9.1 平移 同步练习 2025--2026学年苏科版七年级数学下册

2026-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 9.1 平移
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 668 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

苏科版七年级下册数学9.1平移同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.将如图所示的图案平移后可以得到下图中的(    ) A. B. C. D. 2.观察下列每组图形(由两个阴影部分图形组成),其中可以通过平移一个阴影部分图形得到另一个阴影部分图形的是(    ) A. B. C. D. 3.如图的边的长为,将向上平移得到,且,图中阴影部分的面积为,则平移距离为(   ) A. B. C. D. 4.传统建筑的窗棂设计样式繁多、精巧美观,体现了中国建筑设计的独特艺术表现力和文化内涵.下面四幅在北京故宫窗格中发现的窗棂图案,可看作由一个“基本图案”经过平移得到的是(    ) A.B.C.D. 5.如图,将沿方向平移得到,点A,B,C的对应点分别为D,E,F.若,,则的长为(   ) A. B.1 C. D.2 6.如图,在三角形中,,将三角形沿方向平移,得到三角形,且与相交于点,连接.下列结论:①;②阴影部分的周长为;③如果,那么三角形的周长比四边形的周长少;其中正确结论的个数有(   ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7.如图,将三角形沿着射线向右平移得到,连接,若,,则的长为(   ) A.1 B.2 C.4 D.5 8.如图,两个形状、大小完全相同的三角形和三角形重叠在一起,固定三角形不动,将三角形向右平移,连接,在点和点重合前这个过程中,图中四边形面积的变化情况是(   ) A.始终呈增大趋势 B.始终呈减小趋势 C.先减小,后增大 D.始终保持不变 9.如图,将沿着点B到点C的方向平移到的位置,已知,,,则图中阴影部分的面积为(   ) A.19 B.18 C.16 D.15 10.如图,,,将沿方向平移得到,若,,则平移的距离为(    ) A.19 B.17 C.15 D.13 二、填空题 11.如图,将一块三角尺沿着方向平移到三角尺的位置,其中点的对应点为点,连接.若,,则________. 12.如图,在中,,,将沿向右平移,得到,与交于点,连接,若,,则图中阴影部分的面积为______. 13.沿竖直方向向下平移2cm,得到,若,则阴影部分的面积为______. 14.如图,在一块长,宽的长方形草地上,修建三条宽均为的长方形小路,则这块草地的绿地面积(图中空白部分)为______. 15.如图,在中,,,,.把沿着直线向右平移后得到,连接,,有以下结论:①;②;③的最小值是;④.其中正确的结论有________.(填序号) 三、解答题 16.如图,在方格纸中将水平向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到. (1)请画出平移后的三角形; (2)若连接,,则这两条线段的位置关系是_________,数量关系是_________; 17.如图,某公园一块长方形空地的设计方案.公园计划在长为米,宽为米的空地上修建横、纵各两条宽为a米的走道供行人散步,其余区域修建为绿化草地. (1)借助图形的平移可以实现“等面积图形”的转化,简化计算的过程.请在空白图中画出平移的示意图,并标清楚边长的数据. (2)求绿化草地的面积(用含a,b的式子表示). 18.如图,三角形沿方向平移到三角形的位置. (1)当时,求的度数; (2)当,时,求平移的距离. 19.已知大正方形的边长为,小正方形的边长为,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1的速度沿水平方向向右平移,设平移的时间为,两个正方形重叠部分的面积为.完成下列问题: (1)平移时,________; (2)根据小正方形向右平移的运动过程中,两正方形重叠部分的面积表示不同,可以把整个运动过程分为四种,请填写下表: 运动状态 平移时间的范围 两正方形重叠部分的面积 第一种运动状态 ________ 第二种运动状态 ________ 第三种运动状态 ________ ________ 第四种运动状态 ________ 0 (3)当时,小正方形平移的时间为________秒. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《苏科版七年级下册数学9.1平移同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D C B B D D D D 11.3 12. 13.15 14.1288 15.①②④ 16.(1)如图,即为所求. (2)由平移可知,这两条线段之间的关系是平行且相等. 17.(1)解:示意图如下: (2)解:由(1)知绿化草地的部分可以拼成一个长方形,长为米,宽为(米), 绿化草地的面积为平方米, 答:绿化草地的面积为平方米. 18.(1)解:由平移可知,; (2)解:由平移可知,, ,, , 平移的距离为. 19(1)解:平移时,小正方形向右移动,; (2)解:当时,重叠面积; 当时,此时小正方形完全在大正方形内部,重叠部分就是小正方形的面积, 当时,小正方形逐渐离开大正方形,重叠部分的长为,所以; 当时,两正方形无重叠,则; 填表如下: 运动状态 平移时间的范围 两正方形重叠部分的面积() 第一种运动状态 第二种运动状态 4 第三种运动状态 第四种运动状态 0 (3)解:,重叠部分宽为, 重叠部分在大正方形的左边时,秒, 重叠部分在大正方形的右边时,秒 所以小正方形平移的时间为1或5秒. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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