门进发”“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知，材料三分别反映了鸦片战争中三元里人民抗击英军侵略、五四运动和抗美援朝战争，可得出共同原因是都展现了中国人民不屈不挠、自强不息的爱国精神；根据材料三“三元里民众诱敌牛栏冈，借暴雨致英军火器失效，围攻击溃敌军”“北京大学的学生整队向天安门进发”“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知，材料三分别反映了三元里人民抗击英军侵略激励了近代民族解放运动，五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，抗美援朝战争捍卫了新中国安全，大大提高了我国的国际地位，可得出共同原因是都对中国近现代历史进程产生了重要影响。 【小问4详解】 材料一反映了中国姓氏文化起源、发展，材料二反映了法国协和广场名字变化，材料三反映了中国近代英雄群体，根据三则材料，以“历史印记”为主题，可以自拟观点，再结合所学史实对观点展开论述。例如，可根据材料一拟定出观点“中国姓氏发展体现了中华文化传承的历史印记”，再结合中国古代史上重要历史人物的姓氏进行论述，做到观点明确，史论结合，价值观正确即可，如： 观点1：中国姓氏发展体现了中华文化传承的历史印记。 论述：中国姓氏的发展不仅记录了家族的历史，更是中华文化传承的重要标志。‌姓氏作为中华文明传承千年的文化密码，是每个人身份认同的重要符号。它不仅承载着家族的历史，更是中华文化绵延不绝的见证。李姓的起源与古老的嬴姓有关，后因历史变迁，逐渐演变为独立的姓氏‌。在漫长的历史长河中，李姓家族不断繁衍，足迹遍布华夏大地。从古至今，李姓名人辈出，如唐代诗人李白和明代医药学家李时珍，他们的成就为李姓家族增添了无数光彩‌。姓氏的起源和发展充满了丰富的历史和文化内涵。例如，秦末农民大起义的领导者陈胜的姓，其起源可以追溯到周朝，而医圣张仲景的张姓，则起源于黄帝之孙挥，因发明弓箭而被赐姓张‌。这些姓氏不仅代表了家族的历史，更是中华文化的一部分。总之，通过追溯姓氏的起源与发展，我们能够更好地理解中华文明的演变过程。 其它观点： 观点2：地名的变更反映了时代发展的历史印记。 观点3：中国近现代英雄群体植入了爱国情怀的历史印记。 观点4：历史印记在名字中沉淀。 观点5：名字映射历史印记。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福田区2024—2025学年第二学期九年级中考适应性考试历史卷 一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分） 下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1 从浙江余姚河姆渡遗址和陕西半坡遗址周边环境示意图可知，此时期村落（ ） A. 体现多元一体特征 B. 具有早期国家的雏形 C. 选址注重自然环境 D. 形成相似的建筑风格 2. 1953年河北兴隆战国冶铸遗址出土铁范87件，器形包括锄、镰（60%），斧、凿（25%），车具（15%）。据此推断，当时（ ） A. 燕国手工制造领先列国 B. 交通工具有明显进步 C. 北方冶铁技术超过南方 D. 铁农具得到推广使用 3. 秦权秦量是秦朝的权衡器和量器实物，除秦国故地陕西、甘肃大量出土外，在山东、山西、江苏等地都有出土，秦权上还有大量的秦朝诏令。秦权秦量的出土，说明（ ） A. 统一度量衡有效施行 B. 发展地方经济受阻 C. 推行郡县制效果明显 D. 普及秦朝律法搁浅 4. 观察以下两幅城市平面图，可推断元朝（ ） 唐长安平面图 元大都平面图 A. 强化边疆治理 B. 接纳中原文化 C. 消除民族隔阂 D. 完善驿站系统 5. 宋元时期，海外贸易兴盛，政府在主要港口（如广州、泉州）设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。该举措（ ） A. 增加政府财政收入 B. 提升南宋国际声威 C. 开启经济重心南移 D. 体现文化兼容并包 6. 雍正即位后将奏折的处理纳入军机处，并对奏折批复加盖“办理军机处”印，禁止他人拆封，以此直接传达圣谕。这一举措（ ） A. 强化君主专制 B. 加强中央集权 C. 密切君臣关系 D. 促进经济增长 7. 据中国近代不同时期的文献或译作一览表（部分）可知，当时（ ） 时期 主题 代表文献或译作 鸦片战争后 了解世界 《四洲志》《海国图志》等 第二次鸦片战争后 自强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等 甲午战争后 维新图强 《中东战纪本末》《新学伪经考》等 八国联军侵华战争后 民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作 科学启蒙 《天文歌略》《青年杂志》《地球韵言》等 A. 革命任务发生变化 B. 儒家学说占据主流 C. 思想认识不断深化 D. 社会转型过程曲折 8. 1908年《京师巡警总厅档案》记载：“人力车戊申-2187号因夜不点灯，罚银三角。”这一记录可直接用于研究（ ） A. 城市交通管理的近代化 B. 民族工业的萧条 C. 社会治理体系的民主化 D. 新式军队的组建 9. 苏区时期，红军自编了大批军事教材，形成了以步兵课程为主的军事教材体系。教材图文并茂，通俗易懂，内容源于作战经验的收集和总结。这些教材（ ） A. 确保了红军军事斗争的胜利 B. 利于民众军事教育的普及 C. 促使工农武装割据局面形成 D. 适应根据地革命战争需要 10. 1940年4月30日，《新疆日报》刊载了《长沙战果》的漫画。该作品（ ） A. 推动了抗日民族统一战线初步形成 B. 有助于提升民众对抗战胜利的信心 C. 标志着西北地区抗日宣传全面展开 D. 直接影响国际社会对华援助扩大 11. 1956年河北饶阳县《高级农业生产合作社章程》（部分）可用于研究（ ） 土地归集体所有，各尽所能实行按劳分配社员需参加集体生产劳动 年终分配：扣除公粮后按工分结算 A. 土地改革 B. 农业社会主义改造 C. 人民公社 D. 家庭联产承包责任制 12. 据《改革开放口述史》记载，1980年北京首家个体户开业引发争论；2023年杭州市政府官网显示，国际网红参与亚运会传播获得广泛关注这说明（ ） A. 计划经济体制主导未动摇 B. 社会观念逐步走向开放包容 C. 经济持续增长需外资助力 D. 文化传播突破传统媒介限制 13. 伯里克利为被控贪污的好友菲迪亚斯辩护未果，后自己亦因挪用公款被罚款。这反映了雅典（ ） A. 民主政治完备 B. 阶级矛盾尖锐 C. 行政力量强大 D. 注重法律公正 14. 明治时期，天皇率先垂范，留分头，吃牛肉，穿西式大元帅服，维新官僚均身着大礼服。这些行为旨在推动（ ） A. 文明开化 B. 殖产兴业 C. 地税改革 D. 君权强化 15 九年级同学根据所学知识绘制知识框架图，①号处可填入（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 国际共产主义运动 C. 亚非拉民族解放运动 D. 经济全球化进程 16. 航运费率显示了贸易过程中的基本运输成本，1899-1959年全球货船航运费率变化示意图中曲线出现两次高峰的原因是（ ） A. 运输技术革新 B. 贸易壁垒形成 C. 两次世界大战爆发 D. 全球治理机制完善 17. 2025年3月海南举行博鳌亚洲论坛，主题为“在世界变局中共创亚洲未来”，秉持多边主义，推动开放发展，聚焦亚洲并共对全球挑战，共创人类命运共同体。材料表明当今世界（ ） A. 发展中国家起主导作用 B. 美国失去世界霸主地位 C. 国际政治新秩序已形成 D. 和平发展仍是时代主题 二、非选择题（18题18分，19题18分，共36分） 18. 节假日是人类社会活动的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 让我们来了解节假日吧！ ① ② ③ 人需要投入到各类实践活动（“奴隶的工作”）中，大大限缩了可以自由活动的闲暇。 在中世纪和文艺复兴时期，狂欢节代表与官方神学教会相抗争的民间意识。节日本身的意义，是与“再生与更新”的联系，人民用广场的场地表达自己的节庆感受。 20世纪30年代，休假是一个政治课题。德国建立了国家资助的休闲机构；法国政府在1936年立法确立了带薪休假制度。假期不再是精英阶层的独享，而成为普通民众生活的一部分。 亚里士多德：《尼各马克伦理学》 关屹：《巴赫金狂欢化理论与民间狂欢节关系研究》 杨劲松：《国外休假制度及其对中国的借鉴》 （1）根据材料一，简述欧洲节假日演变的趋势。 材料二 让我们来感受节假日吧！ 时期 概况 1840—1900年 民间依据年节农时休假，星期休假习惯只在通商城市的局部范围内实行；在村社里元旦、端午、中秋三大节最为重视，走亲访友、祭祀聚餐成为必不可少的活动。城市中在酒楼、西餐馆、公园等休闲场所过节日益兴盛。 1900—1919年 《钦定学堂章程》里明确规定了星期放假制度。民国建立以后按照阳历设定了一批新节：阳历元旦、3月29日革命先烈纪念日、10月10日国庆节等。元宵节的花灯活动进入到“以电代烛”时期。 1919—1949年 贴春联强调祥瑞的习俗被禁止，取而代之的是强调革命标语式的春联；在一些特定人群和特定地区出现了新的节日，如儿童节、教师节、劳动节、十月革命节等。 ——整理自赵凤玲：《欧风美雨影响下中国近代节日的变革》，张洁婷、杨振：《清末民初中国休假制度嬗变的休闲学评析》 （2）根据材料二，从中任选一个时期，仿照示例，阐述该时期节假日变化的历史背景。（不得照抄示例）据此归纳中国近代节假日演变的特点。 示例：1919-1949年，反封建反迷信与民主革命需求冲击传统节日中的落后习俗，使其转向革命宣传。工人阶级壮大及马克思主义传播背景下，体现无产阶级诉求的劳动节、十月革命节等新节假日应运而生。 材料三 让我们在节假日里展开研学活动吧！ （3）某历史兴趣小组计划在假期开展深圳市内的研学活动，老师提供了以下场所建议。请你从中至少选择2个，组成一条具有历史特色的研学路线，仿照示例，完成研学活动的学习卡片。（不得照抄示例） 场所建议 1．孺子牛雕塑 2．沙嘴村沙丘遗址 3．深圳国际创新中心 4．中英街 5．东江纵队纪念馆 6．改革开放博物馆 7．港珠澳大桥 8．梅林白尾石山遗址 9．大疆公司研发生产基地 10．深圳革命烈士纪念碑 学习卡片示例 研学主题：第三次科技革命 路线选择：3、9 预期解决的问题：第三次科技革命的影响、深圳对创新技术的应用。 19. 阅读材料，围绕“名字与历史”进行探究。 【姓名：文化基因的活体传承密码】 材料一 中国姓氏文化起源、发展列表 姓氏起源、变化概况 姓氏举例 中国的姓氏萌生于早期原始部落。目前我国现存的姓氏大约有3000多个。 陶、匠、钟；赵、鲁、齐；郭、城、池；侯、王、公；夏、商、殷 ——摘编自许晖：《从中西方姓名差异看社会与文化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国姓氏命名规则。 【地名：镌刻在大地上的时空胶囊】 材料二 法国协和广场更名一栏表 时期 名称 18世纪中期-1792年 路易十五广场（Place Louis XV） 1793-1794年 革命广场（Place de la Révolution） 1795-1825年 协和广场（Place de la Concorde） 1826-1830年 路易十六广场（Place Louis XVI） 1830年后 协和广场（Place de la Concorde） ——摘编自刘文立《法国的辉煌与沧桑—19世纪上半叶巴黎政治经济全景》 （2）根据材料二并结合所学知识，介绍1793-1794年协和广场更名的历史背景。结合法国协和广场多次更名的过程，概括当时历史发展的趋势。 【留名：英雄群体的集体叙事】 材料三 三元里民众诱敌牛栏冈，借暴雨致英军火器失效，围攻击溃敌军 北京大学的学生整队向天安门进发 中国人民志愿军跨过鸭绿江 ——摘编自统编教材八上、八下 （3）概括材料三中的三个群体能青史留名的共同原因。 （4）根据材料，以“历史印记”为主题，自拟观点展开论述。（要求观点明确，史论结合，价值观正确。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $