辽宁省 丹东市第九中学2025-2026学年七年级下学期5月期中数学试题

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2026-05-08
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丹东市第九中学2025-2026学年度下学期七年级期中考试 数学试卷 考试时间:90分钟:满分:100分 注意事项: :。答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共20分) 1青代·袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小, 也学牡丹开、”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084科学记数法表 示为() A.8.4×10-6mB.8.4×10-7mC.84×10-7mD:0.84×10-7m 2.数学源于生活,寓于生活,用于生活。下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的 现象是() 起 月 A. 测量跳远成绩跳 B.木板上弹墨线 线 B C.弯曲河道改直 两钉子固定木条 3.在一个箱子里放有1个白球和2个红球,他们除颜色外其余都相同.给出下列说法: ①从箱子里摸出1个球是黑球,属于不可能事件;②从箱子里摸出1个球是白球或者 是红球,属于必然事件;③从箱子里摸出1个球,摸到红球的可能性大于白球.其中 正确的是() A.①②③B.①③C.②③D.①② 七年级数学第1页共8页 4.已知三角形的三边长分别为4,6,x,则x不可能是() A.2B.5 C.7D:8 2 5.化简 m n 0 的结果是() p mp m'n A. m'n B. C.mnp2 D.mnp 2 6. 42020×(-0.25)2021的值为() A.4B.-4C.0.25D.-0.25 :表 7.下列说法中:①在同一平面内,不相交的两条线段一定平行;②两点之间直线最短: ③两条直线被第三条直线所截,同位角相等;④相等的角是对顶角:⑤等角的补角相 等:⑥在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;不正确的有() A.2个B.3个C.4个D.5个 的 8.下列语句中:①一条直线有且只有一条垂线;②相等的两个角是对顶角:③若 ∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为余角;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段 中,垂线段最短,其中错误的有() A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 9.若千个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方 形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部 分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为() 图1 图2 A.5B.10C.20D.30 七年级数学第2页共8页 10.如图,AB∥CD,E为AB上一点,且EF L CD垂足为F,∠CED=90°,CE 平分∠ABG,且∠CGE=&,则下列结论:①∠ABC=90-)a:②DE平分∠GEB: ③∠CEF=∠GED;④∠FED+∠BEC=180°;其中正确的有() D B E A.①② B.②③④C.①②③④D.①③④ 第II卷(非选择题) 二、填空题(共10分) 11.已知∠A=30°,则∠A的余角的度数为 12.若关于x的多项式(ax-1)(x+2)展开后不含×的一次项,则a= 13.如图,直线AB和直线CD相交于点0,∠BOE=90°,有下列结论:①∠AOC与 ∠COE互为余角;②∠AOC=∠BOD;③∠AOC=∠COE;④∠COE与∠DOE互 为补角;⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠BOD与∠COE互为余角,其中错误的 ®⑤ (填序号) 14.定义一种新运算(a,b),若a=b,则(a,b)=c,例(2,8)=3,(3,81)=4.已知 (3,5)+(3,7)=(3,x),则x的值为_ 15.如果x4+9x2+k是一个完全平方式,则整式k为 三、解答题(共70分) 16.(共12分)(1)计算:(-2x2)(4xy-y2)+(2xy)°: (2)计算:4m(m-n)+(5m-n)(m+m): (3)先化简,再求值:3a(2a2-4a+3-2a2(3a+4),其中a=2. 17.(共8分)(1)计算: (-04-x)m+-2 (2)利用乘法公式计算:20252-2027×2023. 18.(共7分)综合与实践 实践背景:某小型植物可能开出多种颜色的花朵.为了解该植物开红色花朵的比例, 植物社团的成员打算随机收集一些该植物植株幼苗进行试验研究. 试验设计:由五个小组的成员分别收集该植物的一些植株幼苗,播种在校园五处适合 植物生长的空地分开试验,最后统计各组数据. 【数据记录】 一组 二组 三组 四组 五组 开红花的植株数量 56 1 71 63 86 开其他颜色花的植株数量 86 9 101 93 129 出现红花的频率(保留两位小数) 0.39 0 0.41 0.40 b (1)表中a= b= 【理论分析】 (2)经过学习我们知道,在大量重复的试验中,我们可以用一个事件发生的频率来估 计该事件发生的概率.在上述五个小组的数据中,你认为第」 组的数据不适合 用频率估计概率,理由是 ,你认为一株该植物开出红花的概率是 【实际应用】 (3)某小公园自然存在有大量该植物,经统计其中开红花的该植株有514棵,请你估 七年级数学第4页共8页 计该公园此植物植株的总数量, 19.(共7分)如图,AB/CD,CD交BF于E. 尺规作图:以点D为顶点,射线DC为一边,在DC的右侧作∠CDG,使∠CDG=∠B.(要 求:不写作法,但保留作图痕迹) B E D 20.(共8分)补全下面推理过程 如图,∠ADE+∠BCF=180°,BE平分∠ABC,∠ABC=2∠E. E (1)AD与BC平行吗?请说明理由; 解:AD与BC一,理由如下: '∠ADE+∠ADF=180°,(平角的定义) ∠ADE+∠BCF=180°,(已知) .∠ADF=∠ (), .:AD∥BC (2)AB与EF的位置关系如何?为什么? 解:AB与EF的位置关系是: BE平分∠ABC;(已知) 七年级数学第5页共8而 24BE-7ZABC( (要 又∠ABC=2∠E.(已知). 即∠E=∠ABC, 2 ∠E=∠() ·AB/EF(). 21.(共8分)如图,直线AB,CD相交于点0,OM⊥AB于点0. B D (1)若∠BOC=4∠AOC,求∠BOD的度数. (2)若∠1=∠2,请判断ON与CD关系,并说明理由. 22.(共8分)【知识生成】通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面 积,可以得到一个恒等式.如图1,在边长为Q的正方形中剪掉一个边长为b的小正方 形(a>b).把余下的部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图2).图1中阴影部分面 积可表示为:a-b2,图2中阴影部分面积可表示为(a+b)(a-b),因为两个图中的 阴影部分面积是相同的,所以可得到等式:a2-b2=(a+b)(a-b). 【拓展探究】图3是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个 小长方形,然后按图4的形状拼成一个正方形 ◎ 七年级数学第6页共8页 a a b a 图1 图2 图3 图4 图5 (1)用两种不同方法表示图4中阴影部分面积: 方法1:,方法2: (2)由(1)可得到一个关于(a+b)2、(a-b)2、ab的等量关系式是 (3)若a-b=5,ab=2,求(a+b)2的值: 【知识迁移】 (4)如图5,正方形ABCD和正方形EFGH边长分别为a,b(a>b),若a+b=6, ab=6,E是AB的中点,则图中的阴影部分面积的和是 23.(共12分)在数学综合与实践课上,老师给出了下列问题: C OB B B P D D 图1 图2 探究结论:(1)如图1,AO∥CP,OB∥PD,则∠AOB ∠CPD; 如图2,AO∥CP,OB∥PD,则∠AOB+∠CPD=一: 结论:两个角的两边分别平行,则这两个角或 应用结论:(2)在图3中,五边形ABCDE,点G、F分别在AB、AE上,将∠A沿GF 翻折得到∠A,A'G∥CB,A'F∥CD,∠A=46°,DE∥BC,则∠D的度数为 拓展应用:(3)在图4中,AD∥CF,DE∥BC,AB∥FH,DE⊥PE,AD平 分∠EDP,G点是线段PD上的一个动,点,若△DEG中有两个相等的角,∠B=6O°, 七年级数学第7页共8页 <CFH=20,求∠PEG的度数. D D E G B p G B 图4 图3

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