内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中测试卷
七年级(初一)语文参考答案及评分意见
1、 语言文字运用。(10分)
1.(2分)(1)zhèn(震) (2)锲(qiè)
2.(2分)删去“通过”或删去“使”
3.(2分) 、(顿号)【解析】“豫章”和“洪都”是并列的词语。 豫章:南昌的古称。洪都:南昌的别称。二者地位平等、作用相同,都是用来解释“南昌古称是什么”,属于并列的名词。并列名词之间用顿号。
4.(2分)A【解析】 ③句总起,点明人物与中心“家国情怀”,适合做首句。①句承接上文,写战士因情怀告别亲人、奔赴边疆。④句按事情发展顺序,写临行前许下誓言。⑤句写边疆艰苦环境,突出其坚守。②句总结,写他扎根边防、守护家国,收束全段。
5.(2分)B【解析】A、C、D 语气生硬、指责贬低,容易让人反感,达不到劝说效果; B 语气温和真诚,既讲明读书的好处,又以同伴身份鼓励,文明得体,易于接受。
二、古诗文阅读。(16分)
(一)文言文(10分)
6.(3分)(1)及(等到)(2)尝(曾经)(3)走(跑)
7.(1分)树在道边/而多子
8.(4分)(1)我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2)李树长在路边却有很多果实,这一定是苦李子。
9.(2分)甲文启示:要认识到学习的重要性,勤奋学习,努力提升自己;要善于听取他人合理的建议。乙文启示:要善于观察、思考,透过现象看本质,不盲目跟风。
参考译文:
【乙】王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了,许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎站着不动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树长在路边却还有很多果实,这一定是苦李子。”人们摘来一尝,果真如此。
(2) 默写(6分)
10.(1)万里赴戎机,关山度若飞(2)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲(3)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
三、现代文阅读。(21分)
(一)(8分)
11.(2分) D 【解析】材料三中提到“虹膜识别是身份验证较为精确,同时也较为昂贵的方式,因此用户的接受程度较低”,并非“价格低廉”且“广泛应用”,故D项错误。
12.(2分)人脸识别技术:利用人的脸部特征信息进行身份识别,通过摄像头采集人脸图像或视频,经技术处理后与已存储信息对比,从而识别人的身份。
指纹识别技术:利用每个人指纹纹路在图案、断点和交叉点上的唯一性与终生不变性,将采集的指纹与预先保存的指纹数据进行比较,验证真实身份。
13.(4分)变化趋势:2015年到2019年,指纹识别、声纹识别、人脸识别、虹膜识别的市场份额均呈增长趋势,其中指纹识别技术的市场份额始终保持最高。
指纹识别领先原因:指纹识别是目前生物检测学中研究最深入、应用最广泛、发展最成熟的技术;同时具有价格低、适用性强的特点,更易普及推广。
(二)(13分)
14.(2分)C 【解析】文中写街市热闹,是为了烘托腊月迎年的氛围,展现生活气息,并非批判浮躁与铺张。
15.(4分)(1)运用神态描写、动作描写,细致刻画母亲看着腊味、麻雀时安详满足的神情,生动表现出母亲为家庭忙碌的幸福感,画面温暖而富有生活气息。(2)运用比喻的修辞,将母亲的腊月比作诗、比作风景,形象写出母爱的美好与深沉,表达了作者对母亲的赞美、感激与深切怀念。
16.(3分)作用:是全文的叙事线索,贯穿全文;点明写作背景,奠定温暖怀旧的情感基调;寄托作者对母亲与童年岁月的深情追忆。
17.(4分)文中的母亲是一个勤劳能干、慈爱温柔、热爱生活、朴实善良的人。(1) 她一进腊月就不停忙碌,腌腊味、做年货、洗晒衣物,体现勤劳能干;(2)对偷食的麻雀不生气,对馋嘴的“我”温柔满足,体现慈爱善良;(3)在忙碌的腊月中仍面带笑意,用心装点生活,体现热爱生活、朴实温暖。
四、名著阅读。(8分)
18.(2分)A 与D(题目有些不严谨,出现了两个答案) 【解析】A第二次没买车就被敲诈了。 D有误,祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
19.(6分)
(1)(2分)祥子的语言厚重而朴拙,他第一次买车时,心情激动,如临大敌,只会说“我要这辆车!”卖车的铺主夸耀车好,希望加价,祥子还是那句话:“我要这辆车,九十六!”可以看出祥子的性格老实木讷。
(2)(1分)买卖不成交,买卖黄了
(3)(3分)“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一读就能感受到小说的地方特色。
五、写作。(45分)
20.请参考江西省 2025 年初中学业水平考试语文评分标准。
【提示】这是一篇命题作文。请以《你存在我深深的脑海里》或《你们存在我深深的脑海里》为题,写一篇记叙文。人的一生如白驹过隙,匆匆流逝。一年又一年,时间究竟给我们留下了什么?细细回想起来,终有那么一些难忘的瞬间,难忘的人和事,铭记在脑海里。那些存在于我们脑海中的人和事,那些难忘的瞬间,那些铭记在心头的点点滴滴、喜怒哀乐、酸甜苦辣,都在范围内。我们可以选择那些记忆深刻的人、事、情来写,写出真情实感,来打动读者和老师。在行文上,我们可以选择一个人或一件事或者一段情,还可以并列写一个系列的人和事。用题记形式,概括中心;用并列式,层次清晰;用小标题式,概括、醒目。
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座位号
南昌县2025-2026学年度第二学期期中考试
七年级语文试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
满分值
10
16
21
8
45
100
得分
一、语言文字运用(10分)
阅读下面的文字,完成第1题。
当年汶川地震突如其来,大地剧烈摇晃,房屋瞬间坍塌,眼前满目疮痍的景象让人无比(zhèn)悚,无数生命被掩埋在废墟之下,时间一分一秒流逝,希望却从未被放弃。救援人员不顾余震危险,在断壁残垣中不停搜寻,用双手刨开砖石,与死神争分夺秒。面对重重困难,他们凭着锲而不舍的精神,日夜奋战,不抛弃、不放弃每一个可能生还的生命。志愿者、解放军、医护人员齐心协力,在绝境中创造了一个又一个生命奇迹,这场灾难虽令人心碎,却也见证了人间大爱与顽强意志,正是这份执着与坚守,为受灾群众撑起了生的希望。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
(1)zhèn_________ (2)锲_________
阅读下面的文字,完成第2-3题。
南昌,古称豫章( )洪都,是一座兼具红色底蕴与山水灵秀的城市。赣江穿城而过,碧波荡漾:滕王阁巍然屹立,气势恢宏。八一广场的丰碑静静矗立,诉说着那段烽火连天的峥嵘岁月。通过南昌起义的枪声,使这座城市成为了中国革命史上不朽的英雄地标,也让“英雄城”的美誉传遍四方。漫步于一江两岸,抬眼是高楼林立的现代盛景,低眉是千年流淌的赣江碧波,既能感受千年文脉的厚重悠远,也能遇见日新月异的现代都市的繁华与生机。
2.文中画横线句子有语病,请写出修改意见。(2分)
__________________________________________________________________________________________
3.在文中括号内填入恰当的标点符号是_________。(2分)
4.将下列句子重新排列,语序正确的一项是( )(2分)
①他毅然告别家乡的亲人,踏上了远赴边疆的征程。
②如今,他扎根在祖国的边防线上,默默守护着万家灯火。
③年轻的战士心中始终怀揣着一份炽热的家国情怀。
④临行前,他对着家乡的方向郑重许下保家卫国的誓言。
⑥恶劣的环境与艰苦的生活,从未动摇过他坚定的信念。
A.③①④⑤② B.③④①⑤② C.①④③⑤② D.①③④②⑤
5.下列用于劝说同学认真读书的话语中,表达最得体的一项是( )(2分)
A.就你这成绩还不读书,以后肯定没出息!
B.读书能开阔眼界、增长见识,我们一起坚持阅读,一起进步吧。
C.别整天玩了,读书才是正事,你怎么就听不懂呢?
D.别人都在努力读书,就你最懒,再这样下去就完了。
二、古诗文阅读(16分)
(一)阅读下面文言文,完成6-9题。(10分)
【甲】
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别,
(选自《资治通鉴》)
【乙】
王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,或问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
(选自《世说新语·雅量》)
6.解释下列加点词在文中的意思(3分)
①及鲁肃过寻阳 及:_________
②尝与诸小儿游 尝:_________
③诸儿竞走取之 走:_________
7.下面句子划分节奏,请用“/”标示。(1分)
树在道边而多子
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
__________________________________________________________________________________________
②树在道边而多子,此必苦李。
__________________________________________________________________________________________
9.【甲】【乙】两文分别给了你怎样的启示?请简要概括。(2分)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
(二)默写。(6分)
10.补写下列句子中的空缺部分。(每空1分)
(1)《木兰诗》中,运用夸张手法,描写木兰奔赴战场、矫健雄姿的句子是:
_____________________,_____________________。
(2)《晚春》一诗中描写花草树木争奇斗艳、尽情舒展美丽的句子是:
_____________________,_____________________。
(3)《春夜洛城闻笛》一诗中由笛声联想到故乡,直接抒发思乡之情的句子是:
_____________________,_____________________。
三、现代文阅读(21分)
(一)阅读下面的文字,完成下面11-13小题。(8分)
【材料一】传统的身份鉴定主要有两种方式:一是通过鉴定用户自己设置的密码;二是通过鉴定含有用户身份信息的实体物件,比如智能身份证、银行U盾、智能门卡。
这两种方式的缺点较为明显:密码容易遗忘,含有身份信息的设备容易被伪造或被盗。由此,生物识别技术应运而生。
【材料二】生物识别技术是当下最为快速的个人身份鉴定技术,除此之外,利用它进行身份的认定,安全、可靠又准确,同时更易于配合电脑和监控管理系统,实现自动化管理。
因为生物识别技术优势明显,近年来在各个领域得以广泛应用。如海关用指纹验证入境者身份、住宅小区用以识别业主身份、医院用以识别患者身份等。
【材料三】人脸识别是常见的生物识别技术。这种技术是利用人的脸部特征信息进行身份识别。用摄像头采集人脸图像或视频,自动进行一系列相关技术处理,然后与已存储的信息进行对比,从而识别人的身份。餐馆、医院、交通出行等方面普遍应用的刷脸支付。就是一种人脸识别技术,有的考勤记录、密码解锁也已用刷脸识别替代了传统识别。
每个人包括指纹在内的皮肤纹路,在图案、断点和交叉点上各不相同,呈现唯一性且终生不变。据此,我们可以把一个人同他的指纹对应起来,通过将他的指纹和预先保存的指纹数据进行比较,就可以验证他的真实身份,这就是指纹识别技术,得益于电子集成制造技术的算法研究,指纹识别已经走入我们的日常生活,成为目前生物检测学中研究最深入、应用最广泛、发展最成熟的技术,同时也具有价格低、适用性强的特点。
2006年,美国新泽西州的学校在校园里安装了虹膜识别装置。师生不再使用任何形式的卡片与证件。只要在虹膜摄像头前经过,他们的位置和身份便会被系统识别出来,虹膜识别技术,是通过检查虹膜——瞳孔周围彩色的环形区域一一来确认人的身份。虹膜识别是身份验证较为精确,同时也较为昂贵的方式,因此用户的接受程度较低。
【材料四】
2015年和2019年生物识别技术市场份额对照图(单位:亿美元)
11.根据材料内容,下列关于生物识别技术的说法错误的一项是( )(2分)
A.传统身份鉴定方式存在密码易忘、实体物件易被伪造或被盗的缺点,生物识别技术因此应运而生。
B.生物识别技术具有快速、安全、可靠、准确的特点,且易于配合电脑和监控管理系统实现自动化管理。
C.指纹识别是目前生物检测学中研究最深入、应用最广泛、发展最成熟的技术,具有价格低、适用性强的特点。
D.虹膜识别是身份验证最为精确的方式,且价格低廉,因此在各类场景中得到了广泛应用。
12.结合材料三,简要概括人脸识别技术和指纹识别技术的工作原理,(2分)
13.根据材料四的图表,概括2015年到2019年各类生物识别技术市场份额的变化趋势,并分析指纹识别技术占据领先地位的原因。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成14—17小题。(13分)
腊月
光其军
①日子被脚步撵着,一转眼就是腊月。在腊月的每一天,心头晃悠的年关影子一天比一天短。等影子完全消失,年也就来了。但现在的日子过得天天如年一样,腊月就只是一种存在了。可在腊月里,细数着时光,我倒经常想起以前的腊月和腊月里忙碌的母亲来。
②那年月,腊月里的母亲,每天总是用眼角的余光,丈量一下窗前时光的长短。那是日子渐长的季节,却是一年中最寒冷时分。当寒气威逼着母亲不住地呵气时,那些为过年准备的东西就齐齐地摆满了老屋的一角,门轻轻地一关,年味就从木门缝里飘了出来。
③那时,忙碌是腊月的代名词。一跨进腊月的门,空当了整整大半年的老屋,突然变得东西的拥挤和气味的芜杂起来。中堂前的八仙桌下,一个老旧的瓷坛子里,被摆放进了满满的一坛腐乳,淡淡的清香氤氲着整个老屋。大柜的顶上,几只洋铁箱里装满了新年招待来客的米糖、花生、瓜子等零食,那老式的木格窗子底下,有一个大龙缸,那些在冬至前腌上的大白菜,早已遍体通黄,整天都散发出一种酸酸的味道,它们将是吃油腻食物后餐间最可口的菜肴。紧挨着的是小一点的缸,里面是腌制的腊肉、咸鸭和咸鱼等等,有太阳的日子,母亲总是将它们从缸里拿出来,拿到院落里晾晒。每当此时,邻家的花猫就咪咪叫着慕味而来,有时也对这些腊物跃起来,可总也够不着。院落里,也总有一些筛子,上面晾晒的是由石磨磨出来的淀粉,淡淡的发出糯米的香味,阳光下白得耀眼,它们将用来做汤圆和糯米粑等食物。觅食的麻雀们常常不请自来,母亲很不安,就在旁边放一竹竿,上面系上红布条,以此吓唬麻雀。自由的院落,麻雀总在上空飞来飞去,有时趁母亲不注意,从空中扎下来,啄一点就跑。母亲并不生气,一脸慈祥地望着麻雀飞走后那高而阔的天空……
④冬天的院落,本是凄清和贫乏的,寒冷让它冰冷,草枯萎,树骨感,而有了这些腊货,就有了冬日的充实和自满。暖阳下,母亲眯着眼看着这些动物的胴体、白白的淀粉、飞来飞去的麻雀,嘴角总是掠过一丝微笑。
⑤街上也突然变得热闹起来,车如流,人如织,四乡八镇的人汇聚其间,让整个腊月都充满着喧嚣,母亲也来了,仿佛是一个微小的标点。她挤在人流中,一手抹着额头的汗,一手拿着商品问价格,母亲认真和专注的样子仿若一幅画。有时,我偷偷跟在母亲身后,一看到摊上有好吃的,就冷不防从人缝里钻出来,拉着母亲的衣襟吵着要买。母亲似乎一点也不生气,总是买上一些,以满足我的嘴馋。
⑥逢着连日的晴天,院落里就挂满了花花绿绿的被单和换洗的衣物,就像是在开着万国博览会。阳光淡淡地飘过,上面就浸染了阳光的味道。晚间我钻进被子,竟是非常地温暖,隐隐地就明白,这不是被子的暖和,而是这暖和里浸润着母亲的辛勤汗水。
⑦雪花飘了,腊味浓了,屋子打扫干净了,年货也备齐了,远归的人也就被年的灵魂招回家了,这时,年就真的来了。腊月里,我放假回家,在桌前做作业,看着忙碌的母亲,鼻头往往一酸:腊月里的母亲真是太辛苦了!是的,母亲在一天天不知疲倦的忙碌中,走过一个个的腊月,看着我一天天的成长,自己却被岁月将皱纹刻得深深。
⑧母亲,在腊月,是辛苦也是幸福的。她用辛勤的汗水,在腊月的一个个日子给家和我酿出过年浓酽的香甜和喜悦!因而,我要说,母亲的腊月,是一首诗,风格简洁,把哲理韵在骨子里;它是一道风景,色彩斑斓却又朴实无华,辉映着老屋和院落,点亮着我心头的明灯。
⑨又到腊月,也就自然想到腊月里的母亲,它总是让我魂牵梦绕。在愈来愈近的年味中,腊月里的母亲,也愈来愈清晰在心中。
(选自《南京日报》副刊《雨花石》)
14.下列对文章内容与写法的理解和分析,不正确一项是( )(2分)
A.文章开头由眼前的腊月落笔,自然引出对往昔腊月和母亲的回忆,过渡自然。
B.文中写院落晾晒腊味、被单等场景,既渲染了年味,也从侧面表现母亲的勤劳。
C.作者写腊月里街市喧嚣、人群拥挤,意在批判过年时的浮躁与铺张。
D.全文以叙述和描写为主,兼有抒情,语言质朴细腻,情感真挚动人。
15.请从描写方法、修辞手法角度,赏析文中下列两个句子。(4分)
(1)暖阳下,母亲眯着眼看着这些动物的胴体、白白的淀粉、飞来飞去的麻雀,嘴角总是掠过一丝微笑。(从描写手法角度赏析)
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(2)母亲的腊月,是一首诗,风格简洁,把哲理韵在骨子里;是一道风景,色彩斑斓却又朴实无华,辉映着老屋和院落,点亮着我心头的明灯。(从修辞手法角度赏析)
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16.结合全文内容,说说文章以“腊月”为题有何作用?(3分)
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17.文中的母亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)
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四、名著阅读(8分)
18.下列关于《骆驼祥子》描述错误的一项是( )(2分)
A.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
B.祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
C.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。
D.祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被刘四爷给洗劫了。
19.阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。(6分)
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词:最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍,“我要这辆车,九十六!”
(1)选段中人物语言鲜明、独特,结合选段中的语言描写,说说祥子的性格特点。(2分)
(2)《骆驼祥子》一书中使用了较多纯正地道的北京口语,极富地域文化特色。如“一边儿”是“同样”的意思,“小过节儿”就是“小矛盾”。选文中卖车的铺主说的语言就京味十足,“少一分咱们吹”中“咱们吹”的意思是________________。(1分)
(3)老舍创造性运用北京市民口语进行写作有什么作用?(3分)
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五、写作(45分)
20.阅读下面的文字,按要求作文。
可爱的人无处不在。保家卫国的人可爱——浴血奋战的志愿军战士,存在魏巍深深的脑海里;口出良言的人可爱——谆谆教诲的孙权,存在吕蒙深深的脑海里;心存善念的人可爱——率真泼辣的妞儿,存在孙犁深深的脑海里……有没有那么一个或几个可爱的人,存在你深深的脑海里?
请以《你存在我深深的脑海里》或《你们存在我深深的脑海里》为题,写一写他(他们)的故事,说一说你从他(他们)身上得到的生活感悟。
要求:①写记叙文,不要套作、抄袭;②不要泄露个人信息;③字迹工整,卷面整洁;④不少于600字。
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