第五单元 分数的初步认识（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学青岛版

青岛版三年级数学下册第五单元 分数的初步认识 测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 1、 填空题（每空1分，共38分） 1. 把1个蛋糕平均分成8份，每份是这个蛋糕的（ ），读作（ ）；7份是（ ），读作（ ），它里面有（ ）个。 2. 1可以看作是（ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 3. 用分数表示涂色部分。 4.里有（ ）个，8个与（ ）个相等，加上（ ）就是1。 5.1-可以看成（ ）个减去（ ）个。 6.在（ ）里填上合适的分数。 （1） 把1米长的绳子平均分成10段，每段是（ ）米，7段是（ ）米。 （2） 把一张正方形纸平均分成4份，涂了3份，涂色部分是这张纸的（ ），未涂色部分是这张纸的（ ）。 （3） 小明1小时完成作业，其中写数学作业用了小时，写语文作业用了小时，剩下的时间写英语作业，英语作业用了（ ）小时。 7. 在括号里填上合适的数。 ＜ ＞ ＞ ＜ 8. 把、、、1按从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 9. 把、、、按从小到大的顺序排列：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 10. 把一张长方形纸对折2次，平均分成（ ）份，每份是这张纸的（ ），3份是这张纸的（ ）。 2、 判断题（每题1分，共6分） 1.把一个西瓜分成4份，每份是这个西瓜的。（ ） 2.分子相同的分数，分母越大，分数就越大。（ ） 3.一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。（ ） 4.里面有3个，里面有4个。（ ） 5.1可以写成任何分子和分母相同的分数（分母不为0）。（ ） 6. 同分母分数相加，分子相加，分母也相加。（ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共16分） 1.下面图形中，涂色部分不能用表示的是（ ）。 2. 下面分数中，最大的是（ ）。 A. B. C. D. 5.把1米长的彩带平均分成8段，每段的长度是（ ）。 A. 米 B. 8米 C. D. 无法确定 6.小明吃了一块蛋糕的，小红吃了另一块蛋糕的，两人吃的蛋糕（ ）。 A. 小明多 B. 小红多 C. 一样多 D. 无法确定 7.把一张正方形纸对折3次，每份是这张纸的（ ）。 A. B. C. D. 8.爸爸把一张油饼平均分成了8份，乐乐吃了其中的1份，其余的妈妈和爸爸都吃了，已知妈妈吃的是乐乐的2倍，则爸爸吃了这张油饼的（ ）。 A. B. C. D.。 四、直接写得数（每题1分，共12分） + = - = + = 1- = - = + = 1- - = + = 1- + = + - = 1-（ + ）= + - = 五、操作题（共8分） 6、 解决问题（每题4分，共20分） 1.丽丽读一本《数学童话》，两天一共读了，第一天读了。她第二天读了全书的几分之几？ 2.一块蛋糕，爸爸吃了，妈妈吃了，小明吃了。 （1） 三人一共吃了这块蛋糕的几分之几？ （2）还剩下几分之几？ 3. 有两根同样长的绳子，第一根绳子用去了，第二根绳子用去了，哪根绳子剩下的部分长？请说明理由。 4.有三条被遮挡的线段只露出其中同样长的一部分。第几条线段最长？为什么？ 5.小明有18颗糖，第一次吃了这些糖的，第二次吃了剩下糖的，小明两次一共吃了多少颗糖？还剩下多少颗糖？ 答案 1、 填空题 二、判断 1.×；2.×；3.√；4.√；5.√；6.× 三、选择 1.A；2.C；3.A；4.A；5.A；6.D；7.D；8.C 四、直接写得数 五、（合理即可) 六、解决问题 1. - = 答：她第二天读了全书的。 2. （1） + + = 答：三人一共吃了这块蛋糕的。 （2）1- = 答：还剩下 。 3.理由：两根绳子同样长，用去的部分越少，剩下的部分越长。 > ，第一根用去的多，所以第二根剩下的长 4.理由：当露出的部分长度相同时，对应的分数越小，整条线段的长度就越长。 < < ，所以线段①最长。 5.第一次吃的颗数：18÷3=6（颗）； 剩下的颗数：18-6=12（颗）； 第二次吃的颗数：12÷4=3（颗）； 两次一共吃：6+3=9（颗）； 还剩下：18-9=9（颗） 答：小明两次一共吃了9颗糖，还剩下9颗糖。 学科网（北京）股份有限公司 $