第10《分式》章节复习题 2025-2026学年苏科版八年级数学下册

2026-05-08
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第10章《分式》章节复习题 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,) 1.使有意义的取值范围是(   ). A. B. C.或 D.且 2.将分式中的都扩大到3倍,则分式的值(   ) A.扩大到3倍 B.不变 C.扩大到9倍 D.扩大到6倍 3.将分式中分子、分母系数化为整数,结果为(   ) A. B. C. D. 4.计算的结果是(    ) A.1 B. C. D. 5.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 6.一项工程,甲单独干,完成需要天,乙单独干,完成需要天,若甲、乙合作,完成这项工程所需的天数是(   ) A. B. C. D. 7.若方程有增根,则a的值为(   ) A. B.4 C.3 D.2 8.关于 x 的分式方程的解为正数,则a 的取值范围是(     ) A.且 B.且 C.且 D.且 9.“一骑红尘妃子笑”描述唐玄宗为杨贵妃运送荔枝的场景.通过查阅资料岭南到长安相距里,且荔枝的保鲜时间短,忽略换马、换人的时间,用慢马运送比预定时间晚小时到达,用快马比预定时间早小时到达,已知快马的速度是慢马的倍,求预定的时间.设预定的时间为小时,由题意可列方程(    ). A. B. C. D. 10.对于一列非零数,,,…,设,,且从第三个数起,以后每一个数都等于前面两个数的商,如:,,…,以此类推.以下结论:①;②若,则;③若,则;④若的值为整数,则整数x有6个不同值.其中正确的个数是(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.已知分式(m,n为常数)满足表格中的信息,则的值为_________. x的值 1 分式的值 不存在 0 12.已知,且,则______. 13.已知,则的值是_________. 14.化简:_____. 15.如图,点A,B在数轴上,它们对应的数分别为,,且点A,B到原点的距离相等.则x的值为______. 16.已知可以写成,根据这一做法解决:当整数的值为______时,分式的值为整数. 17.若关于的一元一次不等式组的解集是,且关于的分式方程有非负整数解,则所有满足条件的整数的值之和为_____. 18.①的最小值是2; ②若,则; ③当和时,式子的值相等,则; ④若,则. 其中正确的是__________(填序号). 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)计算: (1); (2); 20.(8分)先化简,再求值: ,请从,,中选一个合适的数代入求值. 21.(10分)解方程: (1); (2). 22.(10分)为响应国家“限塑令”升级号召,助力成都建设“无废城市”,某环保科技公司推出新型可降解餐盒.公司在售普通款餐盒(A类)和加厚款餐盒(B类),已知每个B类餐盒的价格是每个A类餐盒价格的,用40元购买A类餐盒的数量比用30元购买B类餐盒的数量多15个. (1)求A类餐盒的价格. (2)某餐饮商家计划向该公司购买两种餐盒共600个,其中购买A类餐盒的数量不超过B类餐盒数量的2倍,当两种餐盒分别购买多少个时,总费用最少?并求出最少总费用. 23.(10分)观察以下等式: 第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:, …… 按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第6个等式 ; (2)写出你猜想的第n(n为正整数)个等式:(用含n的等式表示),并证明. 24.(12分)综合与探究 如何设计奖品购买及兑换方案? 素材1 某文具店销售某种钢笔与笔记本,已知钢笔的单价是笔记本的2倍,用120元购买笔记本的数量比用160元购买钢笔的数量多8件. 素材2 某学校花费550元购买该文具店的钢笔和笔记本作为奖品颁发给“优秀学生”,两种奖品的购买数量共70件. 素材3 学校花费550元后,文具店赠送张兑换券(如图)用于商品兑换.兑换后,笔记本与钢笔的数量相同. 根据以上素材,解决下列问题. (1)求钢笔与笔记本的单价. (2)求购买钢笔和笔记本数量的方案. (3)若兑换所得的笔记本和钢笔的总价不超过550元,则符合条件的兑换券是多少张?兑换方式是怎样的? 参考答案 一、选择题 1.D 解:∵有意义, ∴,且, ∴且. 2.B 解:将、都扩大到原来的3倍后,变为,变为, 代入原分式得: 化简后结果与原分式相等,因此分式的值不变. 3.A 解:. 4.D 解:. 5.A 解:. 6.A 解:设工作总量为1, ∵ 甲单独完成需天, ∴ 甲的工作效率为, ∵ 乙单独完成需天, ∴ 乙的工作效率为, ∴ 甲、乙合作的工作效率为, ∴ 合作所需天数为. 故选:A. 7.B 解:, 方程两边同乘去分母,得, 去括号得, 则, ∵原分式方程分母为,方程有增根, ∴增根满足,即, 将代入整式方程,得, 解得:. 8.B 解: 方程两边同乘得:, 移项、合并同类项得:, 方程的解为正数,且分式分母不能为0, ,即, , 解得:且. 9.A 解:∵预定时间为小时,慢马比预定时间晚小时到达, ∴慢马行驶时间为小时,慢马速度为, ∵快马比预定时间早小时到达, ∴快马行驶时间为小时,快马速度为, 又∵快马速度是慢马的倍, ∴可得方程. 10.B 解:∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴这列数6个数为一个周期,循环出现, ∵, ∴,故①正确; ∵, ∴, ∴, ∴,故②正确; ∵ 周期乘积, , ∴, ∴,故③错误; ∵,, ∴,, ∴, ∵的值为整数, ∴,,,, ∴满足条件的整数共有8个. 又,,即,,, 故满足条件的整数共有6个.故④正确, 故选:B. 二、填空题 11. 解:当时,分式无意义,则,即,解得. 当时,分式的值为0,则分子,即,解得. 所以. 故答案为:. 12.2 解:∵, ∴, ∴. 13. 解:由,通分可得, , . 14. 解: . 15. 解:由题意,得, 解得, 经检验是原方程的根. 16.3或1或7或-3 解:, 是整数, 应是整数, , 或或或, 解得:或或或. 17. 解:解不等式得, 解不等式得, ∵关于的一元一次不等式组的解集是, ∴, 解得, 两边同乘得, 解得, ∵关于的分式方程有非负整数解, ∴且,是非负整数, 解得,且,是奇数, 综上所述,的取值范围是,且,是奇数, ∴所有满足条件的整数的值之和为. 18.②③ 解:①当时,例如,,故最小值不是2,此说法错误; ②∵, ∴,故此说法正确; ③∵当和时,式子的值相等, ∴, ∴, ∴, ∴,故此说法正确; ④∵, ∴, ∴,故此说法错误. 综上,正确的有②③. 故答案为:②③. 三、解答题 19.(1)解: ; (2)解: . 20.解: ∴当时,原式 21.(1)解:, , 方程两边同乘,得 , , , , , 检验:当时,, 故原分式方程的解为 (2)解:, 方程两边同乘,得 , , , , , 检验:当时,, 因此不是原分式方程的解. 故原分式方程无解. 22.(1)解:设A类餐盒的价格为元,则B类餐盒的价格为元, ∴, 解得,, 检验,当时,原方程有意义, ∴A类餐盒每个的价格为1元; (2)解:根据(1)的计算可知,B类餐盒每个的价格为元, 设A类餐盒购买了个,则B类餐盒购买了个, ∴, 解得,, 设总费用为, ∴, ∵, ∴随的增大而减小, ∴当时,最小,最小值为(元), ∴, ∴购买A类餐盒400个,B类餐盒200个时总费用最少,最少总费用为640元. 23.(1)解:第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:, 第5个等式:, 第6个等式:; (2)解:根据前面的式子规律可得第n(n为正整数)个等式:,证明如下: 24.(1)解:设笔记本的单价为元,则钢笔的单价为元. 根据题意,得, 解得. 经检验,是原分式方程的解,且符合题意, ∴. 答:笔记本的单价为5元,钢笔的单价为10元. (2)解:设购买钢笔的数量为支,笔记本的数量为本. 根据题意,得, 解得, 答:购买钢笔的数量为40支,笔记本数量为30本. (3)解:当购买钢笔的数量为40支,笔记本数量为30本时,设有张兑换券兑换钢笔,则有张兑换券兑换笔记本. 根据题意,得, 整理,得. ∵, ∴, ∴. ∵,均为正整数,且为偶数(2的倍数), ∴可取1,3,5, 当时,,则,成立; 当时,,则,成立; 当时,,则,成立. 根据题意可知,当时,兑换所得的笔记本和钢笔的总价为800元,不合题意, ∴文具店赠送2张或5张兑换券, 兑换方式:①1张兑换券兑换钢笔,1张兑换券兑换笔记本;②3张兑换券兑换钢笔,2张兑换券兑换笔记本. 学科网(北京)股份有限公司 $

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