第10章 绿色开花植物的生命周期 章末练习-2025-2026学年苏教版生物七年级下册

2025-2026苏教版七年级下学期生物练习

第四单元植物的生活

第10章绿色开花植物的生命周期

一、选择题：

1.“五九六九，隔河观柳”，春天来了，万物复苏，柳树上抽出了新的枝条。下列有关叙述正确的是（　　）

A. 柳树包含的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体
B. 叶片之所以呈绿色，主要是因为表皮细胞中含有叶绿素
C. 柳树的茎和叶内都有机械组织，能运输水分和无机盐
D. 柳树枝条是由芽的分生组织通过细胞分裂和分化形成的

2.下列关于绿色植物的叙述，错误的是（　　）

A. 通过光合作用吸收二氧化碳 B. 通过呼吸作用促进了生物圈的水循环
C. 蒸腾作用能增加空气湿度 D. 能够涵养水源、保持水土

3.下列有关绿色植物生理作用的相关叙述，错误的是（　　）

A. 绿色开花植物的一生中，根从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用
B. 绿色植物的蒸腾作用能提高空气湿度，增加降水量，参与生物圈的水循环
C. 移栽树木时去掉部分枝叶，目的主要是降低蒸腾作用，提高移栽树木的成活率
D. 植物保卫细胞可调控气孔的开闭，当保卫细胞失水时，气孔开放；吸水时，气孔关闭

4.如图是小轩构建的绿色植物参与生物圈的水循环示意图，下列对于水循环过程的叙述，正确的是（）
A. 植物通过蒸腾作用将水吸收到根部 

B. 水在植物体内通过筛管向上运输
C. 植物主要通过叶片的气孔散失水 

D. 植物的枯枝落叶能吸纳水到植物体内

5.如图是百合叶片下表皮的显微照片，可见大量气孔。下列说法错误的是（　　）

A. 叶是蒸腾作用的主要器官
B. 气孔是水分散失的主要通道
C. 气孔的开闭受到保卫细胞的控制
D. 温度等不会影响植物气孔的开闭

6.空心菜喜高温、湿润环境，适宜在气候温暖湿润、土壤肥沃多湿的条件下生长，有播种和水培两种繁殖方式，水培时应注意营养液的配制。请完成小题。水是生命之源，下列关于空心菜吸收、运输水的叙述，正确的是（）

A. 吸收水的主要部位是根尖的根冠 

B. 水在筛管中的运输方向是根→茎→叶
C. 通过叶表皮上的气孔向外界散失水 

D. 叶片中运输水的主要结构是叶肉

7.植物的生长需要水和无机盐。下列相关叙述正确的是（　　）

A. 植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的分生区
B. 根部吸收的水和无机盐由筛管运输到茎、叶等其他器官
C. 植物生长发育需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐
D. 根毛细胞内溶液浓度小于土壤溶液浓度时，根部能够吸收水分

8.近年来，北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是（　　）

A. 可参与维持大气中的碳-氧平衡 

B. 只为动物提供有机物
C. 参与生物圈中的水循环 

D. 保持水土、减少沙尘

9.某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验处理如下图所示，甲是去掉叶片的枝条，有关叙述错误的是（）

 

 

 

 

 

注：凡士林是一种黏稠的液体

A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果
B. 装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官
C. 装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少