辽宁省丹东市第十八中学2025-2026学年八年级下学期5月期中语文试题

2025-2026学年度八年级下学期期中考试 语文试卷 (考试用时120分钟,满分100分) 一、基础与运用(共13分) 阅读下面文字,按要求完成各小题。 小语说:阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。 小文说:听了你讲的话,使我想起了我们一起学习那些经典课文的过程。我们在民俗画卷中, 与迅哥儿一起随着归省的母亲,回到偏僻的平桥村,在几个少年的撺掇下,伴着皎洁的月光去看社 戏:跟随着刘成章的脚步,观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演,当震撼人心的鼓声戛然而止时,我 们耳畔仍是一声渺远的鸡啼:跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光,畅想烈火燎原的盛况,感受一盏灯笼 中蕴含的人情世故…在科学小品文中,与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天,与0() 声匿迹的昆虫迎接风雪载途的冬天;与定期迁()的大雁一起冲破3月暖流的雾霭,让寒冷的 冬季不再缄默;与小小的沙砾翻越山麓、跨越沟壑,破解“海枯石烂”的密码… 1.小文在文中有几个字不会写或不会读,请你帮他补写完整。(4分) 撺掇 缄默 xia0声匿迹迁xi_ 2.小文认为文中有一处词语运用不恰当,下列选项词语运用有误的一项是()(1分) A.叹为观止 B.人情世故 C.风雪载途 D.海枯石烂 3.小文认为文中画线句子有语病,请提出你的修改意见。(上分) 4.根据提示,填写古诗文原句。(7分) 古诗文中蕴含古人丰富情感。向往安宁生活,《桃花源记》中“① 并怡然自乐” 的精神状态令人神往。遭受统治者压迫,《式微》中劳役者用“微君之躬,② ”直白道 出有家难回的无奈。谈及爱情,《关雎》中“③ 一,寤寐求之”尽显男子对爱人的执着;《蒹 葭》中“所谓伊人,④ ”,营造出朦胧又美好的追求意境:体现友情,《送杜少府之任 蜀州》中“⑤ ⑥ ”即便相隔甚远,也能心意相通:诗言志向, 孟浩然以“⑦ ,瑞居耻圣明为喻,渴望得到举荐而出仕。这些经典语句,承载着古人 的情感与智慧。 二、阅读与鉴赏(共47分) (一)阅读《经典常谈》目录和选段,完成下面小题。(共6分) 【甲】 目录 《说文解字》第一《周易》第二 《尚书》第三《诗经》第四“三礼”第五 中, “春秋三传”第六 “四书”第七《战国策》第八《史记》《汉书》第九 旨社 诸子第十辞赋第十一诗第十二文第十三 我 【乙】 T笼 三是“会意”,会合两个或两个以上的字为一个字,这一个字的意义是那几个字的意义积成的, 如“止“戈”为“武”,“人“言”为“信”等。 (节