山东鄄城县2025-2026学年下学期七年级期中考试道德与法治试题

山东鄄城县2025-2026学年下学期七年级期中考试 道德与法治试题 选择题（共40分） 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项填涂在答题卡相应的位置。） 1. “青春是人生中最美的画卷。”这里的“美”主要体现在（ ） ①拥有健美的身躯②拥有绝对的自由 ③拥有无限的遐想④拥有充沛的精力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 随着暑期到来，医美整形成为不少学生的选择。在一些医美机构中，甚至出现了未成年人的身影，诸如“暑假整容”“暑假变美”“暑假逆袭”等话题在社交平台上屡见不鲜。这警示青少年（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②不必追求外在美，欣然接受自己的一切 ③正确对待生理变化，不焦虑、不自卑 ④加强监管，严厉打击非正规整形机构 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 3. 航天专家分析，男性在立位耐力、太空行走等方面有优势，而女性心思更细腻、感觉更敏锐，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势。这主要启示我们（ ） A. 要欣然接受男女与生俱来的生理差异 B. 女性从事航天事业比男性更有优势 C. 发挥男女各自的性别优势，让自己变得更优秀 D. 男女在性别上的差异正在逐渐消失 4. 进入青春期，很多同学会对异性产生一些朦胧的好感，下列做法正确的是（ ） A. 慎重对待，理智处理这份情感 B. 刻意疏远对方，避免和异性说话 C. 偷偷给对方写情书，主动表白 D. 把这份感情藏在心里，不上学也要和对方在一起 5. 某中学与市人民法院共同举办了一场主题为“守护青春，普法宣传共成长”的普法活动。该中学法治副校长通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害以及如何预防和应对这些行为的方法。这警示我们青少年应该（ ） ①预防违法犯罪，制定法律法规 ②提高对校园欺凌和性侵害的认识，增强自我保护 ③加强学校保护，打击校园欺凌 ④树立法治观念，学会用法律的手段维护自身合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 小敏在小区里遇到一位邻居叔叔，对方总是单独叫住她聊天，还时不时拍她的肩膀、摸她的头发，小敏心里觉得很别扭、不舒服。对此，小敏应该（ ） A. 觉得是自己想多了，邻居只是热心 B. 默默忍受，怕说出来伤了和气 C. 当场和对方大吵一架，让他下不来台 D. 提高警惕，明确拒绝对方的越界行为，并及时告诉家长 7. 小明用一幅曲线图展示了自己一天的情绪之旅，这启示我们（ ） ①人的情绪是相互感染的 ②人的情绪是不断变化的 ③情绪受多方面因素影响 ④情绪是深刻稳定的内心体验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 目前，我国60岁以上的老年人中，过着子女不在身边的“空巢”生活的不在少数。每每逢年过节，家人短暂团聚之后，“儿女一走，心就空了”便成为这些老人最真实的心声。之所以“儿女一走，心就空了”，是因为（ ） A. 情感是人最基本的精神需求 B. 狭隘的生活经验易导致偏执 C. 情感随着年龄增长逐渐干枯 D. 情感易使人做出错误的选择 9. 近年来，“路怒族”越来越多：一遇堵车就着急上火，被别人超车、插队就开骂………“路怒族”的愤怒情绪（ ） ①可能会威胁到驾驶安全②是一种负面情绪 ③一定会引发违法行为④会降低分析和解决问题的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 在学校组织的志愿者活动中，小明积极参与，帮助社区的老人打扫卫生、陪他们聊天，看到老人们开心的笑容，小明心里也特别高兴，他感受到了一种温暖和满足。小明的这种情感体验说明了（ ） A. 情感与我们的想象力、创造力无关 B. 情感是不稳定的，会随着情境的变化而变化 C. 只有帮助老人才能获得美好的情感 D. 参与有意义的社会活动可获得积极情感体验 11. 每次考试前，小晴都会感到很紧张，这时候她会闭上眼睛，深呼吸几次，慢慢让自己平静下来。小晴调节情绪的方法是（ ） A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练 12. 唐自田是一名护林员，40余年来，他始终坚守在工作一线，被誉为科研基地“守护神”。唐自田对这片大山已经产生了难以割舍的真挚感情，他向组织申请在身体允许的情况下，愿意坚守岗位，守好这片林子，鼓舞了许多人……唐自田的事迹（ ） ①让我们感悟到美好情感传递温暖的正能量 ②是创造正面情感体验的表现 ③印证情绪让我们的内心世界丰富多彩 ④启示我们要在实践中提升情感境界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 之前小华因为闯红灯被交警批评教育，他心里十分惭愧，之后他每次过马路都严格遵守交通规则，再也没有出现过类似的问题。这说明小华（ ） A. 是自尊的人，能够知廉耻、知错就改 B. 太在意别人的看法，有自卑心理 C. 小题大做，违反一次交通规则没什么 D. 违反规则之后就一定会失去自尊 14. “不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年。奋斗正青春，青春献给党！请党放心，强国有我！”一句句郑重有力地誓言，彰显着新时代中国青年（ ） A. 独立的思想意识，节俭的生活态度 B. 自信的青春热情，自强的青春态度 C. 创造的多姿多彩，自省的精神勇气 D. 诚信的价值准则，谦和的良好品质 15. 失明女孩小红，在失明之后没有封闭自己，她刻苦训练，成为了一名残障运动员，主动帮助更多的残障朋友走出自卑，勇敢面对生活。她的身上体现了（ ） ①自尊自爱，接纳自己的不完美 ②自信自强，不断进取突破自我 ③乐于助人，传递生命的正能量 ④无视困难，盲目乐观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 当前，好多家长外出打工，将孩子留给爷爷奶奶（或外公外婆）照料。这些留守儿童因情感缺失，有的变得自卑；有的变得霸道甚至有暴力倾向；有的沉迷于网络……你对这些留守儿童的正确建议是（　　） ①体味美好情感，拒绝网络 ②树立自信，展示优势与才华 ③养成自省的习惯，端正自己的行为 ④培养坚强的意志，抵制不良诱惑 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ②④ 17. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重，宽可以容人，厚可以载物。”这句话告诉我们（ ） A. 尊重他人才能赢得他人尊重 B. 尊重是维系良好人际关系的重要前提 C. 我尊重他人说明了我很优秀 D. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 18. 小宇总是觉得自己什么都做不好，不管是班级活动还是比赛，他都不敢报名参加，总说“我肯定不行，别给大家拖后腿了”。小宇的这种心理属于（ ） A. 自卑心理 B. 自信心理 C. 自负心理 D. 自强心理 19. 在经历一次次的磨砺与刻苦训练后，桂海潮成为中国执行载人飞行任务的首个载荷专家。飞向太空之前，他十分自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战。”这告诉我们（ ） ①自信的人一定能取得成功②自强可以让我们更加自信 ③自信让我们不断的尝试和坚持④自信是走向成功的强大物质力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 来自大山的少年阿合布喜，为了上学每天要步行两小时的山路，不管是刮风还是下雨，他从来没有缺过课，最终他考上了县里的重点中学，走出了大山。这说明（ ） A. 自强让青春奋进的步伐永不停息 B. 只要拥有自强的品质，就一定能成功 C. 自强的人在生活中不会遇到任何困难 D. 自强的品质是天生的，后天无法培养 非选择题（共60分） 二、情境分析与探究（本题共4小题，共60分，请将答案书写在答题卡相应的位置。） 21. 【科学认知性教育筑牢安全防护墙】 某校随机抽取200位七年级的同学进行了一次认识性的途径调查问卷，调查结果如图所示。 （1）该调查结果说明了什么?我们应当从哪些正规途径了解性知识? 近年来，性侵害未成年人犯罪呈现高发态势，四川省高级人民法院成立调研组，深入开展调研工作，收集了全省法院近7年来审理的性侵害未成年人案件文书5578份，并形成了调研报告，以下是部分内容摘要： 摘要1 被害人年龄特征集中，呈低龄化趋势，自我保护意识不足 摘要2 犯罪方式以非暴力方式为主。以引诱、胁迫、欺骗等非暴力方式实施犯罪的达56.86%,利用被害人同意的占17.44% 摘要3 被告人多为成年男性，且文化程度偏低，法律意识淡薄，熟人作案比例较高 （2）请运用“学会自我保护”的相关知识，谈谈上述调查内容对你的警示。 22. 【管理情绪品味情感】 ★情绪判别 小秦同学列举了几组生活情境，请你参与判别。 情境 事件 情绪体验 一 明天我和家人要去野外郊游 ①____ 二 好心提醒同桌交作业却被说多管闲事 ②____ （1）运用所学知识及生活经验，完成以上表格所缺内容。 ★警钟长鸣 2025年1月11日晚，S市体育中心发生了令人震惊的驾车冲撞事件。犯罪嫌疑人李某，因离婚后财产分割问题产生不满导致个人情绪失控，竟然驾车冲撞市民，导致35人惨死，43人受伤，后果极为严重。2025年6月12日，S市中级人民法院依法对该案进行公开审理并于当日宣判，以危险方法危害公共安全罪判处李某死刑，剥夺政治权利终身。2026年1月20日，李某被执行死刑。 （2）请你运用“管理情绪”相关知识，谈谈李某的案例给我们的启示。 ★品味情感 某县小学生早晨上学途中听到了路边的政府机关广播内响起国歌，立刻停下脚步朝着国旗方向敬礼。一开始只有个别小朋友敬礼，但随着国歌的播放，越来越多的小朋友加入。天桥上敬礼的小朋友连成一片，震撼了所有路人。 （3）以上场景体现了哪些美好的情感？你还从哪些场景中体会过这些情感？请列举两种。 （4）回顾所学知识，谈谈怎样品味美好情感。 23. 【学会尊重他人维护人格尊严】 以下是七年级学生安安生活中的两个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：妈妈发现安安每天都要衣装整洁出行，并且积极进行体育锻炼，不断提升自己。 （1）这是安安____的表现。培养这种品质在学习上和生活中应该怎样做？ 情境二：安安在和别人聊天时透露了同桌芳芳的生理缺陷，使芳芳遭到了其他同学的嘲笑。 （2）请运用所学知识对安安和其他同学的做法进行评析。 24. 阅读材料，回答问题。 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【凝聚青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 ①天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》 （1）结合“焕发青春活力”相关知识，说说上述诗句分别体现了哪一品格？ 【铸就青春品质】 探月工程是一个重大科技工程，挑战多、难度大、风险高。经过几代航天人不懈努力，从设计到生产、从研制到试验、从发射实施到飞行控制，不断突破关键技术，攻坚克难，顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，探月工程六战六捷，让中国人的探月梦走向更深更远，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。 （2）航天人的身上体现了自强不息的品质，请你谈谈自强有什么意义？ 【开展青春行动】 2030年前，我国计划实现载人登月。在2040年前，我国将建成一个完善型国际月球科研站，开展日地月空间环境探测及科学试验；再之后，将建设“应用型月球科研站”，形成一个多功能月球基地。 （3）探月工程需要一代又一代的航天青年接续奋斗。请你谈谈怎样做自强不息的中国人。 山东鄄城县2025-2026学年下学期七年级期中考试 道德与法治试题 选择题（共40分） 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项填涂在答题卡相应的位置。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 非选择题（共60分） 二、情境分析与探究（本题共4小题，共60分，请将答案书写在答题卡相应的位置。） 【21题答案】 【答案】（1）该调查结果说明七年级同学获取性知识的途径较为多样化，但可能存在不正规的情况。我们应当从学校开设的生理卫生课程、正规的科普书籍、向父母请教等正规途径了解性知识。 （2）警示我们要增强自我保护意识，尤其是低龄同学更要提高警惕；对于非暴力的引诱、胁迫、欺骗等行为要保持清醒的头脑，坚决说“不”；在与熟人交往中也要保持一定的防范意识，遇到可疑情况及时向老师、家长反映；同时要学法懂法，增强法律意识，运用法律武器维护自己的合法权益。 【22题答案】 【答案】（1）①开心、期待、高兴、兴奋、激动、兴高采烈等。②委屈、伤心、难过、沮丧等。 （2）①情绪是可以管理的，管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。②我们要学会调节情绪，合理表达情绪，学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。③掌握调节情绪的方法，如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 （3）情感：使命感、责任感、爱国情感等。场景：在影院观看爱国影片、阅读革命故事等。 （4）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验；②我们要学会承受和转化消极情感；③我们要在实践中提升情感境界。 【23题答案】 【答案】（1）自尊。①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 （2） 安安和其他同学的做法不可取。 ①我们要学会尊重他人，尊重他人的隐私和人格；②不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。 【24题答案】 【答案】（1）①自信；②自强。 （2）意义：①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 （3）①树立远大理想，把个人命运和祖国发展结合起来；②求得真学问，练就真本领；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $