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九年级语文学科练习题 (时间:150分钟满分:120分) 一、积累与运用(1~5题,共17分) 任务一:阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。 古韵流芳,文脉永续 中国古典文化,是穿越千年的精神瑰宝,于岁月长河中沉淀出独有的雅致与厚重。当我们 于诗词书画的长廊,仿佛能望见古人抚琴提笔的身影,稽()首敬天的虔诚,藏着对天地自然的敬 畏,温婉流转的 眉,绘尽了独属于东方的温柔风骨。对待传统文化,我们不该以浮光掠()影的 姿态匆匆浏览,错失藏在岁月里的底蕴与浪漫。 传统文化不是尘封老旧的过往,而是生生不息、 的民族底色。笔墨丹青勾勒山河锦绣, 诗词歌赋书写人间情志,古朴礼仪涵养国人品性。古典雅致的东方底蕴与蓬勃鲜活的现代生活相辅相 ch g,彼此交融共生。中华文化承载着千年的历史积淀,_镌刻着中国人独有的审美风 骨与精神信仰。世代流转的古韵文脉,浸润山河,滋养人心,始终静静流淌,为华夏儿女源源不断地 输送温柔且坚韧的民族力量。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字(2分) 字音 字形 稽()首 ()眉 浮光掠( )影 相辅相ch ng( 2.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()(2分) A.徘徊 一脉相承 既 也 B.漫步 代代传承 不仅更 C.徘徊 一脉相承 不仅 更 D.漫步 代代传承既 也 3.下列各项分析正确的一项是()(2分) A.划“波浪线”线句子是并列复句 B.画“横线”句子的主千是“丹青勾勒锦绣” C.“为华夏儿女源源不断地输送温柔且坚韧的民族力量”这句话有语病,应把“输送”改为“培养” D.精神瑰宝、交融共生、滋养人心三个短语中有相同的短语类型 任务二:经典文化濡染 走进图书馆,阳光穿透落地窗,同学们轻步穿梭于书架之间. 4.(1)下列各项表述有误的一项是(。)(2分) A走到阅览室查阅资料,小辽查到了“浑家”是旧时对妻子的称呼,“高邻”是对邻居的尊称。 B.在阅读经典著作时,小宁了解到:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为赋、比、兴三部分; 《楚锌》是战国时期屈原创作的诗歌总集,开创了我国浪漫主义诗歌的先河。 C.在历史脚专栏书架上,小语挑选了郭沫若的《女神》《星空》。 D.在分享读后感时,小文说:“《水浒传》中的武松真不愧是下层英雄好汉中最富有血性和