安徽阜阳市太和县洪山镇中心学校2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

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2026-05-08
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摘要:

**基本信息** 立足青春期成长实际,以郭千一夺冠、任月丽自强等鲜活案例,融合情绪调节、性别交往等核心知识点,突出健全人格与道德修养培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|性别交往、情绪调节、自信自强|结合世界微笑日、《热辣滚烫》等热点,考查基础认知| |非选择题|5题/64分|青春期矛盾、自强作用、情绪管理|以吴晗烦恼、范进中举等案例设题,分层考查分析解决问题能力,强化责任意识与法治观念|

内容正文:

七年级检测·道德与法治下册期中检测卷 (内容:期中检测卷 满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.某校举行了一场以“中学男女生交往利与弊”为主题的辩论赛,下列观点能为正方所用的是······ ( ) A.男女生只要正常的交往,就能相互学习对方的优秀品质 B.发现彼此性别优势,相互取长补短,让自己变得更优秀 C.男女生要学会自立自强,依靠自己,没有必要与人交往 D.男女生交往会产生不必要的麻烦,导致同学关系更敏感 2.在认识事物的过程中,我们既要看到事物积极的一面,又要看到事物消极的一面。下列表述中符合这一要求的有 ( ) ①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供契机 ②情绪有可能激励我们克服困难,也可能让我们止步不前 ③网络为生活提供便利,也让生活变得丰富多彩 ④面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、不满等 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.在生活中我们经常听到类似的说法:“女孩子还那么粗心,太不应该了。”“你是男生,要有男人样,男儿有泪不轻弹。”人们之所以这样衡量男女生是因为 ( ) A.生理性别特征的差异 B.思维方式的差异 C.性别刻板印象的影响 D.兴趣爱好的差异 4.5月8日是世界微笑日,某社区组织“情绪回收站”活动,居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“回收站”,兑换“微笑向阳花”造型的气球,大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们······ ( ) A.情感能传递正能量 B.集体力量来自团结 C.情绪是可以调节的 D.要多参与亲社会活动 5.生活中的美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。下列行为中,能够让我们体味美好情感的是 ( ) A.同学遇到困难时选择视而不见 B.封闭自我拒绝与人们交往 C.在节假日和父母一起参观画展 D.沉迷于网络游戏无法自拔 6.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( ) A.情绪会影响自己的身心健康 B.他人的情绪感受比自己重要 C.情绪的表达不需要考虑方式 D.人与人之间的情绪相互感染 7.战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平原 1 学科网(北京)股份有限公司 君与楚王商谈合纵不能决定,毛遂按剑上前,陈述利害,终使楚王同意。毛遂自荐是 ( ) A.自尊,惟我独尊 B.自信,别人都不如我C.自信,我能行 D.自傲,自高自大 8.在班级的微信群中,有同学发布了以下几幅漫画,向同学们征集主题。你认为最合适的是······ ( ) A.消除自身缺点,追求健康生活 B.敢于挑战权威,培养创造思维 C.加强自我管理,勇于战胜挫折 D.塑造自信品质,助长青春飞扬 9.苏秦(战国时的人物)少年时游手好闲、不学无术,在外边到处碰壁,回到家里,父母骂他、嫂子不给他饭吃。他感到屈辱,下决心刻苦读书,终于成为战国时期著名的政治家。这告诉我们自尊的人 ( ) A.知道尊重他人 B 知耻并能将之转化为前进的动力 C.不做有损他人的事 D.不优柔寡断 10.下列诗句不符合“自信自强,砥砺前行”的是 ( ) A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 B.眼前多少难甘事,自古男儿当自强 C.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 11.2024年2月19日,郭千一夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组女子障碍追逐赛冠军。郭干一觉得自己获胜的关键就是自信,“我对自己充满信心,我觉得我一定可以拿到这个奖牌”,“如果你有自信,你会滑得更放松、更有节奏、更大胆”。这说明自信的人······( ) ①充满激情,能忽视自己的不足 ②能激发潜能与活力 ③能展现优势与才华 ④敢于打破常规,一味追求独特 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.2024年春节档电影《热辣滚烫》是一部充满活力和激情的电影,它向观众展示了如何找回自信,做出改变,开启一段充满活力的人生。在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有 ( ) ①不必发掘生命的力量 ②拒绝改正自身的缺点 ③培养开拓进取的优良品质 ④养成自信自强的生活态度 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 【学会尊重他人 促进社会和谐】 13.(8分)阅读材料,完成下列要求。 学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。关于尊重他人, 2 学科网(北京)股份有限公司 甲、乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 【化解矛盾心理 促进健康成长】 14.(12分)阅读材料,完成下列要求。 进入青春期后,七年级吴晗同学出现了一些烦恼。她说:“我出生在一个幸福的家庭,爸爸妈妈对我百般关爱,我当然也是他们眼中标准的好孩子。现在我长大了,爸爸妈妈对我的关爱还是和以前一样,但不知什么时候我产生了叛逆心理,爸爸妈妈对我过分关爱时,我心里的叛逆便不知不觉地跑出来了,我真想冲出爸爸妈妈为我建造的温室自由飞翔,但又觉得对不起爸爸妈妈对我的关爱,我矛盾,请帮帮我。” (1)结合材料思考,吴晗同学进入青春期出现什么现象?(6分) (2)为帮助吴晗解决烦恼,你有哪些好的方法?(6分) 【培养自强精神 实现人生梦想】 15.(12分)阅读材料,完成下列要求。 任月丽出生在偏僻的农村,由于父母多病,年仅16岁就孤身一人到北京一家小震滋打工,一个月后老板却不给她工钱。她只好向一流浪歌手学习吉他,一个月后就独自去地下通道卖唱,每月都要将一半的收入寄回家中给父母治病,自己每天的生活费不超过10元钱。她还从生活费中省下钱来买二手吉他、音箱和CD用于练习唱歌,终于登上了中央电视台的春节联欢晚会舞台。任月丽自立自强,不怕困难和挫折,勇敢坚强,勤奋学习的事迹令人感动。 (1)请你运用所学知识,谈谈自强精神对人生有何重要作用。(6分) (2)我们应该怎样向任月丽学习,做一个自强的人?(6分) 3 学科网(北京)股份有限公司 - 【正视生理变化 促进身心发展】 16.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:进入青春期,我们的身体会发生一些变化,有的男生喉结突出了,声音变粗了;有的女生脸上长了不少青春痘,长高了不少,也变胖了······ (1)请你说说,我们应怎样正确看待青春期的这些变化?(4分) 材料二:融融平时总喜欢追着老师提出问题,在老师教给我们方法的基础上,再提出其他思路。这次数学考试中,他用两种方法解答了其中一道题,老师不仅给了他附加分,还鼓励他要培养这种思维和精神。 (2)融融的身上体现了一种什么精神?老师为什么要鼓励他培养这种精神?(6分) 材料三:因为英语考试作弊,小清被老师狠狠地批评了一顿,小清觉得很愧疚,并下决心要随身带着那张违纪的试卷,以此来督促自己努力学习,遵守纪律。 (3)你如何看待小清的做法?向他学习,我们应如何做?(6分) 【学会调节情绪 促进心理健康】 17.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:《儒林外史》中的人物范进,多次赴考不第,以致在后来中举时,大喜过望,精神失常,狂呼:“我中了!我中了!” 材料二:《三国演义》中,东吴名将周瑜,文武双全,身体极好,但他心胸狭窄,忌妒心极强,对才能高于自己的诸葛亮耿耿于怀。因诸葛亮识破他的用意并“三气周瑜”,他怒不可遏,吐血身亡,年仅36岁。 (1)这两则材料分别反映了哪些基本情绪?(4分) (2)范进、周瑜的情绪健康吗?请加以说明。(6分) (3) 这两个故事共同说明什么道理?(6分) 道德与法治期中检测卷参考答案 1、 选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。) 2、 1~5 BACCC 6~10 DCDBA 11~12 BC 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 13.甲、乙两位同学的观点都正确。①人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重;尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提;尊重能够减少摩擦,促进社会进步,提高社会文明程度。②尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。(8分) 14.(1)出现青春期心理矛盾和困惑。(6分) (2)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(6分) 15.(1)自强,使人自主自立。自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,不断挑战自我、超越自我。(6分) (2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。④无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。(合理即可)(6分) 16.(1)我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。(4分) (2)批判精神。①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。(6分) (3)小清这样做是有知耻之心,践行“行己有耻”的表现。我们应该知廉耻、明是非。会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行已有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。(6分) 17.(1)材料一的情绪是“喜”,材料二的情绪是“怒”。(4分) (2)不健康。范进是“喜极而疯”,周瑜是“断送了风华正茂的性命”。(6分)(3)情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。(6分) 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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