2026届高三语文早读专项训练 5

2026 届高三语文早读专项训练 5 一、默写对点练 1.在主题为“青年担当”的演讲中，主持人以《论语十二章·泰伯》中的名言“ , ”激励在场学子，强调抱负与毅力的重要性。 2.在历史纪录片《长江》的结尾，画外音缓缓吟出张若虚《春江花月夜》中的“ , ”两句，既感叹文明的生生不息，又暗合江河万古流淌的时空意境。 3.父亲教导小嘉：“君子当文质彬彬，但若把握不好分寸，也易失之偏颇。”他引用《论语》中的“____________，____________”，进一步解释说：“你看，过分质朴就显粗野，过分文饰又显虚浮。” 4.古人常在诗词中借黑发变白的现象，表达对时光易逝、人世沧桑的感慨，李白《将进酒》中的“_______________，__________________”是这样，苏轼《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中的“_________，__________”也是这样。 5.摄影爱好者在江边拍下一幅月夜作品：江面如镜，天空无云，一轮明月高悬。他在配文中引用张若虚《春江花月夜》中的“__________，__________”两句，描绘这水天澄净、月色皎洁的景象。 6.在主题班会“责任与自我修养”讨论中，老师引用《<论语> 十二章》“ _________，_________”,启发同学们培养仁德的关键在于主动践行，而非依赖他人督促。 7.司马迁在《屈原列传》中分析屈原创作《离骚》的原因，除了痛心楚怀王不能明辨是非、正直之士不被昏君谗臣所容外，还有“ , ”。 8.在高三语文组质检（I）复盘会上，孔老师提到要教学生活用课本素材写作文，并列举《<论语>十二章》中的“ , ”两句，来说明用语质朴与文采斐然的辩证关系；苏老师说那道作文题引用了“高冠长佩”的课文原句，但华美的外饰可不限于人物，苏轼《赤壁赋》中的“ , ”两句歌词，同样以精美修饰的舟楫呈现月夜泛舟的雅趣。李老师接着说，古人饰形以修身，装饰华丽的可不只有船，精美的乐器也讲究材质，如“ , ”不正是以乐器的精良材质来衬托乐声的动人么？ 9.《诗经·秦风·无衣》每章开头都采用了问答式的句法。一句“_________"，似自责，似反问，洋溢着不可遏制的愤怒与愤慨，仿佛在人们复仇的心灵上点上了一把火，于是无数战士同声响应：“_________"“_________"“_________" 10.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中写夫妻相见，没有出现久别重逢、卿卿我我的亲呢，而是“__________，_________”，从梦境中更令人感到无限凄凉。 11.朋友相聚时，大家往往会效仿李白在《将进酒》中的豪情，"__________，_________"，以备办丰盛菜肴和畅饮美酒来表达对情谊的珍惜和对生活的热爱。 12.李白一生仕途坎坷，可是对自己的才能却充满自信，这种自信是源于血液和骨髓的，如在《将进酒》中写道“_________，_______”，显示了他超拔绝伦的自信。 13.遥对明月，李太白岂能无酒？《将进酒》中有“________”的名句，酒与月皆不可辜负。同样遥对明月，张若虚生发哲思，《春江花月夜》中有“__________”的名句，以人赏月来叹问人类源起。 14.在古诗词鉴赏课上，老师说，落花常象征美好事物的凋零和时光的流逝。小梅想到，《春江花月夜》中的“____________，____________”就是很好的例子。 二、重点字词解释 解释下列加粗字、词、句的意思 1.《论语十二章》 （1）敏于事而慎于言：____________ （2）就有道而正焉：____________ （3）人而不仁：____________ （4）君子喻于义：____________ （5）质胜文则野：________________________________________________ （6）史：____________ （7）弘毅：________________________________________________ （8）未成一篑：____________________________________ （9）克己复礼：____________________________________ （10）一日克己复礼：____________ （11）天下归仁焉：____________ （12）请问其目：____________ （13）请事斯语矣：____________ （14）兴：________________________ （15）观：________________________ （16）群：________________________ （17）怨：____________ 2.《无衣》 偕作：________________________ 3.《春江花月夜》 （1）滟滟：________________________ （2）流霜：________________________ 4.《将进酒》 （1）恣欢谑：________________________ （2）径须沽取：____________________________________ （3）儿：____________ （4）将出：____________ （5）销：____________ 5.《江城子 乙卯正月二十日记梦》 （1）两茫茫：____________ （2）幽梦：____________ （3）轩窗：____________ 6.《屈原列传》 （1）屈平疾王听之不聪：________________________ （2）谗谄之蔽明:____________________________________ （3）邪曲之害公：____________________________________ （4）方正之不容：____________________________________ （5）离忧：________________________ （6）人穷则反本：____________________________________ （7）倦极：________________________ （8）惨怛：____________ （9）信而见疑：________________________ （10）盖自怨生也：________________________ （11）《国风》好色而不淫：________________________ （12）以刺世事：____________ （13）广崇：____________ （14）条贯：____________ （15）靡：____________ （16）约：____________ （17）微：____________ （18）其称文小而其指极大：________________________ （19）举类迩而见义远：________________________ （20）自疏濯淖污泥之中：________________________ （21）不获世之滋垢：________________________________________________ （22）皭然泥而不滓者也：____________________________________ （23）推此志也：_______________ 三、写作素材阅读与积累 早读背诵指引： 重点划线背诵核心金句；每段素材提炼 3 个万能分论点，可直接套用在青年奋斗、科技创新、工匠精神考题中；早读熟读 2 遍，记忆 2 组标准排比句式，考场可直接默写作文段落，省时提分。 江寻千：传承非遗的"烟火"少女 1.【人物简介】 江寻千（本名刘雅晴），一位将千年非遗带入Z世代视野的"烟火"少女。作为95后自媒体创作者，她凭借制作传统美食、复刻国风妆造而走红网络，但真正让她"破圈"的，是她对国家级非物质文化遗产"确山铁花"的追寻与传承。她不甘于仅做屏幕前的展示者，毅然远赴河南拜师，成为这门有着千年历史的"铁火烟花"艺术的首位女性传承人（第七代）。当1600℃的铁水被她奋力击向夜空，化作漫天华彩的金色花雨时，这不仅是技艺的征服，更是对"女子不能打铁花"传统偏见的勇敢打破。她以纤弱之躯，抡起重锤，将冰冷铁水打成滚烫星河，用最震撼的方式诠释了 "守正创新"——守护的是千年绝技的魂，创新的是青年传承的路，让古老非遗在当代社会绽放出令人惊叹的青春光芒。 2.一材多用 主题一：文化传承与青年担当 当"非遗传承"常与"年迈"关联时，江寻千的出现，如同一道刺破刻板印象的闪电。这位95后女孩，用手中的柳木勺和重锤，接过了1600℃的千年技艺，成为"确山铁花"首位女性传承人。她的担当，不是被动的承接，而是主动的"寻"与"创"-﹣从湖南远赴河南寻师，将危险的、被视为"男性专属"的铁花技艺，勇敢地扛上自己肩头。她击打出的，不仅是璀璨铁花，更是当代青年对民族文化基因的深度认同与主动扛责。这宣告着，文化传承的接力棒，正被最富活力的年轻一代稳稳握住。江寻千证明，青年一代，完全有能力、有热情成为传统文化"创造性转化"与"创新性发展"的主力军，让古老遗产在新时代迸发新声。 主题二：打破偏见与勇气突破 女孩子打什么铁花？"这曾是横亘在江寻千面前最直接的质疑。"确山铁花"作为一项需要极强力量与勇气的技艺，历来是男性的领域。然而，江寻千用行动给出了最响亮的回答。她以纤瘦的身躯，承受铁水的炙烤和重锤的负荷，用无数次练习后的精准一击，打破了性别的无形壁垒。她的勇气，不仅在于直面高温的危险，更在于挑战根深蒂固的社会性别角色期待。当她身姿飒爽地立于铁花之中，任由铁水在头顶绽放时，她打破的是一种"你不能"的偏见，树立的是一种"我偏要"的可能。这启示我们，推动社会进步的力量，往往始于个体对"理所当然"的规则发起的一次次勇敢突破。 主题三：守正创新与时代融合 江寻千的传承之路，是"守正"与"创新"完美结合的典范。她所"守"之正，是确山铁花千年传承的核心技艺、文化内涵与匠人精神﹣﹣对温度、力道、角度的极致把控，对自然与神灵的古老敬畏。她深入传统，一丝不苟。而她所"创"之新，在于传播方式与个人表达的现代化。她运用自媒体平台，以Vlog记录从拜师到出师的完整过程，将艰深晦涩的非遗转化为有故事、有情感、可视化的现代叙事。她让"打铁花"从一项遥远的地方民俗，变成了千万网友可围观、可共情、可讨论的文化事件。这种 "内核坚守传统，表达拥抱时代"的模式，为无数面临传承困境的非遗项目，开辟了一条极具参考价值的活化路径。 主题四：热爱驱动与极致追求 驱动江寻千穿越千里、忍受灼伤与疲累的，并非功利，而是内心深处对传统文化纯粹而炽烈的热爱。这份热爱，始于她对国风美学的兴趣，最终在铁花绽放的瞬间升华为一种使命。因为热爱，她可以为一个妆发细节查阅大量古籍；因为热爱，她可以无数次重复枯燥而危险的打铁花练习，直至达到"铁花如瀑，人身无伤"的境界。她的故事诠释了，热爱，是比任何外在激励都更持久、更强大的内核驱动力。它能让人无视艰险，甘之如饴地投身于一项事业，并追求极致的完美。在浮躁的时代，江寻千这份由热爱生发的定力与匠心，尤为珍贵，它提醒我们，唯有真心热爱，才能创造真正打动人心的价值。 主题五：自媒体赋能与文化传播 江寻千是"自媒体赋能传统文化"的成功范例。她深谙新媒体时代的传播逻辑，用高质量的视频语言，将非遗传承的"后台"过程（学习、失败、成功）全景式呈现。这种"过程叙事"远比单纯展示"结果"(铁花表演）更具吸引力和代入感。千万级的播放量，让"确山铁花"获得了前所未有的关注度。她不仅是一个传承人，更成为一个高效的、人格化的"文化翻译官"和"传播节点"。这证明了，自媒体不再是传统文化的"解构者"，完全可以成为其最强的"放大器"和"连接器"。关键在于，如何像江寻千一样，找到传统价值与现代受众情感、审美之间的共鸣点，并运用当代语言进行真诚沟通。 主题六：个人成长与技能跨界 江寻千的成长轨迹，展现了Z世代"技能跨界融合"的独特优势。她最初是美食、妆造领域的国风博主，这积累了她的审美能力、视频制作能力和网络感知力。当她决定学习打铁花时，这些看似不相关的"软技能"发挥了巨大作用：她的审美确保了对表演画面的极致追求；她的视频能力让传承过程得以精彩记录和传播；她的网感让她知道如何讲述能打动同龄人的故事。因此，她的非遗传承，不是从零开始，而是一次成功的"技能迁移"与"跨界融合"。这启示当代青年，在深耕专业的同时，广泛涉猎、培养复合能力，很可能在未来某个时刻，这些看似分散的技能会汇聚成一股独特而强大的创新力量。 主题七：女性力量与自我定义 在铁水与烈焰中，江寻千重新定义了属于这个时代的"女性力量"。这种力量，不是对男性特质的简单模仿，而是打破"刚柔"二元对立的、更加完整的自我实现。她可以精心描摹古典妆容，展现极致柔美；也可以挥动重锤，在火星四溅中展现惊人的刚毅与魄力。她向世界宣告，女性的美与力，从来不是单选题。她拒绝被任何一种标签局限，无论是"网红"还是"女铁匠"。她的存在，鼓舞了更多女性去探索自身被社会规范所隐藏的潜能，勇敢踏入那些被视为"不适合"的领域。江寻千的力量在于，她用行动拓宽了社会对女性角色的想象边界，证明了女性完全可以按照自己的心意，去成为任何她想成为的样子。 主题八：工匠精神与当代诠释 "工匠精神"在江寻千这里，有了鲜活而年轻的当代诠释。它体现在她对"确山铁花"每一个技术细节的死磕：铁水的温度、击打的力度与角度、步伐的节奏，必须分毫不差。为了一次完美的绽放，她可以忍受高温灼烫，反复练习直到肌肉形成记忆。这种对技艺极致的专注与敬畏，是传统工匠精神的核心。同时，她的"工匠精神"又超越了作坊，融入了现代内容创作：对视频画面构图、节奏、叙事的精益求精。她让我们看到，新时代的"匠人"，不仅是手艺的持有者，也应是故事的讲述者和价值的传播者。他们以匠心守护技艺之魂，亦以创新延续技艺之命。 主题九：文化自信与青春表达 江寻千的走红，是当代青年文化自信的一次绚丽绽放。她的自信，源于对自身文化根源的深度认同与审美自豪。她不追逐西方的潮流符号，而是转身向内，从中华文明的宝库中挖掘素材——从古法美食到传统妆造，再到千年铁花。她不是老气横秋地复古老古董，而是以青春的、时尚的、个人化的方式重新演绎，让传统文化变得"酷"起来。当铁花在她手中化为漫天金雨，这震撼的景象本身就是对中华技艺之美最自豪的宣言。她代表了这样一代青年：他们"平视"世界，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，而是从容地从本民族的文化血脉中汲取灵感与力量，并骄傲地展示给所有人看。 主题十：榜样影响与社会价值 江寻千作为"非遗少女"所产生的榜样影响力，已远超个人成功的范畴，具备了广泛的社会价值。首先，她为非遗传承注入了强大的"青春流量"，吸引了无数年轻人关注甚至投身相关领域，缓解了传承人断层危机。其次，她打破了大众对非遗"土气""过时"的陈旧认知，提升了全社会对传统文化价值的尊重与认同。再者，她勇敢、坚韧、热忱的个人特质，为网络时代提供了积极健康的青年榜样，对抗着浮躁与虚无。她的实践表明，在网络时代，一个正面的个体榜样，完全可能成为一个文化领域的"关键人物"，撬动巨大的社会关注资源，进而推动一项有价值的事业向前发展。她的价值，在于她让"传承"这件事，变得如此具体、如此动人、如此充满希望。 四、作文审题立意训练 阅读下面的材料，根据要求写作。 文明史上，有些力量以“刚”著称：罗马的军团、秦的劲弩、工业革命的钢铁洪流。它们无坚不摧，却往往在历史的某个节点轰然崩塌。而有些力量以“韧”存续：竹在风中弯腰而不折，水遇山石绕行而终至大海，中华文明历经浩劫而绵延不绝。 在充满不确定性的时代，我们更需要何种力量？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 题目：________________________________________________ 开头段：______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 分论点： ______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 结尾段： ______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 答案 一、 1.士不可以不弘毅 任重而道远 2.人生代代无穷已 江月年年望相似 3.质胜文则野 文胜质则史 4.君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 尘满面，鬓如霜 5.江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 6.为仁由己，而由人乎哉 7.谗谄之蔽明也，邪曲之害公 8.质胜文则野，文胜质则史 桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年 9.岂曰无衣 与子同仇 与子偕作 与子偕行 10.相顾无言，惟有泪千行 11.烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯 12.天生我材必有用，千金散尽还复来 13.莫使金樽空对月；江畔何人初见月 14.昨夜闲潭梦落花 可怜春半不还 二、 《论语十二章》 （1）勤勉。 （2）匡正。 （3）如果。 （4）知晓，明白。 （5）质，质朴、朴实。文、华美、文采。野，粗野、鄙俗。 （6）虚饰，浮夸。 （7）志向远大，意志坚强。弘，广、大，这里指志向远大。 （8）只差一筐土没有成功。篑，盛土的竹筐。 （9）约束自我，使言行归复于先王之礼。 （10）一旦。 （11）称赞，称许。 （12）条目，细则。 （13）实践，从事。 （14）指激发人的感情。 （15）指观察政治的得失、风俗的盛衰。 （16）指提高人际交往能力。 （17）指讽刺时政。 2.《无衣》 一同起来，指共同行动。作，起。 3.《春江花月夜》 （1）形容波光荡漾。 （2）飞霜，比喻从空中洒落的月光。 4.《将进酒》 （1）尽情地欢乐戏谑。 （2）毫不犹豫地买酒。径须，直须、应当。 （3）指侍僮。 （4）牵出，拿出。 （5）排遣。 5.《江城子 乙卯正月二十日记梦》 （1）指双方茫然不相知。 （2）隐约迷离的梦。 （3）窗户。 6.《屈原列传》 （1）疾，痛心。聪，明察。 （2）说人坏话、奉承献媚的小人混淆黑白，蒙蔽怀王。 （3）品行不正的小人损害国家。 （4）端方正直的人不为（昏君谗臣）所容。 （5）离，同"罹"，遭受。 （6）人困窘没有出路，就会追念根本。 （7）疲倦困苦。极，疲困。 （8）忧伤，悲痛。 （9）诚实不欺却被怀疑。见，被。 （10）大概是由怨愤引起的。 （11）淫，过度、无节制。 （12）讥刺。 （13）广大崇高。 （14）条理。 （15）无，没有。 （16）简约。 （17）含蓄隐晦。 （18）指，同"旨"，意旨。 （19）类，事物。迩，近。 （20）濯、淖、污、泥，都是"污浊"的意思。 （21）不为尘世的污垢所辱。获，辱、被辱。滋，黑。 （22）皭，清白、洁净。泥，同"涅"，染黑。滓，污染。 （23）推赞，推许。 四、范文 怀韧于心，方行致远 文明的长卷中，刚猛的力量向来夺目却短暂：罗马军团铁蹄纵横，终究分崩离析；大秦劲弩威震四海，难逃二世而亡；工业钢铁洪流势不可挡，亦在时代更迭中渐退锋芒。而青竹弯而不折，流水柔而穿石，中华文明历经千年浩劫，依旧薪火绵延。刚者易折，韧者恒强。在充满未知与变数的当下，唯有坚守坚韧的力量，方能破困局、传文脉、赴远方。 坚韧，是个人跨越逆境、成就自我的精神铠甲。 人生如行路，难免遭遇荆棘坎坷，一味逞刚猛之勇，只会在挫折中轰然倒下；唯有怀坚韧于心，于低谷沉潜，于磨难坚守，方能破局重生。左思出身贫寒，遭人鄙夷轻视，却闭门谢客、笔耕不辍，耗时十年写成《三都赋》，引得洛阳纸贵；宋濂幼时家贫，无书可读、无师可从，天寒地冻仍徒步求学，手自笔录、刻苦钻研，终成明代开国文臣。当代非遗青年江寻千，亦是坚韧的践行者，她从游戏原画师跨界非遗传承，从零起步学习打铁花、冰雕、鱼灯制作，直面千度高温的危险，忍受技艺练习的枯燥，顶住外界的质疑与不解，日复一日打磨技艺，用坚守让冷门非遗走进大众视野。从来没有一蹴而就的成功，只有百折不挠的坚韧，帮我们跨过人生的千难万险，抵达心之所向的远方。 坚韧，是文明历经沧桑、绵延不绝的精神根脉。 文明的传承，从不是靠武力与强势，而是靠代代相传的坚韧坚守，方能历经风雨而不衰。中华文明上下五千年，从春秋战国的烽火战乱，到魏晋南北朝的动荡分裂；从近代列强的铁蹄入侵，到民族危亡的生死考验，无数次身陷绝境，却始终文脉不断、精神永存。孔子周游列国，困于陈蔡、屡遭驱逐，却始终坚守儒家道义，让思想火种流传千古；敦煌匠人世代坚守，在戈壁荒漠中默默雕琢，历经千年风霜，留下震撼世界的艺术瑰宝；如今，江寻千接过传承的接力棒，以青春之韧守护非遗文化，踏遍山河寻访匠人，潜心钻研古老技艺，用现代方式延续文明脉络。正是这份融入血脉的坚韧，让中华文明在历史洪流中屹立不倒，生生不息。 坚韧，是时代应对变局、行稳致远的生存智慧。 身处充满不确定性的时代，风云变幻、挑战频发，急于求成、激进莽撞，只会在风浪中迷失方向；唯有以韧应变、久久为功，方能稳住根基、从容前行。回望国家发展之路，面对近代的积贫积弱，无数仁人志士以坚韧之志浴血奋战，救民族于危亡；面对当下的科技封锁，科研工作者潜心攻关、默默深耕，以十年磨一剑的坚韧，突破技术壁垒，实现航天、深海、芯片等领域的跨越式发展。放眼当下，江寻千身处流量浮躁的新媒体时代，不盲从快餐式内容，不追逐短期流量，始终以坚韧打磨作品、坚守初心，在喧嚣时代走出了属于自己的长效之路。坚韧不是懦弱退缩，而是以柔克刚、沉心静气的智慧，是在变局中守住本心、在风雨中稳步前行的力量。 刚猛可逞一时之威，坚韧能立万世之基。坚韧，是个人成长的底气，是文明永续的密码，更是应对时代变局的良方。作为新时代青年，我们当怀坚韧之心，修坚韧之行，如青竹般弯腰不折，似流水般柔而无畏，在人生征途上不惧风雨、笃定前行，在时代浪潮中乘风破浪、行稳致远。 学科网（北京）股份有限公司 $