第9章 绿色开花植物的生命周期&第1节 种子的萌发-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材七年级下册生物学同步练习（苏教版2024）

第4单元第9章绿色开花植物的生命周期《● 第4单元 植物的生活 第9章 绿色开花植物的生命周期 知识网络 大豆、花生、菜豆的结构：种皮、胚 种子的结构 玉米、水稻、小麦的结构：果皮和种皮、 胚乳、胚 内部条件：结构完整、有活力的胚 种子萌发的条件 充足的空气 种子的萌发 环境条件 适宜的温度 适量的水 胚根→根 种子萌发的过程 胚轴→连接根和茎的部分 胚芽→茎和叶 根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区 根的生长包括：根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 植物的生长 绿色开花植物的生命周期 芽的分类：叶芽、花芽、混合芽 顶端分生组织 叶芽发育成茎和叶 幼叶一叶 叶芽的结构 芽原基新芽 芽轴→茎 雄蕊：花药、花丝 花中最重要的结构 雌蕊：柱头、花柱、子房 花的结构 其他结构：花柄、花托、花萼、花冠等 受精：雄蕊产生的精子与唯蕊产生的细胞结合，形城受精的过程 子房→果实 植物的繁殖 果实和种子 子房壁果皮 果实和种子的发育 胚珠→种子 珠被→种皮 扦插、嫁接和组织培养 受精卵→胚 035 主加学七年级下册苏教版》 第1节种子的萌发 知识清单 1.种子的结构 ()大豆、花生、菜豆的结构。 ①种皮。 ②胚：子叶（贮存营养）、胚芽、胚轴、胚根。 (2)玉米、水稻、小麦的结构。 ①果皮和种皮。 ②胚乳（贮存营养） ③胚：子叶、胚芽、胚轴、胚根。 2.种子萌发的条件 (1)内部条件：结构完整、有活力的胚。 (2)环境条件：充足的空气、适宜的温度、适量的水。 3.种子萌发的过程 (1)胚根最先突破种皮发育成根。 (2)胚轴发育成连接根和茎的部分。 (3)胚芽发育成茎和叶。 基础巩固心达标闯关 知识点1种子的结构 1.下列种子结构中，具有两片子叶而无胚乳的是( A.高粱 B.小麦 C.水稻 D.花生 2.小麦种子和大豆种子的营养物质分别贮藏在( ) A.胚乳和子叶 B.胚和子叶 C.胚和种皮 D.种皮和胚乳 3.红豆是双子叶植物种子，它的胚由 组成( A.胚芽、胚轴、胚根、子叶 B.胚芽、胚轴、胚根、胚乳 C.胚芽、胚根、子叶、种皮 D.胚芽、胚根、胚乳、子叶 知识点2种子萌发的环境条件 4.一粒种子就是一个新的生命。种子结构中，被称为“新植体幼体”的是() A.胚芽 B.胚轴 C.种皮 D.胚 5.一年之计在于春，春天是大多数农作物的播种季节，因为种子萌发需要() A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.光照 6.同学甲将大豆泡在水中，不久大豆就鼓起圆圆的肚子。同学甲又添了一些水，过了几 036 第4单元第9章绿色开花植物的生命周期【● 天有的豆子开始腐烂，最有可能的原因是( A.时间太久 B.水太多，缺少充足的空气 C.缺少土壤 D.种子的结构不完整 7.种子结构中发育成新植物体的茎和叶的是() A.子叶 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 8.某同学利用绿豆发豆芽，绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是( A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 知识点综合训练 9.下图为玉米种子结构、萌发和生长过程的示意图。据图回答下列问题。 果皮和种皮 第9题图 (1)组成玉米种子胚的结构包括 (填字母)。 (2)玉米具有 片子叶，属于单子叶植物。 (3)玉米种子的结构[D]是 ,种子萌发后可发育成 (4)C是 (填名称)，萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的 (5)玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的 适量的 和充足的 能力提升坤综合拓展 1.种子在萌发过程中，其形态及生理状态会发生一系列变化。下列叙述错误的是() A.种子先吸水，种皮涨破 B.种子的胚芽伸长并首先突破种皮 C.胚芽逐渐发育，形成茎和叶 D.子叶或胚乳会逐渐萎缩 2.将饱满、完整的种子分成甲、乙两组，分别播种在适宜的温度条件下，并且甲组种在 肥沃、湿润的土壤环境中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤环境中，这两组种子的萌发情况是 ( A.甲先萌发 B.乙先萌发 C.都不萌发 D.同时萌发 3.某同学特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下图为他探究过程中观察到的现象， 下列有关分析错误的是() A.①表示种皮 种子②，幼苗 B.②表示种子萌发过程，由胚乳提供营养物质 第3题图 C.绿豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根 037 主加学心七年级下册苏教版》 D.一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气 4.葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡萄种子 不被消化液侵蚀的原因是() A.胚能分裂和分化 B.果肉富含营养 C.种皮有保护作用 D.子叶富含营养 5.如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列 叙述错误的是() ⑥ (4 0 A.菜豆种子中③起保护作用 ② ① B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位 是0 C.菜豆种子的①②④⑤和玉米种子的⑦⑧⑨①都 第5题图 是新植物的幼体 D.菜豆种子的⑤和玉米种子的⑩都是子叶，但是数量不同 6.下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，错误的是() A.菜豆种子的营养物质存储在子叶中，玉米种子的营养物质存储在胚乳中 B.玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉 C.菜豆种子和玉米种子在萌发时都是胚根先发育，突破种皮形成根 D.只要环境条件适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发 7.如图，下列关于大豆种子萌发的叙述，正确的 ① ② 是() A.营养物质贮藏在胚乳内 B.[④]胚芽最先突破[③]种皮 C.[⑤]子叶发育成[⑥]叶 第7题图 D.[②]胚根发育成[⑧]根 中考链接©真题演练 1.(2023·绥化)煮熟的种子不能萌发，其原因主要是() A.缺少适宜的温度 B.缺少一定的水分 C.种子的胚已经死亡 D.缺少充足的空气 2.(2024·白银)在玉米种子中，能够发育成根系的结构是() A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.子叶 3.(2023.北京)用黄豆种子发豆芽，下列做法不合理的是() A.选取籽粒饱满的种子 B.提供适宜的发芽温度 C.种子始终浸没在水中 D.发芽过程保持通风透气 4.(2024·广东)同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提 038 第4单元第9章绿色开花植物的生命周期《● 供() A.空气条件 B.温度条件 C.水分条件 D.光照条件 5.(2024·吉林)小张通过实验探究光照对种子萌发的影 ◆发芽率1% 响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘制了统计图，分100 96.6 97.196.8□见光 80 ■不见光 析可知() 60 A.光照抑制苋菜种子的萌发 % B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件 20 C.两种植物种子萌发都需要光照 1.8 苋菜 蚕豆 种子 D.未萌发的种子一定处于休眠期 第5题图 6.(2024.滨州)甲图为玉米种子萌发过程，乙图是在这一过程中的鲜重和干重的（有机 物)变化曲线。下列叙述正确的是() 4质量 h X a 时间 甲 乙 第6题图 A.玉米种子萌发初期，胚芽首先突破种皮 B.玉米种子的子叶发育成甲图中的R部分 C.ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D.ef段的幼苗只进行光合作用 7.(2023·宜昌)大豆是我国重要的经济作物，右图是 ①步 大豆种子萌发过程示意图。下列相关分析正确的是() ② A.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 B.大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多 C.大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 (二) D.大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳 第7题图 8.(2023·云南)右图为大豆种子的结构示意图，下列相关叙述 ② 不正确的是() ① A.胚是新植物的幼体，由①②③④组成 ④ B.④中贮藏的营养物质能够供胚发育 C.种子萌发时，③突破种皮发育成根 第8题图 D.与大豆种子相比，玉米种子中没有④ 9.(2023·甘肃)图1、图2分别是菜豆种子、菜豆幼苗结构示意图。请据此分析回答 下列问题。 (1)图1中起保护作用的结构是[①] ，贮存营养物质的主要结构是[⑤] 039 主加学七年级下册苏教版》 6 (2)菜豆种子萌发需要适宜的 适量的 (7 和充足的空气。 (3)图2中的[⑥]是由图1中的[]发育而成的， 图1 图2 [⑧]是由图1中的[]发育而成的。（填序号） 第9题图 10.(2024·青海)豆芽是我国的一种传统食物，已有两千 多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿…预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一 层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断 种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如下 图所示的三组实验进行探究。请分析回答下列问题。 有光 有光 无光 25℃ 25℃ 25℃ 100粒种子 100粒种子 100粒种子 湿棉絮 干棉絮 湿棉絮 甲（萌发） 乙（未萌发） 丙（萌发） 第10题图 (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择 两组作为对照。同学们在实 验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发。 (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽 率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 (答一条即可)。 (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是 (4)除以上因素外，还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？ (答一条即可)。 素养探究·综合实践 1.随“嫦娥四号”登陆月球背面的生物科普试验载荷中，棉花种子成功发芽。生物科普 试验载荷罐内部有水、土壤、空气、热控等。棉花种子的萌发可以不需要() A.适量的土壤 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气 2.学校举办了生物实践创新活动，下面是小张同学记录的菜豆种子萌发的不同阶段，其 中排列顺序正确的是() ①种子吸水膨胀②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚 根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①③④② 040参考答案《● 【中考链接真题演练】 第3节植物的繁殖 1.B2.A3.B4.A5.C6.C7.B 【基础巩固达标闯关】 【素养探究综合实践】 1.A2.D3.C4.D5.C6.A7.A8.C 1.D2.A 9.B10.D11.B 第8章章末测试题 12.(1)器官(2)花丝花柱(3)传粉花药 1.A2.B3.B4.D5.A6.C7.D8.A 柱头(4)精子卵细胞受精(5)种子6胚 9.B10.C11.B12.C 珠子房壁 13.(1)湿地强(2)生产者消费者(3)芦 【能力提升综合拓展】 苇→昆虫一→紫水鸡紫水鸡(4)宜传保护紫水鸡生活环 1.D2.C3.B4.C5.B6.C7.B 境的重要性 【中考链接真题演练】 14.(1)自我调节(2)二氧化碳(3)分解 1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.D8.C9.B (4)光合(5)绿色出行、随手关灯等（合理即可） 10.(1)①(2)⑤(3)器官(4)裸子 15.(1)相互依存、相互影响共生(2)分解者 【素养探究综合实践】 河蟹以害虫为食，减少了害虫的数量减少了农药、化肥 B 的使用，保护了环境(3)相对稳定较难② 第9章章末测试题 16.(1)非生物环境（或生物部分）生物部分（或非生 1.D2.C3.C4.C5.D6.A7.A8.B 物环境)(2)哺乳胎生、哺乳绿藻一→水蚤一→河虾→罗 9.D10.D11.A12.D 汉鱼(3)分解者（或细菌真菌，或腐生微生物）一定限 13.(1)被子(2)果皮和种皮(3)胚①②③④ 度的(4)积极植树造林、加强环境保护，防止环境污染 (4)⑤胚乳淀粉 17.(1)生产污水20升进行对照（或作为对照组 14.(1)D根冠(2)C分生区B伸长区 排除其他因素的影响)生产污水对蝌蚪的生长发育有影 (3)B伸长区根毛(4)分生(5)①幼叶② 响吗(2)避免偶然性，提高实验结果的可靠性 (3) 15.(1)种子器官珠被(2)B子房壁子房 控制单一变量(4)高于(5)生物圈食物链和食物网 (3)子叶(4)人工授粉 第4单元植物的生活 16.(1)粒大饱满的种子胚的结构完整，其中含有较多 第9章绿色开花植物的生命周期 的营养物质(2)避免偶然性，减小误差，提高实验结果 第1节种子的萌发 的准确性(3)水分光照(4)C(5)D有2个 【基础巩固达标闯关】 变量：水分和光照（或变量不唯一）(6)种子的胚已经 1.D2.A3.A4.D5.C6.B7.B8.C 死亡（或胚不完整，或种子处于休眠阶段） 9.(1)BCDE(2)1(3)胚轴连接根和茎的 第10章植物的营养与物质运输 部分(4)胚芽茎和叶(5)温度水空气 第1节植物的营养器官 【能力提升综合拓展】 【基础巩固达标闯关】 1.B2.D3.B4.C5.D6.D7.D 1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.A8.D 【中考链接真题演练】 9.C10.C11.A12.B 1.C2.C3.C4.A5.A6.C7.A8.D 13.(1)上表皮2叶肉叶绿体4叶脉输导 9.(1)种皮子叶(2)温度水(3)②④ (2)5气孔器官 10.(1)甲和乙将干棉絮换成湿棉絮（或加水，或 14.(1)溶液的浓度(2)盐水吸水(3)大 补充水分)(2)光（或光照）存储时间过长，胚已 于 (4)往青菜上酒适量的水 经死亡（或处于休眠期，或胚是不完整的，或被虫子咬坏 【能力提升综合拓展】 的)(3)避免偶然性，减小实验误差(4)温度（或 1.C2.B3.D4.B5.B6.A7.C8.D 空气，或无机盐，或酸碱度，等等) 9.(1)3木质部(2)相同(3)导管上 【素养探究综合实践】 【中考链接真题演练】 1.A2.C 1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.C 第2节植物的生长 9.(1)作出假设(2)含氮的无机盐(3)形成对 【基础巩固达标闯关】 照 (4)玉米叶片发黄是由于土壤中缺乏含氮的无机盐所 1.D2.B3.D4.B5.A6.A7.C8.C 致（或土壤中缺乏含氮的无机盐会导致玉米叶片发黄） 9.D10.A 【素养探究综合实践】 11.(1)C分生区B伸长区(2)水无机盐 1.D2.B (3)1幼叶3芽轴(4)顶端分生组织 第2节 生物圈中的水循环 【能力提升综合拓展】 【基础巩固达标闯关】 1.B2.D3.D4.C5.A 1.B2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.B9.A 【中考链接真题演练】 10.(1)吸收无机盐大于(2)木质蒸腾 1.C2.D3.D4.A5.B6.A7.A (3)蒸腾叶气孔水 8.(1)水分和无机盐①成熟区(2)③分生 【能力提升综合拓展】 区②伸长区(3)有利于根系向土壤深处和宽处伸展 1.A2.D3.C4.B5.B 【素养探究综合实践】 6.(1)成熟区(2)导管气孔(3)C蒸腾作 C 多 (4)降低植物的蒸腾作用(5)促进生物圈的水循