河南洛阳市汝阳县2025-2026学年第二学期期中学科素养检测七年级道德与法治试卷

2025~2026学年第二学期期中学科素养检测卷 七年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上的注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1．进入初中以后，小明惊喜地发现，自己现在很少感冒，在篮球场上挥汗如雨，累得快站不起来了，一觉睡醒，又精力充沛了。这表明青春期（ ） A．身体外形的变化 B．体内机能的增强 C．身体感知的异常 D．性的发育和成熟 2．在班级生活中，男生逻辑思维强，女生心思细腻、观察敏锐，男女生优势互补，班级更和谐。这说明与异性相处（ ） A．必然会影响学习和身心健康 B．容易引发早恋，应尽量避免 C．是青春期唯一的成长方式 D．有助于我们了解异性的思维方式 3．王老师经常告诫同学们说：“腹有诗书气自华，影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．某校针对青春期学生交往困惑，开展“异性交往有道，自我保护有方”主题班会，并编写《青春期异性交往与自我保护口诀》。下列选项中，可以写进该口诀的有（ ） ①可靠大人寻帮助，勇敢拒绝显原则 ②隐私部位不暴露，公共场合需警惕 ③遇到危险快报警，安全信息常更新 ④陌生搭讪需大方，结交朋友要热情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．观察下面关于情绪与情感关系的示意图，下列说法正确的是（ ） A．情感是短暂的，情绪是持久的 B．情感比情绪更为深刻、稳定 C．情绪和情感变化受到外界影响 D．情感的表达比情绪更强烈明显 6．山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间。下列描写山水的句子能给我们带来积极情感体验的是（ ） A．鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄 B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 7．小静刚到新班级时她经常生气，后来渐渐明白，是担心新同学不喜欢她。在认识到这点之后，她就有意识地多结交新朋友，渐渐地，就不那么容易生气了。这告诉我们（ ） ①要学会认识自己的情绪 ②要学会觉察自己的情绪 ③要明确情绪背后的真实原因 ④管理情绪是认识情绪的前提 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“晏子使楚”的故事说明（ ） ①自尊的人看重自己的人格 ②彼此尊重才能赢得尊重 ③自尊的人能宽容他人的一切 ④尊重他人，不做有损他人人格的事 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 9．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”这些名言都说明了（ ） A．人有耻只因常犯错 B．人应该有羞耻之心 C．只有名人才懂羞耻 D．知耻的人没有自尊 10．“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”由此可见（ ） A．他人应该先尊重自己，自己才会尊重他人 B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C．做一个自尊的人，需要我们学会尊重他人 D．学会自我尊重，就能赢得他人的尊重 11．他们的事迹和话语体现了（ ） A．找准定位，扬长避短 B．坐等时机，方能成功 C．相信自己，自强不息 D．自以为是，好高骛远 12．国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出：“我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。”为此，我们应该（ ） ①坚定民族自信心 ②为民族复兴而奋斗 ③做自信的中国人 ④无条件地相信自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．一名女生在高考结束后自己用扁担挑行李回家的视频，令无数网友感动。这名女生家庭经济条件不是很好，有网友提出愿意进行资助，但被该女生婉拒，她说接下来打算找一份暑假工为自己赚取学费。给这则新闻拟定标题，以下最恰当的是（ ） A．人格独立，勤学好问 B．行己有耻，明辨是非 C．面对缺点，勇于接纳 D．自立自强，奋发向上 14．自强，不仅关系到每个人的梦想，更关系到整个中国梦的实现。五千多年的中华文明，能够源远流长，至今巍然屹立，自强不息发挥了独特而不可替代的作用。培养自强品质，需要（ ） ①坚强的意志 ②进取的精神 ③树立远大的理想 ④追求完美的自我 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 15．同学们围绕漫画发表自己的观点，其中与漫画寓意相符的有（ ） ①小婷：天行健，君子以自强不息 ②小蓉：摆脱依赖，拒绝别人帮助 ③小笛：自尊自爱，凡事独立解决 ④小辉：自主自立，发掘自身力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书……这说明做自强不息的中国人要（ ） A．多读书，读好书 B．立大志，常立志 C．树立远大理想 D．自立和自尊 17．人生本身就是一条蜿蜒曲折的路，把它走成康庄大道的人，都曾经在最艰难的时候，怀着渴望和期待，不放弃努力，不向命运的风吹雨打妥协。这表明，自强的人（ ） A．都要经历一番艰难困苦 B．都能实现自我奋斗目标 C．在苦干实干中磨砺成长 D．在青春年少时获得成功 二、非选择题（4小题，共49分） 18．阅读材料，回答问题。 漫画中的“青春距离”是异性交往的尺度，你认为呢？（10分） 19．下面是几名七年级学生的生活片段，请你分析并完成下列任务。 【体验情绪】小江根据自己一天的经历，绘制如下情绪曲线图： （1）观察小江的情绪变化曲线，从中你有哪些认识？（6分） （2）假如你是小江的朋友，你将怎样与他分享管理情绪的方法？（6分） 20．校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，更是教风、学风、校风的集中表现。清华大学的校训是：自强不息，厚德载物…… （1）请结合所学知识，简要谈谈你对自强的理解。（6分） （2）人生自强少年始。我们如何把握时代脉搏，做自强不息的中国人？（6分） 21．树立自尊意识，养成自尊自爱的行为习惯，做有尊严、有品格的中学生。某班开展“守护青春自尊，做有尊严的自己”系列活动，请你参与完成以下任务。 【活动一：自尊活动设计】 （1）请你结合校园生活实际，设计两种贴合“自尊”主题的活动形式，并简要说明活动的主要目的。（4分） 【活动二：自尊案例分析】 【基本案情】 中学生小华因体形较胖，被同班同学小李在社交媒体上恶意P图丑化，并配上侮辱性绰号进行传播，引来大量同学的围观和嘲笑。小华感到极度痛苦，精神萎靡，不愿上学。 【处理结果】 在老师和家长介入下，小李删除了相关内容并公开道歉。法院认为，小李的行为侵犯了小华的名誉权和人格尊严权，对小华造成了严重的精神损害，小李的监护人应承担相应的民事赔偿责任。 【法条链接】 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。第一千一百六十五条第一款行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 （2）请你结合所学知识，分析本案例给我们的启示。（6分） 【活动三：自尊成果展示】 （3）在班级总结会上以“我的自尊宣言”为题发言，请你写出发言提纲。（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年第二学期期中学科素养检测卷 七年级道德与法治参考答案及评分意见 一、选择题 1.B 2.D 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C 11.C 12.A 13.D 14.A 15.B 16.C 17.C 二、非选择题 18．漫画中的“青春距离”没有看到异性交往的积极作用，男生女生各具特点，各有优势，与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力，与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长；（5分）我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体，让友谊成为美好青春的见证。（5分） 19．（1）人的情绪是复杂多样的，除了喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪；（3分）情绪受多方面因素影响，随着外部环境、生活事件等因素变化，也经常发生变化。（3分） （2）学会认识自己的情绪；学会调节情绪，掌握注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法；学会合理表达情绪；学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。（答出任意三点即可，共6分） 20．（1）自强是自我勉励、发愤图强；自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求；自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；自强，不仅关系个人成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（答出任意三点即可，共6分） （2）树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，奋力书写挺膺担当的青春篇章；求得真学问，练就真本领，更好地为民造福、为国争光；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（答出任意两点即可，共6分） 21．（1）答案示例：召开以自尊为主题的班会，让同学们认识到人须有自尊，要做自尊的人；办一期以自尊为主题手抄报，通过展示分享，深化对人贵自尊的认识；开展自尊与虚荣辩论会，通过辩论，深刻理解自尊对个人成长的重要性；举办“自尊故事分享会”，通过分享身边自尊自爱的故事，增强同学们的自尊意识。（答出两点即可，共4分） （2）答案示例：学会维护自己的人格尊严，面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己；（3分）学会尊重他人，尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。（3分） （3）答案示例：认可自己；知廉耻，明是非；不爱慕虚荣；学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人；等。（答出任意两点即可，共5分） （注意：主观性试题不要死抠答案，言之有理即可给分） 学科网（北京）股份有限公司 $