第9章 绿色开花植物的生命周期 检测（二）-【名校作业】2025-2026学年七年级下册生物同步单元卷(苏教版·新教材)

班级： 姓名： 学号： 2025-2026学年七年级生物苏教版下册 第4单元第9章检测（二） (说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间70分钟，满分100分) 题号 二 总分 得分 第I卷 选择题（共40分） 一选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请将其字母 标号填入下表相应题号的空格内)》 题号 1 2 3 6 7 8 9 10 选项 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 1 草莓感染病毒会导致减产30%~60%。为获得一批脱毒草莓苗以满足农业种植的需求，以下 技术可行的是 A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养 2花粉除了参与受精过程以外，还营养丰富，被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前生长在 A.柱头内 B.花药内 C.子房内 D.胚珠内 3种子销售中心新进了一批水稻种子，测定这批种子的发芽率时，随机取了800粒玉米种子进 行检测，其中有40粒没有发芽。这批种子的发芽率以及播种建议是 A.50%、不能用来播种 B.90%、能用来播种 C.95%、能用来播种 D.95%、不能用来播种 4西红柿、辣椒常用移栽幼苗的方式种植，移栽幼苗时根部需要带土，这是为了 A.避免伤害根冠 B.避免伤害生长点 C.保留水和无机盐 D.避免伤害根毛和幼根 5如图是根尖四部分细胞的形态结构示意图。在根尖的四个部分中，具有保护作用的是 B C D 6 一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的个数分 别是 A.2、2、4 B.1、1、4 C.1、2、2 D.1、2、4 7将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25~30℃下播种，甲组种在潮湿、贫瘠的土壤里，乙组 种在潮湿、肥沃的土壤里。这两组种子的发芽情况是 A.甲组发芽率高 B.乙组发芽率高 C.甲组不发芽 D.甲、乙两组发芽率相同 8童话故事《手捧空花盆的孩子》讲述的是一位国王通过给全国孩子发花种种花的方式挑选诚 实的人当继承人。被选中的那个孩子无法将煮熟的种子培育成花，这是因为 A.胚无活力 B.胚结构不完整 C.缺少阳光 D.缺少水 9我国科学家在天宫二号开展了植物“从种子到种子”全生命周期培养，观察和研究水稻种子 在太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程。水稻种子的胚包括 A.胚芽、胚轴、胚根和子叶 B.胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶 C.胚芽、胚轴、胚根和胚乳 D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶和种皮 10 咖啡是一种双子叶植物，其种子萌发过程如图所示。下列相关叙述错误的是 阶段1 阶段2 阶段3 阶段4 A.阶段1时种子吸水膨胀 B.阶段2时最先突破种皮的是胚芽 C.阶段4时子叶中的营养物质减少 D.种子萌发形成新植株需要经过细胞生长、分裂、分化过程 1牡丹种子九月播种后，翌年春天才能萌发。剥取并浸泡牡丹种子的种皮，浸泡后的溶液能 抑制其他正常牡丹种子的萌发。下列对牡丹种子的推测不合理的是 A.没有贮存营养物质的结构 B.种子有休眠期 C.种皮中含有抑制萌发的物质 D.去掉种皮可能提前发芽 12一个生物学兴趣小组在做25℃和10℃条件下小麦种子发芽率的实验时，发现实验结果与 其他小组存在明显差异，他们应该 A.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确 B.立即参考其他小组的实验结果进行修正 C.承认本组的探究活动失败 D.坚持本组的实验结果是完全正确的 3水稻种子成熟后遇到合适的环境条件就会萌发。农民要储存大量的水稻种子用于来年播 种，最简便、经济的方法是 A.冷藏 B.真空包装 C.高温煮熟 D.晒干 14沙漠中的骆驼刺有着发达的根系，根的生长主要依靠如图所示部位中的 ② ③ ④ A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5人工种子是模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，人工种子技术不受季节限制，可 以大量、快速繁殖品质优良的植物品种，应用前景广阔。如图表示某种植物的人工种子， 下列说法错误的是 人工种皮 A.人工种皮能保护内部的结构 B.人工种子中的胚状体能萌发形成幼苗 胚状体 人工胚乳 C.人工胚乳能为胚状体的发育提供营养 D.人工种皮一旦破损，种子就不会萌发 16在课外实践活动中，研究小组利用图甲所示的装置培育绿豆芽，以下分析错误的是 网格盒 水盒 甲 A.应该选择不处于休眠期的绿豆种子培育绿豆芽 B.图甲中的网格盒有利于种子获取空气 C.图乙中②是根，是由胚根发育而来的 D.萌发过程所需的营养物质由图乙中的①提供 7油菜是我国第一大油料作物。如图是某同学解剖一朵油菜花后绘制的展示图，下列相关叙 述正确的是 A.蝴蝶在油菜花中飞舞不利于油菜花的生长 B.花萼和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C.图中有4枚雄蕊，由花药和花丝组成 雌蕊 D.图中有1枚雌蕊，由柱头、花柱和子房组成 花鹉 18某生物学活动小组为了探究光照、温度对玉米种子萌发的影响，取300粒玉米种子，随机分 为三组，每组100粒，在其他条件相同且适宜时进行实验。实验设计及结果如图所示。第 1组与第3组作为对照实验时，单一变量是 100厂光照、20℃暗黑20℃ 80 0 40 人N 光照、0℃ 0 第1组 第2组 第3组 组别 A.光照 B.温度 C.水分 D.空气 9丁香的花简细长如钉且芳香，故名丁香，它的花序硕大，开花繁茂，花色淡雅，栽培简易，因 而在园林绿化中被广泛栽培应用。如图是丁香枝芽结构的纵切和丁香的一段枝条，下列 相关叙述错误的是 A.图甲中①是薄壁组织，能贮存营养物质 赠 a唱 B.图甲中的②将来发育成图乙中的b 3 b颤吗 C.图甲中的③是芽轴，将来发育成图乙中的a ④ ⑨ D.丁香结构和功能的基本单位是细胞 20 为探究光照对绿豆种子萌发及幼苗生长的影响，小丽选择优质绿豆种子进行实验，测量幼 苗根和茎的长度，结果如下表所示，幼苗的生长状况如图所示。下列相关分析错误的是 根的平均长度/毫米 茎的平均长度/毫米 培养时间/天 光照组 黑暗组 光照组 黑暗组 8.9 11.3 7.2 8.0 3 10.2 19.8 8.3 15.1 5 17.3 20.2 16.1 15.4 7 20.8 25.6 20.3 22.3 9 32.7 43.9 26.8 32.8 光照组 黑暗组 (茎较粗，叶暗绿色) （茎较细，叶黄白色) A.有光无光绿豆种子都能萌发，但光照影响幼苗的生长 B.光照组幼苗的茎相对较粗，幼苗不易倒伏 C.黑暗组幼苗叶片呈黄白色是由于缺乏光照，无法形成叶绿素 D.相同实验条件下，茎的生长速度大于根的生长速度 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二非选择题（本题共4小题，共60分） 21(15分) 牛油果的繁殖 牛油果果肉柔软，吃起来像乳酪，深受大家喜爱。牛油果是油梨的果实（图甲），油梨的 花朵鲜艳，每朵花一般开放两次（图乙）。第一次开花时，雌蕊发育成熟，雄蕊未发育成熟： 大约4小时后花瓣闭合；次日第二次开放，此时雄蕊及花中的蜜腺都已成熟，但雌蕊萎缩， 不能接受花粉。请据图回答问题（注：“[ ]”内填序号，“ ”上填文字)。 蜜腺 第一次开花时花的结构第二次开花时花的结构 甲 乙 (1)根据以上信息可以推测，油梨花的传粉方式是 （填字母)。 a.自花传粉 b.以风为主要媒介的异花传粉 c.以昆虫为主要媒介的异花传粉 (2)油梨花雄蕊的[ ] 内有花粉，传粉后还需要经过 过程才能发育 成果实，该过程发生在结构[ 1 内。 (3)油梨属于双子叶植物，由此可以推断种子萌发过程中所需的营养物质主要来源于 (4)油梨一般采用播种繁殖，在 和 等环境条件下，种子的 逐步发育成幼苗。 22 (14分) 海水稻 水稻是人们熟悉的植物，大都生长在淡水田中。目前，杂交水稻的最高亩产已超过 1000公斤。但有一种水稻可以生长在盐碱浓度较高的水田中，它就是海水稻。海水中的 盐浓度高达3%一3.5%，这个浓度意味着在海水环境中是不可能生长水稻的。目前，海水稻 种植环境中的盐浓度为0.3%0.6%，这是因为内陆的一些盐碱地中的盐浓度在0.6%左右， 科学家就以0.6%的标准来培育海水稻。其实，海水稻本身并非新事物，高产、高耐盐的海 水稻才是稀罕物。通常水稻品种的耐盐度在0.3%以下，农业科学家已发现的耐盐度为 0.3%~1.2%的野生稻普遍具有产量低，米质差等缺，点。农业科学家在这些现有的高耐盐碱 性野生稻的基础上，利用遗传工程技术筛选和培育出了高产的耐盐碱水稻，然后在盐碱地 上种植和推广。 “海稻86”是农业科学家陈日胜培育出的能在沿海滩涂和盐碱地上生长的一种海水 稻，其不惧海水短期浸泡，具有根系深、植株高、抗倒伏等特点。种植后也不需施用肥料、 农药，涨潮后的海水会帮忙“锄草”“杀虫”。但“海稻86”亩产量较低，经过袁隆平团队参与 改良，2017年新品种的海水稻最高亩产620公斤。 海水稻的推广种植可增加我国粮食产量，除此之外，推广种植海水稻在盐碱地改良、 节约水资源等方面也发挥着重要作用。 ■新稻☑盐粳口盐丰 6 42 101215 盐水浓度/（克/升） 甲 乙 丙 阅读资料，回答下列问题。 (1)图甲是海水稻根尖结构模式图，根尖生长最快的部位是 (填序号)；吸收水 和无机盐的主要区域是 (填序号)；根还具有的功能是 (2)农业科学家用显微镜观察某种海水稻根尖临时装片时发现如图乙所示图像，图中A细 胞所在区域为图甲中的 (填序号)，该细胞中变化最明显的是细胞核中的 (填结构名称)。 (3)为了研究海水稻新品种的耐盐性，科研人员将不同品种的海水稻幼苗放在不同浓度的 盐溶液中培养。图丙为“新稻”“盐粳“盐丰”三种海水稻的幼根在不同浓度盐溶液中 的生长状况，据图分析， 这一水稻品种更适宜在盐碱地上推广种植。 (4)相比于普通水稻，“海稻86”不具有的优势是 (填字母)。 A.盐碱地改良 B.产量高 C.无需施用农药 D.可承受海水短期浸泡 (5)将“海稻86”的种子播种到盐碱地后，种子萌发所需的营养物质由 提供。 23(14分) 剪除生命之树的病枝赘叶 生命之树剪除病枝赘叶后，才更显得生机勃勃。如图分别表示某一植物的种子的结 构、枝芽以及一段枝条示意图，请回答问题（注：“[]”内填序号，“ ”上填 文字)。 ② ③ 10 8 12 甲 丙 (1)图甲中[ 是种子的最外层，起保护作用。种子萌发长成幼苗，幼苗由 种子中的 发育而来。 (2)有些植物种子萌发时子叶留在土里，这类植物种子可以适当 (填“深播”或 “浅播”)，如玉米、小麦等的种子。 (3)我们把将来发育成茎和叶的芽，称为 ;图丙枝条中的②是由图乙中的[] 发育而成的；当茎发育到一定阶段，一些 组织进行细胞分裂和分 化，茎会逐渐加粗。 (4)植物还能通过根、茎、叶等繁殖后代，这种方式的优势是 果农有时会把一株果树 带有芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合形成一株完整的植物体，这种繁殖方式 属于 (填“扦插”“嫁接”或“组织培养”)。 (5)栽培果树时，果树生长到一定阶段会进行剪枝，这样处理的原因是 24(17分) 探究玉米种子萌发的环境条件及植株的生长 种子的萌发与植株的生长是绿色植物的一生中非常重要的两个阶段，生物学兴趣小 组的同学针对这两个阶段进行了相关探究。 实验一：探究玉米种子萌发的环境条件 同学们在A、B、C、D四个罐头瓶中分别放入等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放 在上面，在不同条件下进行培养。请根据下表回答问题。 装置 A0 B0 c(0 D(0 ①放倒罐头瓶，在罐头 ①放倒罐头瓶，在罐头①放倒罐头瓶，在罐头①放倒罐头瓶，在罐头 瓶内放两张餐巾纸； 瓶内放两张餐巾纸； 瓶内放两张餐巾纸； 瓶内放两张餐巾纸； ②往餐巾纸上撒一些 处理方式②往餐巾纸上撒一些②往餐巾纸上洒点水，②往餐巾纸上洒点水 种子，并倒很多水 种子； 再撒一些种子； 再撒一些种子； 将种子淹没； ③放入橱柜 ③放入橱柜 ③放人冰箱 ③放入橱柜 (1)本小组共设计了 组对照实验。以上四个装置中，种子能够正常萌发的是 装置。 (2)若A与B为一组对照实验，写出探究的问题： (3)若B与C为一组对照实验，作出的假设是 (4)要想证明“充足的空气是种子萌发的环境条件”，可选用 两个装置作为对照实 验。种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的 作用，消耗大 量氧气，将有机物分解，释放 供生命活动需要。 (5)在上述实验的基础上，若进一步探究酸雨对玉米种子萌发的影响，需要增设一组E装 置，其中除加入等量的模拟酸雨外，其他条件都应与 装置相同。 实验二：探究植物根向水生长的特性 植物的根具有向水生长的特性，同学们为了验证这一结论，利用正常生长的幼苗设计 了下列实验，如图为他们的两种实验装置。 干土 干土 (6)图甲是将一个透水的小花盆置于大花盆右侧，往右侧小花盆里加适量的水，使水慢慢 渗入大花盆右侧干土中；图乙是定期向点浇适量水，以此来代替图甲中的花盆。你认 为图示两种方法较好的是 因为 (7)根据你已有的知识和经验预测，本实验的结果是 (8)你认为此实验有何缺陷？ (写出一条)。 参考答案及详解 2025-2026学年七年级生物苏教版下册 12.A【解析】在探究实验中，实验结果与其他小组存在明显 第4单元第9章检测（二） 差异时，应该在多次重复实验的基础上确认实验结果是否 1.D【解析】植物的茎尖、根尖几乎没有病毒，因此利用茎 正确，A符合题意。 尖、根尖进行组织培养，能获得无病毒感染的植株，D符合 13.D【解析】延长种子保存时间，应抑制种子的呼吸作用和 题意。 不创造种子萌发的条件，即提供干燥、低温、通风的环境。 2.B【解析】花药是雄蕊的重要组成部分，能产生花粉，B符 冷藏需要有对应的冷藏设备，因此，最简便、经济的方法是 合题意。 把种子晒干后储存。 3.C【解析】800粒玉米种子中有40粒没有发芽，则种子的发 14.B【解析】图中①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④ 芽率为(800-40)÷800×100%=95%。种子发芽率在90%以 是根冠。根的生长主要包括③分生区细胞的分裂和②伸 上，能用来播种。C正确。 长区细胞的生长。 4.D【解析】根尖的成熟区有大量根毛，是植物吸收水和无 15.D【解析】人工种皮破损，但内部的胚状体没有损伤，在 机盐的主要部位，移栽幼苗时根部带土能避免伤害根毛和 适宜的条件下，人工种子可以萌发，D错误。 16.C【解析】绿豆芽是由种子萌发形成的，食用的主要部分 幼根，提高移栽幼苗的成活率，D符合题意。 5.D【解析】根冠位于根尖的最前端，外层细胞排列疏松，从 ②是由胚轴发育而来的，C错误。 17.D【解析】蝴蝶在油菜花中飞舞能为油菜花传粉，有利于 外形上看，根冠像一顶帽子罩在分生区的前端，有保护作 用，D符合题意。 油菜花的繁殖，A错误。花冠由花瓣组成：雌蕊和雄蕊与 植物的繁殖直接相关，是花中最重要的结构。B错误。图 6.C【解析】雄蕊产生的1个精子与雌蕊产生的1个卵细胞 中有6枚雄蕊，雄蕊由花药和花丝组成，C错误。图中有1 结合，形成1个受精卵。受精卵形成后，花瓣、雄蕊逐渐凋 枚雌蕊，由柱头、花柱和子房组成，D正确。 落，而雌蕊的子房则继续发育，形成果实。种子由子房中的 18.B【解析】由图可知：第1组和第2组的变量是光照；第1 胚珠发育而成，一个子房中可以含有多个胚珠。一颗饱满 组和第3组的变量是温度。 的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要1个子房、2个 19.A【解析】图甲中①是顶端分生组织，能进行细胞分裂 胚珠和最少2粒花粉。C符合题意。 产生新细胞，A错误。 7.D【解析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身，与 20.D【解析】分析表中数据可知，培养的时间相同，根在有 土壤肥沃或贫瘠无关，所以甲、乙两组种子的发芽情况 光和无光的条件下生长的幅度都要比茎的生长幅度大。 相同。 所以，相同实验条件下茎的生长速度小于根的生长速度， 8.A【解析】种子萌发的自身条件是具有结构完整的、有活 D错误。 力的胚。煮熟的种子胚失去了活力，即使外界条件适宜也 21.(除注明外，其余每空1分，共15分) 不会萌发。 (1)c 9.A【解析】种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，胚是新植 (2)④花药受精③子房 株的幼体 (3)子叶(2分) 10.B【解析】种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成 (4)适宜的温度(2分)充足的空气(2分)适量的水(2 根，B错误。 分)胚 11.A【解析】每粒种子都有贮存营养物质的结构，A不合理。 【解析】(1)据题干可知，油梨的雌蕊和雄蕊在不同时间成 牡丹种子九月播种后，翌年春天才能萌发，说明种子有休 熟，因此不能完成自花传粉，传粉方式为异花传粉：根据花 眠期，B合理。剥取并浸泡牡丹种子的种皮，浸泡后的溶 朵鲜艳、有蜜腺，可判断油梨花的传粉媒介主要为昆虫。 液能抑制其他正常牡丹种子的萌发，说明种皮中可能含有 (3)油梨种子有两片子叶，属于双子叶植物，萌发过程中营 抑制种子萌发的物质，去掉种皮可能使牡丹种子提前发 养物质主要来源是子叶。 芽，C、D合理。 22.(除注明外，其余每空2分，共14分) (1)②(1分)①(1分)将植物体固着于土壤中 【解析】(4)植物能通过根、茎、叶等繁殖后代，这种方式既 (2)③染色体 能使子代植物保留亲代的优良品质，又能加快植物繁殖的 (3)盐粳 速度。嫁接通常是把一株植物体的芽或带有芽的枝接到 (4)B 另一株植物体上，使它们愈合形成一株完整的植物体。 (5)胚乳 24.(除注明外，其余每空1分，共17分) 【解析】(1)图甲是海水稻根尖结构模式图，①是根尖的成 (1)三B 熟区，表皮向外突出形成根毛，扩大了根的吸收面积，成熟 (2)种子萌发需要适量的水吗 区的吸水能力最强，是根吸收水和无机盐的主要部位。(2) (3)种子萌发需要适宜的温度(2分) A细胞正在进行分裂，它的染色体一分为二，平均分配到 (4)B与D(2分)呼吸能量 两个子代细胞中，根尖中③分生区的细胞分裂旺盛。(3)观 (5)B 察图丙可知，在盐水浓度逐渐升高时，盐粳的幼根最长，这 (6)图甲图乙中土壤会渗水，干扰实验结果(2分)》 有利于吸收水和无机盐，更适宜在盐碱地上推广种植。(4) (7)植物的根向有水的一侧（右）弯曲生长(2分) “海稻86”最高亩产620公斤，而目前杂交水稻最高亩产 (8)根在土壤中生长，不便于观察现象；植株数目太少；实 已经超过1000公斤。因此，产量高不是它的优势。 验次数太少(2分) 23.(除注明外，其余每空1分，共14分) 【解析】(1)分析表中的处理方式可知，该实验方案设计了 三组对照实验，A与B以水为变量形成一组对照实验，目 (1)①种皮胚 的是探究种子萌发需要适量的水：B与C以温度为变量形 (2)深播(2分) 成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度； (3)叶芽⑨芽原基分生 B与D以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子 (4)既能使子代植物保留亲代的优良品质，又能加快植物 萌发需要充足的空气。(5)探究酸雨对种子萌发的影响，需 繁殖的速度(2分）嫁接 要增设一个E装置，与B装置形成对照。 (5)可以避免果树徒长枝叶，有利于果树结实(2分)