广东中山市坦洲中学2025-2026学年第二学期中段知识梳理七年级道德与法治科试卷

中山市坦洲中学2025-2026学年第二学期中段知识梳理 七年级道德与法治科试卷 (考试时间：60分钟满分：100分) 一、单项选摔题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1.习近平总书记在2026年新年贺问中强调：山海寻莎，不觉其远；前路迢迢，阔 步而行。以下观点正确的是() A青春期是我们身体发育的重要时期，稍纵即逝，我们要享受青春，不留遗憾。 B.青春期体内机能的增强，感受到旺盛的生命力，我们要追梦前行，不负韶华。 C.青春期是心理“断乳期”，自我意识增强，学独立，要拒绝父母的一切安排。 D.青春期是从童年走向成年的重要阶段，要向成年人学习，工作赚钱养活自己。 2.上初中后，小贝发现自己的精力更为充沛，体育运动方面能力大幅提升。小贝的 变化属于() A身体外形的变化B.情感世界更丰富C.体内机能的增强D.性的发育与成熟 3.异性之间友谊的“最高境界”：站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这 一“最高境界”的有（) ①互相帮助，共同砥砺进步 ②不拘小节，倾谈所有内容 ③揭屠对方弱点，暴露真实 ④取长补短，不断完善自己 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 4小磊和小丽是同桌，两个人有共同的爱好，在学习中相互帮助，建立了深厚的友 谊。不知从什么时侯开始，小丽对小磊产生了一种别样的感觉。你会对小丽说 ①辨以情感，慎重对特 ②大胆追求，不留遗惚 ③热情大方，享受嗳味 ④自重自受，理智处理 A①② B.①③ C.②③ D.①④ 5.体育课小华与队友配合无间，在篮球比赛中赢了对手。上课了，小华仍向同桌描 述激烈的球赛、吹嘘自己的球技，小华被老师批评了，小华感觉难受极了、倩绪低 落。小华() A信绪波动较大B.惰绪反应强C.情绪感受细腻 D.勇敢以及怯备 6.由bb证出品的（是坏情绪啊，没关系）是B站首部聚焦心理情绪的医疗类纪 录片，力图全面、立体、客观地呈现跟“坏情绪”有关的林林总总。初一（6)斑 的学生看完后，对消极情绪有以下的看法，你认同() A消极情嘴也有其存在的意义，我们应该正视、接纳它们 第1页共6页 B.只要保持乐观心态，就不会产生消极情绪 C.情绪会影响人的观念和行动，要尽力避免产生消极情绪 D.消极情绪都会产生负面影响，我们要学会管理消极情绪 7.小刚是一个急性子的人。小刚约好了朋友一起游玩，但朋友却迟到了，他到愤 怒，抱怨朋友不守时。但当得蜘朋友是因为遇到一些困难而迟到了，又到惭愧， 向朋友道款。这说明，我们的情绪受（)影响。 A.生活事件B.个人的性格待点C.外部环境D.对事物的观念和法 8.人生不如意之事十有八九，我们应学会做情绪的主人，学会合理调节情绪。下列 情境与调节情绪的方法不匹配的是（)》 A.心情不好时，小琪会向好朋友倾诉—转移注意法 B.怡雯考试失利，通过深呀吸让心情平复，再做错题分析一放松训练法 C.星宇做数学作业做到心颅，决定先收拾房间一转移注意法 D.小桂参加演讲比赛前在心里告诉自己“我是最捧的！”—认知调节法 9.2026年王楚钦WTT新加坡大满贯对阵张禹珍，单场三次被栽判判发球回抛违 规。王楚饮果断申请鹰眼扔战，数据显示抛球角度均合规，扔战成丸。最终王楚钦 以40完胜对手。这启示我们() A.培养积极情绪，关照对手感受 B.克制消极情绪，学会隐忍到底 C.注意场合时间，合理表达情绪 D.只顾发泄情猪，挑战浪判权咸 10.幼儿期，我们依赖着父母；育春期，我们变得独立…随着年岁的变化，我们 对父母的感情一直都在变。这说明() A.情感反映着我们对人对事的态度、观念B.情感影响着我们的判断与选择 C.情感能够提升我们的想象力、创造力D.情惑的发晨体现我们的生命成长 11.每个人都有自尊的需要。以下做法属于自尊的是（) A小刘感冒了不戴口罩，朝着其他同学打喷嚏 B.小张骑车擅到人后，发现没人看到就迅速离开 C.小王养成保持自已座位周围干净整洁的习惯 D.小林参观科技馆为国家的先进发明而大声惊叹 12.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列说法与诗中意 思表达一致的是() A仰天大笑出门去，我辈岂是薹蒿人。B.天生我材必有用，千金散尽还复来。 C.宝剑峰从磨硒出，梅花香自苦寒来。D.先天下之优而优，后天下之乐而乐。 第2页共6页 13.一位来自潮汕的阿姨一如姨，因其独特的英文歌浪唱视频在网络平台发布后 迅速走红。如饨从未正式学习过英语，但是她敢于在大家面前展示“潮普英文歌”， 获得了广大网友贺许。她的故事是个人追梦的传奇，从潮汕如姨传奇故事中我们可 以学到她的( ) A自爱 B.自信 C.自尊 D.自强 14“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身。” 这句话启示我们(） A学会吃苦，定能出人头地 B.上天注定，能否承担重担 C.要做大事，必须强健魄 D.有所作为，需要学会自强 15.在一次演讲比赛中，小豪因极小分差错失冠军，许多人为他感到遗懔。但他并不 诅丧，表示自己享受比赛过程，欣赏对手的表现，会继续努力，争取下次夺冠。我 们从中可以感到小衰有() ①心口不一的矛盾表现 ②接纳自我的自负心理 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.以下名言体现的核心思想理念与其他选项不同的一项是（) A民吾同胞，物吾与也 B.民惟邦本，本固邦宁 C.水能载舟，亦能覆舟 D.天地之大，黎元为先 17.2025年全球有近20个国家将中国传统节日“春节”定为法定假日，近200个 国家和地区举行了形式多样的庆祝活动。春节日益“全球化”说明() ①中华优秀传统文化博大精深魅力无穷 ②以“春节”为代表的中华文化是最优秀的文化 ③中国与世界各国深度互动，文化影响力越来越大 ④“春节”所蕴含的“和谐”团圆”等理念逐渐被国际社会认同 A①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③q 18.从右图中，我们可以感受到 点策适量 (制位打包 A求同存异、和而不同的处世方法 光盒折动 B.文以载道、以文化人的散化思想 C.形神兼备、情景交磁的美学逍求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念 第3页共6页 19.习近平总书记曾经来到安徽桐城市著名的六尺巷，重温张吴两家礼让典故。六 尺巷承载的中华传统美德是() 小链接：相传清代大学士张英在桐城的家人，与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英 写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在， 不见当年秦始皇。”于是张家主动退让三尺，吴家深受触动亦退让三尺。 A勤劳勇敢的奋进品格 B.律己宽人的处世准则 C.尊敬师长的伦理规范 D.助人为乐的高尚情操 20.近年来，随着网络直播等新业态快速兴起，部分主播不仅没有严于律己发挥榜 样作用，还心存侥幸偷逃税款，不仅冲破了道德的底线，更不知耻辱。这对我们践 行中华传统美德的要求是（) A践行诚信廉耻的荣辱观念 B.践行自强不息的奋进品格 C.行助人为乐的和乐风范 D.段行扬普抑恶的处世准则 二、非选择题（本题有三大题，共40分） 21.阅读材料，回答问题。Q0分) 以下是小东同学在学校和家里的两个生活片段： 在学校运动会上，小东和同学们在拔河比赛中取得了胜利，班级获得年 学校 级第一名。站在领奖台上举起冠军杯，看到台下同学热烈鼓掌，小东激动得 生活 流下了泪水。 晚上8点，小东喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地刚要打开电视机， 爸爸就制止他：“作业做完了吗？先做完再看1”小东非常不情愿地回到书桌 家庭 前，生气地想：“爸爸真烦，总是催我做作业，休息一下都不行！·他越想越 生活 生气，正要把桌上的书本掉到地上，突然又想：“爸爸提醒我要抓紧时间完成 作业，这是为我好。”于是他静下心来，很快做完作业，和爸爸一起开心地 看球赛的回放。 (1)在学校生活片段中，拔河比赛夺冠激发了小东的哪些情感？（4分) (2)结合材料，请对家庭生活片段中小东的做法进行简要评析。(6分) 第4页共6页 22.阅读材料，回答问题。(Q4分) 材斜：2026年4月16日，以“阅见背春·典耀未来”为主题的第四届“典耀 中华”阅读大会在北京大运河博物馆隆重启幕。京、翼、陕多地联动开展特色阅读 实段，以经典阅读传承中华优秀文化，打造覆盖校园、家庭、社会的全民阅读盛宴， 以书香续中华文脉，点亮育春成长路。 敢育部语言文字应用管理司司长杨鸿在致辞中表示，希望社会各界和专家学者 积极参与支持，共同引导青少年阅读经典，服务立德树人根本任务；深化全民经典 阅读，服务书香社会建设；强化数智赋能，构建未来阅读新生态，引领社会大众特 别是广大青少年通过阅读经典，洒养思想道德，增强文化自信。 大会将持续深化校地协同、产学研用联动的育人机制，进一步凝聚政府、学校、 社会、家庭等多方合力，推动形成爱读书、读好书、善读书的浓厚社会氛围，让经 典之光照亮青春之路，为传承中华文脉、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟 大复兴注人深厚的文化力量。 (1)结合材料，谈谈引导青少年阅读经典、传承中华优秀传统文化有何重要意义？ (6分) (2)作为新时代的青少年，我们应该如何以实际行动传承和弘扬中华优秀传统文 化？（8分) 第5页共6页 23.阅读材料，回答问题。Q6分) 珠海市某中学进行榜样人物事迹传须活动，以下是粤采查找的人物事迹： 7岁的徐嘉吴罹患白血病，历经两年半化疗与隔离治疗，忍受高烧、剧痛等常 人难承之苦。为转移注意力，他以航空纪录片、航模为“止痛药”，在病床上自学 课程、种下航空梦。虽直面生死迷茫，却不哭不闹、乐观宽慰母亲，康复后还化身 志愿者，用坚强激励病友。 复学后，徐嘉倍加珍惜校园生活，频奋刻苦斩获数十项奖项，当选班长与中 队长。他乐于助人，中考冲刺阶段耐心帮扶同桌提升成绩，以阳光开朗的性格感染 身边人，成为师生眼中的“小太阳”。即便曾遭病痛重创，仍用正能量诠释生命韧 性，成为校园榜样。 怀措“设计最安全飞机”的梦想，徐嘉昊深耕航空领域，阅读两百余册专业书 籍、谊访航空博物馆。模拟飞行初战失利后，他不气馁，自创“三弯能量理论”藉 进技艺，斩获多项全国、市级赛事大奖。如今升人重点高中的他，仍坚定逐梦，以 不，努力践行“不放弃对梦想的追求”的信念。 (1)在徐嘉昊的身上有哪些美好的品质值得我们学习？（4分) (2)结合《焕发青春活力)的有关知识，谈谈向徐嘉昊学习有什么意义？（6分) (3)响应学习榜样人物的倡议，请结合自身实际，谈谈你打算怎样度过青春、焕 发青眷活力？(6分) 第6页共6页