内容正文:
学
校
八年级期中数学测试卷
题号
二
三
总分
得
分
姓
名
密
得分
评卷人
一、选择题(每小题3分,共18分)
封
班
级
线
1.若二次根式a一4有意义,则a的值可以是
内
A.-1
B.0
C.2
D.6
考
号
不
2.以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是
要
A.8,15,17
B.6,7,8
C.5,8,17
D.6,12,13
3.要使如图所示的口ABCD成为矩形,需增加的一个条件可以是
答
A.AC=BD
B.AB CD
题
C.AB∥CD
D.∠ABC=∠ADC
密
封
线
外
不
(第3题)
(第5题)
(第6题)
写
4.下列计算正确的是
考
A2+5=5
B.32-√2=3
号
C.√zX5=√6
D.10÷5=2
5.如图,分别以直角三角形的三条边为边长向外作正方形A、B、C,若正方形C的边长为
姓
7cm,则A、B两个正方形的面积之和为
()
名
A.28 cm2
B.42 cm?
C.49 cm2
D.63 cm2
6.如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在网格线的交点
上,点D、E分别是边AB、AC与阿格线的交点,连接DE,则DE的长为
()
A
B.5
C.2
D.1
数学试卷
第1页(共8页)
得分评卷人
二、填空题(每小题3分,共15分)
7.如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为2km,
则M、C两点间的距离是
km.
图①
图②
(第7题)
(第9题)
(第10题)
(第11题)
8.若√Iz能与最简二次根式√x一1合并,则x的值为
9.手工课上,小明做了一个如图①所示的剪刀套,抽象成模型如图②所示,已知AB=4,
AD=3,BC=13,CD=12,且∠BAD=90°,若连接BD,则∠BDC的度数为
10.如图,正六边形与正方形的两邻边相交,则a十B=
11.如图,在平面直角坐标系中,菱形QABC的边OA在y轴上.若点C的坐标为(一4,3),
则点B的坐标为
得分评卷人
三、解答题(本大题共11小题,共87分)
12.(6分)计算:厘÷-√层+√层×厄
考生
座位序号
数学试卷第2页(共8页)
13.(6分)如果一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,那么这个多边形的边数是多
少?
14.(6分)如图,在□ABCD中,∠B=52°,AE平分∠BAD交BC于点E.求∠D和
∠AEC的度数.
(第14题)
数学试卷第3页(共8页)
15.(7分)如图,在R△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC上,连接AD,已知AC=6,AB
=10,BD=5,求AD的长.
D
密
(第15題)
封
线
内
16.(7分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,在AC上截取OE=OF=OB,
顺次连接B、F、D、E四点.求证:四边形BFDE是正方形.
不
要
B
(第16题)
答
题
数学试卷第4页(共8页)
17.(?分)如图,在6X6的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B均在格点
上,请按下列要求画图,所画图形的顶点均在格点上,
(1)在图①中以线段AB为边画一个面积为6的平行四边形ABCD:
(2)在图②中以线段AB为边画一个菱形ABEF;
(3)在图③中以线段AB为边画一个正方形ABGH
兹
封
图①
图②
图③
(第17题)
线
内
18.(8分)如图,已知△ABC,按以下步骤作图:
不
①分别以点AB为圆心,大于是AB的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;
②作直线MN,交BC于点G,交AB于点Q;
③以点A为圆心,AG长为半径作弧,交直线MN于点P,连接AP、BP,
要
(1)判断四边形APBG是何种特殊四边形,并说明理由;
(2)若AG=13,PG=10,求AB的长.
答
题
(第18题)
数学试卷第5页(共8页)
19.(8分)已知a,b都是实数,m为整数,若a十b=2m,则称a与b是关于m的一组“对称数”.
(1)√瓦与x是关于1的“对称数”,求x的值;
(2)3一√厄与y是关于3的对称数”,求y的值:
(3)已知a=√3+4,b=3一4,判断a与b是否为一组对称数,a2与b呢?
20.(10分)综合与实践
学校花园有一个不规则的池塘,A、B两点分别位于池塘的两端,利用现有皮尺无法直
接测量A、B间的距离.综合实践小组利用所学数学知识屏决这一问题,实践报告
如下:
实践任务
测量池塘两端A、B间的距离
测量工具
皮尺
如图所示,图中各点均在同一水平地面内.第一步:沿线段AB延长
线的方向,在池塘边的空地上选点C,使BC=9m:第二步:在AC的
一侧选点D,使点D能直接到达A、B、C三点,测得BD=12m,CD
测量方案及
=15m,AD=20m.
测数据
问题解决:
(I)试判断△BCD的形状,并说明理由;
(2)求池塘两端A、B之间的距离.
数学试卷第6页(共8页)
21.(10分)综合与实践
问题情境:
综合与实践课上,老师让同学们以“正方形纸片的折叠”为主题开展数学活动,下面是
同学们的折纸过程:
动手操作:
步骤一:将边长为4的正方形纸片ABCD对折,使得点A与点D重合,折痕为EF,再将
纸片ABCD展开,得到图①.
步骤二:将图①中的纸片ABCD的右上角沿着CE折叠,使点D落到点G的位置,连
接G、QG,得到图②.
步臻三:在图②的基础上,延长BG与边AB交于点H,得到图③.
问题解决:
(1)在图③中,连接CH.
①求∠ECH的度数:
@求器的值:
(2)在图③的基础上延长CG与边AB交于点M,如图①,试猪想AM与BM之间的
数量关系,并说明理由。
图①
图②
图③
图④
(第21题)
数学试卷第7页(共8面)
22.(12分)如图,在矩形ABCD中,AD=11,点E在边AD上,AE=5,动点P从点A出
发,以每秒1个单位长度的速度沿折线AB一C向终点C运动.设点P运动的时间为
t秒(t>0),连接PE,当点P运动到点B时,PE=√34.
(1)AB=
(2)当四边形APCE是平行四边形时,求!的值;
(3)连接BE,当△BPE的面积为6时,求L的值:
(4)作点A关于直线PE的对称点A',当点A'落在矩形ABCD的边上时,直接写出t
的值.
密
封
备用图
(第22题)
线
内
不
要
答
題
数学试卷第8页(共8页)
八年级期中数学测试卷
参考答案
-、1.D2.A3.A4.C5.C6.D
二、7.18.49.90°10.150°11.(-4,8)
三12.解:原式=36-2
4
13.解:设这个多边形的边数为n,依题意,得(n一2)·180°=3×360°,解得n=8,所
以这个多边形的边数为8.
14.解:∠D=52°,∠AEC=116°.
15.解:AD=3W5.
16.证明:.菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴.AC⊥BD,OB=OD..OE
=OF=OB,.OE=OF=OB=OD,∴.四边形BFDE是矩形.又,BD⊥EF,
∴.四边形BFDE是正方形.
17.解:(1)如图①.
(2)如图②.
(3)如图③
图①
图②
图③
18.解:(1)四边形APBG是菱形,理由如下:由作图知MN垂直平分AB,AP=AG,
∴.BG=AG,BP=AP,∴.AP=BP=AG=BG,.四边形APBG是菱形.
(2)AB=24.
19.解:(1)·√W2与x是关于1的“对称数”,.√2十x=2X1,解得x=2一W2
(2)3一√2与y是关于3的“对称数”,∴3-√2+y=2×3,解得y=3十√2.
(3).a=3+4,b=V3-4,∴.a+b=3+4+3-4=23=2m,.m=√3,
不是整数,∴.a与b不为一组对称数..a=√3十4,b=√3一4,∴.a2+b2=(3+
4)2+(W3-4)2=3+8√3+16+3-8√3+16=38=2×19,.a2+b=2×
19,a2与b是关于19的一组对称数.
20.解:(1)△BCD是直角三角形,理由如下,在△BCD中,BC=9m,BD=12m,
CD=15m,∴.BC2+BD2=92+122=81+144=225,CD2=225,.BC2+BD2
=CD,.△BCD是直角三角形
一1
(2)△BCD是直角三角形,A、B、C在同一直线上,∴.∠DBA=∠DBC=90°,
∴.AB=√AD2-BD2=√202-12=16(m).
答:池塘两端A、B之间的距离为16m.
21.解:(1)①,'四边形ABCD是正方形,.BC=CD=AB=AD,∠B=∠D=
∠BCD=∠A=90°,由翻折的性质可知,∠D=∠CGE=90°,CD=CG,EG=
ED,∠ECD=∠ECG,∴.CB=CG,.∠B=∠CGH=90°,CH=CH,
∴.Rt△CHG≌Rt△CHB(HL),∴.HB=HG,∠HCG=∠HCB,∴.∠ECH=
∠BCG+∠GCH=2(∠DcG+∠BCG)=45.
②,正方形纸片ABCD的边长为4,.∴.AE=DE=EG=2.设BH=x,则EH=EG
+GH=2+x,AH=4一x,在Rt△AEH中,根据勾股定理,得AE2+AH=EH,
2+4-到产=2+,解得z=青附=号AH=号册=宁
2)结论:M=}.理由:连接EM,由折叠知,ED=G,AE=ED“EAE
EM=EM,∠A=∠EGM=90°,.Rt△EMA≌Rt△EMG(HL),∴.AM=
MG,设AM=MG=y.则MH=AH-AM=号-y,在R△MGH中,根据勾
段定理得MG+GH=MH.:BH=GH=专y+(学P=(号-,解
3
得y=1AM=1.BM=3=合
22.解:(1)3.
(2)9.
(3)当点P在AB上时,如图①,:AB=3,AP=1.BP=3-t∴SamE=号BP
2
·AE=(3-)×5=61=号:当点P在BC上时,如图@,:AB=3,PB
3
=t-3,∴.S△BPE=
2BP·AB=×u-3)X3=61=7.
综上所述,当△BPE的面积为6时,1的位为号或7
(④r的位为号或7或品
图①
图②
-2